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需要寬容作文10篇(精品)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的需要寬容作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
需要寬容作文 篇1
泰山不讓土壤，故能成其大;江河不擇細(xì)流，故能成其深。
——題記
法國(guó)偉大作家雨果曾說過：世界上最寬闊的是海洋，比海洋還寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷。它可以包容人間萬(wàn)物，可以與人為善，可以化干戈為玉帛。我真正明白這些卻是緣于一次偶然的機(jī)會(huì)。
那是星期一的早晨，我匆匆地洗涮飯盒。要知道，嬴得時(shí)間就能提前完成作業(yè)，有更多的時(shí)間看書。教室里一大堆作業(yè)在等著我趕去與它們“約會(huì)”呢�？山裉觳恢趺戳�，洗碗槽的人比平時(shí)里不知多了多少倍。難道布置作業(yè)都是全校統(tǒng)一的嗎?我開始煩躁起來，整個(gè)人成了一座一觸即發(fā)的火山。
終于按捺不住心中的那份焦急，我找起了空子，準(zhǔn)備往里鉆。過五關(guān)斬六將，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，我總算擠到洗碗槽邊，心中長(zhǎng)吁一口氣。顧不上得意，為了擺脫那擠作一團(tuán)粥的人群，我開始洗涮。三下五除二，大功告成!剛轉(zhuǎn)身卻被一股力量用力地推，身體往右一歪，整個(gè)人摔進(jìn)前面的污水中，衣服全濕了，臉上也被濺滿了臟兮兮的水，且右手有一般鉆心的痛。怒火沖上頭頂，我立馬回頭尋找那可惡的“肇事者”，原來是一個(gè)初一的小妹妹。我狠狠地瞪著她，真想把她大罵一頓。也許是我樣子太嚇人了吧，那個(gè)小妹妹竟有些不知所措了，兩只手緊緊抱住飯盒，怯怯地瞅著我。結(jié)結(jié)巴巴地說：“對(duì)……對(duì)不起，我……我……我不是故意的……�！毖劾锞狗浩鹆它c(diǎn)點(diǎn)淚花，亮晶晶的。
電擊一般，我從這淚光里看到了自己。
記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，也是在洗碗槽旁，我撞倒了一個(gè)初三年級(jí)的`大姐姐。大姐姐那身漂亮的衣服被污泥染成了大花臉，膝蓋也擦出了血。我嚇壞了，一時(shí)間連句對(duì)不起也忘了說。只是愣愣地站著……沒想到大姐姐爬起來，并不在意自己的衣服和腳上的傷，而是問我有沒有磕痛。當(dāng)聽到我說沒事后，她竟?fàn)N爛地笑了。那一刻，我是多么感激她，甚至覺得能生活在這個(gè)學(xué)校是多么幸福啊!
可是現(xiàn)在的我卻……，我慚愧極了。不自覺地眨了眨眼，讓笑容綻放在臉上�！皼]關(guān)系的，小同學(xué)�！蔽颐摽诙�。小妹妹詫異地望著我，嘴巴張得大大的，似乎不敢相信這是真的。
這件事已經(jīng)過去很久了，但卻讓我懂得：厚德載物，雅量寬人，寬容處事，人生就會(huì)更精彩。
需要寬容作文 篇2
海納百川，有容乃大。
――題記
菲·貝利曾說過“寬恕他人者，自己也將得到寬恕”。擁有一顆寬容的心，自己的生活將會(huì)如星光般璀璨，不夾雜一絲瑕疵。人應(yīng)如水，用自己的清潔來洗凈他人污濁，有容清納濁大之度量。
寬容，一次心靈、想法的改變。當(dāng)我們迎來因別人錯(cuò)誤的信念而造成的傷害時(shí)，我們總會(huì)不知覺地加深許多。漸漸地，傷害將我們埋怨生活，對(duì)人和事小肚雞腸。然而，為什么我們不在經(jīng)歷傷害時(shí)，把它當(dāng)作上天賜予的挑戰(zhàn)?如果我們勇敢上前，并敢于寬恕別人的迷途，我們就會(huì)變得無比堅(jiān)強(qiáng)。接下來的漫漫人生路，又有什么可畏懼的呢?只要擁有寬容的心，人如水一般，人生的`困難便是水滴石穿。
寬容，一份浸入心靈的理解。春秋時(shí)，齊國(guó)的管仲與鮑叔牙是好朋友。但兩個(gè)人各事其主。后來鮑叔牙侍奉的公子小白被立為齊恒公，鮑叔牙向齊恒公推薦管仲為相，而自己甘居其下。當(dāng)管仲輔佐齊恒公獲得成功后，感嘆道：“生我者父母，知我者鮑子也�！�
這樣一份友情，深刻詮釋了相知.誠(chéng)信.信任。而這難得理解中更包含著沉甸甸的寬容。因?yàn)閷捜�，他們成了一生摯交，用“卒相與歡，為刎頸之交”來形容也不過。
寬容，一份無垠的愛生活需要寬容高二作文作文。最近，某個(gè)地方發(fā)生了這樣一件事情，一名男子喝醉了酒，失手殺死自己的朋友。在法官判決他的罪行時(shí)，令人驚訝地是，死者的父親跪下為他求情。哭泣著說“只要他知錯(cuò)就好”。這位父親的寬容，雖然很多人都無法理解，更多出了許多罵聲.唏噓，但我們不可置否的是這名男子獲得新生。這位父親本可以讓法官狠狠地裁決他，來平衡自己失去兒子的痛苦。但就如蔡平所言“一個(gè)人放棄報(bào)復(fù)的念頭，并敢于寬恕別人的中傷，其靈魂就會(huì)顯得無比堅(jiān)強(qiáng)”
這位父親無疑是高尚的.令我們敬佩的。他的寬容，給予了男子另一次生命，贈(zèng)予了自己另一個(gè)兒子，回贈(zèng)社會(huì)一份真情.愛和溫暖。
寬容如水，用它的柔來軟化如今社會(huì)上人們心靈的堅(jiān)硬，用它的清潔來褪去這世界的暗灰色……我們?cè)诿鎸?duì)許多難以跨過的坎兒，或不可能挽救的錯(cuò)誤，有時(shí)只需要寬容。無論是自己，還是他人。
總之，在漫漫人生路上，海納百川，有容乃大。
需要寬容作文 篇3
我認(rèn)為成長(zhǎng)的過程中，最需要的就是寬容、理解。在我們不小心得罪了別人或者做錯(cuò)了一件什么事，都需要大家去寬容我們、理解我們。
打個(gè)比方吧！如果一個(gè)人表面上做的事讓你的氣氛不已，但這個(gè)故事的背后又隱藏著另一個(gè)故事。等你明白時(shí)你去請(qǐng)他原諒自己的時(shí)候，如果他說：“有這回事嗎？我記不得了算了�！边@是一種理解，可能他當(dāng)時(shí)就理解你了。如果他說：“是嗎？不過我已經(jīng)不在乎了！”這是一種寬容。在這兩種情況之下你會(huì)感到很溫暖，但你還會(huì)感到十分的內(nèi)疚。不論在什么時(shí)候?qū)捜堇斫舛际菧嘏摹Ｄ銜?huì)對(duì)個(gè)人心存感激，如果你沒有經(jīng)歷像這樣的生活，你是不會(huì)知道寬容理解別人是什么樣感受，也不知道別人寬容你、理解你是什么樣的感受。
其實(shí)我是一個(gè)經(jīng)常寬容理解別人的`人，在有人遇到困難的時(shí)候，我總是熱心的幫助他們，在被人誤解的時(shí)候，指著我鼻子罵的時(shí)候，我并不生氣。我很理解，他肯定不愿意當(dāng)著這么多人的面罵我，肯定是我有做的不對(duì)的地方惹他生氣了。所謂：“人不知而不慍，不亦君子乎�！蓖瑢W(xué)之間本就應(yīng)該相互寬容理解。
要知道，如果每個(gè)人對(duì)他人多一些寬容、理解、關(guān)愛、幫助，這個(gè)世界將會(huì)更加美好。美好的明天，其實(shí)是有人們的寬容理解等美好的品行創(chuàng)造的。
需要寬容作文 篇4
“寬容待人，別人才會(huì)寬容待你……”這句話我一直銘記在心，使我從那天開始，有了嶄新的一面。
他，是我最要好的朋友，彼此在一起在同一個(gè)學(xué)校上小學(xué)，在同一棟樓里居住。在一起的時(shí)光里，我們有說有笑，互相交流。
那一天下午，他約我一起下樓，說是要我去下樓玩滑板，順便再去看看我們一起種的花花草草。我欣然地答應(yīng)了他，和他一起下樓去。
他和我一邊滑一邊聊天，問我這問我那，其中最讓我頭痛的是一個(gè)問題：你知道怎么樣種活咱們的花嗎？我一想，如果我回答不知道，那豈不是有點(diǎn)讓我顯得太無知了嗎？我回答說我不知道，但實(shí)際上我對(duì)養(yǎng)花一竅不通。
很快，我倆就到了那個(gè)兩米見方的小花園。那里面有我們倆曾經(jīng)栽種的地雷花，其實(shí)就是隨意扔下的三兩粒似地雷的種子。還有他不知道從哪里挖出來的幾大把狗尾巴草，現(xiàn)在已經(jīng)連成一大片了。我倆放好滑板，小心翼翼地踏進(jìn)花園，生怕踩到生長(zhǎng)出的花草。
我們開始除草�？墒俏乙徊恍⌒�，把一株剛長(zhǎng)出來的狗尾巴草當(dāng)作雜草給剪了。他看見了，先是很驚奇，但隨后就是很惱怒。我努力辯解，于是我倆便吵得不可開交，也早沒有心思再去打理花草了，各自回了家。
回家冷靜思考過后，我感覺到了自己的不對(duì)，去找他說明我是不小心的.�？墒撬�不肯原諒我，于是我便失望地離開了。
第二天，我又去找他，開口就對(duì)他說了一句：“寬容他人，別人才會(huì)寬容待你。”他沉默了一會(huì)兒，說：“那你今后別在粗心大意了�！蔽覀z都露出了兩個(gè)深深的酒窩。
青春需要寬容，每個(gè)人都難免犯錯(cuò)誤，而寬容就是最好的解決之首，那句話雖說不是別人對(duì)我說的，但是我相信，這一句話，一定能使我的好朋友改變，也會(huì)讓別人受益的。
需要寬容作文 篇5
“媽媽，這個(gè)詞怎樣念？”一個(gè)面臉疑惑的小女孩指著“寬容”這兩個(gè)字問道
“這兩個(gè)字念‘kuan-rong’”媽媽答道。
“哦，可是什么叫做寬容呢？”小女孩仍不死心，繼續(xù)問道。
“呃……寬容就是……”那位母親一時(shí)找不到適宜的語(yǔ)言來表達(dá)，于是就借口說：“我此刻忙得不可開交，以后再告訴你把……”這件事暫且告一段落……
一個(gè)星期后的一天，小女孩與母親一齊去逛街，正當(dāng)她們準(zhǔn)備過馬路的時(shí)候，看見了一幅慘不忍睹的畫面：一個(gè)騎自行車去上班的'人因車速太快，而把沖過馬路的一位小男孩撞到。那個(gè)人連忙把小男孩扶起來并對(duì)他母親表示歉意。那位母親檢查了小男孩的傷勢(shì)后，緊縮的眉頭頓時(shí)松開了，忙說；“沒事了，年輕人，你去忙吧……”
“這就是寬容”母親像想起了什么似的脫口而出。小女孩似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭……
隨著年齡的增長(zhǎng)，小女孩對(duì)寬容的認(rèn)識(shí)越來越豐富，于是，她決定做一個(gè)懷有寬容之心的人。
于是，當(dāng)別人不細(xì)心撞到了她，跟她saysorry的時(shí)候，她會(huì)一笑了之，不再追究；當(dāng)別人因誤解她而去傷害她的時(shí)候，她會(huì)拿出她那顆驚人的寬容之心和忍耐力去對(duì)待那個(gè)人——不去反擊，而去行動(dòng)——用行動(dòng)去洗清別人對(duì)自我的誤解……
寬容的力量是龐大的，它讓懷有寬容之心的她受益匪淺，讓她獲得友誼，體驗(yàn)幫忙別人和自我、包容別人的歡樂！所以，聰明的你，想獲得歡樂的你，做一個(gè)懷有寬容之心的人吧！
值得驕傲的是她（這個(gè)小女孩）便是我，而寬容是我的歡樂之源！
需要寬容作文 篇6
寬容，是一個(gè)很多人議論的話題，而要闡述清其中的含義，卻并不容易。
寬容，通常是指能原諒他人一時(shí)的過失，不斤斤計(jì)較，也不會(huì)有耿耿于懷的行為。寬容，能夠用愛和真誠(chéng)來溫暖他人的心靈，能幫忙我們做一個(gè)和和氣氣·大大方方的人。
以往，我在一本書上頭看到過一個(gè)寓言故事：是說有一個(gè)人騎著一匹駿馬，另一個(gè)騎著普通的馬的人一齊行走。普通的馬不知為何咬了駿馬一口，駿馬血流不止，但若無其事行走自如，并沒有和普通的馬一齊撕咬。之后普通的馬回到家中，不吃草，也不飲水，渾身顫顫巍巍。駿馬主人明白后說：“他可能是因?yàn)橐Я蓑E馬而感到羞愧，不如把它牽來，讓它們相互理解就好了�！卑哑胀ǖ鸟R牽來后，讓它們共同飲食，共同奔跑，不多會(huì)，普通的馬就好了。這只是一個(gè)小故事，卻揭示了寬容的基本含義。
在人生的道路上，我們?nèi)伺c人之間發(fā)生的不僅僅是馬與馬之間簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事。在學(xué)校打架斗毆的事件基本都是一件小事引起的。在寓意中，那匹駿馬沒有以同樣的方式來還擊普通的馬，而是明智的'選擇了寬容，最終它們和好如初。相反，如果駿馬同普通的馬一齊撕咬，那么結(jié)果就有可能是頭碰血流，兩敗俱傷。而我們和馬不一樣，我們能夠到達(dá)馬達(dá)不到的境界。既然如此，我們?yōu)槭裁床荒芏喽嗟睦斫馑耍瑢捜菟四模?/p>
寬容，還代表著對(duì)日常生活事件的處理上，并且不計(jì)較個(gè)人過失。從古至今，沒有一個(gè)心胸狹窄的人能成大事。寬容，應(yīng)是每個(gè)人都遵循的原則。擁有一顆寬容的心，能夠讓人進(jìn)入一個(gè)神清氣爽的境界，讓人擁有樂觀的人生。
安德魯馬修斯說過：“一個(gè)人腳跟踩扁了紫羅蘭，而它卻把香味留在腳跟上�！边@就是寬容。讓我們告別狹隘之心，用寬容之心包容一切，學(xué)做那留人清香的紫羅蘭。
需要寬容作文 篇7
我們的生活離不開寬容，就拿我和我閨蜜小怡來說吧，我們有一次差點(diǎn)因?yàn)槲也粔驅(qū)捜荻^交了呢！
小怡是我朋友，我平時(shí)喜歡叫她小怡寶。我們倆可是無話不談的好閨蜜。
有一次，怡寶到我家里來玩。正好那時(shí)我不在家，而她沒有經(jīng)過我的同意就進(jìn)了我的房間。還把我最心愛的千紙鶴手鏈拿走了。我知道后立刻氣沖沖地去找小怡，讓她把手鏈還給我，并跟她說了絕交。
回家后，我看見表妹小微正坐在我家沙發(fā)上。她看見我一回來，就立馬跑到我身邊，說：“姐姐，姐姐，今天我跟小琪吵架了。因?yàn)槲铱匆娦＄鞯南鹌ず煤每�，我就自己拿走了，沒有跟她說。她好像很生氣，她說我亂拿別人東西，不是一個(gè)好孩子，以后再也不跟我玩了。但是，我知道自己錯(cuò)了，于是我跟小琪說了對(duì)不起。小琪原諒了我，并讓我以后不準(zhǔn)再拿別人東西。我真開心�！蔽倚χ嗣＄鞯念^，說：“那么，小微想要告訴姐姐什么吖？”“小微想告訴姐姐，小微學(xué)到了一個(gè)新詞，叫寬容�！毙∥毫税侯^，天真的說。
聽著小微的無意之言，我的.臉“刷”地紅了。我想到了我對(duì)怡寶的種種行為，立刻跑出了門外，以百米沖刺的速度跑到了怡寶家，為今天的行為道了歉。怡寶原諒了我，然后，我們又成了形影不離的好閨蜜。
這個(gè)事件，讓我重新認(rèn)識(shí)了寬容。生活需要寬容，寬容是交際的根本。如果每個(gè)人都會(huì)寬容別人，這將是個(gè)和諧美好的世界。
需要寬容作文 篇8
一個(gè)人在成長(zhǎng)的歷程中，需要的有時(shí)很多，有時(shí)很少，有的人需要無限的鼓勵(lì)關(guān)懷，理解，空間和寬容。人的一生之中不可能一帆風(fēng)順的，有挫折有失敗。就像小草需要經(jīng)歷風(fēng)雨的吹打才能長(zhǎng)的茂盛，小鳥要忍受折翅的痛苦才能飛的更高更遠(yuǎn)，寶石經(jīng)歷打磨才能發(fā)出耀眼的光芒，我們需要挫折來磨煉自己，因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。我們的成長(zhǎng)也需要挫折，我們這代‘祖國(guó)的花’大多數(shù)成長(zhǎng)于溫室之中，經(jīng)不起風(fēng)雨的吹打，受不起挫折，一次考試的失敗，一次朋友的離去，都會(huì)把我們打倒，我也有這樣的經(jīng)歷
上了中學(xué)以后學(xué)習(xí)任務(wù)繁重了許多；特別是數(shù)學(xué)難了，在小學(xué)我的數(shù)學(xué)成績(jī)還不錯(cuò)，當(dāng)上中學(xué)時(shí)的第一次考試測(cè)驗(yàn)亮在我的眼前時(shí)我呆住了，不知所措。我失望，我沮喪，我失去了自信。我不知該怎么告訴家長(zhǎng)。
回家后，媽媽看了我的成績(jī)后，說：“一次成績(jī)并不代表什么，你要相信自己，媽媽相信你是最棒的�！�
對(duì)，我不能屈服，我絕不能在挫折前屈服，我要重新奮斗。我制定了計(jì)劃，我上課時(shí)問老師不懂的問題，回到家里后多做練習(xí)。經(jīng)過我的努力，我終于在第一學(xué)期期中考試時(shí)，我考了89.5的成績(jī)，雖然不理想，但我也走了過了挫折。我無懼挫折！
愛迪生有很多發(fā)明，他不知道遇到了多少挫折和失敗，被打聾了左耳，做試驗(yàn)被火燒毀了一切，最后才有了我們使用方便的電燈，電話。還有居里夫人經(jīng)過千百次試驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了鐳。如果他們這些科學(xué)家都懼怕挫折和失敗，那么就沒有今天的很方便的電燈電話和這些化學(xué)物質(zhì)，他們都是在挫折和失敗中成功的。這都告訴我們成長(zhǎng)和成功都是要經(jīng)歷挫折和失敗的。
成長(zhǎng)需要挫折，我們要勇于挑戰(zhàn)，面對(duì)挫折，當(dāng)你有勇氣戰(zhàn)勝挫折時(shí)，你就開時(shí)成長(zhǎng)了。
挫折是良師，是益友，伴我們成長(zhǎng)
繩索
書，是我們的良師諍友；書，是我們遨游知識(shí)王國(guó)的旅船；書，更是我們攀登成長(zhǎng)高峰的繩索。在書海中，我歡樂了千萬(wàn)次，在書海中，我陶醉了千萬(wàn)次；在書海中，我感悟了千萬(wàn)次。使我深深地明白到，《竊讀記》里所說：“我們是吃飯長(zhǎng)大的'，也是讀書長(zhǎng)大的。”
如書蟲般的我讀書可是如饑似渴。幼時(shí)愛看圖畫書，童年愛看故事書，現(xiàn)在，又發(fā)現(xiàn)了散文這片“綠洲”，愛不釋手。讀書不僅激發(fā)了我對(duì)寫作的興趣，更幫我改掉了原本“江山易改，本性難移”的壞毛病。稚時(shí)，從來不懂得寬容。每當(dāng)別人不小心對(duì)自己做了小至踩了腳的事時(shí)，我總會(huì)脫口而出：“看著點(diǎn)兒！”把別人嚇得不知所措�？赡菚r(shí)我已經(jīng)是一個(gè)升一年級(jí)的學(xué)生了，仍毫無改進(jìn)。直至上學(xué)的前一天，我去書店看書，才恍然大悟。
在好奇心的驅(qū)使下，我拿起了那本《童年的你》。我越看越慚愧，心亂如麻。因?yàn)槟潜緯鴮?duì)“兒童寬容”這一方面做了較大的研究。我記得那本《童年的你》是這樣寫的：“當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí)，有人對(duì)無意的你寬容，你呢？”“試著心平氣和，學(xué)會(huì)寬容，把別人的過錯(cuò)當(dāng)作對(duì)自己的磨煉�！薄霸谀闶褂脤捜莸臅r(shí)候，你將無比愉悅，并深深感嘆世界的妙不可言�！薄且粋�(gè)個(gè)平時(shí)看起來毫不起眼的標(biāo)點(diǎn)、字眼、詞語(yǔ)、句子，如螞蟻般鉆進(jìn)了我的心，我的反思，我的腦海里。腦海中，一個(gè)個(gè)因不懂為他人著想，不懂寬容，年少無知而犯下傻事的情景如電影般不斷回放，思緒萬(wàn)千。突然，我淺淺一笑，似乎明白了什么。
高爾基說得不錯(cuò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！贝撕�，我下定決心，要講這個(gè)缺點(diǎn)“連根拔起”！
“原來寬容這么快樂�。 币粋�(gè)星期后，我如同哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸，高興極了。媽媽聽了，撫摸著我的頭：“那當(dāng)然，長(zhǎng)期小事化大，就會(huì)像掉進(jìn)了無底的憤怒沼澤，不可自拔。倒不如不再執(zhí)著，浪子回頭，寬恕笑對(duì)人生�！�
莎士比亞說過：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！钡拇_，在我的身體慢慢成長(zhǎng)的時(shí)候，我的心靈，我的智慧，我的思想也在隨著“營(yíng)養(yǎng)”逐漸成長(zhǎng)。在讀書的過程中咀嚼著精神的盛宴，品味并收獲著，讓人回味不已。同樣，在攀登知識(shí)與道德的高峰時(shí)，需要的，也恰恰正是書，這一條“繩索”。
需要寬容作文 篇9
人生本來就會(huì)發(fā)生很多小事，但有的人，總讓小事變成大事。也有的人，為了一時(shí)的面子就沒完沒了。
一個(gè)新建的小區(qū)里，剛搬進(jìn)來的住戶都不是太熟。一天，二樓的住戶在陽(yáng)臺(tái)澆花，沒注意一樓的陽(yáng)臺(tái)還晾曬著衣服。沒過一會(huì)兒，一樓的住戶就朝著二樓的人一陣大罵，二樓的人急忙道歉，可那一樓的人絲毫不領(lǐng)情，繼續(xù)朝著二樓罵。最后，一樓和二樓的人誰(shuí)也不理誰(shuí)，甚至見了面還用眼睛狠狠的看著對(duì)方，似乎有仇似的。你們說，那樣的結(jié)果好嗎？
一個(gè)公園里，幾個(gè)小伙子在路上走著，忽然，對(duì)面飛馳來一輛自行車，差點(diǎn)就碰上那個(gè)小伙子了，把那個(gè)小伙子嚇的爬在了地上。“你沒事吧？”他睜開眼，看見一個(gè)老頭關(guān)心的問他。便哄一下發(fā)起怒來：“干什麼啊？你沒長(zhǎng)眼啊……”他為了自己一時(shí)的面子，把老頭打了個(gè)重傷，逃跑了。后來，經(jīng)過警察的努力，犯罪人終于被抓獲。被判刑一年之久。還賠老頭了一萬(wàn)元經(jīng)神損失費(fèi)，你們說，那樣，好嗎？
面子，它很重要，但我們要知道，寬容也很寶貴。那小曲里的兩個(gè)住戶，如果那一樓的住戶退一步，那也就是一聲：對(duì)不起，沒關(guān)系的事了。公園里那個(gè)青年，不一定要把老頭揍一頓就不會(huì)丟人了，是，那樣不會(huì)丟人，但那樣丟的`是比面子重千倍的愛心啊！如果那青年主動(dòng)反問老人，看老人有沒有事，那樣也不見得丟人啊，或許還可以得到大家的敬仰，敬佩啊。
寬容，它很重要，它能將一件大事化為一句話就能了的小事，它是多麼的偉大啊！寬容，我佩服你，只要世人都懂的怎樣正確運(yùn)用你，那世間就可以免掉不少誤會(huì)，不少事端。
需要寬容作文 篇10
寬容，在詞典里的釋義為寬大有氣量，不計(jì)較或追究。它也是一個(gè)豁達(dá)的心胸，是一種少見的美德，是一種智慧和力量，也是人格魅力光環(huán)閃閃發(fā)光的一束光。
在半個(gè)多世紀(jì)以前，陶行知先生就把民主與寬容的思想摻到了自己的教育中，讓它們發(fā)揮了奇妙的用處。
在陶行知當(dāng)校長(zhǎng)的時(shí)候，有一天看到一位男同學(xué)用磚頭在砸別的同學(xué)，便將其制止并叫他到校長(zhǎng)辦公室去。當(dāng)陶校長(zhǎng)回到辦公室時(shí)，男同學(xué)已經(jīng)在那等他了。陶校長(zhǎng)掏出了一顆糖給他，說：“這是獎(jiǎng)勵(lì)你的，因?yàn)槟惚任蚁鹊睫k公室�！苯又� 他又掏出一顆糖，說：“這也是給你的，我叫你不要打同學(xué)，你立刻住手了，說明你尊重我�！蹦泻⑿艑⒁傻亟舆^了第二顆糖陶校長(zhǎng)又說：“我聽別的同學(xué)說，你打同學(xué)是因?yàn)樗圬?fù)女生，說明你很有正義感，我再獎(jiǎng)勵(lì)你一顆糖。”這時(shí)，男孩已經(jīng)感動(dòng)得哭了，說：“校長(zhǎng)，我錯(cuò)了，同學(xué)再不對(duì) ，我也不應(yīng)該用磚頭砸他�！碧招兄痔统鲆粔K糖：“你已經(jīng)認(rèn)錯(cuò)了，我再給你一塊。我的糖發(fā)完了，我們的談話也結(jié)束了。”
這是著名教育家陶行知的做法。
那天，我去上美術(shù)課，坐在我前面的.同學(xué)往后擠了一下，我的文具盒就她擠掉了，她連忙彎下腰幫我把掉了一地的筆撿了起來。撿好之后，她忙向我道歉道：“對(duì)不起啊，一不小心碰掉了你的文具盒�！蔽乙不卮鹚f：“沒事沒事，我也不應(yīng)該放那兒。”
這是我的做法。
不咄咄逼人，給別人一個(gè)臺(tái)階下，這就是寬容，這也正是社會(huì)和諧相處的陽(yáng)光大道。
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