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          兒童節(jié)作文

          時(shí)間:2024-03-31 13:54:45 兒童節(jié) 我要投稿

          實(shí)用的兒童節(jié)作文匯總(5篇)

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的兒童節(jié)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          實(shí)用的兒童節(jié)作文匯總(5篇)

          兒童節(jié)作文 篇1

            今天是六一兒童節(jié),我非常高興,原因是今天是咱們兒童們的節(jié)日,而且學(xué)校決定讓咱們?nèi)ス珗@過(guò)這一個(gè)節(jié)日。

            我懷著興奮而又激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。這一次學(xué)校特別優(yōu)待準(zhǔn)許咱們可以帶零食去吃。我特地讓媽媽給我買了一大袋東西。

            早晨,我拿著這一袋好東西就迅速地向?qū)W校奔去。走進(jìn)教室,我看見(jiàn)老師也紅光滿面,不禁疑惑起來(lái):今天是咱們的節(jié)日,朱老師高興個(gè)啥。哦,可能是她為不用教書(shū),而且可以帶咱們?nèi)ス珗@玩。我馬上走過(guò)去向老師問(wèn)好。這時(shí),上課的鈴聲響了,這可不是告訴咱們要上課了,而是在告訴咱們“可以出發(fā)了”!于是,咱們便迫不及待地沖出教室乖乖地排成兩路縱隊(duì)。老師看到咱們今天的表現(xiàn)特別好,所以臉上的笑容沒(méi)有消失過(guò)。

            在老師的帶領(lǐng)下,咱們便踏上了旅程。路上,咱們說(shuō)說(shuō)笑笑地好不高興。走到了公園的大門(mén)前面,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我的腳一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累。接著,我跟在同學(xué)的后面邁著輕松的腳步走進(jìn)了咱們向往的“天堂”——公園。進(jìn)了公園,老師居然對(duì)咱們大聲說(shuō):“現(xiàn)在解散,在公園內(nèi)自由活動(dòng)!”咱們真是沒(méi)有想到老師竟然會(huì)讓咱們分散自由活動(dòng)。頓時(shí)間,咱們的尖叫聲此起彼伏。

            由于沒(méi)有老師的`束縛,咱們玩得更加高興,許多同學(xué)玩起了一些低年級(jí)的游戲:在草地上玩老鷹捉小雞、丟手帕等游戲。咱們還到小河里劃船,到溜冰場(chǎng)滑冰,到碰碰車乘上車子跟別人碰車……

            我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到草地上玩。咱們?nèi)ナ幜饲锴В烁^……后來(lái),我一個(gè)人躺在草地上,仰望藍(lán)天,睡在溫柔的小草上,舒服極了。我忘卻了一切煩惱,舒服舒服地睡上了一覺(jué)。等我醒來(lái),發(fā)覺(jué)同學(xué)們都不見(jiàn)了,急得我趕緊去找。還好,我在公園門(mén)口看到了他們。老師正在清點(diǎn)人數(shù)。她發(fā)現(xiàn)少了一人,正想讓一些學(xué)生來(lái)找我,看到我過(guò)去,她臉上焦急的神色才緩解了。

            然后,咱們就戀戀不舍地離開(kāi)了公園回家去了。

          兒童節(jié)作文 篇2

            陽(yáng)歷的六月一日是全世界兒童的節(jié)日,這一天,我盼了很久,終于來(lái)到了。

            六一聯(lián)歡會(huì)是在俱樂(lè)部舉行的。這次聯(lián)歡會(huì)共有12個(gè)節(jié)目,我參加了2個(gè)節(jié)目。說(shuō)起準(zhǔn)備這兩個(gè)節(jié)目,還真是辛苦。在節(jié)日前的一個(gè)半月我們就開(kāi)始排練了,朱芳老師說(shuō)“為了有好表現(xiàn),需要克服一切困難!睕](méi)辦法,為了集體的榮譽(yù),我只好刻苦排練。每天要放棄中午休息的時(shí)間,天天都感到好累啊!

            臨上場(chǎng)時(shí),我對(duì)陳心怡說(shuō)“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,我們可要跳好。 标愋拟ξ卣f(shuō)“臺(tái)上五分半,臺(tái)下十星期”逗得我們哈哈大笑。節(jié)目表演時(shí),說(shuō)實(shí)話,我還是有些緊張,有好幾個(gè)動(dòng)作做的不到位。尤其是臺(tái)上燈光很強(qiáng)烈,打到我臉上熱辣辣,全然忘記了微笑,我想我的'表情一定很僵硬。表演結(jié)束時(shí),沒(méi)想到媽媽告訴我,“還不錯(cuò),整體效果很好!蔽疫@才松一口氣,沒(méi)有給集體摸黑。

            聯(lián)歡會(huì)上,看到一年級(jí)的小朋友入少先隊(duì)的情景,心里特別激動(dòng),特別自豪。想到以前高年級(jí)的同學(xué)們總叫我們小毛孩,現(xiàn)自己已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,感嘆時(shí)間過(guò)得真快!

            六一兒童節(jié)這一天,我非常快樂(lè),也感到特別驕傲,因?yàn)檫@一天,有新的小毛孩入少先隊(duì),我們就又高了一個(gè)年級(jí)。

          兒童節(jié)作文 篇3

            為了迎接六一兒童節(jié)的到來(lái),我們?cè)诶蠋煹木陌才畔拢梦孱伭臍馇、彩條,把教室打扮得非常好看。在這個(gè)好看的教室里,我們要舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的交易會(huì)。

            兒童節(jié)這一天,我們各自帶著交易會(huì)所需的“道具”,早早地來(lái)到學(xué)校,做好準(zhǔn)備。欣賞完同學(xué)們的表演,我們就按照“市場(chǎng)管理員”——胡老師指定的地點(diǎn),在“市場(chǎng)”中找到自己的“攤位”,把各自的“商品”、“工具”等擺放好,交易會(huì)就開(kāi)始了。

            “市場(chǎng)”的南邊是蔬菜店和熟食店,北邊是美發(fā)店,東邊就是我們的星星書(shū)店。我們的星星書(shū)店的書(shū)類型很多:有知識(shí)類、漫畫(huà)類、寫(xiě)作類……我們幾個(gè)使出渾身解術(shù),分工合作,有的吆喝,有的介紹,有的“收錢”。為了吸引更多客人,我們還實(shí)行了買一送一的推銷手段,我們有模有樣的吆喝到:“買一送一了!別錯(cuò)過(guò)時(shí)間!快來(lái)快來(lái)!”雖然我們很努力,但比起那邊熟食店的“生意”,就差了很多,他們那里客人如織,讓人羨慕。而且,我們的店員們也都紛紛用自己的.“工資”,跑到熟食店買吃的。正當(dāng)我嘆氣時(shí),一個(gè)香噴噴的包子出現(xiàn)在我眼前,原來(lái)是我的“店員”吳妍樺,用她的“薪水”請(qǐng)我吃包子呢,我們一起一邊吃著,一邊吆喝著……

            時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)去了,交易會(huì)結(jié)束了,顯得那么短,我們覺(jué)得還沒(méi)過(guò)癮呢。我們喜歡這個(gè)別開(kāi)生面的交易會(huì),這個(gè)交易會(huì)讓我們這個(gè)“六一”兒童節(jié)過(guò)得很快樂(lè)。

          兒童節(jié)作文 篇4

            六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里,我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。在這一年一度的六一兒童節(jié)里,每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂(lè)的笑容!

            今天是六一兒童節(jié),校長(zhǎng)組織全校學(xué)生在我們的節(jié)日這天表演節(jié)目。我既興奮又欣喜!這天,我早早地來(lái)到學(xué)校,拎著一大包零食來(lái)到表演的大臺(tái)子前,我心想:坐在后面吧,不僅自由,看不清時(shí)還可以挪動(dòng)。我一邊想著,一邊躡手躡腳地走到后面,剛要把凳子放下,小李飛刀便說(shuō):“你這么矮,還坐在后面。”我氣鼓鼓地說(shuō):“就你高,你和猴爬上樹(shù)去看!”后來(lái),老師把我往前竄了幾排,和小紅坐在一起。班長(zhǎng)和小李飛刀坐在我們后面。

            說(shuō)笑間表演開(kāi)始了,我們邊吃邊看。我們最喜歡的`一個(gè)節(jié)目是架子鼓。打鼓的那個(gè)小女孩我不知道她叫什么名字,是哪個(gè)年級(jí)哪班的。我只知道她的節(jié)目很吸引我,我全程觀看,配合她的節(jié)奏不時(shí)地拍著手,仿佛我的靈魂和她的架子鼓融在了一起。

            輪到我們上臺(tái)時(shí),我緊張地不得了!心臟砰砰砰直跳。隨著主持人一聲“有請(qǐng)六年四班《感恩的心》!蔽覀冞~著矯健的步伐走上臺(tái)。伴隨著古箏的四次劃弦,朗誦者開(kāi)始朗讀,我們開(kāi)始做手語(yǔ)。第二遍古箏二次劃弦,我們開(kāi)始唱:“我來(lái)自偶然,像一顆泥土……依然會(huì)珍惜……我覺(jué)得我表演得很不錯(cuò)!看到家長(zhǎng)和老師錄的視頻,果然很整齊,很不錯(cuò)!嘿嘿!

            回到座位上時(shí),我繼續(xù)觀看節(jié)目。這時(shí)班長(zhǎng)和小李飛刀好吃的吃光了,正在到處搜刮民食,強(qiáng)搶水果,不巧我和朋友正在吃芭蕉和油桃。在我們的談笑間,突然兩只肉乎乎的手從后面襲來(lái),我們不由得驚叫起來(lái)!班長(zhǎng)瞬間搶走一根芭蕉,接著又去拽食物袋。我大叫:“老師,打劫呀!”他見(jiàn)老師來(lái)了立刻把手放頭后,說(shuō):“老師,你來(lái)啦!”老師笑著說(shuō):“你能不能行了??”后來(lái),不僅是水果,就連薯片、牛奶等都被打劫走……真像農(nóng)場(chǎng)主與偷菜賊一樣,哈哈!今天可真是有意思的一天呀!

            六一給我?guī)?lái)了歡樂(lè)!六一給我?guī)?lái)了笑臉!六一給我?guī)?lái)了展示自我的機(jī)會(huì)!六一讓我激動(dòng)萬(wàn)分!高興萬(wàn)分!這是我過(guò)得最后一個(gè)六一兒童節(jié)!我很開(kāi)心!也很難忘!

          兒童節(jié)作文 篇5

            一年一度的六一兒童節(jié)終于在我們的歡呼聲與鼓掌聲中熱烈地迎來(lái)了!在這天里,我們穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。

            主持人站在舞臺(tái)上,等待著我們的到來(lái)。校園的`寧?kù)o被大家一陣陣的笑聲打破了。大家臉上喜笑顏開(kāi),眼睛一絲不茍地望著舞臺(tái),期盼著演員們的精彩無(wú)比的演出。接下來(lái),我們大家傾聽(tīng)著校長(zhǎng)的講話。為了迎接六一兒童節(jié)

            的到來(lái),我校舉行了盛大的六一兒童節(jié)晚會(huì)。這句話深刻地印在我的腦海中。第一個(gè)節(jié)目就來(lái)了個(gè)開(kāi)門(mén)紅。演員們穿著黃色的衣服,腳上系著色彩斑斕的彩帶。跳起了千姿百態(tài)的舞蹈,讓人如癡如醉!第二個(gè)節(jié)目是讓我們歡迎老鼠偷油吃這個(gè)節(jié)目:一只鼠王前去打探貓王的動(dòng)靜,只見(jiàn)貓王正在睡覺(jué),鼠王一吹號(hào)令,小老鼠們便傾巢而出,它們肩達(dá)肩,腳靠著腳,邊作操邊吃油。節(jié)目是一個(gè)比一個(gè)的精彩。不知不覺(jué),

            已經(jīng)5點(diǎn)多了,真希望時(shí)間能停在那屬于我們的時(shí)刻。晚會(huì)結(jié)束后,大家都懷著意猶未盡的心情離開(kāi)了演藝廳。今天過(guò)得非常非常開(kāi)心,真希望每個(gè)月都有一個(gè)六一兒童節(jié)就好了。哈哈哈!

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