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          難忘的兒童節(jié)作文

          時間:2024-03-31 17:21:29 兒童節(jié) 我要投稿

          難忘的兒童節(jié)作文(優(yōu)秀5篇)

            無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的難忘的兒童節(jié)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          難忘的兒童節(jié)作文(優(yōu)秀5篇)

          難忘的兒童節(jié)作文 篇1

            今天是我們一個特別的日子——六一兒童節(jié)。這是我們小學生活的最后一個兒童節(jié)。因此我們學校舉辦的這個節(jié)日也特別隆重,令我難以忘懷。

            這個節(jié)日的驚喜真的好多。第一個驚喜就是走秀。我們這次走秀和其它走秀不一樣,要求穿的T恤衫是同學們自己制作的,有的同學畫得非常鮮艷,花花綠綠,五彩繽紛。有的同學畫的很有創(chuàng)意,在胸前畫一個大大的鉆石,把自己看成超人一樣?捎猩贁祽型瑢W直接從商場里買的,雖然非常好看,生龍活虎,栩栩如生,但是失去了一些童真的韻味。走秀開始了,每個同學先和爸爸媽媽走了一次,然后我們同學四人一組再走。我和王浩然、許正昌、劉睿澤手拉手走了過去,然后抱在了一起,擺了一個很酷的造型,嘻嘻哈哈地走下來了。

            走秀完美收場,我們統一換上博士服,開始了照相。最開心的是照集體照的時候,有一個向空中拋博士帽的`鏡頭,攝影師一聲“扔”,一個個帽子拋向空中,同學們歡呼著,笑得前仰后合。不去對著鏡頭認認真真地照相,邊扔帽子邊照相太好玩了!然后同學們合影,有的三人一組,有的五人一組,有的和爸爸媽媽一起,留下了很多在學校的美好鏡頭。

            到了下午,聽說范老師要給我們一個更大的驚喜。我冒著大熱天,一點半就到校了,校門還緊緊地關著,等了一會才開門。我迫不及待地走進教室,等待范老師的大驚喜?墒欠独蠋煹拇篌@喜沒等來,卻等來了一個阿姨提著個袋子。“是冰糕!”有的同學尖叫道。一開始我還沒反應過來,去拿的時候只有一半了,真是一幫吃貨!斑@就是范老師的驚喜?”納悶,“可是范老師沒說呀,先吃上再說吧。”于是我就拿了兩根,看哪個好吃吃哪個,不過又看到一個更好吃的,就放下那兩個拿了一個我喜歡的。還不錯,吃了涼快多了。

            驚喜真是不斷,讓我措手不及。剛吃完雪糕,范老師讓我們閉上眼睛,說是大驚喜馬上出現。讓我們倒數十個數,“十、九、八、七………一”,睜眼一看沒有啊。又倒數了一遍,“驚喜遲到了嗎?”有的同學等不及了,氣呼呼的,“是不是耍我們啊!币晃话⒁陶f再倒數一遍,“十、九、八……”果不其然,哇!同學們驚呆了,范老師推著一個三層的大蛋糕進來了。這個節(jié)日太有意思了,在學校里吃上蛋糕了。教室里沸騰了!有個家長幫我們分開,同學們驚呼著,拿著蛋糕油胡亂抹。看,孫豆啊,他的臉都成唱戲的了,白一塊紅一塊的。更可笑的是我前面的老同桌任豆,她可是女漢子啊,卻遭到了圍攻,腮上,耳朵,額頭都是蛋糕油。也不知是誰想背后攻擊我,讓我及時躲開了。好緊張啊,幸虧我躲開了,不然也是大花臉一個。

            吃完蛋糕,范老師說到樓下要下一盤人體象棋,那可是我的強項啊,在家和老爸下我都會贏他。可惜天不作美,太熱了,再說時間不夠,剛擺好陣就不下了。本來這也算一驚喜,但是時間不允許。

            總之,今天是我過的最開心的一個六一,也是我最難忘的一個六一。

          難忘的兒童節(jié)作文 篇2

            今天是六一兒童節(jié),是大人們最不重視的一個節(jié)日了,若不是學校的要求,家長們都可能忘記了吧!

            今天早上,我們穿著我們自己用心美化涂鴉的T恤,大步流星地走進了教室,到了教室后又下去排練。到了9點多的時候,某人在門口喊了一聲:“家長來了!”頓時,我的心一下子提到了嗓子眼。

            六一活動其中有一項是背誦經典,我看著一個個家長來到了家長觀賞區(qū)。“四班的家長來了!”我左找找,右找找,硬是沒找到我的家長,頓時眼淚充實了眼眶。過了一會,有同學對我說看到我媽了!

            到了家長跟孩子一起走秀的環(huán)節(jié)了。我和老媽在候場地,絞盡腦汁地想要擺什么動作,一直到上場。上場了!擺動作了!我和媽媽的動作就像排練了很多次一樣熟練。

            下午睡午覺起來時,我們毫無察覺到有一個大大的驚喜在等待我們。這個驚喜是在我們中午練字時悄無聲息地來到我們門口:范老師讓我們閉上眼睛,四位家長在教室看著我們,老師帶著兩位家長走出了教室,一兩分鐘后老師讓我們睜開眼睛:一個三層大蛋糕呈現在我們眼前……

            吃蛋糕了,我沒有吃奶油,而是全部涂到了萌哥臉上。萌哥并沒有生氣,她向旁邊的人救援,但是沒有人聽到。萌哥的臉上左一撇右一捺,上一點,下一點!癘K!你的臉已經破了!歐耶!”我驕傲地說了一聲,又像完成了一件很偉大事業(yè)一樣。過了一會兒,我把剩下的蛋糕和奶油都吃掉了!萌哥也把奶油洗去了!雖然蛋糕吃光了,奶油被洗掉了,但是蛋糕的`甜蜜沒有消失,奶油中的快樂與喜悅沒有被洗掉,我心中的快樂也沒有被洗掉。

          難忘的兒童節(jié)作文 篇3

            今天,雖然不是六月一日,但學校也是舉行了一次盛大的演出,我懷著期盼的心情來到學校。

            這次表演,有歌唱的,有跳舞的,有演話劇的,也有一邊唱,一邊跳的。我對這一次的兒童節(jié),有期盼而歡喜的心情,但也有些小傷感,一轉眼,小學已經過去五年了,從大字不識的一個孩子變成了能讀書、會看報的孩子,這次的兒童節(jié)也是我們在小學階段的倒數第二個了,我真希望時間過得慢點,再慢點,讓我有時間來好好品味這個屬于我們的節(jié)日。

            說到跳舞,我個人感覺我們班的最好,表演了《弟子規(guī)》,這個本來是一個操,而經過我們語文老師的一番改動,變得有聲有色,我陶醉在音樂和他們的舞蹈之中。整個表演中,兩個女同學我感覺很棒,在最后的造型中,她們左右兩個人用手拽著腿,我被她們的動作震撼到了。六年級表演的時候,一個活潑可愛的小頑皮和他們一起跳了起來,謝幕的.時候大家紛紛鼓掌,不僅為六年級同學的表演,更為的是那個逗人喜愛的小頑皮而鼓掌。

            而唱歌最好的就是四年級的同學唱的《狂狼》,邊唱邊跳,從這種聲音中,我感到自己來到了一個音樂的世界。他們的歌聲娓娓動聽,這讓我想起了四年級那次六一兒童節(jié)我們班女生表演的《我不想長大》,對童年的熱愛和懷念都滲透在節(jié)目中,她們表演時最大的特點是聲音大、節(jié)奏準、默契高。不難看出,她們?yōu)榱诉@個兒童節(jié)的表演下了很大的功夫,我想她們應該也知道過六一的機會不多了,所以格外珍惜表演機會……

            時間過得好快,我們從一個用雙手雙腳走路的孩子變成了一個五年級的大孩子了,時間流逝,今年的六一轉眼就結束了!但它深深的印在我的腦海中!

          難忘的兒童節(jié)作文 篇4

            六一兒童節(jié)到了,放假真高興。我同爸爸還有我的朋友濤濤他們去歡樂谷玩。

            到了歡樂谷,濤濤要坐“環(huán)園小火車”,他每次來都要坐,我也想坐,可是小火車沒開,正在換新軌道和新火車。我們就向前走,歡樂谷有很多好玩的項目,很危險刺激的要身高140cm以上,爸爸說:你要多吃些飯,快些長高,到140cm,就可以玩了。也有的只要120cm就行,但是要簡單些,很多我也玩過。走進“金礦鎮(zhèn)”,一路有好多工人在推裝滿礦石鐵車的'模型。來到“礦山車”那兒,我看到上面寫著:身高140cm以上。正想走開,可是又寫的100cm以上140cm以下須有成人陪同。我都125cm了啊,我說:爸爸陪我就可以坐了吧?爸爸說:好啊。我們就排隊上了車。原來就像過山車,爬上高坡以后沖下山去,很刺激!全車的人都尖叫起來,我嚇得閉上了眼睛,緊緊抓住爸爸的手。坐了礦山車,我們就去歡樂劇場,看“炫藝@天空”表演。有唱歌,舞蹈,魔術,武術等。我最喜歡的是激光舞蹈,一個表演者用手把激光的光線像金箍棒一樣拿在手里,像孫悟空那樣玩來玩去,真神奇。

            表演看完后,我們就回家了,拜拜歡樂谷,六一節(jié)真難忘。

          難忘的兒童節(jié)作文 篇5

            清晨,我從睡夢中醒來,。恳豢慈諝v,哇,今天是"兒童節(jié)?"。正逢周末,我可以和同學一起玩了。

            我快步跑出房間,開心的做著各種動作,對媽媽說:"今天是'六一',我干什么你不用管。"誰知她卻瞪了我一眼,說"還有一個月就要期末考試了,七月份放假就隨你玩,先把那些練習做完去!"我聽了她的話,很不高興,"又不是大人節(jié),為什么要聽你的呢?"她又開始嘮叨了:"我這是為你好……"我急忙捂住耳朵,鉆回了我的"狗窩"。這還只是一大早,我就趴在比我自己還高的作業(yè)上"埋頭苦干"中一會兒。她又過來了,對我一邊說一邊翻作業(yè):"這個要做到這一頁,這本書最后一點全做完……"哎,好不容易挨到了兒童節(jié),這又有一堆又一堆的作業(yè)和任務來“迎接”我……我嘆了口氣,拍了拍頭,又接著回到了作業(yè)的"奏鳴曲"中,開始冥思苦想。

            到了中午,我好不容易做完了作業(yè),戴上手表去同學家玩。然而,我卻不知道這塊手表會使我心神不安。到了同學家里,我們玩了起來。突然,一陣急促的鈴聲從我的`口袋里傳來,同學便說:“剛剛好半小時,那么快就回家啦!闭l知,電話那頭媽媽卻說:“你還有十分鐘時間,注意!”我告訴了同學,于是我們接著玩。玩得開心時,同學冷不丁說:“再過一分鐘,你媽媽就來電話了!惫,他剛說完電話就來了,他對我笑笑。我不好意思地沖他笑。所以我一回家,就向媽媽抱怨。她還昂著頭,振振有詞的說起了那句老話:“你自覺性差,我是為你好!”我雙手抱頭氣的搖頭晃腦的。

            晚上,我把做的事都做完了,身子立刻癱瘓在了床上。我撐著下巴,心想,怎樣對付這樣一個“無微不至”的媽媽呢?至于答案,也就只有好好的忍受“煎熬”了吧。

            我的兒童節(jié)就是這樣的,它是不是很另類?

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