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          三年級(jí)小學(xué)作文

          時(shí)間:2024-03-31 16:20:00 三年級(jí)作文 我要投稿

          三年級(jí)小學(xué)作文范例4篇

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的三年級(jí)小學(xué)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          三年級(jí)小學(xué)作文范例4篇

          三年級(jí)小學(xué)作文 篇1

           第二節(jié)課的下課鈴響起了,我拿起跳繩,迅速地排好隊(duì),安靜有序地站到操場(chǎng)指定位置做廣播體操。做完廣播操后,我們開始了豐富多彩的大課間活動(dòng)。每個(gè)班的活動(dòng)項(xiàng)目都不一樣。有的`投沙包,有 的轉(zhuǎn)呼啦圈,有的跑步,有的跳繩,有的拍皮球。我們班的活動(dòng)是跳繩。我和陸文倩是一組。我先帶著陸文倩跳,后來我們倆并排雙人跳,雙人跳時(shí)要注意,兩個(gè)人不可以分開,如果分開了就會(huì)摔跤。 我們跳得可開心了。

            大課間活動(dòng)不僅消除了我們的疲勞,還讓我們以飽滿的精神投入到新的學(xué)習(xí)中去。

          三年級(jí)小學(xué)作文 篇2

             敬愛的顧老師:

             您好!

             我是您的學(xué)生黃雙雯同學(xué),在您的教導(dǎo)下我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)也懂得了許多做人的道理。

             記得在二年級(jí)的時(shí)候趙陽濤把陸國(guó)勝頭磕破了,您放下了手中的事,邊用餐巾紙捂著路國(guó)勝的頭邊問趙陽濤為什么打架,并小心翼翼的把路國(guó)勝送進(jìn)醫(yī)務(wù)室,通過這件事讓我們知道了您對(duì)我們的愛和關(guān)心,您給了我們像媽媽一樣的溫暖和關(guān)懷,讓我們無比的快樂。

             老師,您就像是挺拔的大樹,我們?cè)谀臉涫a下健康成長(zhǎng),您就像一把大傘日月為我們遮風(fēng)擋雨,正因?yàn)橛心量嗟母冻,才?huì)有我們這些國(guó)家未來的'棟梁,讓我們成長(zhǎng)的道路更加寬闊,我們的進(jìn)步離不開您的教誨和幫助,老師,謝謝您!您是我們的希望。

             教師節(jié)快到了我先您節(jié)日快樂,身體健康。

             祝:永遠(yuǎn)美麗,萬事如意

            您的學(xué)生:黃雙雯

          三年級(jí)小學(xué)作文 篇3

            炎炎的夏日終于結(jié)束了,秋姑娘乘著涼爽的秋風(fēng),邁著輕盈的步伐悄悄地來到了人間,仿佛一夜工夫,大地就被裝點(diǎn)得五彩繽紛。

            秋天是美麗的;▓@里,一朵朵菊花爭(zhēng)先開放,卷曲的花瓣就像一個(gè)卷發(fā)的小姑娘;楓葉紅紅的,像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰;金黃的桂花開滿了枝頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像滿天亮晶晶的小星星,散發(fā)著濃郁的香味......

            秋天是豐富多彩的。果園里,柿子像一盞盞喜慶的小燈籠,歡歡喜喜掛在枝頭,像在歡迎秋姑娘的'到來;又大又綠的葡萄葉下,躲著晶瑩透亮的葡萄,像一串串紫珍珠;黃燦燦的鴨梨也熟了......

            秋天是生機(jī)勃勃的。田野里,一眼望不到邊的稻田像一片金色的海洋,沉甸甸的稻穗在風(fēng)中不停地輕輕搖擺;潔白如云的棉花姑娘咧開嘴笑了,像在和農(nóng)民伯伯一起分享豐收的喜悅;大豆搖搖擺擺,在風(fēng)中沙沙作響......

            啊,秋天真美呀!我愛這個(gè)帶來了美好希望的季節(jié)!

          三年級(jí)小學(xué)作文 篇4

            在生活中,一根小小的火柴或者一根沒有熄滅的煙頭都可能引發(fā)火災(zāi),而危險(xiǎn)我們的生命。在災(zāi)難發(fā)生時(shí),通常人們常常會(huì)驚慌失措,手足無措,可是,在這個(gè)時(shí)候,誰又能冷靜,果斷地做出正確的選擇嗎?下面我就給大家講講我們消防演練時(shí)的場(chǎng)景以及感受吧!

            “同學(xué)們,著火了!”請(qǐng)迅速離開教室!“一陣警報(bào)聲響起,消防演練便開始了。我們按照老師說的拿毛巾捂住鼻口去做,慢慢地向樓梯口走去樓梯口去。樓梯口的人非常多,老師命令我們蹲下,過了一會(huì),我們終于踏出了樓梯向樓下指定的地方跑去。在逃離的'過程中,老師或許是為了逼真,還燒了許多木材,是現(xiàn)場(chǎng)多了一些煙;也有的同學(xué)嘻嘻哈哈,時(shí)不時(shí)還說:”要是真發(fā)生了火災(zāi),估計(jì)咱們?cè)炀捅恍苄艽蠡馃懒!笆前,火?zāi)一旦發(fā)生,后果不堪設(shè)想,那時(shí)應(yīng)該自我保護(hù),想辦法來解決自己脫離火場(chǎng)。隨后,老師有清點(diǎn)了人數(shù),并匯報(bào)給各年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校為了讓我們小學(xué)生更了解一些消防知識(shí),還現(xiàn)場(chǎng)給我們展示了用消防器來消滅大火的方法。只看見男老師手握著消防器,對(duì)準(zhǔn)大火一噴,不一會(huì),大火便被消滅了。還使我又多了一些消防知識(shí)。

            通過這次消防知識(shí),我又了解和知道了許多火災(zāi)來臨時(shí)自救的方法,也懂得了火的可怕,同學(xué)們,以后要多看,多讀一些有關(guān)防火災(zāi)的有關(guān)知識(shí),也千萬不要玩火,否則,后果有可能會(huì)引發(fā)大的火災(zāi)。

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