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[通用]奉獻(xiàn)的作文10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的奉獻(xiàn)的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![[通用]奉獻(xiàn)的作文10篇](https://p.9136.com/00/l/b7eecfd72_2.jpg)
奉獻(xiàn)的作文 篇1
五彩繽紛的大千世界，多姿多彩的幸福生活都離不開色彩的調(diào)配。藍(lán)色是天空和海洋，那寬廣的胸懷包容著萬象；白色是雪花和水流，那純凈的物質(zhì)能折射出萬物的光彩：紅色是火焰和鮮血，那跳躍的靈動(dòng)感染激勵(lì)著蕓蕓眾生；綠色是樹葉和草坪，那奉獻(xiàn)的細(xì)胞遍布于大地，成為宇宙中最亮麗的色彩。
綠色鮮嫩欲滴，為地球披上一層輕衣。綠色裝扮著四季，為乏味的自然增加一線生機(jī)。綠色連通著人類的靈魂，為單調(diào)的生活架起了一座奉獻(xiàn)的橋梁。
小草是綠色的，是奉獻(xiàn)的代表。它平平凡凡地生長，平平凡凡地衰落，卻又默默地奉獻(xiàn)出它不平凡的一生。它用自己微小的力量給大地增添一份綠意�？耧L(fēng)吹，吹不去它的奉獻(xiàn)之心：暴雨澆，澆不滅它的奉獻(xiàn)之情。固執(zhí)的它頑強(qiáng)地扎根于大地，寧死也不向狂風(fēng)暴雨低頭，它要把自己的全部奉獻(xiàn)給人類。
葉是綠色的，是奉獻(xiàn)的化身。它甘為渺小，為紅花做陪襯，只有付出，不求回報(bào)。在人們對(duì)花的贊美聲中，葉也會(huì)露出歡欣的微笑，雖然不被重視，但自己的內(nèi)心充實(shí)。因?yàn)橹灰ㄩ_得好，葉就有了自身存在的價(jià)值，只要能夠奉獻(xiàn)，它不會(huì)計(jì)較任何得與失。
老師是綠色的，是奉獻(xiàn)的常青樹。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，萃萃學(xué)子是他們奉獻(xiàn)的結(jié)晶，桃李滿園是他們奉獻(xiàn)的'回報(bào)。那深夜燈光下的工作，那課間連續(xù)不停的講解，那溫馨如陽光的鼓勵(lì)，那母親般的關(guān)愛與教誨，他們用自己的心血換來學(xué)生可喜的成績。
軍人是綠色的，那是奉獻(xiàn)的大草原。在祖國的邊疆，在最危險(xiǎn)的地方，那一身綠會(huì)讓人們心情坦然，備感安全。因?yàn)樗麄兪强咕芸耧L(fēng)的防護(hù)墻，是支撐大廈的頂梁柱，只要存在著那片綠，你的生活就會(huì)幸福安康。
回望身邊，偉大的綠無處不在。細(xì)細(xì)品味，我們生活在綠的包圍中。贊美綠吧!它是宇宙中最無私的色彩。歌唱綠吧!它是上帝送給人類的最美的色彩。
奉獻(xiàn)的作文 篇2
同學(xué)們，你們是不是每天六點(diǎn)到七點(diǎn)起床呀？反正我是。
但是你們知道嗎？現(xiàn)在有一些人并沒有過著你們這樣幸福的生活，他們每天凌晨3。4點(diǎn)起床，要是再凌晨幾點(diǎn)？我看大家還是在睡夢(mèng)中吧。
他們就是，環(huán)衛(wèi)工人。正是因?yàn)樗麄兊呐Γ艓Ыo我們這么好的環(huán)境，所以我們更要感謝他們。
這些環(huán)衛(wèi)工人們?cè)缙鹜須w，一天忙的不停，因?yàn)樗麄円驋呶覀兊拇蟆凹摇钡男l(wèi)生。這些環(huán)衛(wèi)工人們年齡都比較老，而且每天都只能吃盒飯或者簡單的'飯，大家都知道，他們吃的飯都非常的簡單。這些環(huán)衛(wèi)工人們，累了就隨地休息一會(huì)下，坐在我們踩來踩去的階梯上，堅(jiān)持，對(duì)著我們笑，善良美麗的笑容美麗極了。
環(huán)衛(wèi)工人們美，要打造很多的衛(wèi)生，在角落里，他們也要打掃的干干凈凈的一絲塵土，也不留，如在規(guī)定的時(shí)間里，沒有完成任務(wù)的話就要被老板，狠狠的整一頓，就像我們沒寫作業(yè)，被老師整似的。
環(huán)衛(wèi)工人們很堅(jiān)強(qiáng)，不管風(fēng)吹雨打，他們也努力干活，他們每天就只掙幾十元錢，你們說他們偉大不偉大哪。謝謝你環(huán)衛(wèi)工人們。
奉獻(xiàn)的作文 篇3
老師，是一絲絲清泉，給貧瘠的土地帶來一陣陣甘甜；老師，是一縷縷月光，為黑暗的角落送去一片片光明；老師，是一陣陣微風(fēng)，為起航的船只吹起一聲聲航行的號(hào)角。老師的愛，溫暖著你，也溫暖著我。
每一個(gè)夜自修，您辦公室的燈總是準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)亮；每一次經(jīng)過，您低頭批作業(yè)的認(rèn)真模樣深深印在了我的.腦海里；每一次清晨，您又總是那么早就來陪我們吃早飯。我總是想：老師，難道您不回家嗎？
國慶的早晨吃完早餐，我慢步走進(jìn)教室，心想：“是不是該給阿媽打個(gè)電話呢？”忽然一個(gè)高挑的身影出現(xiàn)在我眼前，不禁抬頭一看，是袁老師！國慶節(jié)，老師怎么來了？她帶著燦爛的微笑走進(jìn)教室，“昨晚都睡得好嗎？”袁老師收起往日的嚴(yán)肅，關(guān)切地問我們�！昂�！過年特別高興�！薄安缓茫∥蚁氚职屃�。”同學(xué)們的回答此起彼伏。是啊，我也想阿媽呢！袁老師輕輕拍了拍我的頭，溫和地說：“老師知道有些同學(xué)想家了，但是，我們初一（X）班就是大家的家啊，我們大家都是兄弟姐妹�！备O窸窣窣的教室突然安靜了下來，是啊，袁老師又何嘗不是我們的親人呢？袁老師又微笑著說：“今天中午，學(xué)校食堂為我們準(zhǔn)備了豐盛的午飯，咱們大家一起過國慶�！蓖瑢W(xué)們聽了都興奮的笑了。從老師臉上我仿佛能看見遠(yuǎn)方阿媽溫暖的笑臉，舍棄了陪伴家人的老師，是我家鄉(xiāng)之外最親的親人��！您的陪伴給了我們溫暖，讓獨(dú)自成長的我們體會(huì)到了溫暖，這都將成為我們最寶貴的財(cái)富。
我的夢(mèng)想是希望給了我們溫暖的老師也可以多一些休息的時(shí)間，健康、快樂的生活，然后，桃李遍天下！
奉獻(xiàn)的作文 篇4
昨天，我和媽媽一起去萬達(dá)廣場購物。
時(shí)間過得很快，天色已晚，我和媽媽打算回家。正巧，在回家的路上，我隱隱約約看到一個(gè)人影，周圍圍了很多人，我和媽媽從人群中擠了出來，發(fā)現(xiàn)一位懷有身孕的姑娘跪在地上，她的面前有一張求救信，上面寫的是她來投靠丈夫，可是丈夫卻帶著另一個(gè)女人跑了，她被拋棄了，身上的錢也花光了，所以需要360元回故鄉(xiāng)。旁邊有人小聲的議論著說：“不知是真是假？”“不會(huì)是騙子吧？”.
我看到那姑娘，突然，腦海里出現(xiàn)了兩個(gè)天使，黑天使說：“哼！別聽他的，這事兒有與你無關(guān)，拉倒算了，也不知道是不是騙人的�！� 白天使說：“拿出身上的一些錢，也好讓她能夠?yàn)榛毓枢l(xiāng)增添一個(gè)希望�！眿寢尶闯隽宋业男囊�，輕輕問了我一句：“你說該怎么辦呢？”“我想給她點(diǎn)錢，可我……”我摸了摸口袋，沒等我說完，媽媽從包里拿出5元錢放到我手里。我遞給了那位姑娘，那位姑娘彎腰向我說了一聲謝謝，我和媽媽便離開了。
走了幾步，又看見一位吹著葫蘆笙的老爺爺，他的膝前也有一張求救信，上面寫的是她的女兒了糖尿病，需要換腎，醫(yī)院已經(jīng)有了腎部件，但是沒有足夠的.醫(yī)療費(fèi)。在旁邊還有一本榮譽(yù)證書。我看見了，心想：患病住院？奉獻(xiàn)愛心是好的，我應(yīng)該幫助他。想畢，我向媽媽要了2元錢捐了給他。
在回家的路上，媽媽告訴我：“不管是真是假，別人有困難，我們能幫一點(diǎn)是一點(diǎn)，今天你做的很棒！……”我開心地笑了，這不正應(yīng)了高爾基給他兒子說過的一句話“給永遠(yuǎn)比拿愉快”嗎？
通過以上兩次捐款，我想告訴世上所有人：世上終究有苦難人，如果我們?nèi)巳硕寄塬I(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間！
奉獻(xiàn)的作文 篇5
我是一張普通的課桌，生活在一個(gè)寬廣、整天布滿讀書聲的大教室里。我穿著一件橘黃色的外套，有一個(gè)大嘴巴，我的小主人天天都把我的嘴巴塞得滿滿的，而且都是學(xué)習(xí)用具。我天天嘗著這些文具的味道，不用猜就知道小主人是一個(gè)勤奮好學(xué)的好孩子，因?yàn)檫@些文具的味道很香，聞著這些味道，我頓時(shí)精神抖擻，覺得很幸福，我好愛我的小主人呀!天天給我這么好的東西“吃”。
我還有許多伙伴，他們有的滿臉皺紋，看出就是被折磨過;有的臉黑撲撲的，看出就是被糟踐過;有的眉清目秀，看出就是被寵過;有的干凈整潔，看出就是受過最好的待遇等小主人和他的同學(xué)們都回家后，我們經(jīng)常在教室里玩耍、聊天。我天天都過得快快樂樂、開開心心，似乎一生的煩惱都被拋到九霄云外了!
有時(shí)我看到我的伙伴滿臉皺紋、滿臉黑撲撲的，真替他們擔(dān)心，因?yàn)樗麄兊男≈魅硕己軆磹�、調(diào)皮，幾乎天天都在折磨他們，難怪他們無精打采、臉色蒼白的。他們還整天提醒我，叫我小心提防，生怕下一個(gè)被折磨的就是我，但我每次都索性地回答說：“放心，我的小主人對(duì)我很好的�！�
說到我的小主人，當(dāng)然要介紹一下嘍!他是一位活潑聰明的小男孩，他的書包里天天都裝著一條小毛巾，我的身體臟兮兮時(shí)，他就拿他那條心愛的小毛巾來擦我，心愛的毛巾配心愛的課桌，真是太恰當(dāng)了!我天天都能享受到這種優(yōu)惠的“服務(wù)”，我的身體也一天比一天干凈。
我天天都給小主人當(dāng)寫字臺(tái)用，他也天天都在我的`身上用本子寫作業(yè)，他一寫完，還用那條小毛巾來擦我呢!小主人的成績也提高了，這讓我感到很欣慰�，F(xiàn)在，我的生活越來越有趣了，我和小主人的感情也越來越深厚了。
我一直為有這一位主人而感到自豪，經(jīng)常在伙伴面前炫耀，伙伴也聽羨慕我的，但有一些老前輩卻對(duì)我說：“孩子，你不要興奮得太早，未來總是有變化的，我們這些老前輩也有這樣的經(jīng)歷，每張書桌都有這樣的經(jīng)歷，只是你還小�！笨晌铱偸钦f：“前輩，不用擔(dān)心，你的后代健康著呢!除了小主人調(diào)位�！闭f著，我就大笑起來。
幾天之后，老前輩的話應(yīng)驗(yàn)了!我愛著的第一任小主人被調(diào)到另一個(gè)座位去了，而我呢，就倒霉了，偏偏調(diào)來了一個(gè)脾氣急躁、頑皮兇惡的胖男孩，這位第二任主人一點(diǎn)也不愛護(hù)我，經(jīng)常在我身上亂刻亂寫亂畫，有時(shí)候還拿我出氣。記得有一次，他遲到了，被老師罵了，也被同學(xué)責(zé)怪了，他很生氣，一回到座位就罵我、打我、推我，更可氣的是，他還向我吐口水，在我的身上畫一些烏龜�，F(xiàn)在，我變得臟兮兮的，伙伴們不跟我玩了，還給我起了一個(gè)綽號(hào)--“臟娃娃”。我也頓時(shí)覺得自己像一個(gè)“臟娃娃”，因?yàn)槲艺娴淖兊煤芘K。我天天都感到很孤獨(dú)、傷心，也天天都很想以前那位主人，一想到他我就忍不住放聲痛哭!
我忍受著巨大的痛苦、恥辱，艱難得度過每一天，也在無私的奉獻(xiàn)著自己，但那位第二代主人根本看不出我的心思，還不停地在欺負(fù)我，搞得我全身傷痕累累。
在一天晚上，所有人都回家了，只剩下我們這些課桌，我感到很悲傷，最后向一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老前輩--聰明%26middot;克里拉夫訴情�？死锢蚶锨拜吜私馕业那闆r后，也無奈的搖了搖頭，說：“我們課桌的命運(yùn)就是如此，沒有太多的人類會(huì)了解我們的，誰叫我們是課桌呀?怨不了別人的，唉”說完，克里拉夫老前輩止不住掉下了眼淚
時(shí)間一天一天的過去，我的身體也隨著時(shí)間的過去變得越來越臟，我的腳也崴了。最后，我因?yàn)樘a臟、太破爛，被垃圾車運(yùn)到了垃圾場里�，F(xiàn)在，我感到更寂寞了，還經(jīng)常被垃圾場里的垃圾嘲笑，簡直生不如死!天黑了，以前有伙伴陪我玩，可是現(xiàn)在卻一個(gè)人都不愿意跟我玩。我經(jīng)常躲在垃圾場的一角落里哭，想念以前的校園生活，想念以前那位第一任主人
這一天，我偶然看到了有一把刀在一個(gè)角落里，這時(shí)，我有了一個(gè)念頭
幾個(gè)小時(shí)后，我忽然感到一陣疼痛，腿也不見了，身體一分兩半，木屑掉到滿地都是，忽然一陣風(fēng)吹來，掉到地上的木屑隨風(fēng)飄揚(yáng)，飛到了各個(gè)地方，到處有木屑的足跡，也飛到了我以前那個(gè)教室里
這一晚，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里，我聽到了咚咚的流水聲，有春風(fēng)的歌聲，第一任主人的童聲，小鳥的歌聲，也有我的歌聲
奉獻(xiàn)的作文 篇6
20xx年5月12日，一場突如其來的災(zāi)難降臨在中國，人民嗚咽，祖國無言！
面對(duì)新中國成立以來最大的地震，人們不得不接受現(xiàn)實(shí)。然而，不管遇到什么情況，中國都是打不垮的，偉大的中國人民是打不垮的！
從地震發(fā)生的第二天開始，一場席卷神州大地的獻(xiàn)愛心捐贈(zèng)活動(dòng)迅速展開，我們學(xué)校也舉行了捐款儀式。雖然同學(xué)們年齡不同，家庭狀況不一，但都懷著一顆滾燙的愛心，你一百，我五十，最多的捐了五千多元。同學(xué)們各盡所能，向?yàn)?zāi)區(qū)人民獻(xiàn)出了愛心。老師們也都慷慨解囊。聽學(xué)校德育處主任介紹，我們?nèi)熒簿枇?2.8萬多元，并且通過縣紅十字會(huì)將這筆捐款在第一時(shí)間送到了災(zāi)區(qū)人民的手中，我和同學(xué)們的.心里都感到熱乎乎的。
我想，在我們這樣一個(gè)國家，需要幫助的人還有很多，所以，“奉獻(xiàn)愛心”這四個(gè)字顯得特別重要。其實(shí)，只要我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，那么將它乘以13億，得到的數(shù)字該是多么龐大；如果把汶川大地震造成的損失除以13億，那么得到的數(shù)字又是多么的微乎其微！想到這兒，我情不自禁地感嘆起來：“事上無難事，只怕有心人。”是的，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，那么這個(gè)世界就會(huì)變得更美好。
由此，我又想起了自己親身經(jīng)歷的一件事。有一天，我像往常一樣去學(xué)校，突然發(fā)現(xiàn)路邊有一個(gè)年邁的盲人拿著竹棒準(zhǔn)備過馬路，可是路上的車輛很多，他不敢往前走，顯得很著急。我連忙走上去對(duì)他說：“老爺爺，我攙著你過馬路吧�！庇谑俏覕v著這位盲人，小心翼翼地過了馬路。這位盲人感激地對(duì)我說：“謝謝你啊，小朋友！”我連聲說：“不用謝，不用謝�！焙髞砦蚁�，我對(duì)那位盲人的幫助只是舉手之勞，可是對(duì)那位盲人來說是多么需要��！在幫助盲人的同時(shí)，我的內(nèi)心也感到了一種愉快和充實(shí)，大概這就是對(duì)奉獻(xiàn)精神的一種追求吧！
在我們這個(gè)社會(huì)主義的大家庭里，“人人為我，我為人人”是一貫的傳統(tǒng)，我們相信，只要付出了真誠的愛，就一定會(huì)有美好的回報(bào)。愛的故事，我還會(huì)繼續(xù)講述！親愛的同學(xué)，你能和我一路同行嗎？
奉獻(xiàn)的作文 篇7
為了給我們一個(gè)快樂、充實(shí)、又有意義的兒童節(jié)，5月28日，老師帶領(lǐng)我們班到市福利院和小朋友們開展慶�！傲弧薄皞鬟f感恩，奉獻(xiàn)愛心”的活動(dòng)。
上午，我們坐上校車向福利院出發(fā)。車上的我覺得非常激動(dòng)，同時(shí)也很好奇。激動(dòng)的是能和福利院的小朋友交流。好奇的是福利院會(huì)是怎樣的呢？它和我們學(xué)校有什么區(qū)別？那里的小朋友又是怎樣的……帶著一大堆的問題，我來到了市福利院。
我們一走進(jìn)福利院大門，就看到明亮整潔的院區(qū)，還有漂亮的`花草，也隨之看到了許多的孤殘兒童。他們都是身患?xì)埣膊⑶冶桓改高z棄的小朋友。我看到他們有的裂唇，有的癡呆，就感到他們好可憐，他們跟我們年紀(jì)相仿，卻這樣的不幸，從小就沒有親生父母的疼愛，相比他們我們真的是太幸福了。
接著，老師安排我們參觀他們的生活場所，然后是把我們精心準(zhǔn)備的古箏、獨(dú)唱、歌舞、武術(shù)等節(jié)目表演給小朋友們看。他們看到這么精彩特別的節(jié)目都情不自禁的鼓起掌來。最后，我們把用自己賣廢品攢的錢買來的蛋糕、玩具和水果等送給他們。這些禮物雖然很小，卻寄托著我們深深的祝福，也寄托著我們對(duì)他們勇敢生活的希望。
。通過這次活動(dòng)，我體驗(yàn)到還有很多人的生命是痛苦和折磨的。相比他們，我們有父母寵愛，有很好的物質(zhì)條件，真的是天地之差�。∵@次活動(dòng)也讓我懂得感恩，感恩我的父母和老師，感謝我能夠有這樣美好的生活。我會(huì)好好珍惜現(xiàn)在，今后好好學(xué)習(xí)并回報(bào)社會(huì)，讓我自己的幸福也能夠分一些給那些更需要我們關(guān)心的特別的同齡伙伴。
最后我要祝福，祝福福利院的小朋友早日找到父母，能享受到家庭的溫暖和愛！
奉獻(xiàn)的作文 篇8
每一個(gè)人總有自己的感知，即使別人有千萬個(gè)不愿意，自己也要愿意。我有一個(gè)好父親，自己的要求她總會(huì)做到。那時(shí)我總是能察覺她的涼意，現(xiàn)在自己明白了道理，如果自己愿意奉獻(xiàn)自己，不去計(jì)較得與失，自己現(xiàn)在會(huì)快樂很多。那時(shí)的自己害怕別人傷害自己，其實(shí)那個(gè)人說得就是自己。他說那個(gè)人讓自己奉獻(xiàn)，哭并不是自己的不耐煩。一種有好的關(guān)系，是在于自己，自己愿意相信別人愿意幫助自己。
之前自己近視看不見，覺得自己難看，不接受自己，那別人也很難接受別人。這樣影響了真實(shí)的自己的生長。我媽媽信基督，傳道人不辭辛苦地來到我家。我也應(yīng)該接受他人的祝福，我真實(shí)地感覺不到自己的熱流涌動(dòng)，老師說面對(duì)奉獻(xiàn)給自己的父母，自己是有一股熱流涌動(dòng)的。我在一個(gè)什么都認(rèn)為的世界卻堅(jiān)持相信自己是不好的，是自己愿意的事情自己應(yīng)該會(huì)做就做。
老師想辦法讓班級(jí)有生計(jì)活潑，是從具體的實(shí)際生活中獲取的。我們成為了一個(gè)獲取者，一個(gè)來者不懼的獲取者，我們失去了獲取的意義，在班級(jí)中奉獻(xiàn)是能夠找到別人的 ，我觀察別人，發(fā)現(xiàn)別人能夠良好地生活。她學(xué)習(xí)成績不錯(cuò)，她還愿意奉獻(xiàn)，老師喜歡奉獻(xiàn)的孩子。老師夸她有智慧，自己不懂得如何付出，其實(shí)誰又完全懂得呢，班長讓自己的生活有生有色。知道了人生的奧秘，自己就會(huì)發(fā)展自己的'能力，她有的思維，她愿意公之于眾。
老師愿意為課堂多增加色彩，自己努力跟上老師的步伐，班長為節(jié)目表演多生滋味，自己就讓它多演，自己作為一個(gè)創(chuàng)造者是有一定好處的，說些家長愿意聽的話，做些家長愿意讓我們做的事。不要封閉自己，自我的封閉是非常得不嘗失的。自己在一個(gè)無法預(yù)定自己的年齡就去請(qǐng)教別人，自己也許不經(jīng)意但是相信自己能夠做到是非常幸福的一件事情。
奉獻(xiàn)的作文 篇9
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間！
——題記
愛心是饑餓中的一片面包，給饑餓中的人送上希望。愛心是寒冷中的一件棉衣，給寒冷的人送去溫暖。
那是一個(gè)炎熱的下午，我走在放學(xué)回家的路上。馬路上車水馬龍，非常擁擠。車上的喇叭響個(gè)不停，人們都想早點(diǎn)回家，離開這個(gè)大火爐�？墒�，越是人們想離開，卻越走不動(dòng)，越擁擠。一位身高約一米七，體型偏瘦，皮膚曬得黝黑，兩只手在不停地做著手勢(shì)的'警察叔叔在焦急的指揮的指揮著交通。豆大般的汗水從他的臉頰上滴下來。汽車排放的尾氣使得馬路上更加的炎熱了，連空氣也充滿了汽油味。
就在這時(shí)，一位騎著電動(dòng)車闖紅燈的阿姨和一位正在正常行駛的機(jī)動(dòng)車撞上了，正在站崗的警察叔叔急忙找別人來代替自己的的崗位，自己去查看事故現(xiàn)場。事故現(xiàn)場就在離自己站崗處不遠(yuǎn)的地方。來到事故現(xiàn)場，這位騎電動(dòng)車的阿姨并沒有受太大的傷，只是手臂和腿部擦傷了。警察叔叔問：“你們是怎么發(fā)生碰撞的？”那位開車的叔叔說：“這位女士先闖紅燈，不僅僅是闖紅燈，而且騎得非常快”�！熬焓迨逵謫栠@位阿姨：”你為什么闖紅燈，又騎得那么快？“她回答說：”我的孩子出事了，我現(xiàn)在正往醫(yī)院趕。你說，誰家遇到孩子出事了，能不著急嗎。我又出了這事，車子也摔壞了，這可怎么辦�。俊熬煜肓讼胝f道：”這位女士您先騎我的車去醫(yī)院，這邊的事我替您處理，需要補(bǔ)償?shù)腻X我先幫您墊上�！罢f完，便把車鑰匙給那位女士，并告訴她車在哪。這位阿姨說了聲謝謝，便立馬走了。
警察叔叔并沒有向這位阿姨要手機(jī)號(hào)，他絲毫不擔(dān)心自己的車能否還回來。他只知道先幫助別人最要緊！就在這位阿姨走后，他給了開車的那位叔叔兩千元，作為賠償金。他希望這位車主不要再追究那位女士的責(zé)任了。
從那天以后我再也沒有看到過這位警察叔叔，可他的所作所為使我永遠(yuǎn)銘記在心。我知道，這就是愛的奉獻(xiàn)！
奉獻(xiàn)的作文 篇10
記得在我的幼兒園畢業(yè)留言簿中，有一頁是媽媽給我的留言：所有的話都寫在一個(gè)大“愛”字里，那個(gè)愛像太陽放射著光芒。媽媽說，我是在愛中長大的，被愛包圍著的孩子是最幸福的。我說那為什么要放射出光芒呢?媽媽說，愛是互相的，你得到了愛，同樣也要愛別人，那樣才能像歌中唱的那樣——讓世界充滿愛!
是啊，愛是相互的，愛更是需要奉獻(xiàn)的。有這樣一個(gè)生動(dòng)的故事，它講的是一名小女孩照顧媽媽的事，這個(gè)故事使我一生受益。聽了它，我相信你也會(huì)被深深的感動(dòng)。這個(gè)故事發(fā)生在蘇格蘭，在一個(gè)春意盎然的清晨，一個(gè)小女孩沒有像其它孩子那樣盡情享受童年時(shí)光，而是在廚房里忙碌著，給生病的媽媽做飯。她的媽媽生病殘疾了，她每天早早起來做家務(wù)，還要到集市上去賣菜，賺錢為媽媽治病，這一切都是為了媽媽能早日康復(fù)。
曾經(jīng)有一天，她媽媽哭泣著對(duì)她說：“都是我害了你，你為我付出了一切，你不要再管我了，離開我去尋找你的幸福吧�！笨墒桥畠簠s說：“不行，你知道失去了父親是多么難過嗎?難道您還想讓我再失去媽媽嗎?……”說完哭著跑出了簡陋無比的小木屋。以后無論媽媽說什么，小女孩都始終堅(jiān)信：憑我的努力，一定能把媽媽的病治好。
女孩漸漸的長大，奇跡真的發(fā)生了，她媽媽的病竟然慢慢的好了起來，可以下地走動(dòng)了。小女孩為生病的母親付出了最天真爛漫的.童年和如花似玉的青春，換來的是一種人世間最可貴的親情——母女情。
讀完這個(gè)故事，我熱淚盈眶，有人說母愛是最偉大的，但有一種愛和母愛同樣的偉大，那就是子女對(duì)父母的愛，這種親情是一輩子都難以割舍的�；氐浆F(xiàn)實(shí)中，看到我的父母一天天的容顏漸老，在我的成長旅途中無私地為我奉獻(xiàn)著青春，金錢，還有最可貴的愛，我忽然想反思一下，我這么大了，上小學(xué)五年級(jí)了，我為他們做了什么?我只有發(fā)奮讀書，將來成就一翻事業(yè)，為父母奉獻(xiàn)我的一份孝心，一份愛。同時(shí)，我還要幫助更多的人，奉獻(xiàn)我的愛心，讓世界充滿愛!
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