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想象未來(lái)的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的想象未來(lái)的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
想象未來(lái)的作文 篇1
哇噻!這樣學(xué)習(xí)不就簡(jiǎn)單多了嗎?我敢擔(dān)保,再也不會(huì)有學(xué)生厭學(xué)了!“總編,我的新課本制作計(jì)劃制訂好了,請(qǐng)您過(guò)目,如果您沒(méi)有什么意見,我馬上布置實(shí)施!”“太好了!快拿來(lái)我看看!”一上班,作為新世紀(jì)教材責(zé)任編輯的甘祥,便把他的計(jì)劃書遞給了我這個(gè)教材總編輯。我迫不及待地打開計(jì)劃書,仔仔細(xì)細(xì)地審閱著。很快,我就被甘祥的計(jì)劃吸引了,禁不住拍手叫好。
“未來(lái)還需要課本嗎?不,未來(lái)的學(xué)生只需要每人一部手提電腦就可以了。電腦的程序分固定程序和活動(dòng)程序兩種。固定程序就是我們編輯人員專門為學(xué)生設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)材料,這里面包含著人類幾千年來(lái)積累下來(lái)的豐富的.科研成果和優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,分門別類地進(jìn)行編排,供同學(xué)們選擇學(xué)習(xí)。學(xué)生利用功能強(qiáng)大的搜索工具,強(qiáng)力搜索自己要研究的課題的資料、成果,快捷地接受前人的經(jīng)驗(yàn)。
“活動(dòng)程序就是在線學(xué)習(xí),這是未來(lái)學(xué)習(xí)的主要組成部分。學(xué)生可以提出問(wèn)題,通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)向?qū)<覍W(xué)者請(qǐng)教,可以與相隔幾千里遠(yuǎn)的“同學(xué)”或“學(xué)哥”、“學(xué)姐”們商討探究?梢蕴岢鰡(wèn)題供別人研究,也可以向外界發(fā)布自己的研究成果……閑暇之時(shí)還可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)與網(wǎng)友做游戲、下棋、聊天,進(jìn)行各種娛樂(lè)活動(dòng)!爱(dāng)然,這種電腦是頂尖的高科技產(chǎn)品,絕對(duì)的零輻射,電腦屏幕上的字體可以隨使用者的“意愿”進(jìn)行調(diào)整,即便是一天二十四小時(shí)使用電腦,也不會(huì)對(duì)眼睛造成任何微弱的傷害。學(xué)生可以盡情地學(xué)習(xí)、研究問(wèn)題,絲毫不會(huì)感到疲勞……“這種電腦課本的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是攜帶方便,它可以進(jìn)行多層折疊,最后折成火柴盒大小,裝入自己的口袋。使用時(shí)只要將它從口袋里掏出來(lái),層層打開,便會(huì)出現(xiàn)17英寸的大顯示屏。它沒(méi)有鍵盤和鼠標(biāo),完全根據(jù)人的口令操作,使用起來(lái)非常方便……”
簡(jiǎn)直是太神奇了!可是這種電腦能生產(chǎn)出來(lái)嗎?我不太相信地看著甘祥。這時(shí),甘祥露出得意的笑容,對(duì)我說(shuō)道:“總編同志,這種課本電腦已經(jīng)由教材科技硬件組發(fā)明成功,正準(zhǔn)備大批量投入生產(chǎn),到時(shí)只要把我們開發(fā)研究的學(xué)習(xí)程序安裝在電腦上就可以了。預(yù)計(jì)下學(xué)期全國(guó)的小學(xué)生全部能用上這種課本。”
“太好了!”我興奮地連連夸獎(jiǎng)甘祥。他這種設(shè)計(jì)真是不錯(cuò)!以后我們?nèi)珖?guó)的小學(xué)生就不用背著沉重的書包來(lái)上學(xué)了,只需要一臺(tái)小小的火柴盒般大小的“學(xué)習(xí)電腦”,就可以完成全部的學(xué)業(yè),這是多么幸福的事情呀!我真誠(chéng)地祝福他們學(xué)習(xí)快樂(lè)!
想象未來(lái)的作文 篇2
能源是我們不可缺少的東西,就像氧氣對(duì)我們也不可缺少!可是隨著我們的人口增多和能源大量的使用,能源也漸漸的稀少,比如石油。煤炭。天然氣體等些能源。為此我們應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)新能源,利用它們,節(jié)約它們。
想著想著,突然,我來(lái)到了一個(gè)新的奇妙世界,只見一幢幢大樓閃著五彩的光芒,一座座大橋千姿百態(tài),一個(gè)個(gè)路燈全是葉子型的,一輛輛汽車的排氣管吹出一個(gè)個(gè)泡泡,這個(gè)奇特的世界比我們現(xiàn)在的世界更加的'清新!
我慢慢的欣賞的,轉(zhuǎn)眼間我的身邊出現(xiàn)了一個(gè)機(jī)器人,我問(wèn):“你好,我叫郝帥,你是誰(shuí)?”機(jī)器人說(shuō)“我叫‘網(wǎng)能通’!我是這兒的優(yōu)秀導(dǎo)游1號(hào),讓我來(lái)帶你觀瀾吧!薄艾F(xiàn)在是公元20xx年,我們的技術(shù)大大提高,看這樓它是自動(dòng)發(fā)光的,一見到月亮就會(huì)五彩繽紛的閃光,所以我們現(xiàn)在都很少用電哦!接下來(lái)是這些路燈為什么是葉子型呢是因?yàn)檫@樣讓人看得很舒服,而且還可以吸收汽車尾氣的泡泡,這些泡泡都會(huì)轉(zhuǎn)化成氧氣,并且他可以調(diào)節(jié)氣溫哦!我們這水,也可以反復(fù)利用,因?yàn)槿珖?guó)都在使用水轉(zhuǎn)化器!這兒的玩具是…它可以…”“網(wǎng)能通”津津有味的講著。我仔細(xì)的聽著介紹,發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的能源可真多!
我太高興了,在未來(lái)世界里發(fā)現(xiàn)了這么多的能源!希望真的在未來(lái)有這么好的能源……
想象未來(lái)的作文 篇3
“啦啦啦”的電話聲把我吵醒了,一看,是當(dāng)老師的妹妹打來(lái)的,我問(wèn)了一下:“有什么事嗎?”電話那邊傳來(lái)了妹妹的咆哮聲:“臭二姐,你上哪去了!你忘了今天是什么日子了!今天是地球毀滅500年紀(jì)念日!提起地球,我就傷感:人類為了長(zhǎng)生不老藥,亂用資源,雖然全地球人都吃了藥,但是他們還是造藥,要留給未來(lái)的.小孩。終于,2533年,地球毀滅了。電話那邊傳來(lái)了妹妹氣急敗壞的聲音”你得回'地球2號(hào)‘。”我坐上電云從火星到了地球2號(hào)。
現(xiàn)在是3015年,有很多高科技產(chǎn)品,如:會(huì)飛的鞋、會(huì)說(shuō)話的鉛筆盒、會(huì)飛的汽車等等的。我給你們介紹一下“地球2號(hào)”:”地球2號(hào)“是人們?yōu)榱思o(jì)念地球起的名字”好了好了,我該去表演我的舞蹈了,我直奔舞蹈之家。
剛來(lái)不久,我發(fā)現(xiàn)觀眾席上空空如也,天那,我整整來(lái)早了5個(gè)小時(shí)呀!我去練練舞蹈《地球之淚》吧。6場(chǎng)之后,人來(lái)齊了,主持人說(shuō):“歡迎季聰聰來(lái)這表演《地球之淚》!鼓掌!”人們鼓掌了起來(lái)!兜厍蛑疁I》的音樂(lè)剛好響起:地球媽媽,我愛(ài)你!地球媽媽我愛(ài)你等等的。我把動(dòng)作做好后,人們居然是看名貴的電影的表情!我一不留神,叢臺(tái)上滾了下去,昏迷了。
我醒的時(shí)候,我已在家中了。只不過(guò)是胳膊破了,我想:不是懷念地球嗎?為何這種表情?我突然明白:他們吃好喝好,只不過(guò)是尋開心罷了。
人類呀!醒醒吧!來(lái)看看你的罪過(guò)吧!
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