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          未來的作文

          時(shí)間:2024-03-31 18:16:45 [第六單元]未來的XX 我要投稿

          【精】未來的作文6篇

            無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的未來的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

          【精】未來的作文6篇

          未來的作文 篇1

            未來的許多東西都十分先進(jìn),而最先進(jìn)的是水。

            現(xiàn)在的水洗了就臟,而科學(xué)家在未來的水里放了一種對(duì)人體無害的除菌液,它可以把細(xì)菌從水里除掉,還可以把臟水里的贓物除掉變成更多的水,這樣水就可以多次利用。但喝下去楚軍不就會(huì)一直在體內(nèi)嗎?這可對(duì)人體造成更大的傷害呀!沒關(guān)系,只要除菌液一碰到人體的器官那么它會(huì)自動(dòng)消失,因?yàn)槌菏鞘懿蛔∪梭w的`環(huán)境的。

            水不僅還可以二次利用,還可以自己增多呢!人們發(fā)明了一種工具,只要把水放在里面,然后放一些垃圾,等一分鐘,水就會(huì)增加,而且這種工具不會(huì)費(fèi)很多電,這種工具是把垃圾變成水,所以,以后垃圾別亂扔哦!

            未來的水可以二次利用,可以自己增加,還可以變成各種飲料,科學(xué)家在水房了一種變色料,對(duì)人體無害,只要搖一搖,誰家會(huì)變成飲料,而且還有顏色。綠色:青蘋果味,藍(lán)色:藍(lán)莓味,紫色:葡萄味,黃色:菠蘿味,橙色:香橙味,紅色:早美味,黑色:咖啡味,應(yīng)有盡有。

            怎么,看的眼睛發(fā)亮了吧,嘻嘻,要不要,那就等未來的來到吧。

          未來的作文 篇2

          三十歲的張開濤好!

            我是二十年前的你,你一定很驚訝吧!你不必驚訝。你就是我,我就是你,我們倆本來就是一個(gè)人,二十年后我就和你一樣了。

            這次寫信,我是想問你做是什么職業(yè)的?是科學(xué)家、音樂家、法官,還是其他職業(yè)呢?我想二十年后你一定考上了夢(mèng)寐以求的中國美術(shù)學(xué)院并成功畢業(yè),成為了一個(gè)畫家了吧!我現(xiàn)在就十分喜歡繪畫,尤其是中國特有的國畫,我現(xiàn)在是六年級(jí)了,正在學(xué)習(xí)學(xué)校的國畫高級(jí)班。所以我還覺得你更可能是一個(gè)大國畫家,如果你做國畫家,一定會(huì)喜歡畫漂亮的花,尤其是成都市的市花——芙蓉花,技術(shù)也一定十分高超。應(yīng)為我現(xiàn)在畫花畫的好,尤其是芙蓉花,我畫的芙蓉花不僅得到了老師的表揚(yáng),作為范本讓同學(xué)學(xué)習(xí),而且還在學(xué)校的迎春書畫展取得了國畫一等獎(jiǎng)呢!

            你還記得二十年前的時(shí)候嗎?你十分喜歡科學(xué)課,而且還訂過我們愛科學(xué)的科普讀物,其中你最喜歡的欄目是地球綠衣裳:這是一個(gè)專門介紹植物的欄目,有鐵樹、豬籠草、三葉草等許多有趣的植物,其中有一個(gè)和我們一起學(xué)習(xí)的“學(xué)友”,是“植物學(xué)院”的學(xué)生。從中你學(xué)到了許多知識(shí)。所以我覺得你還有可能是一個(gè)對(duì)植物有很深造詣的植物學(xué)家,經(jīng)常到野外去工作、考察,發(fā)現(xiàn)了怎樣讓食人樹才能讓不抓到你,并讓他聽你的命令,去攻擊別的物體。這也是你從小就有的一個(gè)夢(mèng)想,你從小就喜歡看一些花花草草的,一旦發(fā)現(xiàn)了一種沒見過的植物,就會(huì)像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣歡喜。你還喜歡采一些樹葉來當(dāng)書簽,以前你還送過一片法國梧桐的樹葉給老師。

            也許你不記得以前的.小伙伴,也不記得以前和同學(xué)們一起做的事,不過你一定記得你有一個(gè)幸福的童年,有一個(gè)多姿多彩的童年!童年是你最重要的財(cái)富之一。

            祝:

            工作順利

            生活安康

            二十年前的你

            20xx年9月5日

          未來的作文 篇3

            在未來的時(shí)代,我的家會(huì)是什么樣的呢?

            在未來時(shí)代,什么電視機(jī)呀,小轎車呀,全都被淘汰了!房子像皇宮一樣,地板是用珍貴的寶石做的,而且墻全是由磁波光線造成的。這樣的.房子,既美觀又實(shí)用,為了怎多地的大小,親戚都可以住在一起。

            房屋里有一個(gè)萬能窗戶,能有效防止小偷盜竊,而且有了這種窗戶,屋子里有春夏秋冬四個(gè)季節(jié)的按鈕,想哪個(gè)季節(jié)就那個(gè)季節(jié)!

            未來的時(shí)代真是太先進(jìn)了,說不定還會(huì)有時(shí)空穿機(jī)……

          未來的作文 篇4

            未來,地球上會(huì)出現(xiàn)人類的第二個(gè)佳園——徹底利用漁業(yè)資源的海底城市。

            因?yàn)槿蛉丝诘拇蠓仍鰪,再加上生態(tài)環(huán)境保護(hù)的惡變,人類將遷居深海。為了更好地抵御海面的極大工作壓力,這座海底世界是工程建筑在一個(gè)碩大無比的珊瑚叢群內(nèi)。根據(jù)一個(gè)細(xì)細(xì)長長過道,就可以進(jìn)到這一極大的珊瑚叢人群內(nèi)。在這兒修建了很多巨大的環(huán)形水球,這就是人類定居的'房子,里邊住著從陸上香港移民回來的人類。

            在深海深或的人類,借助的是太陽能發(fā)電來發(fā)電量。將來,人類將太陽能發(fā)電站器外伸河面,當(dāng)太陽光照射太陽能電池板處時(shí),便會(huì)造成電力工程,這電力工程從一根根海底電纜運(yùn)輸?shù)缴詈,再從發(fā)電廠送至家家戶戶。但大家沒有談水,可如何日常生活呢?原先,利用海水淡化設(shè)備器立即消化吸收海面,開展消除生產(chǎn)加工,再送到各種水球中,那樣,就解決了談水難題。

            海底世界是一個(gè)環(huán)境保護(hù)全球,大家為了更好地保護(hù)生態(tài)環(huán)境,轎車、摩托這類對(duì)自然環(huán)境有環(huán)境污染的代步工具早已淘汰,取代它的的是一條條經(jīng)過訓(xùn)練的鯨魚。由于擴(kuò)寬了生活家居,因此在這兒也看不見一幢幢的摩天大廈,僅有一排排環(huán)保型的農(nóng)村平房。

            大家仍在水下植樹造林,種藻類來保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保持生物的多樣性。

            盡管海底世界的基本建設(shè)會(huì)十分艱辛,但我堅(jiān)信,要是充分發(fā)揮大家的聰明智慧和機(jī)敏的兩手,在很近的未來,搬入海底城市絕不會(huì)是理想。

          未來的作文 篇5

            一眨眼,時(shí)間就過了40年。有許多東西都變了,包括童年最愛玩的風(fēng)箏,只不過它已經(jīng)變成了富含高科技。

            那時(shí)候,人類在航天事業(yè)的進(jìn)展很慢,而且中途犧牲了許多優(yōu)秀的宇航員。因?yàn)檫@種事的不斷發(fā)生,科學(xué)家就想用其他物體代替人類探索外星球,想了非常多的.辦法,最終人類選擇了它——風(fēng)箏!

            于是,科學(xué)家們就對(duì)風(fēng)箏“下手”了。他們把牽風(fēng)箏的繩子給去掉了,還把風(fēng)箏改大了一倍,在上面安上了“眼球攝像頭”,這種高科技拍出來的東西,是超超高清的。因?yàn)樵谔盏臇|西會(huì)到處亂飛,所以他們就讓退下來的宇航員來操控,如果遇到外星生物,風(fēng)箏就會(huì)隱形起來;要是需要聞嗅的時(shí)候,它們只要靠近那個(gè)物體,就能知道是什么味了。

            當(dāng)然,它的制作過程也是很艱辛的,要想做出一個(gè)這樣的風(fēng)箏,需要花費(fèi)三年的時(shí)間。它整個(gè)身體大部分都是用很堅(jiān)硬的塑料制成的,因?yàn)橛描F的話太重了。

            這樣的風(fēng)箏你們還會(huì)喜歡嗎?

          未來的作文 篇6

            “未來”這兩個(gè)字,我們并不陌生,就是我們長大后的生活。但是,我們未來的生活會(huì)是什么樣?那將會(huì)是一個(gè)謎……

            我長大后,最向往的一個(gè)職業(yè),就是當(dāng)一位普普通通的教師。我曾經(jīng)也幻想過當(dāng)老師的情景:

            我站在講臺(tái)上,看著我的學(xué)生一雙雙閃亮的、求知的眼睛,心里沒有一點(diǎn)膽怯和慌亂,我用我精湛的講解,贏得他們的尊重與愛戴。

            我的第一節(jié)課,像一條清澈的`小溪,時(shí)而泛起一朵朵浪花,去撞擊那一顆顆童稚的心;時(shí)而緩緩流淌,去浸潤他們枯渴的心靈。

            而我的染著明媚色彩的教學(xué)生涯,就像一首美麗的長篇敘事詩。我激勵(lì)我的學(xué)生,讓他們樹立起遠(yuǎn)大的理想,并用自己的實(shí)際行動(dòng)把理想變成現(xiàn)實(shí)。

            我教他們唱豪邁奔放的歌曲,讓他們和我一起,用飽蘸深情的筆,寫下《祖國,我生命的根》。我教他們熱愛祖國,因?yàn)樽鎳俏覀冏钣H愛的媽媽,讓他們懂得祖國的語言是多么的豐富美麗。

            在課余,我和學(xué)生們一起唱歌、跳舞、打球、跳繩,和他們攜手一起向山峰進(jìn)軍……我希望未來的文壇新秀中,有我的學(xué)生,希望他們能夠成為優(yōu)秀的作家、詩人。但我不會(huì)勉強(qiáng)他們對(duì)未來的選擇,我會(huì)鼓勵(lì)他們?nèi)ミx擇自己所喜愛的事業(yè),在不同的工作崗位上,為祖國、為人民奉獻(xiàn)自己的青春年華,體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

            我的夢(mèng),很美,就像天上的彩虹。為了這美麗的夢(mèng),我將撐一支長篙,向青草更青處慢溯……

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