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          夏天的作文

          時(shí)間:2024-04-01 09:59:46 夏天 我要投稿

          實(shí)用的夏天的作文精品7篇

            在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的夏天的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          實(shí)用的夏天的作文精品7篇

          夏天的作文 篇1

            早上的陽(yáng)光特別明媚……哦耶!開始放暑假叻!全體同學(xué)亂狂叫……我也不例外。真的,在私立,放假這事是學(xué)生眼里最重要的。

            不過(guò)好景不長(zhǎng)。‘(dāng)聽到老師說(shuō)就放假一個(gè)月后,大家都把臉沉了下去。有膽的同學(xué)就開始反擊:“這什么破學(xué)校啊!7年級(jí)升8年級(jí)就放假一個(gè)月?”老師回道:“不是!還有一個(gè)月補(bǔ)習(xí)咯……”“哇靠!什么學(xué)校啊,7年級(jí)升8年級(jí)也要補(bǔ)習(xí)?不就是為了賺錢!切~”“這……老師也沒(méi)辦法……”俄而大家議論紛紛……有想轉(zhuǎn)學(xué)的,也有在罵學(xué)校的,有的趁時(shí)機(jī)聊天……“給我安靜點(diǎn)!”就在老師的一聲令下,全場(chǎng)寂然!昂,請(qǐng)班長(zhǎng)把這些單子發(fā)下去……(那是一張張學(xué)校致家長(zhǎng)的一封信)”隨即大家紛紛回去了…… 雖然大家就放假一個(gè)月,但是我們已經(jīng)滿足,一個(gè)月對(duì)于我們是好長(zhǎng)好長(zhǎng)…… 我在回家的路上想著:嘿嘿!我終于可以再和爸爸媽媽見面嘍!是啊,一放長(zhǎng)假我就會(huì)去爸爸媽媽那。因?yàn)樗麄冊(cè)诤苓h(yuǎn)的地方做生意,我們相聚只能在這長(zhǎng)假……到家后,爺爺叫我收拾行李,下午就去爸爸媽媽那!我當(dāng)時(shí)就高興的直點(diǎn)頭……我是多么想早點(diǎn)在爸爸媽媽的懷里啊!

            我已經(jīng)到爸爸媽媽這了。我們一見面就是擁抱。我想大家和已經(jīng)很久不見的親人都會(huì)這樣,而且還是父母!不過(guò)這次放假并不好!在爸爸媽媽那,我成天泡在電腦里……這使父母都非常傷心,我自己也控制不了自己而悲哀```

            直至這個(gè)月的最后一天……

            我像以往那樣沉迷于電腦……唉,明天就要回去與爸爸媽媽分離了,而我卻是這么不在乎。爸爸媽媽對(duì)我的勸語(yǔ)我一致不聽。為什么,為什么我會(huì)變成這樣……想起以前,我來(lái)到爸爸媽媽這,有時(shí)也幫上一些忙。而現(xiàn)在就知道自己享受電腦。以前每次拿起書來(lái)看,拿起作業(yè)來(lái)做,而現(xiàn)在卻每次就知道那臺(tái)死死的電腦。你們說(shuō),我父母看了會(huì)怎么樣?我也想改進(jìn)自己,但卻又被迷惑的無(wú)所事事……

            我還是在拼命的玩。爸爸媽媽這才發(fā)起火來(lái)了!俺商煸陔娔X前。磕悴慌履阊劬ο沽税!近視帶上眼鏡那是多難看啊!”“你就這么絕情啊?明天就要離開爸爸媽媽去讀書了,怎么還是這么個(gè)摸樣?”“而且作業(yè)還沒(méi)做一個(gè)字!”“你怎么變得……變成和一個(gè)鬼似的!蔽业拖骂^,不知所措。媽媽的眼淚不禁跑到眼角……我這才蘇醒。但是……我已經(jīng)失去太多了……失去了一個(gè)月與爸爸媽媽親熱的親情啊,失去了一個(gè)月我本有的知識(shí),失去了我原本的讀書干勁!

            我覺(jué)醒的太晚了!夏天,炎熱的`夏天,你知道我失去的是永遠(yuǎn)不可以挽回的過(guò)失!我想,我的心靈已被你所肅殺,我不能再認(rèn)輸,在沉迷下去!我的光芒前途是無(wú)止盡的!我要向著它勇敢的前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn)!

          夏天的作文 篇2

            濟(jì)南的夏天,有四大火爐之稱。

            太陽(yáng)總是熱情似火,微風(fēng)也難得光顧,稀少的樹蔭、潮乎乎的空氣……別說(shuō)人受不了,路邊的花朵也像被烤熟了一樣,垂下了嬌嫩的小臉,就連平時(shí)最勇敢的向日葵也不敢和現(xiàn)在的太陽(yáng)抗衡,順從的把金燦燦的頭低了下來(lái)。只有樹木依然勇敢的`站在陽(yáng)光里為人們投下一片清涼。

            中午,人們都沒(méi)有勇氣走上街,偶爾兩三個(gè)行人,也都是舉著太陽(yáng)傘,帶著墨鏡,匆匆而行。熾熱的陽(yáng)光像千萬(wàn)條利劍刺向人們,汗水不由自主地流下來(lái)、身上也像穿上了厚厚的盔甲,悶熱無(wú)比。連腳下的瀝青路面都仿佛融化了,粘在腳底,讓人寸步難行。

            上天好像聽到了萬(wàn)物對(duì)雨的渴求,就下了場(chǎng)傾盆大雨。先是天空慢慢的暗了下來(lái),云層越來(lái)越厚。接著,豆大的雨點(diǎn)就打來(lái)下來(lái),先是稀稀拉拉,不一會(huì)兒就密集起來(lái),千萬(wàn)條雨絲像鞭子一樣毫不留情地抽打著窗戶、房頂、車輛。屋里的人們很是矛盾:既想打開窗戶享受難得的清涼,又怕雨水潲進(jìn)來(lái)打濕了屋子。

            可是好景不長(zhǎng),吝嗇的上天只下了一會(huì)兒就停了,那是最難受的時(shí)候:因?yàn)榈叵逻很熱,雨一停,熱氣就蒸了上來(lái),成了名副其實(shí)的“大蒸籠”。這時(shí),能跳到泳池里才舒服呢!

          夏天的作文 篇3

            最近降溫一直厲害,上周還在下黃燦爛葉子不知覺(jué)中掉了一大半了,不由得心痛那些絢麗色彩.灰色調(diào)冬天快來(lái)臨了.

            據(jù)說(shuō)今年是個(gè)暖冬,前幾天沒(méi)供暖時(shí)屋里還是冷得難受.終于供了,卻也不是很暖和.今年我,應(yīng)該有些怕冷.聽說(shuō)南方人在北方生活久了就會(huì)這樣.我不知道,不過(guò)每年寒假回去都會(huì)被打開窗戶吹進(jìn)冷風(fēng)吹感冒,有暖氣真好.

            突然有些懷念白得發(fā)亮太陽(yáng),好象在我不經(jīng)意間,所有熱氣都散發(fā)掉了.

            整個(gè)暑假都沒(méi)有回去,時(shí)間還是過(guò)得緊張.電話里媽媽催我寒假早回去,不過(guò)估計(jì)要答辯完后,再怎么也早不了.突然發(fā)覺(jué)自己并不是很想家,只想好好看會(huì)電視,躺在暖暖被窩里.

            實(shí)習(xí)時(shí)就定下了決心,工作后一定要買電視,還要多交朋友,以打發(fā)無(wú)聊時(shí)光.

            我這個(gè)人,總是在冬天忘了怎么熱得冒煙,又忘了冬天手怎么冰凍,風(fēng)怎么刮臉;就好像別人在對(duì)我總是會(huì)忘了離開時(shí)是怎樣決情.

            也許是自己慣性太大,不能馬上適應(yīng)太多改變.

            我還是我,只是感到比少了點(diǎn)什么,也許是溫暖吧.

            最近因?yàn)閷W(xué)習(xí)事相當(dāng),一會(huì)信心百倍,一會(huì)捶頭喪氣,。呵呵心情經(jīng)常處于極度惡劣狀態(tài),有九分破壞欲卻舍不得下手.父母不理解我苦衷,不是一味催促我就是盲目相信我,我沒(méi)有他們想象那么神奇.突然想起小時(shí)侯看過(guò)神勇小白鼠,無(wú)所不能沒(méi)有缺點(diǎn)角色總是不那么討人喜歡.我是個(gè)真實(shí)而充滿不完美人,應(yīng)該更顯得可愛(ài)吧?

            有時(shí)候,心里有許多苦悶,可是,我不知道,該對(duì)誰(shuí)說(shuō).只有身處于海水中人,才了解水是冰冷和枯澀,而不是想象中清澈.對(duì)于不懂得我苦衷人,我不愿說(shuō)得太多,說(shuō)了也只是徒增別人煩惱.能懂人卻不愿意聽或者不能說(shuō),所以我都不知道該對(duì)誰(shuí)說(shuō).

            我不是強(qiáng)人,太多事情,對(duì)我來(lái)說(shuō),在我真正作到之前,我真覺(jué)得很困難.

          夏天的作文 篇4

            美麗的春姑娘走了,夏先生又來(lái)值班了。

            夏天的太陽(yáng)火辣辣的,好像一個(gè)火爐覆蓋著。

            城市里人們連晚上也很少出門,小鳥、蜻蜓都去哪里了呢?哦,原來(lái)它們都躲在陰涼樹蔭底下去了。路邊無(wú)知的小狗也伸出舌頭,一邊“哈哈”喘氣,好像在說(shuō):“熱死我了”。路邊的小花低下了頭,就連泡在水里的荷花也有氣無(wú)力地說(shuō):“太陽(yáng)公公,求求你快走吧,你看那些花草樹木都快被曬干了。”這時(shí)太陽(yáng)公公說(shuō):“不行,不行,這可是夏先生交給我的任務(wù),我答應(yīng)過(guò)夏先生干完任務(wù)就走,我總不能言而無(wú)信吧!”

            “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”一貫生命力頑強(qiáng)的`小草也被那刺眼的陽(yáng)光灼傷了外衣。從來(lái)都忍氣吞聲的她也懇求說(shuō):“太陽(yáng)公公,太陽(yáng)公公,你是不是想把我的家變成火焰山!”太陽(yáng)公公不再搭理。

            夏天真熱啊,還是春天好。

          夏天的作文 篇5

            誰(shuí)說(shuō)只有春天多變,夏天用也會(huì)變臉!

            今天,我極不情愿地和媽媽去挑衣服。剛剛走到一半,萬(wàn)里無(wú)云的天空變得烏云密布,離奇地下起了傾盆大雨,對(duì)這場(chǎng)突如其來(lái)的雨,我不知所措,一下子被淋成了“落湯雞”。好不容易回了家,陽(yáng)臺(tái)上的衣服也被“沖洗”了,真倒霉!哎,又是這個(gè)可恨的.夏天!

            可恨的夏天,你可真討厭!

          夏天的作文 篇6

            早晨的田野,一切都是濕漉漉的,藍(lán)色的星星花,紅色的`草梅,都像剛剛洗過(guò)一樣,新鮮清新。

            中午,太陽(yáng)像一個(gè)大火球。樹葉打卷了,小花低下頭,湖水冒出熱氣,小魚兒不會(huì)被煮熟了吧?小狗兒把舌頭伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的直喘氣,在樹林下,人們懶洋洋的指盼著一絲涼風(fēng)。

            午后,天空暗了下來(lái),沒(méi)有一絲風(fēng),屋檐下的螞蟻排成一條黑線,正忙著把食物搬到高處。小蜻蜓飛過(guò)來(lái)了,飛得很低很低,在湖面上轉(zhuǎn)圈。“快下雨了,快下雨了”它告訴小魚。突然,烏云翻滾,一陳大風(fēng)從身后刮來(lái),吹得路邊的小樹前俯后仰,接著一道閃電像把劍刺破長(zhǎng)空,緊接著轟隆隆滾過(guò)一聲巨雷。嘩!嘩!嘩!大雨快活地下了下來(lái)。

            過(guò)了一會(huì)兒,雨止了,云散了,閃電停了,雷公公回家了,太陽(yáng)又回來(lái)了。天空好像被洗過(guò)似的,湛藍(lán)湛藍(lán)。習(xí)習(xí)涼風(fēng),給人絲絲涼意。

          夏天的作文 篇7

            你有多久沒(méi)有看到螢火蟲的燈籠,有多久沒(méi)有看到蟋蟀的角斗了?

            你又多久沒(méi)有聽到紡織娘的低吟,有多久沒(méi)有聽到知了的高歌了?

            已經(jīng)很久很久了吧。因?yàn),那些有趣額蟲兒們從我們周圍消失了。

            蟲兒們喜歡青翠的田野,可惜田野已經(jīng)被水泥所代替;蟲兒們喜歡濃密的樹蔭,可惜樹蔭已經(jīng)被高壓線所割裂;蟲兒們喜歡幽暗靜謐的環(huán)境,可惜噪聲和噪光已經(jīng)把環(huán)境變得面目全非……

            在一個(gè)聽不到蛙鳴和蟲叫的早春,美國(guó)生物學(xué)家蕾切爾卡遜寫下《寂靜的春天》,感嘆環(huán)境的危機(jī);如今幾十年過(guò)去了,就連夏天也變得寂靜起來(lái)了,一種讓人感到失落和憂傷的寂靜。

            那些蟲兒們是多么有智慧。∷鼈冸m然身體纖孝力氣孱弱,卻有著高超的生存技巧,我們?nèi)祟悘乃鼈兩砩蠈W(xué)到了許多東西,應(yīng)用在飛機(jī)、船舶、雷達(dá)、導(dǎo)彈等許多重要的'發(fā)明創(chuàng)造上。

            那些蟲兒們又是多么有風(fēng)度。≡谠S多經(jīng)典的文藝作品中,蟲兒們作為優(yōu)雅的人格象征,寄托著文藝家們的純真情懷。唐代詩(shī)人虞世南詠嘆道:“垂飲清露,流響出疏桐。居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng)!边@即是在寫蟬,也是在詩(shī)歌中歌頌一種高潔的情操。人氣王許嵩在一首《斷橋殘雪》中這樣寫到:“尋不到花的折翼枯葉蝶,永遠(yuǎn)也,看不見凋謝”。還有超級(jí)組合小虎隊(duì)的《紅蜻蜓》這樣唱到:“紅蜻蜓是我小時(shí)候的小英雄,多希望有一天能和它一起飛!奔t蜻蜓是我小時(shí)候的小英雄,由此,紅蜻蜓成了童年最美好的吉祥物,透明的心境,火紅的理想,稚嫩的翅膀,遺失的美好,共同組成了一代代人的難忘童年。

            難道我們以后只能在歌詞中感受蟬的高潔,這能在歌聲中感受枯葉蝶的美好,在童年中觸摸蜻蜓的翅膀?難道在未來(lái)的某一天,除了我們?nèi)祟愖约,其他的?dòng)植物和自然風(fēng)光都只能存活在虛擬的3D影像里?

            所以,我們?nèi)祟惒荒芤浴伴_發(fā)”的名義,使所有的環(huán)境都打上重重的人類烙印,而是應(yīng)該讓一部分的環(huán)境都保持原生態(tài)狀,保持蟲兒們、鳥兒們、獸兒們所喜歡的狀態(tài)。它們想要的只是一個(gè)家,一個(gè)不需要多大的地方。

            讓四季不再寂靜,其實(shí)也是為了讓人類和所有生物的未來(lái)不會(huì)寂滅。

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