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生日的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼纳盏淖魑�4篇，歡迎大家分享。
生日的作文 篇1
萬(wàn)物都有自己的生日，一顆小樹(shù)的生日，就是他種子萌發(fā)的那一天；一只小雞的生日，就是它破殼而出的那一天；我們的'生日，就是呱呱墜地的那一天。有的生日，在平淡中度過(guò)；有的生日，在震撼中度過(guò)。而我的生日在感動(dòng)中度過(guò)，令我記憶深刻。
那是在我11歲的生日。我一大早就起床，開(kāi)始好好地洗臉，梳頭，穿上華麗但不奢侈的衣服，興高采烈地走出房間。來(lái)到餐桌旁，爸爸一直低頭吃飯，連看都沒(méi)看我一眼，就說(shuō)：“吃飯！”我剛坐下，正要開(kāi)口跟爸爸提這件事，他就站起來(lái)，徑直繞過(guò)我，換上鞋就上班去了。當(dāng)媽媽從廚房里出來(lái)時(shí)，看了我一眼，就面無(wú)表情地說(shuō)：“吃完飯就去上補(bǔ)習(xí)班吧！”我低頭“喔”了一聲。心想：“你們自己女兒的生日都不記得了�！钡搅搜a(bǔ)習(xí)班，同學(xué)們也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的異常，今天的一切都跟往常一樣。我非常傷心，難道就沒(méi)有一個(gè)人記得我的生日嗎？到了中午，該放學(xué)了，本想在放學(xué)后自己慶祝自己的生日，誰(shuí)知道老師又把我獨(dú)自一人留了下來(lái)，說(shuō)我上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)，讓我單獨(dú)留下來(lái)做了一會(huì)兒題。之后老師收到個(gè)短信就出去了，說(shuō)讓我在12：30準(zhǔn)時(shí)回家，然后就走了。
我自己一個(gè)人做了會(huì)兒題，又看了看表，到12：29了，我收拾收拾東西就半點(diǎn)了。我背上書(shū)包，從門口走回家里。一路上我越想越委屈，連買吃的心情都沒(méi)有了。到了家，我遲遲不敢邁出那一步，我害怕看到的還是爸媽毫無(wú)波瀾的臉。等我好不容易走進(jìn)了家門，眼前的一幕把我嚇了一跳：一個(gè)兩層的蛋糕上還要幾個(gè)大字：破殼日快樂(lè)！我哭了。把之前在路上的委屈和這一刻的感動(dòng)全都摻雜在我的淚水中。我看到我的母親站在一旁微笑的看著我，我的眼淚隨著笑容流了出來(lái)。而朋友們跟我一起大笑。
這一次，我知道了什么是友情，親情。并體會(huì)到了我有多么的幸福，多么快樂(lè)。
生日的作文 篇2
生日，是每個(gè)孩子最企盼的日子。因?yàn)樵谏漳翘欤改�、同學(xué)和小伙伴送給自己的都是笑臉，禮物、蛋糕、美食圍繞在自己周圍，聲聲祝福足以使自己沉浸在難以形容的幸福和歡樂(lè)中。而我，卻過(guò)過(guò)一個(gè)傷心至極、而又頗受啟迪的生日！
那是我11歲的生日。這一天，剛一起床，我就發(fā)現(xiàn)自己脖子上布滿了密密麻麻的小紅疙瘩。媽媽帶我去門口的小診所看病，醫(yī)生仔細(xì)看了看，最終定下結(jié)論：“估計(jì)過(guò)敏的可能性大，好像不是麻疹�！笨烧l(shuí)知，就因?yàn)椤昂孟瘛边@兩個(gè)字，媽媽出于對(duì)全班學(xué)生的健康考慮，(因?yàn)槲覌尣粌H是我的媽媽還是我的班主任)，竟毅然將自己的親生兒子╠╠我的座位調(diào)到了一個(gè)小角落里，頓時(shí)如同一盆涼水澆在我的頭上，我一下子低落，鼻子一酸，我強(qiáng)忍住淚�？蛇@并沒(méi)有結(jié)束，媽媽還對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“趙悟病了，可能是麻疹，大家千萬(wàn)不要跟他玩，以免傳染�！甭�(tīng)了媽媽這番冷酷的話，我再也控制不住，淚流滿面。我被孤零零地冷落在一個(gè)小角落里，孤獨(dú)與傷心包圍著我，我似乎已經(jīng)被人淡忘了，這一切都因?yàn)槲铱赡艿脗魅静×耍沂强赡�！可能！、我欲哭無(wú)淚，心理的悲痛、傷心轉(zhuǎn)化為一種恨。我恨媽媽，因?yàn)樗谷蛔屚瑢W(xué)們遠(yuǎn)離我；我恨媽媽，因?yàn)樗@樣對(duì)待自己的親生兒子。我恨媽媽，蒼天！你為何這樣對(duì)我？大地！你為何這樣絕情？怎么分給我這樣一個(gè)鐵石心腸的媽媽。孤獨(dú)，傷心痛苦、仇恨幾種情感占據(jù)了我的內(nèi)心，這一節(jié)課我都不知是怎樣度過(guò)的。下課了，我的最鐵的哥們朱東浩不顧老師的勸告，趴在我的桌子邊勸我，讓我同他一起出去玩，使我苦痛的心稍稍有一點(diǎn)安慰。我搖搖頭，讓他自己出去玩。因?yàn)槲也桓颐鎸?duì)同學(xué)們異樣的目光，更不敢跟他們玩，他們可能更不愿跟我玩。到了做課間操的時(shí)候，因?yàn)槲液蛣⒂硪慌�。我離他稍稍近一點(diǎn)，就聽(tīng)他一聲尖叫說(shuō)：“快走開(kāi)，你有病。”我呆住了，站在那里，眼前一片空白。我的心靈已經(jīng)很脆弱，如何再經(jīng)得起這沉重的打擊。我的心碎了，天跟塌了一般，又經(jīng)受了兩節(jié)課的煎熬，終于挨到了上午放學(xué)。
中午，我吃完飯準(zhǔn)備睡一會(huì)。媽媽出乎我意料的端出一塊精致的蛋糕。蛋糕的兩側(cè)各插著一個(gè)櫻桃。在櫻桃的中間站著一個(gè)雄赳赳、氣昂昂的小海軍。媽媽和藹地對(duì)我說(shuō)：“今天是你的生日，但只有我們倆人，所以就買了一塊蛋糕。說(shuō)說(shuō)你今天上午都想到了什么？”我不想將自己一肚子苦水淚水仇恨之水傾瀉給媽媽，沉默著。媽媽把小海軍用勺子托起來(lái)，送進(jìn)我的嘴里，媽媽說(shuō)：“趙悟吃了小海軍，小海軍就和趙悟融為一體了。小海軍就是你永遠(yuǎn)不分離的好朋友。趙悟要像小海軍一樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，既要多替別人的健康著想，又要耐得住孤獨(dú)寂寞，受得起別人的冷落，心里一定要平和。”嘴里的香甜的.海軍慢慢融化了，將我心中的苦痛仇恨一同融化了。媽媽還拿出了送我的生日禮物，一個(gè)紅頂白墻的房子形小鬧鐘。媽媽說(shuō)：“趙悟又大了一歲，會(huì)比去年更懂事，更懂得關(guān)心他人，多做對(duì)別人有好處的事，更珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生�！�
媽媽的一番話如一股暖流傳遍我的全身，媽媽的愛(ài)其實(shí)很深，很濃。
這個(gè)生日讓我刻骨銘心。雖然曾經(jīng)那么孤獨(dú)傷心痛苦，但是也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、能忍受冷漠、更關(guān)愛(ài)他人。我感謝這次生日塑造了一個(gè)全新的我。
生日的作文 篇3
今天就是我十二歲的生日。爸爸會(huì)送我什么禮物我什么禮物呢？是一堆學(xué)習(xí)用品？一套玩具？還是我夢(mèng)寐以求的名牌手表？…我猜測(cè)著。生日蠟燭點(diǎn)燃了，只見(jiàn)爸爸神秘地從身后拿出來(lái)一塊手表。哇！這可是我夢(mèng)寐以求的`手表呢！
我接過(guò)手表，簡(jiǎn)直是愛(ài)不釋手。我立刻戴上手表，晚上興奮得睡不著覺(jué)。第二天，我早早地就來(lái)到學(xué)校，一邊走，一邊看著我的手表。一方面，我是在看時(shí)間，可是另一方面呢，我卻希望有人注意到我的新手表�！扳�！鈴！鈴！”下課了，當(dāng)我正想看一下時(shí)間時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)手表不見(jiàn)了！我頓時(shí)急得直冒汗。我趕忙把書(shū)包翻了一遍，又把全身的衣服口袋摸了一遍，但還是沒(méi)找到。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：我剛才明明還帶著，怎么一會(huì)兒就不見(jiàn)了？這不大可能啊，唉！我的手表這么漂亮，別人撿到就遭了。
我東翻西找，但還是一無(wú)收獲，我的心情頓時(shí)一落千丈。心想：”回家后，爸爸媽媽肯定會(huì)生氣的，我一定得想辦法把它找到，不然我就慘了，畢竟這塊手表很珍貴呢”我想著想，突然想到可以去失物箱看一看，有沒(méi)有哪位好心人撿到手表，放在失物箱。雖然不抱太大希望，但我還是想去碰碰運(yùn)氣。
走到失物處，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到我心愛(ài)的手表掛在那里，我欣喜萬(wàn)分，想到我的手表終于失而復(fù)得了，我興奮得差點(diǎn)叫了起來(lái)。我這才想起來(lái)，手表是我去廁所時(shí)取下來(lái)的，結(jié)果忘記拿了。
吃一塹，長(zhǎng)一智。經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn)，我懂得了一定要養(yǎng)成好習(xí)慣，保管好自己的東西。
生日的作文 篇4
星期一的早上，秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，同學(xué)們一大早就來(lái)到她們美麗的校園。
中午快放學(xué)的時(shí)候，大家湊在一起，七嘴八舌的聊著天，黃曉敏說(shuō)：我昨天剛剛過(guò)完9歲的生日，媽媽還給我買了一個(gè)巨大的蛋糕呢！” 小剛說(shuō)：我上個(gè)星期也過(guò)了 9歲生日，那天我是和全家人一起過(guò)的.。”是呀，我也是”不知道是哪個(gè)同學(xué)那么一說(shuō)，大家就開(kāi)始熱烈的討論著這個(gè)話題，可是誰(shuí)也沒(méi)有注意到站在一旁的李曉明低下了頭，默默地走開(kāi)了。
他回到座位上，心里想：我也快過(guò)生日了，可是爸爸媽媽都在外地工作，沒(méi)有人可以陪我過(guò)，怎么辦呢？這樣的心情導(dǎo)致了他一下午都沒(méi)有好好聽(tīng)老師講課，每節(jié)課間都有同學(xué)來(lái)找他一起玩，可是他搖了搖頭，說(shuō)：你們?nèi)ネ姘�，我還有作業(yè)沒(méi)做完呢！”說(shuō)完，他就一轉(zhuǎn)身，回到座位上，寫(xiě)起了作業(yè)。
快放學(xué)的時(shí)候，他的同桌小紅看出他有心事，關(guān)心的問(wèn)道：明明，你怎么了，是有什么不開(kāi)心的事情嗎？”李曉明想了想，還是決定把沒(méi)人陪他過(guò)生日的事告訴小紅。小紅聽(tīng)完，恍然大悟，說(shuō)道：原來(lái)是這樣啊，難怪你今天一下午都不開(kāi)心呢，你放心，這件事情就包在我身上吧！”然后小紅跑去和小剛商量了一下，他倆想出了一個(gè)好辦法。
星期天的早晨，李曉明剛吃完早餐，門口就傳來(lái)咚咚咚”的敲門聲，是誰(shuí)一大早就來(lái)找我玩��！”他連忙跑過(guò)去，打開(kāi)門一看，門口齊刷刷的站著十幾個(gè)小朋友，大家的小腦袋瓜上都帶著各式面具，有兔子、老虎、狐貍、米老師每個(gè)人都說(shuō)：趕緊猜猜我是誰(shuí)？”
李曉明一看，開(kāi)心的笑了，趕緊把大家讓進(jìn)屋里，小朋友們就像組成了一個(gè)動(dòng)物王國(guó)，在一起開(kāi)心的做游戲，捉迷藏。最后小紅拿出了王老師親手做的小熊蛋糕，大家圍在一起，大聲地唱著生日歌。
李曉明留下了幸福的淚水，他開(kāi)心的說(shuō)謝謝大家，你們給我?guī)?lái)了非常多的快樂(lè)，這是我最難忘的一次生日！”
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