學(xué)會(huì)生存作文10篇[推薦]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的學(xué)會(huì)生存作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學(xué)會(huì)生存作文 篇1

　　今天，我們?nèi)ネ薰�哈小學(xué)聽(tīng)理論課。

　　開(kāi)始講課了，老師說(shuō);“今天我們學(xué)求救。”他先讓我們知道旗語(yǔ)，什么時(shí)候用什么求救東西等等……但讓我深刻的是——地震時(shí)被埋在里面，選擇有用的東西。

　　高逸帆說(shuō);“漢堡包，冰棒，雞腿這樣就可以有體力。”不到三秒，全班哄堂大笑。接著老師說(shuō)：“有體力有什么用，又頂不開(kāi)東西，還不是要人來(lái)救你命�！边@時(shí)有人說(shuō)：“鐵，這樣碰到石頭肯定會(huì)發(fā)出聲音。”同學(xué)們立即反駁;“你不會(huì)累嗎?”老師給我們提了一個(gè)建議——100元。聽(tīng)了這話(huà)，我笑得肚子都疼，難道還能出去買(mǎi)東西?老師說(shuō)話(huà)了：“只要用石頭沾點(diǎn)泥在上面寫(xiě)字，再折成紙飛機(jī)飛出去。地震的.話(huà)肯定會(huì)有很多泥水，這樣飄出去不僅讓人知道這里有人遇難，而且特別顯眼，還防水�！甭�(tīng)了這話(huà)，我才恍然大悟。

　　下課了，我依依不舍地走出了教室，心里還想著：“講得真好，好想一直上理論課啊!!!

學(xué)會(huì)生存作文 篇2

　　我現(xiàn)在生活在一個(gè)溫暖的世界里。說(shuō)天災(zāi)，那離我是非常遙遠(yuǎn)的；說(shuō)戰(zhàn)火，那也是不可能的；說(shuō)什么綁架、搶劫，我也沒(méi)遇到過(guò)。但是，那一次停電，讓我長(zhǎng)大了許多……

　　那天，我一個(gè)人在家。雨，“嘩嘩”地下著，那是天使的眼淚；閃電劃破長(zhǎng)空，那是的.魔鬼眼睛；雷聲“隆隆”，那是惡鬼在獰笑……我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地坐在沙發(fā)上，緊緊地縮成一團(tuán)，用被子把自己裹了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。突然之間，魔鬼們更加咆哮起來(lái)，仿佛要把我置于死地，就在那一瞬間，四周一下子暗下來(lái)，電視上的人兒也不見(jiàn)了，只留下我孤零零的一人。“啊——！”我大叫起來(lái)，那聲音響徹云霄，我急促的向四周掃描著，目光落在那窗簾上，窗簾搖擺著，仿佛鬼魂向我緩緩走來(lái)。我的手心直冒汗，緊緊地握著被子，死也不肯放。突然響起一陣急促的電話(huà)鈴，我先是愣了一下，之后馬上反應(yīng)了過(guò)來(lái)，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我就像離弦的箭一般奔向電話(huà)。我像是捉住了一根救命的稻草，一只手迅速地伸下去，又急忙伸上來(lái)，把電話(huà)湊到耳邊，電話(huà)中傳來(lái)令我溫暖的聲音，“娜娜，媽媽今晚不能回來(lái)了，你是大孩子了，自己做飯吃著��！”我又愣了一下，語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)：“恩……我，我知道了……”我自己摸著黑著下樓去買(mǎi)了一些面包，好不容易我拿著面包飛奔到了家，可鑰匙就是扭動(dòng)不了，門(mén)就是打不開(kāi)，我慌了，險(xiǎn)些要哭出來(lái)，我又不斷地嘗試，“一次、兩次……”“咔！”門(mén)終于開(kāi)了，我沖進(jìn)屋里，又急忙關(guān)上門(mén)，頓時(shí)有種死里逃生的感覺(jué)……

　　通過(guò)這件事，我懂得了：如果我們不學(xué)會(huì)生存，那么就像深海里的魚(yú)兒沒(méi)有背鰭，不會(huì)游泳；藍(lán)天下的雄鷹沒(méi)有翅膀，不會(huì)翱翔；花園里的花兒沒(méi)有花瓣，不再美麗……所以，我們不能夠嬌生慣養(yǎng)，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，我們一定要學(xué)會(huì)生存！

學(xué)會(huì)生存作文 篇3

　　鳥(niǎo)兒想要在天空中飛翔，就要學(xué)會(huì)飛翔的本領(lǐng)；魚(yú)兒想要在大海里翱游，就要學(xué)會(huì)翱游的本領(lǐng)；人們想要在社會(huì)上立足，就要先學(xué)會(huì)生存。

　　記得有一次，媽媽帶著弟弟出去玩，家里只有我一個(gè)人在家。我看了一小會(huì)兒電視，忽然，聽(tīng)見(jiàn)了一陣腳步聲，我以為是樓下的人，便沒(méi)在意�？墒牵�又過(guò)了一會(huì)兒，腳步聲逐漸接近，然后便敲響了我家的門(mén)。我走過(guò)去，剛想開(kāi)門(mén)，心想：媽媽剛出去，這么快就回來(lái)了？如果是媽媽回來(lái)的話(huà)，應(yīng)該會(huì)有弟弟的聲音啊？為什么會(huì)沒(méi)有呢？難道是送快遞的？但是我家最近沒(méi)在網(wǎng)上買(mǎi)東西呀。于是，我透過(guò)貓眼一看，是一個(gè)人穿著快遞員的衣服，手里拿著快遞的人。但是，他特別奇怪，明明這么熱的'天，卻捂得那么嚴(yán)實(shí)。我便問(wèn)：“誰(shuí)��？”“送快遞的�！彼�平靜地回答�！芭�，那你就把快遞放那兒吧�！蔽亿s緊回答�！安恍�，你一定要出來(lái)拿，不然我怕一會(huì)兒會(huì)有人拿走的！”他開(kāi)始有點(diǎn)急躁了�！罢�(qǐng)你快開(kāi)門(mén)拿你的快遞�！焙茱@然，他開(kāi)始暴躁了。怎么辦呀？我該怎么辦呀？我有點(diǎn)害怕了，但我馬上冷靜了下來(lái)，說(shuō)：“爸，你出來(lái)拿下快遞吧�！蹦莻�(gè)人聽(tīng)后說(shuō)：“對(duì)不起，我看錯(cuò)了。”然后，趕緊走了。媽媽回來(lái)后，夸我很機(jī)智，我非常高興。

　　在我們的生活中，或許會(huì)遇到一些危險(xiǎn)的事，但我們只要勇敢、機(jī)智、沉著、冷靜，就可以擺脫危險(xiǎn)，這樣我們才能學(xué)會(huì)生存！

學(xué)會(huì)生存作文 篇4

　　在我們這個(gè)美好的國(guó)度里，在我們這個(gè)充滿(mǎn)著幸福的世界里，仍然危機(jī)四伏。有一天，當(dāng)父母遠(yuǎn)離我們，當(dāng)我們必須獨(dú)自面臨危險(xiǎn)的時(shí)候，那時(shí)沒(méi)有退縮，沒(méi)有依靠，只能夠堅(jiān)強(qiáng)地去拼搏，去戰(zhàn)勝，去學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)。

　　20xx年的12月26日，11歲的英國(guó)少女蒂莉·史密斯在泰國(guó)攀牙灣游玩時(shí)，發(fā)現(xiàn)海面上突然不太平靜——海水開(kāi)始出現(xiàn)泡沫，水流的速度也開(kāi)始加速。蒂莉立刻想到這是海嘯前的預(yù)兆，于是她立刻與爸爸媽媽返回賓館，并立刻通知在海灘上的游客，當(dāng)100多名游客返回后，巨浪翻滾，氣勢(shì)洶洶地沖上海岸。人們?nèi)�部獲救。一個(gè)11歲的小女孩竟能如此有生存的勁頭，憑借自己學(xué)來(lái)的知識(shí)拯救了人們，我們?yōu)槭裁床荒茏龅侥兀?/p>

　　再說(shuō)一件事吧。三年前，象山的一名大學(xué)生遇到火災(zāi)事件。原本，他以一名大學(xué)生的'身份，應(yīng)該有許多避免災(zāi)難的知識(shí)和改如何逃生的技能，可是，他卻十分愚昧的爬在了陽(yáng)臺(tái)上，最終墜樓身亡。

　　這兩個(gè)人的相比有天壤地別之差，一個(gè)是大學(xué)生，一個(gè)知識(shí)一名11歲的女孩。但是一個(gè)臨危不亂，一個(gè)卻是愚昧無(wú)知。如果那名大學(xué)生可以認(rèn)識(shí)到危險(xiǎn)，并及時(shí)使用已學(xué)的知識(shí)，便可以立即獲救，但他卻慌亂陣腳，最終失去了寶貴的生命。

　　人的一生，可能會(huì)遇到一些危險(xiǎn)，那是必須要用冷靜的心態(tài)去面對(duì)，不能自亂陣腳。學(xué)會(huì)生存，是每一個(gè)人必須掌握的技巧。

學(xué)會(huì)生存作文 篇5

　　生存，看起來(lái)是兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字，做起來(lái)可不容易，在這兩個(gè)字里，還蘊(yùn)含著一些高深的道理。

　　去年暑假，我剛洗完澡，就重重摔了一跤，原來(lái)，浴室里地滑，而我沒(méi)穿防滑拖鞋，結(jié)果，一不小心摔了一跤。爸爸媽媽都嚇了一跳，趕緊把我扶了起來(lái)。

　　我站了起來(lái)，一臉痛苦的表情，眼淚直流下來(lái)，還一邊說(shuō)：“哇！我的手好痛��！”“你哪里痛�。俊卑职謸�(dān)心地查看著我的手。我疼得哇哇大叫，不斷地喊：“不要碰我的手！不要碰我的手！”不一會(huì)兒，我的右手就腫起了一個(gè)大包。

　　媽媽想伸手幫我揉一揉，爸爸及時(shí)制止了，說(shuō)：“手腕腫了起來(lái)，不能揉，你先把磊磊扶回房間，我拿冰塊給敷一下。”爸爸拿來(lái)了冰塊，在手腫的地方敷了起來(lái)。敷了一會(huì)，我的手感覺(jué)好點(diǎn)了，但媽媽還是擔(dān)心地說(shuō)：“你把磊磊帶去醫(yī)院檢查一下吧，拍個(gè)片子。”“那，好吧！”爸爸說(shuō)完就帶我去醫(yī)院檢查了。隔了一會(huì)兒，爸爸和我回來(lái)了，“還好沒(méi)有骨折，”爸爸轉(zhuǎn)過(guò)頭又對(duì)我說(shuō)，“你也是的，洗個(gè)澡還這么麻煩，以后洗澡的.時(shí)候小心點(diǎn)，不然苦頭自己受�！薄拔抑�道了。”我吐了一下舌頭。

　　這件事過(guò)后，我再也不敢粗心大意地洗澡了，而且，我還明白了手受傷該怎么辦，如果是在沒(méi)有大人的情況下受傷，應(yīng)該找爸爸媽媽的聯(lián)系電話(huà)，或者找其他能夠幫助自己的大人的電話(huà)，請(qǐng)他們來(lái)幫忙喲！

學(xué)會(huì)生存作文 篇6

　　生存，兩個(gè)極其普通的字，卻蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)深刻的道理：草原上，綿羊擺脫著狼的追逐，是為了生存；大海里，小魚(yú)擺脫著海鷗的吞噬，也是為了生存；峻嶺上，牦牛擺脫著雪豹連續(xù)不斷的攻擊，更是為了生存。生活中的我們，也是一樣。

　　我在網(wǎng)上看到了這樣一個(gè)故事：18歲的約翰·湯姆森是美國(guó)的一名高中生。他住在北達(dá)科州的.一個(gè)農(nóng)場(chǎng)。20xx年的1月11日，他獨(dú)自在父親的農(nóng)場(chǎng)里干活。當(dāng)他在操作機(jī)器的時(shí)候，不慎在冰上滑到了，他的衣袖絆在機(jī)器里，兩只手臂被機(jī)器切斷。

　　湯姆森忍著劇痛跑了400米，來(lái)到一座房子前。他用牙齒打開(kāi)門(mén)閂，到了電話(huà)機(jī)旁邊，但是無(wú)法撥電話(huà)號(hào)碼。于是，他用嘴咬住一支鉛筆，艱難的一下一下?lián)軇?dòng)，這時(shí)，疼痛越來(lái)越強(qiáng)烈，好像全身都要麻痹了一樣，但湯姆森一直堅(jiān)持著……終于撥通了他表兄的電話(huà)，他表兄馬上通知了附近的有關(guān)部門(mén)，并告誡他不要放棄。

　　明尼阿波利斯州的一所醫(yī)院接到電話(huà)后，馬上為湯姆森做了斷肢再植手術(shù)。他住了一個(gè)半月醫(yī)院，便回到了家里。現(xiàn)在，他已能微微抬起手臂，并已經(jīng)回到教室上課了。他的家人和朋友都為他感到自豪。湯姆森正是用自己頑強(qiáng)的生存意志，救了自己。

　　在有生命危險(xiǎn)的時(shí)候，要像湯姆森一樣，不要慌張，要鎮(zhèn)定，一定要想方設(shè)法的救自己，要盡最大的努力擺脫困境。坐以待斃的結(jié)果只能是死亡。

學(xué)會(huì)生存作文 篇7

　　就像魯濱遜漂流記那樣，生活總是少不了逆境的，我讀了魯濱遜漂流記后，也更加的懂得了必須要學(xué)會(huì)生存，不然如果也遇到了魯濱遜那樣的危險(xiǎn)的時(shí)候，我們就只能等死了。

　　人總是要在不確定中生長(zhǎng)才是最有用的。人生中遇到了許許多多的困難，有些困難必須要自己去克服，所以我必須要學(xué)會(huì)生存。

　　天災(zāi)的話(huà)，一定要做好防范，地震、火災(zāi)。一定要逃到空曠的地方去，而且火災(zāi)不能乘坐電梯，要拿濕毛巾捂住口鼻，而且一定不要拿東西，什么東西都沒(méi)有生命重要。

　　天災(zāi)是說(shuō)不準(zhǔn)的，但是一定要預(yù)防隨時(shí)有可能發(fā)生的災(zāi)害，一個(gè)人在家的時(shí)候一定要萬(wàn)分的小心，千萬(wàn)不要給陌生人開(kāi)門(mén)，而且使用電器的.時(shí)候一定要非常的注意，走的時(shí)候一定要把煤氣都關(guān)上，在外面遇到困難的時(shí)候，如果有人一定要求救。沒(méi)有人的話(huà)就要靠自己的知識(shí)去破解了。比如你去沙漠，不小心遇到了流沙。假如你不知道怎么辦，一直掙扎，就肯定會(huì)死掉的。假如之前看過(guò)了，就會(huì)找到破解的方法，就能幸免于難了。假如到叢林或者草原里面，之前假如了解了那些野獸的特征和弱點(diǎn)，就根本不用怕野獸了。

　　學(xué)會(huì)生存是多么的重要，在任何時(shí)候都能發(fā)揮作用，所以我們必須要學(xué)會(huì)生存。

學(xué)會(huì)生存作文 篇8

　　可憐的老虎，你為什么不能知足呢？你既然擁有了自己的生存天地，何必去羨慕別人的環(huán)境呢？學(xué)會(huì)滿(mǎn)足，你才能生存，找片適合你的天地去生活不是更好嗎？

　　日新月異的社會(huì)固然人人都希望過(guò)得更好，可并非人人都有適應(yīng)“好”生活的能力，找到一片適合自己的天空去翱翔；找到一片適合自己的原野去馳騁；找到一片適合自己的樂(lè)土去生長(zhǎng)，你將收獲更多，你應(yīng)該學(xué)會(huì)滿(mǎn)足，在羨慕別人的同時(shí)，別忘了你同樣也有一個(gè)精彩的人生。

　　達(dá)爾文的進(jìn)化論中說(shuō)到“物競(jìng)天擇，適者生存”。其另一種含義就是適者生存，不適者被淘汰，這已成為這個(gè)社會(huì)必然存在的一種規(guī)律，一個(gè)人要學(xué)會(huì)滿(mǎn)足，學(xué)會(huì)安于現(xiàn)狀，每個(gè)人都有適合自己生活的途徑，如果是出于羨慕別人的生活環(huán)境而與其發(fā)生互換的話(huà)。那么，你就有可能因不適應(yīng)而被淘汰掉，因?yàn)槟愕纳�活途徑是你自身固有的，你不可能也不一定�?huì)適應(yīng)別人的環(huán)境，因此，每個(gè)人都要找到一片適合自己生活的天地，這樣才能更好地生存。

　　不是嗎？著名的韓愈，他寒窗苦讀，一朝為官，一心想做一名同心中那些朝廷名臣一樣，既得事于明君又得教于百姓，可是朝廷的黑暗，大臣們的追名逐利卻讓他漸漸發(fā)現(xiàn)自己怎么也融不進(jìn)去。與其在朝堂這片大地中掙扎，莫若尋片適合自己的棲身之地。于是他努力尋找，終于實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。他俯首甘為孺子牛；他心系萬(wàn)民；他修水利；他理田地。他在這片愛(ài)民的樂(lè)土上炫出了“一片江山盡姓韓”的千古美名。

　　我國(guó)先秦時(shí)代就有孔圣人的“因材施教”的教育理念，他不會(huì)用刻刀將一塊塊形狀奇異的“山巖”統(tǒng)一雕刻出相同樣式藝術(shù)品。他的弟子三千，各有各風(fēng)采，也就是說(shuō)各有各的生活途徑，他們沒(méi)有滿(mǎn)足現(xiàn)狀是指對(duì)學(xué)問(wèn)對(duì)知識(shí)的.追求不滿(mǎn)足，但是他們各有各的主張和見(jiàn)解，他們互不干涉，體現(xiàn)了適者生存的原則。

　　其實(shí)，生活中我們每一個(gè)人多少都會(huì)有一些不知足的心理，我們不必一味地去苛求自己去滿(mǎn)足自己所想要的，有時(shí)候自己的現(xiàn)狀也許就是最好的生活，找一片適合自己的舞臺(tái)，或許會(huì)有讓我們羨慕不已的精彩人生。所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)滿(mǎn)足，這樣不適者才能更好的生存。

學(xué)會(huì)生存作文 篇9

　　談到“學(xué)會(huì)生存”這四個(gè)字，《阿爾法，狼伴歸途》這部影片中的情景馬上浮現(xiàn)在了我的腦海中。

　　在觀看《阿爾法，狼伴歸途》這部影片之前，很多影評(píng)人評(píng)價(jià)這部影片是人類(lèi)史上第一只狗的誕生。影片講述了兩萬(wàn)年前一個(gè)名叫科達(dá)的少年在部落狩獵中跌下懸崖，被遺棄流落荒野，遇到一頭狼，與狼從相殺對(duì)峙到相伴而生，最后克服重重艱難回到家鄉(xiāng)的故事。

　　當(dāng)我看完整部影片時(shí)，印象最深的不是狼馴化成狗，而是部落少年科達(dá)的成長(zhǎng)。一個(gè)柔弱的、幾乎沒(méi)有什么生存能力的男孩科達(dá)，在茫茫荒野中慢慢戰(zhàn)勝了自我，從一個(gè)男孩變成了一個(gè)獨(dú)立勇敢強(qiáng)大的男人。

　　科達(dá)是部落首領(lǐng)的兒子，雖然很聰明，但因?yàn)榕橙�，常被人欺�?fù)。在成人禮上，科達(dá)第一次與族人出去打獵時(shí)便不幸跌下懸崖，又被洪水沖走，在荒野中奄奄一息，但是正是這樣的遭遇使科達(dá)的人生有了一個(gè)轉(zhuǎn)機(jī)：如果他就此放棄了，等待他的只有死亡；如果他堅(jiān)持下去或有生的希望�？七_(dá)選擇了堅(jiān)強(qiáng)地活下去，他要回到他生存的部落，回到親人身邊的信念給了他源源不斷的動(dòng)力。在回家的歸途中，科達(dá)的表現(xiàn)與曾經(jīng)他在父母身邊時(shí)怯懦和弱小截然相反，他的.腿摔斷了，他用樹(shù)皮包好，用木棍固定；受了傷，他摘來(lái)草藥，碾碎包扎，治好傷口；遇到狼群，他爬上大樹(shù)躲避狼群的攻擊；以前嘗試了很多次都失敗的鉆木取火，在他的堅(jiān)持不懈下成功并燃起火堆。不僅如此，他還成功的馴服了一頭想要吃掉他的狼，科達(dá)與狼的感情在他們相伴回家的路途中不斷加深，人和動(dòng)物之間第一次有了相互信任和依賴(lài)，一人一狼共同對(duì)抗著大自然中的各種挑戰(zhàn)，最后科達(dá)帶著阿爾法狼經(jīng)歷萬(wàn)難回到部落。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，我們何嘗不是離開(kāi)了部落的“科達(dá)”呢？我們要面臨對(duì)的與科達(dá)是一樣的：迷茫的前路，無(wú)盡的荒野與未知的未來(lái)。我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程中，會(huì)遇到許許多多的困難和挫折，就像科達(dá)對(duì)這個(gè)迷茫未知世界的最初看法：畏懼、未知，錯(cuò)一步就可能死亡。但是科達(dá)最后戰(zhàn)勝了自己，勇敢地生存了下來(lái)。從影片中，我得到感悟：只要不放棄，心存信念，便能戰(zhàn)勝困難，用困難磨礪自己，從克服困難過(guò)程中學(xué)習(xí)新的生存技能，做更強(qiáng)大的自己。

　　并不是每個(gè)人在這喧囂的世界中都能成功，也并不是每一次努力便會(huì)有成果，但是，不管怎樣，我們要做到：努力刻苦，堅(jiān)持不懈，勇往直前，戰(zhàn)勝困難！

學(xué)會(huì)生存作文 篇10

　　我的生活就像一朵花，含苞待放的花。棲息在大樹(shù)的倒影下，可是突入一場(chǎng)的暴風(fēng)雨打破了我們的生活。我失去了挑戰(zhàn)困難的勇氣。失去勇氣的我們就是風(fēng)箏。漫無(wú)目的的飛。

　　又一次，我在家里寫(xiě)作業(yè)，聽(tīng)見(jiàn)有敲門(mén)聲，以為是爸爸回來(lái)啦。誰(shuí)知是一個(gè)拿著匕首的匪徒，我當(dāng)時(shí)很鎮(zhèn)靜，不慌張，突然想起我家在一樓，于是我趁匪徒不注意時(shí)悄悄的從樓上跳了下去，找找到我家附近的小買(mǎi)鋪，撥打了110，警察來(lái)了之后迅速抓住了小偷，看啊這也是自我保護(hù)的能力！

　　在我們現(xiàn)實(shí)生活中需要的不僅僅是智慧、學(xué)問(wèn)，還需要的'是生存能力，如果你僅有的是滿(mǎn)肚子的學(xué)問(wèn)，那還不行，還要生存能力。

　　加油吧，讓我們努力生存！堅(jiān)持生存！成為生活中的強(qiáng)者！

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