兒童節(jié)作文7篇（優(yōu)選）
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的兒童節(jié)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
兒童節(jié)作文 篇1
盼星星，盼月亮，終于盼到了六一兒童節(jié)的光臨。這天一大早，老師們就開始給我們化妝，讓我們向家長匯報這一段時間排練的結果。
吃完早飯后，同學們都把自己的凳子搬到操場上，一字排開，讓家長坐在凳子上觀看。這時，家長們陸續(xù)來到學校，在鳳凰廣場的左，右，后面觀看表演。家長來的差不多時，“新世紀學校20xx年慶六一‘鳳鏘鏘馬嘯嘯’生態(tài)藝術大廣場”文藝演出開始了。
全校師生席地而坐，等待節(jié)目的開始。第一項是由民樂團演奏的紅星歌。這個民樂團里有許多樂器，如古箏，二胡，中阮……不僅如此，還有西洋樂器，如，小提琴，中提琴，大提琴，合起來演了一首好聽又生動的歌曲。第二項是葫蘆絲演奏。首先是小班的`學生吹奏，他們吹奏的歌曲把人們帶到一個不一樣的世界，讓人沉醉在其中。接下來是中班和大班的表演，他們的表演也是那么的精彩，讓我們這些臺下的觀眾都蠢蠢欲動。第三項也是最精彩的節(jié)目，串燒街舞。一群快樂活躍的男孩，隨著音樂的歡快旋律，自由的舞動起來。把我們帶到一個自由的世界。接下來又表演了拉丁舞，民族舞，各年級段的表演……最精彩的要數(shù)六年級段的表演，口風琴吹奏《歌唱祖國》《畢業(yè)贊歌》。在隊伍的后面，有幾個同學高高的舉著一面五星紅旗，隨著歌聲和鋼琴伴奏，口風琴演奏嘩然開始，在最后，再次由歌聲結束。下一首就是《畢業(yè)贊歌》。先是由口風琴吹奏，然后一群“白衣仙子”從后面走到前邊，用舞蹈表現(xiàn)出在六年級的學哥學姐即將于母校分別的綿綿情意，他們的不舍與留戀，觸動了臺下所有人的心……到了最后，六年級的老師一起上舞臺，向大家招手，向大家告別。
六年級的表演，使“六一”兒童節(jié)完美落幕，結束后，家長們都領著自己的孩子，高高興興的回家了。這個“六一”如此特別與快樂，讓我興奮不已！
兒童節(jié)作文 篇2
辛苦等待了很久，我們班終于迎來了快樂的六一節(jié)。不過，這個六一節(jié)，不僅為我們帶來了許多歡樂，也飽含了同學們辛苦付出的汗水。
周四下午，汪老師借最后一節(jié)活動課，讓我們來布置班級。大家都干勁十足，有人掃地，有人擺桌椅，也有人畫黑板報。隨著清校鈴聲的響起，在汪老師的催促下，許多同學都離開了，人一下子減少了大半�？墒牵覀儙讉�女生看看教室，總覺得少了些什么，有種空蕩蕩的感覺。于是，我們開始商量如何增加布置教室所需的物品。很快，我們決定用零花錢購買彩帶與氣球。我們分成兩組，一組偷偷溜出學校前往購買物品，一組留下來應付學校里的老師。
購買物品的同學們很快就回來了，我們一拿到東西就開始干活。很快，我們遇到了難題。我們拼命地吹好了氣球，但是并不會打結。我的手被氣球的口勒得生疼，下意識地將手指抽了出來，剛剛還鼓著大肚子的氣球，一下子就“放飛了自我”。我看著已經蔫了的氣球，欲哭無淚。漸漸地，我們有了經驗，手法越來越嫻熟，頑皮的氣球終于被我們馴服了。
終于，我們迎來了盼望已久的幫手——管樂團的同學們。我們的隊伍更加壯大，干活的速度也加快了許多。路過的老師們，紛紛向我們投來了贊賞的目光，我們干得更加起勁了。很快，我們的教室煥然一新，讓人看了之后心里充滿了成就感！我們的辛苦付出，終于得到了回報。
雖然我們也埋怨過為什么家長們沒有來幫忙，但通過自己的勞動，我們收獲了許多。這次自己動手布置班級，使得這個六一更加充實，更加快樂。
一年一度的“國際兒童節(jié)”就快到了。隨著我的長大，我過了一個又一個兒童節(jié)，每一個兒童節(jié)都過得特別開心，爸爸媽媽給我買我喜歡的.玩具，吃自己喜歡的食物，肆無忌憚地玩。
春節(jié)剛過，我掰手指數(shù)日子，好漫長啊！終于快到六一兒童節(jié)了，我迫不及待地向媽媽要禮物。媽媽說："兒童節(jié)還沒到呢。"我說："提前買唄，早晚一回。"媽媽問我"要什么"?我說："一支玩具槍，是仿真的”�！靶�，明天我就給你買回來"，媽媽爽快的答應了。
第二天，媽媽履行承諾，玩具槍買了回來，我一看精美的包裝就高興的一蹦三丈高，打開包裝一看，一支狙擊槍是我夢寐以求的，她的槍身是白色的，一條藍色的巨龍在上面飛舞，彈道是藍色的，狙擊鏡是黑色的，它的名字叫“狂龍巴雷特”�？梢杂脙煞N子彈，一是水晶彈，二是軟彈，即安全又好玩。
我抱著槍，把靶子掛在墻上，開始瞄準扣動板機，嗖！的一聲子彈射了出去，連靶子的邊兒都沒打中，一連幾次都是如此，急得我滿頭大汗。這時，爸爸走過來對我說不：“你的方法不對，應該用眼睛看準星、缺口、靶子三點一線”。我按照爸爸說的去做。果然，我打中了，而且還是十環(huán)，我高興的手舞足蹈，大聲喊：“我打中了，打中了！”媽媽看我高興的樣子，說：“這只是提前送你的節(jié)日禮物，到“六一兒童節(jié)”那天，我還請你吃大餐，我連忙抱拳謝謝媽媽�！拔覂鹤娱L大了，學會客氣了”。
奶奶在一旁高興地說：“天天，你節(jié)日那天我也有禮物送你”。爸爸也說要送我禮物。還有四天，我就過節(jié)了，我高興的合不攏嘴，四天以后，我又有許多禮物了。我想這些禮物一定是我想要的，喜歡的。
兒童節(jié)作文 篇3
氣球飄舞，紅旗飄揚，這一個快樂的節(jié)日，這是一個屬于我們兒童的節(jié)日，六一兒童節(jié)。這是孩子們最向往的一天。
“我宣布，六一游園正式開始！”終于開始了，我按捺不住激動的心情，想從這整齊的隊伍中竄出去，尋找我喜歡的`游戲。
很快，我和同學就像一塊磁鐵，一起奔向那個雙人游戲。規(guī)則很簡單，每人先喝一口水，然后互相捂住對方的耳朵，四目相對，在一分鐘內不能眨眼，噴出口中的水或眨眼及輸。為了得到一些經驗，我先觀察前面的同學，他們的眼神很專注的看著一個地方，沒有任何動靜，一分鐘過去了，他們還堅持的很好，我學到了這個方法。
到我們了，我屏氣凝神，眼睛只往一個地方看，我想讓自己處于發(fā)呆狀態(tài)，以免受別人的干擾，一秒、兩秒、三秒……時間在一點點流瀉，雖然只有一分鐘，但是每一秒都是煎熬，最后還剩十秒了，十、九、八、七，忽然，眼前一酸，就閉上了眼睛，我知道，我們輸了……
當我聽到我們輸了時，我立刻把嘴中的水吐了出來，心想：哎！還剩三秒鐘，我怎么就眨眼了呢，如果當時再堅持一下就好了。這個游戲很有趣，既考驗了同學們的毅力還考驗了同學們的忍耐力。
后來“一箭穿心”、“摞硬幣”都成了我的關注對象。
最后我得了四張獎券，拿著手里的零食，心中充滿了無限的喜悅。
下午，我們還看了一場電影，講的是一個人附身到貓身上，最后又變回來的事情，告訴我們大人們要多陪陪孩子。
六一結束了，可是那有趣的游戲，精彩的電影還在腦海中浮現(xiàn)。
兒童節(jié)作文 篇4
我期待已久的六一兒童節(jié)終于到來了，我的心里感到萬分喜悅，激動不已。
接下來，我給大家講講頒獎儀式，首先是給優(yōu)秀學生頒獎，然后是給優(yōu)秀教師們頒發(fā)證書和獎狀，在這個端莊嚴肅的時刻，我們都靜靜地坐在自己的位置上看著。頒獎儀式結束后，就是表演節(jié)目，我們大家都迫不及待地伸著脖子，想早一點看到都有些什么節(jié)目。
第一個上場表演的是三年級一班，他們唱的是《太陽出來了》，他們唱得很好聽，聲音悅耳動聽。接著一個班一個班的'輪流表演，直到五年級二班，他們唱得確實要比其他班級好，聽著《明天會更好》，看著他們還有舞蹈，我感覺到世界充滿了五彩繽紛。
當然，這一天家長也可以進來�？墒怯械募议L亂扔袋子和煙頭，真是不遵守校規(guī)，沒有素質。但是家長們來到了學校，確實讓整個校園熱鬧了起來了，所有人都面帶微笑。有些家長看見自己的孩子笑得那么甜，他們自己心里高興得都忘了所有的煩心事。這一天真是難忘的一天，全校人員包括老師和家長們，都是高興開心的樣子。
家長們看著孩子們笑得那么燦爛，這才是孩子們最真實的一面，真是給所有人印象深刻的一天。
六一兒童節(jié)，真是難忘的一天，也是最開心最興奮的一天！
兒童節(jié)作文 篇5
昨天，我和媽媽接回了去外地出差的爸爸。因為爸爸平時周六周日沒有好好陪我，所以答應今天帶我去動物園。
今天，陽光明媚，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“歡迎你們，祝你過一個美好的�！崩ハx們也不甘落后，用演奏的形式為我們奏出歡快的樂曲。最美的還是舞蹈家——蝴蝶了，它在花兒的映襯下翩翩起舞，美麗極了！在這樣的氛圍下，我們的心情當然也無比愉快。興致盎然地來到了動物園。
動物園的景色也十分美麗，路邊百花齊放，地面綠草如茵，道路兩旁翠柳如眉，叫人多么沉醉呀！好像動物園里的動物是為了映襯這美麗的風景。但是，動物園畢竟還是“動物”的家園，是我們了解動物的地方，不是賞景的`地方，我們只好戀戀不舍地離開這美麗的地方一路前行。
動物園里的動物多種多樣，各不相同。其中有草原之王獅子、山中之王老虎、林中之王豹子，還有蛇、大象……不過，我們最主要看的是熊貓、海豚和企鵝，因為我最喜歡它們。
我們先來到海洋館看海豚表演，當我看到海豚救人的姿態(tài)和躍出水面的動作時，我十分驚異，仿佛身臨其境。我們又來到了熊貓館，熊貓雖然是國寶，但是我之所以喜歡它并不是因為它身份高貴，而是因為它憨態(tài)可掬，十分討人喜歡。看！正有只可愛的熊貓在吃竹子呢！最后，我們來到了企鵝館。企鵝的家鄉(xiāng)十分遙遠，是在冰雪覆蓋的南極，為了讓企鵝適應動物園里的生活，企鵝被安置在一個有一面是玻璃的房間里，這樣可以方便人們近距離觀看，而且房間里開著和南極溫度一樣的空調，也可以說就是一個迷你的南極。南極的溫度那么低，我想，一般人進去，如果不穿上厚厚的棉襖，一定會受不了的。在這里我還了解到，企鵝是由企鵝“爸爸”孵化的，一個個小企鵝一搖一擺地走著，真像一個個剛剛學步的孩子，十分活潑。
今天的天格外藍，因為有爸爸媽媽陪伴我；今天的云格外美，有的像小兔，有的像小花，還有的像高山……總之千姿百態(tài)。這次去動物園游玩不僅使我加深了對許多動物的了解和認識，讓我知道了一些動物并沒有我想象的那樣可怕，而且我還與一些動物親密接觸。今天和父母同游我更真切地感受到了父母對我無限的、無比真誠的關愛，使我的心情無比愉悅，度過了一個快樂的六一。
兒童節(jié)作文 篇6
今天是六一兒童節(jié)，是我們的節(jié)日，學校精心為我們準備了一些項目，一些獎品。
再過幾天就是南非世界杯開幕式了，今天的項目就是踢足球。南非世界杯吉祥物也來到了我們現(xiàn)場，和我們握手、擁抱，多么有意思�。�
過了一會兒，比賽開始了，我們每人有兩次踢球機會，每進一個球，可得一分，到最后統(tǒng)計班級總分。每個年級還要評出大力神杯獲獎者，我們每一個人只要踢進一個球就可獲得一塊牛肉和一瓶芬達。
很快就輪到我了，還真有點緊張，我從來沒踢過足球呢！于是我便學著運動員的姿勢用力一踢，速度好快噢！足球直向球門中心射去，很準，成功了！我用同樣的方法，又踢進了第二個球，為班級總分加了二分。最后，我們班獲得了年級第三，這也有我的功勞啊！
六一兒童節(jié)是快樂的`，可你是否記得，它是用了多少孩子的生命換來的，我們一定要牢記這段歷史。
兒童節(jié)作文 篇7
當老師宣布學校里要舉行歌詠比賽時，我們班沸騰起來了，很快選好了歌曲――《隱形的翅膀》，還要準備夏季校服、黑皮鞋、紅領巾等。放七天假，我寫完作業(yè)，就練唱《隱形的'翅膀》。功夫不負有心人！我終于把這首歌唱好了，并且背得滾瓜爛熟。再經過老師的排練，加上一些動作，就更是完美無缺了�，F(xiàn)在，還剩下服裝問題，別的一買就可以了，可這夏季校服就難辦了，老師借了好幾天，才借全了。
我們終于迎來了比賽那天。輪到我們上場了，我們迅速整好隊，音樂響起，指揮在指導，領唱拿著話筒唱著，我們也跟著唱。還好，我們沒有露出排練時歌聲。不一會兒，我們唱完餓。我舒了一口氣，心里想到：比排練時好多了！
我們回教室的路上蹦蹦跳跳，像小鳥一樣快活，好像我們得了第一名�；氐浇淌�，老師說我們這次表現(xiàn)很好，表揚了我們，說還會發(fā)獎品。心里比吃了蜜還要甘甜。不過還是不要高興的太早，萬一不是第一名就高興不起來了。
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