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          想象未來(lái)的作文

          時(shí)間:2024-04-01 07:39:24 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿

          想象未來(lái)的作文

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的想象未來(lái)的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          想象未來(lái)的作文

          想象未來(lái)的作文 篇1

            未來(lái)的22世紀(jì)的技術(shù),可謂是:無(wú)處不有,無(wú)處不在。而時(shí)空鬧鐘——人人皆有。

            7:00,鬧鐘準(zhǔn)時(shí)“叮叮咚咚”地響了起來(lái)?勺蛱煳覜](méi)睡好,怎么辦?我像夢(mèng)游一樣迷迷糊糊的走到我的小鬧鐘前,把時(shí)針調(diào)到凌晨4:00,然后又睡了。當(dāng)我睡足了覺(jué),睜開(kāi)眼一看表,嘻嘻,才6:00,往日總是吃不上早飯,今日就算是吃一頓滿漢全席,時(shí)間都?jí),我洗完臉,刷完牙,又慢條斯理地吃起了早餐。 帶上我的小鬧鐘到了學(xué)校,一掏書(shū)包才發(fā)現(xiàn)作業(yè)本忘帶了。我急中生智,把時(shí)間調(diào)到了早晨7:00,把本子放進(jìn)書(shū)包。再把時(shí)間調(diào)回到7:40,交上了作業(yè)本。英語(yǔ)老師喋喋不休地講著什么,太沒(méi)意思了。(還不如讓我們上體育課呢)我立刻把時(shí)間調(diào)到下節(jié)課,微機(jī)課多有趣,再重新上一遍。 中午回到家,我記得語(yǔ)文老師留了作業(yè),可是是什么呢?讀書(shū)?查找資料?還是給家長(zhǎng)講四大名著的故事……我怎么也想不起來(lái)。對(duì)了,把時(shí)間調(diào)回到語(yǔ)文課。“中午把《威尼斯的小艇》中要背誦的給家長(zhǎng)背一遍,再簽上背的熟不熟。”哦,太好了,趕緊抱起書(shū)去找媽媽……

            下午,我不小心惹怒了一個(gè)同學(xué),看著他怒氣沖天的樣子,也覺(jué)得是自己的不對(duì)。馬上把時(shí)間調(diào)到出事之前,我的動(dòng)作不那么匆忙,語(yǔ)言也謹(jǐn)慎了許多,他開(kāi)心地和我說(shuō)笑著。接近放學(xué),昨天的測(cè)試卷發(fā)下來(lái)了,唉,都怪我粗心大意,把加法算成了乘法,使我失去了我寶貴的1分。我把時(shí)間調(diào)到寫(xiě)卷子的時(shí)候,仔仔細(xì)細(xì)地把那道題糾正了過(guò)來(lái)。哈哈,這樣我的卷子就是100分了! 吃過(guò)晚飯,我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),可寫(xiě)完作業(yè)已經(jīng)9點(diǎn)多了,媽媽催著讓我睡覺(jué),不讓我看我最喜愛(ài)看的'課外書(shū),怎么辦?對(duì),把時(shí)間調(diào)到7:00,1個(gè)多小時(shí),我可以美美地享受我的“食物”,媽媽一定沒(méi)意見(jiàn)。

            啊,多么美妙的一天!有這樣一個(gè)能夠支配時(shí)間、穿越時(shí)空的鬧鐘!我怎么不能好好享受這美好的分分秒秒!

          想象未來(lái)的作文 篇2

            “高涵,起床啦!早飯給你做好啦!蔽冶犻_(kāi)惺忪的眼睛,一瞟鬧鐘——咦?怎么變樣子了?也許是老媽買(mǎi)了吧!

            (鬧鐘還在叫)我還想賴一會(huì)兒床,就無(wú)奈地叫了聲:“別叫了啊!濒[鐘居然乖乖地不響了。我爬起來(lái),伸個(gè)懶腰,衣服就從衣架上飛下來(lái),給我全部自動(dòng)套上了,而且可以根據(jù)溫度的變化調(diào)整。“我穿越了嗎?”我開(kāi)始懷疑了。再看看地板——怎么變成平面電梯了?還四面八方交錯(cuò)縱橫呢!然后我踩上平面電梯,開(kāi)到了洗漱室,剛拿起牙刷就被“奪”走了——旁邊的機(jī)器人拿走了牙刷,代勞。然后我再一知半解啟動(dòng)電梯,嗚嗚嗚開(kāi)到廚房,準(zhǔn)備吃早飯。唉我看看什么好吃的呢?——漢堡包?雞翅?薯?xiàng)l?我眼花了嗎?看了看時(shí)鐘——20xx年3月12。嘿時(shí)間加快了?咦,那我不是應(yīng)該50歲了嗎?我照照鏡子——沒(méi)有啊,還是小孩子嘛,難道我被服用了還童丹?哎呀管他什么,吃飯就行。我再轉(zhuǎn)回廚房,開(kāi)始狼吞虎咽地吃。

            保姆還在一旁不停地說(shuō):“吃慢點(diǎn),別噎著!背酝炅,機(jī)械保姆就以每秒鐘120個(gè)動(dòng)作的速度清理。不到1秒,這里就干干凈凈,一塵不染了。吃完飯,我習(xí)慣讀讀英語(yǔ),就喊了聲:“ipad13過(guò)來(lái)!”遠(yuǎn)處傳來(lái)了一點(diǎn)聲音,聲音越來(lái)越大,ipad13s真的飛過(guò)來(lái)了。而且教學(xué)都是高科技化的——ipad13s先從屏幕冒出來(lái)個(gè)頭盔,讓我?guī)。我戴上后,突然腦子像洗衣服翻轉(zhuǎn)一樣,馬上納入了一大堆的英語(yǔ)單詞和語(yǔ)法。哎呀爽啊,而且————時(shí)間,不到1分鐘啊汗,比我以前節(jié)約了29分鐘啊。之后我又想上QQ,就打開(kāi)電腦。結(jié)果你們猜怎么了?電腦霎時(shí)間開(kāi)機(jī)了!1秒鐘!這網(wǎng)速,實(shí)在是太爽啦!然后自動(dòng)登錄天路無(wú)盡的'思念,系統(tǒng)自動(dòng)放出音樂(lè):那是一條神奇的XXX······

            哎呀這電腦到底幾核的啊?太智能化了吧?唉,qiuqiu群閃動(dòng)啦,我去看看。果然是六七班的群。希望能得到什么收獲啊。我懷著希望登上群,看見(jiàn)了余老師在群里說(shuō):今天是植樹(shù)節(jié),各位有興趣植樹(shù)的同學(xué)下午1點(diǎn)到學(xué)校集合。讓我們大家行動(dòng)起來(lái),美化環(huán)境吧。呵,活動(dòng)啊,我怎么能不參加捏?看老師發(fā)的時(shí)間——10點(diǎn)21,F(xiàn)在22?矮油我趕緊搶sf。當(dāng)我準(zhǔn)備發(fā)送時(shí),有16個(gè)人同時(shí)發(fā)送,害我只能搶到“地心”了。沒(méi)關(guān)系,下午一點(diǎn)都要去的。早上,我就在準(zhǔn)備用具:“鏟子!”“到!”唉誰(shuí)喊到的?只見(jiàn)鏟子乘著電梯過(guò)來(lái),然后自己爬進(jìn)了旅行箱。就這樣,喊什么什么到,沒(méi)出半小時(shí),所有東西都到齊了。這時(shí),機(jī)器人過(guò)來(lái)了:“你out了,現(xiàn)在還用旅行箱,我們都用四維入口里!”什么?四維入口?wow這么高科技呀!“給我一個(gè)。

            ”機(jī)器人就遞給我了一個(gè)四維入口。這不是一個(gè)小遙控器嗎?上面有幾個(gè)按鈕,分別是:“進(jìn)入,導(dǎo)出,回收和變幻。”我把所有東西對(duì)著四維入口,點(diǎn)擊進(jìn)入,這些東西就全部跑進(jìn)去了,而且無(wú)影無(wú)蹤啊。這也太牛叉了吧?我把四維入口收進(jìn)口袋,輕裝上陣,門(mén)自動(dòng)打開(kāi)。我乘著電梯,悠閑自得的到了學(xué)校。

          想象未來(lái)的作文 篇3

            人類(lèi)的科技發(fā)展越來(lái)越發(fā)達(dá),如果將來(lái)我成為一名發(fā)明家,那么我將要發(fā)明一個(gè)多功能的機(jī)器人,不再讓人們生活那么辛苦。

            未來(lái)的機(jī)器人外形十分美觀。它的腦袋圓圓的,身子四四方方的,是用盒子做的,擁有像彩虹般的色彩,但不是一般的盒子,比普通盒子的.重量重100倍。

            未來(lái)的機(jī)器人是十分勤勞的。它每天一早就開(kāi)始掃地、拖地、擦桌子,如果垃圾滿了,它會(huì)自動(dòng)去倒垃圾,根本不用你指揮。早上起床后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)拿好了你的衣服,等著幫你穿衣服;如果你不想做飯時(shí),只要按一下機(jī)器人胸前那個(gè)“煮飯”的按鈕,在顯示屏上輸入你想吃的菜單,并準(zhǔn)備好所需材料。很快它就能幫你做出一桌可口的飯菜來(lái);放學(xué)后,當(dāng)你想要看電視時(shí),它就會(huì)亮起右手上的藍(lán)燈提示你先做完作業(yè)再看電視。這樣就給經(jīng)常上班的爸爸媽媽們提供了方便,即使家里沒(méi)人,也不用擔(dān)心孩子沒(méi)有人照顧了。

            未來(lái)的機(jī)器人是會(huì)變形的。它會(huì)變成汽車(chē)、電動(dòng)車(chē)等。如果你們?nèi)蚁肴ヂ眯校瑱C(jī)器人就會(huì)變成汽車(chē),帶你們?nèi)ゾ吧忝赖牡胤;如果你想去超市?gòu)物,機(jī)器人就變成電動(dòng)車(chē)載你到達(dá)超市,讓你們盡情的購(gòu)物;如果......

            總之,我想象中未來(lái)的機(jī)器人,將運(yùn)用于生活中的各個(gè)方面,它將給人們帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)和巨大的變化。

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