【合集】荷花的作文7篇
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的荷花的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
荷花的作文 篇1
清早，我去公園玩。一進門，就聞到一縷清香，而且花香醉人。我連忙向荷花池跑去。
荷花五顏六色。有的紅，有的粉紅，有的白，有的紫……色香俱全的.荷花，真是令人心曠神怡。
荷花開已經了很多，怎么數(shù)也數(shù)不清。荷葉挨挨擠擠的，像一把把綠色的大傘舉在池中。有的荷花才展開兩三片花瓣。有的花瓣全都展開了，露出淡黃又可愛的小蓮蓬。真是美不勝收呀！
這么多的荷花，一朵比一朵的姿勢美。看看這一朵，很美，含苞待放就像待嫁的姑娘害羞的樣子；看看那一朵，更加美，已開兩三片花瓣正像小姑娘向我微笑；再看看另一朵，還要美，所有的花瓣全都展開了，你看是不是就像洞房中的新娘：所有的喜悅都寫在臉上？如果把眼前這景色看作一幅風景畫，那么大自然這個畫家的本領可真是太了不起了。
荷花花大葉麗，清香遠溢，出污泥而不染，深為人們所喜愛，是園林中非常重要的水面綠化植物。
荷花雖然沒有牡丹的雍榮華貴，也沒有梅花的鐵骨錚錚；沒有水仙的玲瓏清秀，也沒有桂花的十里飄香……但我還是喜歡荷花，因為荷花出淤泥而不染，荷花表示花中君子。
啊，美麗的“君子”我愛你！我愛大自然！
荷花的作文 篇2
大家一定看見過在池塘中亭亭玉立的荷花吧?從古到今，人們對荷花的評價很高，其中“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”最能體現(xiàn)荷花高貴純潔的品質。
我的家鄉(xiāng)有許多種了荷花的池塘。春季來臨了，過了一冬的池塘便漸漸有了生機，起初細小綠葉疏疏朗朗地漂浮在池塘中，一過“黃梅”，荷葉們便爭先恐后地漲滿池塘，把水面擠得滿滿麻麻。
夏天來臨了，天氣變得炎熱起來，�？商鞖庠窖谉�，荷葉就長得越旺盛。不久，池塘中便長出了一叢叢白色的、淡紅色的小花，微風中送來縷縷馨香。紅蜻蜓、花蝴蝶、小蜻蜓，還有鼓眼睛的青蛙，在荷葉上盡情地嬉戲。
臨近中秋節(jié)，故鄉(xiāng)的蓮子已經成熟了，微風一吹蓮子香氣四射。我連忙采了一朵蓮盤。剛采折的蓮子鮮嫩、清甜，削一只丟進嘴里脆生生。甜津津的，勝似蘋果。蓮子還可以清熱解毒。
冬天，荷葉枯萎了，只剩下一根根荷葉梗，孤孤零零的挺立在池塘中，焦急的'等待著春天的到來。
我愛荷花，但更愛荷花高潔的品質。
荷花的作文 篇3
我的家在浙江省仙居縣的鎮(zhèn)橋村，村里有一個美麗的池塘，每到夏天池塘里開滿了荷花，所以我給它取名荷花池。
春天，池塘上的一層薄冰融化了，池里一條條活潑可愛的小魚歡快地游動，跳躍。一只只鴨子在戲水，玩耍。荷花池旁的`那顆合歡樹枝上抽出了一點一點的嫩芽，美麗極了！再加上一座座隱隱約約的遠山，簡直就像一幅迷人的畫卷。
夏日炎炎，熱的種田的爺爺滿頭大汗，家家門前的大狗直吐舌頭，但是，荷花池依然那樣美麗，荷花盛開，蓬蓬朵朵。那一朵朵荷花，美得哪些喜愛它的孩子都不忍心摘。我想：這荷花那樣粉嫩，是不是有畫家在夜深人靜的時候為荷花池里的荷花上了色呢？
金秋時節(jié)，荷花池更是美麗。晚上我去井邊打水時，總會路過荷花池，池水非常平靜，月光照在水面上，整個池塘就像一塊銀光閃閃的大寶石。到了深秋，荷花池旁的一顆顆茂盛的大樹就像沒有了生命力一樣，枯葉灑了一地，荷花池變成了落葉的澡堂，池里的小魚也已經長成了大魚，爺爺總是在池塘邊邊抽煙邊等著大魚上鉤。
冬天，池邊堆積了薄薄的積雪，水面上結了一層薄薄的冰，合歡樹上也堆了一堆堆棉花糖，好像真?zhèn)�世界都變成了銀白色，這樣冷的天氣也決不會影響孩子們快樂的心情，大家穿著厚厚的棉服，戴著溫暖的手套，在池邊堆雪人，池邊充滿了孩子們的歡聲笑語，大家心里甭提有多開心了！
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)那美麗迷人的荷花池！
荷花的作文 篇4
荷花是人類最喜歡的一種花。
春天來臨，荷葉就會從水中鉆出來，正如楊萬里的小池詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！甭臐M池淥油油的荷葉，像千萬把綠色的小雨傘。那明亮的露珠，在荷葉上滾來滾去，春風一吹，荷葉像婷婷玉立的小女孩擠來擠去，晶瑩剔透的小水珠一會兒全都倒在池塘中，發(fā)出一連串“嘩啦”的聲音，多迷人的春天荷塘。
嬌陽似火的夏天來了，滿塘的荷葉碧綠碧綠的，湖水清清，魚兒成群結隊自由自在的游來游去，引來了幾只翠鳥，在天空中盤旋，捷銳的目光盯著水中的魚兒。荷花像千枝利箭，沖出水面，穿插在綠色的荷葉中，那荷花有白的、花的、那綠色的蓮蓬，黃色的花芯，南風一吹并發(fā)出陣陣迷人的芳香，人類站在荷塘邊心曠神怡。
秋天來了，那荷葉還是那么綠，可是那葉邊開始變黃了，有些葉子被蟲啃得洞連洞，呀！荷葉變老了�？擅牟缮徆媚�，她們坐著蓮盆在池中劃來劃去，穿梭般的采著蓮子，口中還唱著悠揚的山歌，好一個美麗的秋天荷塘。
轉眼寒風習習，殘酷無情的冬天來了，原來美麗的河塘，那碧綠的荷葉被霜打得垂頭喪氣，像收了的破雨傘，折桿落葉。和春天相比簡直就是天壤之別，只看見忙忙碌碌的`農友們在池塘邊把水抽得一干二凈，幾筐魚兒滿滿的，這就是喜悅的見證，再看農友們卷袖卷褲，一手拿著鐵勺子，一手拿著鐵鏟在烏黑的池塘中挖起藕來，折斷后藕斷絲連。藕又成了人類餐桌上的美味佳肴。
看了荷花的變化，使我想到荷花出污泥而不染的精神，把一生獻給人類，變老的荷花心靈美。
荷花的作文 篇5
如果說落葉是秋的衛(wèi)士,那么,荷花就是夏的天使,今天,我們就來寫寫美麗的荷花. 荷花,是大家夏天最熟悉不過的,站在了西湖邊上,吹著徐徐微風,觀賞著美麗的荷花,炎暑立刻被拋在了腦后.那大大的荷葉,有著青翠欲滴的顏色,令人神清氣爽,正是在它的襯托下,小巧玲瓏的荷花美麗無比. 荷花,有些還是花骨朵兒,鼓鼓的,好像馬上要爆裂開似的；有些半開半攏,雖不知另一邊會開放得怎么樣,但一定會人見人愛；有些已全部開放，在陽光的照耀下，顯得十分精神。晚上，當繁星在眨眼睛時，荷花也合攏了一點，湖面也被微風吹出一層層漣漪。說了這么多，該說說她的顏色了，花瓣：紅里透白，像剛出生嬰兒的臉，花蕾；在蓮蓬上黃黃的、嫩嫩的，像一根根須須。正像古代詩人所道；接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。小河才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
說到荷花，你一定想到了蓮蓬吧！蓮蓬？對，就是那凹凸不平，一顆顆的“家伙”。一撥開，里面有許許多多的`“子”，不過，里面有像絨毛的東西。哇，真惡心！其實它看起來很丑陋，但它卻給予蓮子養(yǎng)分，使它越長越大，越長越飽滿。那“子”撥開好多層才能吃到賦有鮮美，幽香的果實，對了，最里面一層還有秘密，什么秘密呢？那就是“蓮心”。什么是蓮心？就是綠色帶紅色，吃起來味道比較苦的東西，但可以用來泡茶，清熱解毒。吃好蓮子后，有一種幽香久留口中，蕩然回味無窮。我們應該學習荷花“出淤泥而不染”的精神。夏天，使它更加引人注目、迷人！
荷花的作文 篇6
炎炎的夏日，太陽當空照，使人感覺酷暑難耐，但這絲毫沒有影響我的好心情。原因除了美味可口的冰淇淋和那清爽無比的空調，就是那在水中亭亭玉立的荷花。
荷花的根長在水下讓人看不清楚，但從課外書上了解到：荷花的根就是我們的家常菜——蓮藕。
再來看一下荷花的莖。只見那莖又細又直，怪不得人們總是喜歡用“亭亭玉立”來形容荷花。
接著來看一下荷花的葉子。只見那碧綠碧綠的蓮葉，就像是玉盤，上面還點綴著滾動的露珠，遠看就像是一顆顆珍珠。
然后看一下花。只見有的.花已經開了，它們正聆聽著大自然的聲音，享受著日光浴呢！有的花含苞欲放，有的花骨朵躲在荷葉下。我想它們肯定是在等待根給它們輸送營養(yǎng)。
再來看看果實。等到花凋零的時候，就露出了藏在花芯里的蓮蓬。蓮蓬上有好多個小洞，洞里面是蓮子。它們就像一張張小嘴，在說：“我熟了，來吃我吧。”
有句古詩“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，描繪出了荷花盛開時的美景。你是不是也很想來拜訪一下它呢？
荷花在我們日常生活中比較常見，同學們喜歡把它作為寫作的對象。本文為我們介紹的荷花，包括荷花的根、莖、葉子、花和果實等各方面，可以說是比較全面和細致的了。小作者的觀察較仔細，運用了比喻、擬人、引用等寫作方法，為讀者呈現(xiàn)了荷花的美麗身姿。比較可惜的是，習作沒有對荷花的品質作一些描述，使荷花不夠豐富立體，另外，希望小作者在引用古詩文時，能夠了解詩文的確切含義，用在恰當合適的地方。
荷花的作文 篇7
夏天到了，池塘里的水在金色的陽光照耀下伴隨著一陣陣微風不時泛起一道道亮閃閃的光，像小魚身上的魚鱗，亮晶晶的。碧綠碧綠的荷葉像一把把撐開的雨傘在水面上靜靜地躺著。含苞待放的花骨朵就像粉紅色的桃子，分外誘人�；ü嵌錆u漸地長大了，綻開了笑臉，長成了美麗的荷花。荷花像一個大大的寶蓮燈，格外耀眼。明亮的.小水珠在荷花媽媽的身上滾來滾去，撒著嬌；歡快的小魚在荷花媽媽身體的遮掩下游來游去，哼著歌，遠處的小蜻蜓被這美麗的場景深深地吸引住了，也情不自禁地飛到了荷花媽媽身旁，跳起了美麗的舞蹈。荷花媽媽在孩子的簇擁下，露出了幸福安詳?shù)男δ槨?/p>
荷花塘在荷花媽媽一家的襯托下，真美��！
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