快樂(lè)的兒童節(jié)的作文(精品7篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的快樂(lè)的兒童節(jié)的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇1
五年級(jí)時(shí),我學(xué)過(guò)一篇《五月端陽(yáng)》,知道了端午節(jié)是為了紀(jì)念我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的。屈原不忍見(jiàn)到國(guó)家淪亡,憤而投江自盡。當(dāng)?shù)氐睦习傩蘸鴾I,劃著船在江上打撈屈原的尸體,為了不讓江里的魚(yú)兒咬壞了屈原的尸體,就把包好的粽子投到江里。這就是后來(lái)人們每到這一天就賽龍舟、包粽子的習(xí)俗的由來(lái)。
在《我們的節(jié)日》這書(shū)上,我還知道了紀(jì)念屈原只是流傳在民間的其中一種傳說(shuō),還有“伍子胥說(shuō)”和“曹娥說(shuō)”。但是不管哪種傳說(shuō),都包含了老百姓的美好的情感。端午節(jié),早在兩千多年前就起源了。
在我美滋滋地看這本書(shū)的時(shí)候,爸爸告訴我,端午節(jié)恐怕要變成韓國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日了。我吃了一驚。爸爸說(shuō):“不信,你打開(kāi)電腦看看!痹谝蛱鼐W(wǎng)上,我真的看到了有關(guān)端午節(jié)之爭(zhēng)的報(bào)道。韓國(guó)準(zhǔn)備向聯(lián)合國(guó)教科文組織申報(bào)“端午節(jié)”為本國(guó)的文化遺產(chǎn)。目前已將端午節(jié)列入國(guó)家遺產(chǎn)名錄,很快將向聯(lián)合國(guó)申報(bào)“人類(lèi)口頭遺產(chǎn)和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作”。
我們保持了兩千多年的文化習(xí)俗被別人搶去變成他們的文化遺產(chǎn),這真讓人難以接受。當(dāng)我憤憤地譴責(zé)韓國(guó)的“掠奪”行徑跟八國(guó)聯(lián)軍沒(méi)什么兩樣時(shí),爸爸嘆一口氣說(shuō):“其實(shí),該怪的還是我們自己。我們對(duì)自己的寶貝知道多少?保護(hù)了多少?一旦被別人拿走了,又覺(jué)得別人掠奪。其實(shí),關(guān)鍵是我們自己不珍惜!
爸爸的話引起了我的思考。是啊,在追逐時(shí)尚的年代,還有多少人記得傳統(tǒng)的東西?元宵節(jié)、中秋節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、重陽(yáng)節(jié)……這些散發(fā)著中國(guó)傳統(tǒng)文化的幽香的節(jié)日,早已被時(shí)尚的洋節(jié)日沖擊。情人節(jié)、愚人節(jié)、感恩節(jié)、圣誕節(jié)……,人們爭(zhēng)先恐后地效仿外國(guó)人,變著花樣過(guò)“洋節(jié)”:排隊(duì)買(mǎi)花,變著法子愚弄?jiǎng)e人,圣誕老人走上了中國(guó)小城的街頭。對(duì)自己的`土節(jié),唯一的記憶恐怕就是“吃”了。元宵節(jié)吃湯團(tuán),清明節(jié)吃清明餃,端午節(jié)吃粽子,中秋節(jié)吃月餅。至于春節(jié),就更不用說(shuō)了,要什么有什么,吃到什么都不想吃,什么也吃不下。是我們自己悄悄地冷落自己的傳統(tǒng)。
中國(guó)幾千年的文化,確實(shí)需要我們自己來(lái)保護(hù),而不是祈求別人的“謙讓”。要不然,還有其他的“家傳寶貝”變成“洋玩意”。
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇2
“六一”兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日,我特別高興。媽媽也早已調(diào)好假,為我這個(gè)小吃貨安排了下午的活動(dòng)。
中午吃完飯,休息了一會(huì),我和媽媽來(lái)到市中心最繁華的'坡子街。先來(lái)到“肯德基”,哇,好多人呀!很多都是小朋友。我點(diǎn)了最?lèi)?ài)吃的薯?xiàng)l和甜筒,一邊吃著美食,一邊看著樓下的人來(lái)人往。吃完了,又盡情地玩了一會(huì)兒。然后,媽媽打算帶我去步行街轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。從“肯德基”出來(lái),拐了個(gè)彎,我看到了雞排,腳步就挪不動(dòng)了。媽媽看出了我的小心思,問(wèn):“是不是又想吃雞排了?”我連忙點(diǎn)頭!敖裉炷氵^(guò)節(jié),就隨你了,但是吃成小胖豬可別后悔哦!”我摸摸微凸的小肚子,但還是禁不住美味雞排的誘惑,買(mǎi)了一份原味雞排,老板還送了一杯橙汁。哈哈,又賺了!我吃著雞排,慢慢就逛到了中心廣場(chǎng),那里正好有街舞比賽。就這樣一邊吃著雞排喝著橙汁一邊看比賽……
一晃,都快6點(diǎn)了,我和媽媽準(zhǔn)備回家。經(jīng)過(guò)“大娘水餃”,又買(mǎi)了芹菜餃子打包帶回,由我當(dāng)晚飯。
這一天吃的真痛快呀!我的肚子都成了一個(gè)大西瓜了。
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇3
童年就像一個(gè)葡萄架,里面有大大小小的葡萄,今天就讓我摘一個(gè)最大、最亮的來(lái)給你們“品嘗品嘗”吧。
我們年級(jí)組組長(zhǎng)為了讓我們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的“六一兒童節(jié)”兒童節(jié)。在我們年級(jí)組里組織了有史以來(lái)的“六一兒童節(jié)”游藝活動(dòng),活動(dòng)決定在星期三舉行,每班必須準(zhǔn)備一個(gè)游戲。
到了星期三,班主任剛向我們說(shuō)好注意事項(xiàng),我們就一窩蜂地迫不及待的跑出教室去操場(chǎng)了。一看,哇!操場(chǎng)上真是人山人海,再來(lái)看看各班的游戲吧!小24班“盲人敲鑼”,小25班“吹蠟燭”,小26班“偏不聽(tīng)你的”,小27班“玩乒乓球”,小28班“闖關(guān)連連勝”。真是五花八門(mén),一個(gè)比一個(gè)精彩。不過(guò)這里面最引人注目的還是我們小25班,廢話不多說(shuō),來(lái)看看本班的游戲吧!
我們的.游戲是吹蠟燭,規(guī)則是:由16張課桌上擺著4行蠟燭,每行5根,間距約一尺,每排蠟燭前站一個(gè)同學(xué),使勁朝著蠟燭吹氣,一口氣吹滅蠟燭數(shù)量多的獲勝,比賽的目的是鍛煉同學(xué)們的肺活量。排在前面的四位同學(xué)先上陣,只見(jiàn)來(lái)自小26班的一位“小胖”瞪著眼睛、鼓著腮子、吸著鼻子,漲紅著臉,只等馮老師哨聲開(kāi)始。馮老師剛喊開(kāi)始,那位“小胖”的嘴里就冒出一陣“十二級(jí)大風(fēng)”,這“十二級(jí)大風(fēng)”里還夾雜著“傾盆大雨”,一陣“風(fēng)雨”過(guò)去,把蠟燭像是吹滅了四根。但過(guò)了一會(huì)兒,那第四根蠟燭好像特別頑強(qiáng)似的,竟然又死灰復(fù)燃了。馮老師說(shuō)“小胖”吹的蠟燭就只能算三根,“小胖”只好心不甘、情不愿地領(lǐng)了個(gè)二等獎(jiǎng)。跟小胖一起的還有一位來(lái)自我們班的“神仙”,他的肺活量特別大,輕輕一口氣就吹滅了四根蠟燭,他取得了第一名,我們都為他高興!時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)去了,六一兒童節(jié)游藝活動(dòng)也結(jié)束了,真是天下沒(méi)有不散的宴席啊。同學(xué)們只好依依不舍地回到本班教室里。
今年的“六一兒童節(jié)”兒童節(jié)真是一個(gè)快樂(lè)而又有意義的“六一兒童節(jié)”!
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇4
六一國(guó)際兒童節(jié)前夕,學(xué)校為我們?cè)谟胖袑W(xué)的大會(huì)堂舉行了慶“六一”的文藝匯演。
清晨,迎著朝陽(yáng)的照耀,老師帶領(lǐng)著同學(xué)們邁著輕快地步伐來(lái)到了育才中學(xué)。操場(chǎng)上人頭攢動(dòng),身著節(jié)日盛裝等待著排隊(duì)入場(chǎng)的同學(xué)們的臉上個(gè)個(gè)洋溢著笑容。
進(jìn)入會(huì)場(chǎng)映入我眼簾的是:一條條金光閃閃的彩帶把舞臺(tái)布置得非常漂亮,再環(huán)顧一下四周,啊!好大的場(chǎng)面呀,會(huì)場(chǎng)足足可以容納近3500余人。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)到了,精彩的節(jié)目表演開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目是校表演隊(duì)的器樂(lè)演奏《豐收鑼鼓》。頓時(shí),我的心砰砰直跳,一下子緊張起來(lái),因?yàn)槲乙彩枪殴~表演者之一,但看到其他的表演者個(gè)個(gè)都那么鎮(zhèn)定,我的心才平靜下來(lái)。我懷著激動(dòng)的心情登上了舞臺(tái),一陣陣古箏聲、鑼鼓聲,把整個(gè)會(huì)場(chǎng)的老師、同學(xué)都帶入了豐收的喜悅之中。當(dāng)我們的器樂(lè)演奏結(jié)束后的那一剎那,臺(tái)下響起了雷鳴般的.掌聲。此時(shí)不知道自己多么有成就感!
“你是我天邊最美的云彩,讓我用心把你留下來(lái)”你瞧,二年級(jí)的模特秀登場(chǎng)了,孩子們的臉上洋溢著微笑,小小的孩子們把模特秀表演得這么淋漓盡致,我卻不禁把自己的手都給拍紅了。
最好看的應(yīng)該要算四年級(jí)的舞蹈表演《眼睛,心靈的窗戶(hù)》了,那些舞者像一只只輕盈的蝴蝶在舞臺(tái)上翩翩起舞,舞姿是那么的優(yōu)美。這個(gè)舞蹈告訴我們眼睛是心靈的窗戶(hù),我們要愛(ài)護(hù)好自己的眼睛。
接下來(lái)滑稽逗人的小品,朗朗的詩(shī)歌朗誦等節(jié)目相繼登場(chǎng)演出,同學(xué)們的精彩演出博得了大家的一陣陣掌聲和歡呼聲。把整個(gè)文藝匯演推向了高潮。
迎著六月樹(shù)的茂盛,告別五月花的鮮艷,我們盼了又盼的“六一”文藝匯演,在一片歡騰中結(jié)束了。這是一個(gè)多么有意義而又快樂(lè)的“六一”。
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇5
六月一日是兒童節(jié),這一天,我們?cè)趯W(xué)校里舉行了一次活動(dòng)。
這一天早晨,我和幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校里到處都掛著彩燈,插著彩旗。我就對(duì)身邊的同學(xué)開(kāi)玩笑地說(shuō):“今天,我們學(xué)校晚上一定有燈會(huì)展出!彼麄冃乓詾檎,立刻跑開(kāi)去大聲跟其他同學(xué)說(shuō)了起來(lái)。我看見(jiàn)事情不妙,馬上把他們一個(gè)個(gè)喊了回來(lái)。我對(duì)他們說(shuō):“我是跟你們開(kāi)一個(gè)玩笑的,不能當(dāng)真!”他們疑惑地問(wèn):“那今天干嘛張燈結(jié)彩的?”我對(duì)他們說(shuō):“笨笨笨,你們也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他們異口同聲地問(wèn)我。我對(duì)他們說(shuō):“說(shuō)你們笨,你們還真是笨,今天是六一兒童節(jié)呀!今天不是還要搞許多活動(dòng)嗎?”“啊呀,對(duì)呀!”
活動(dòng)開(kāi)始了,我去找了一個(gè)座位坐了下來(lái)。第一個(gè)節(jié)目是有同學(xué)表演武術(shù)。我看見(jiàn)他們拿著棒左甩右揮,讓人覺(jué)得非常精彩。
第二個(gè)節(jié)目是我們班的.程燕琪寫(xiě)毛筆字。我看她寫(xiě)得是那么輕松,那么好,就想起了自己,我能夠?qū)懙眠@么好嗎?為什么不能?對(duì),我一定要向她學(xué)習(xí)也要寫(xiě)好毛筆字。
活動(dòng)在繼續(xù)進(jìn)行,大家都顯得非常高興。
節(jié)目結(jié)束了,我們都滿(mǎn)意地回家去了。
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇6
六月一日是兒童節(jié),這一天,我們?cè)趯W(xué)校里舉行了一次活動(dòng)。
這一天早晨,我和幾個(gè)班級(jí)同學(xué)一起來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校里到處都掛著彩燈,插著彩旗。我就對(duì)身邊的班級(jí)同學(xué)開(kāi)玩笑地說(shuō):
“今天,我們學(xué)校晚上一定有燈會(huì)展出。”他們信以為真,立刻跑開(kāi)去大聲跟其他班級(jí)同學(xué)說(shuō)了起來(lái)。我看見(jiàn)事情不妙,馬上把他們一個(gè)個(gè)喊了回來(lái)。我對(duì)他們說(shuō):“我是跟你們開(kāi)一個(gè)玩笑的,不能當(dāng)真!”他們疑惑地問(wèn):“那今天干嘛張燈結(jié)彩的?”我對(duì)他們說(shuō):“笨笨笨,你們也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他們異口同聲地問(wèn)我。我對(duì)他們說(shuō):“說(shuō)你們笨,你們還真是笨,今天是六一兒童節(jié)呀!
今天不是還要搞許多活動(dòng)嗎?”“啊呀,對(duì)呀!”
活動(dòng)開(kāi)始了,我去找了一個(gè)座位坐了下來(lái)。第一個(gè)節(jié)目是有班級(jí)同學(xué)表演武術(shù)。我看見(jiàn)他們拿著棒左甩右揮,讓人覺(jué)得非常精彩。
第二個(gè)節(jié)目是我們班的.程燕琪寫(xiě)毛筆字。我看她寫(xiě)得是那么輕松,那么好,就想起了自己,我能夠?qū)懙眠@么好嗎?為什么不能?對(duì),我一定要向她學(xué)習(xí)也要寫(xiě)好毛筆字。
活動(dòng)在繼續(xù)進(jìn)行,大家都顯得非常高興。
節(jié)目結(jié)束了,我們都滿(mǎn)意地回家去了。
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇7
今天,我一大早就起來(lái)了,為了迎接這個(gè)美好的節(jié)日,我飛快地穿好衣服,就急匆匆地趕到學(xué)校。終于,老師宣布可以下樓了,同學(xué)們便如潮水般涌出教室,飛奔在操場(chǎng)上,剛找好位,比賽就開(kāi)始了?吹蕉昙(jí)表演時(shí),我的好朋友朱文欣來(lái)了,她特地趕來(lái)看我表演的,我可不能演砸了。站在四年級(jí)后面看他們表演時(shí),我感到強(qiáng)手如林,越是這樣,我越要好好表演。
終于,該我們表演了,我的臉上蕩漾著自信的笑容,做著優(yōu)美的動(dòng)作,從后面緩緩走來(lái),這是上場(chǎng)。跳校園集體舞時(shí),我盡量做好自己的面部表情,注意自己的舞姿。我心里緊張極了,生怕自己會(huì)做錯(cuò)哪一個(gè)動(dòng)作,謝天謝地,終于跳完校園集體舞了,該做廣播體操了。廣播體操對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)極大的考驗(yàn),因?yàn)槲沂穷I(lǐng)操,每一個(gè)動(dòng)作必須做得很到位。
音樂(lè)響起,我做著那些已經(jīng)做了很多遍的廣播體操,一切順利,就是在下場(chǎng)時(shí)出了一個(gè)小意外:由于老師給錯(cuò)了音樂(lè),我都不知道該什么時(shí)候走了,我心里十五個(gè)吊桶打水——七上八下的,忽然,我想到了舒裕,對(duì)呀,我怎么才想到呢?我趕緊用眼睛的`余光看她,她已經(jīng)開(kāi)始走了,我趕緊開(kāi)始走,和她保持一致,音樂(lè)戛然而止,一切圓滿(mǎn)結(jié)束。我們獲得了一等獎(jiǎng),我想,我們的一等獎(jiǎng)是名副其實(shí)的。
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