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荷花的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的荷花的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
荷花的作文 篇1
七月盛夏，漫步荷塘。一輪美景映入眼簾，別具一翻風(fēng)味，讓人忍不住有想獨(dú)占的沖動(dòng)。清晨，露珠在葉子上滾動(dòng)，趁陽光未來之前調(diào)皮地嬉戲著。白色荷花、粉紅色荷花，深紅荷花，千姿百態(tài)，互不爭艷。大大的葉子下面，含苞待放的骨朵兒輕輕地露出半個(gè)頭，享受陽光帶來的溫暖。而這時(shí)大大的荷葉就像個(gè)可愛的母親，用全部生命來呵護(hù)自己的孩子。如果說躲在荷葉下的花朵是羞澀的孩子，那么亭亭玉立的荷花則像美麗的少女，在展現(xiàn)著自己的高雅氣質(zhì)�！敖犹焐徣~無窮碧，映日荷花別樣紅�！�，我喜歡荷花，喜歡它的美麗；“灼灼荷花瑞，亭亭出水中”，我喜歡荷花，更喜歡它的品質(zhì)。
周敦頤在《愛蓮說》中這樣寫到：“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，灈清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉�！焙苫�，生長在淤泥中，卻潔身自憐。長長的枝干撐著一朵花，雖不顯多么高貴但也氣質(zhì)迷人。荷花雖美，可容不得我們接近她。這不是距離產(chǎn)生美，而是我們對(duì)她的一種尊敬的態(tài)度。
周敦頤又這樣說道：“予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞；蓮之愛，同予者何人；牡丹之愛，宜乎眾矣�！笔前。苫�，沒有菊花的堅(jiān)強(qiáng)，頑強(qiáng)和傲骨；沒有蘭花的高潔、典雅、愛國；沒有牡丹的榮華富貴之氣；沒有玫瑰的高貴傲氣；沒有梅花的嬌小精致、堅(jiān)貞不屈；沒有百合的樸素純；沒有向日葵的活潑可愛，沒有茶花的大方體。……可是荷花是圣潔的代表，有著清純、高潔、脫俗、正直、嫻靜、深情等品質(zhì)。荷花，花之君子，無與倫比。
在炎炎夏日，荷花立地頂天，不要荷葉的呵護(hù)，獨(dú)擋火辣的'陽光而不懈一顧。在污濁的泥水中，潔身塵染，獨(dú)享高潔，不同一般。我們欣賞荷花，贊美荷花�？墒且灿腥霜�(dú)擋一面，用不同的眼光去品讀荷花。有人賞荷，有人贊荷，有人品荷，有人問荷……
“縱使清涼遮炎夏，為甚委靡躲寒冬。既然不愿纖塵染，何必立身淤泥中？”有人這樣問道：既然荷花喜歡清涼，為何不生在寒冬？荷花不愿被塵世濁染，又為何要生在淤泥中呢？問得好。但是在這里我想說：荷花不長在炎夏，何顯清涼？荷花不出身淤泥，何來高潔？任何事物的品質(zhì)不是與生俱來的，任何東西都不是完美的。也許你是時(shí)間獨(dú)一無二的，但你絕對(duì)不是排名第一的。俗話說：“天外有天，人外有人�！比绻麤]有拿別人和你比較，沒有周圍事物的襯托，也沒有任何參照物，那么，和自己比你的確是最完美的。同樣，荷正因能夠做到清新脫俗，才如此高雅；能夠戰(zhàn)勝自己，保持一份低調(diào)又不遜高貴的氣質(zhì)，才倍受世人的青睞。
“紅藕香殘玉簟秋，輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟。云中誰寄錦書來？雁字回時(shí)，月滿西樓。花自飄零水自流。一種相思，兩處閑愁。此情無計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭。”在李清照的筆下，荷花則是一種凡花，主人托荷喻情，借荷消愁。給人的是另一番感概。
這世間，每個(gè)人對(duì)同一事物都有著不一樣的看法。對(duì)于眼前的事物，看情緒而定。好的心情自然會(huì)賞心悅目，心平氣和。反之則是“借酒消愁愁更愁”的感覺。但是不管是個(gè)人情緒也好，還是借“景”消愁也好。我希望人們都遵循自然原則，用正確的價(jià)值觀和人生觀去衡量一事物的真正價(jià)值，不要太唯心而錯(cuò)評(píng)。
“池塘一夜風(fēng)雨，開起萬朵紅玉；憐君自來高格，愛蓮誰若敦頤�！笔前。绕鹬芏卮T，這時(shí)間沒有誰能比他更了解荷花、更愛荷花。在我眼中，也許看不出老周所謂的高雅和圣潔。在我筆下，也許寫不出老周所謂的脫俗和正直�？墒窃谖倚睦铮乙埠退粯由钌畹貝壑苫�。
荷花的作文 篇2
今天，我要去融僑大酒店看舅婆。在酒店的花園里，我看見了荷花。
在荷花池之中，有許多又綠又粗的莖從充滿淤泥水中伸里出來，一直從低矮水面伸到小路上。那翠綠的荷葉，是不規(guī)則形的。有時(shí)，葉子的面上會(huì)有一些發(fā)黃的地方，還會(huì)有些圓圓的小洞。在荷葉的一旁，還有些“亭亭玉立”荷花，那荷花有兩重花瓣，外邊的那一層向外展開著，而內(nèi)部的那一層花瓣則圍著花中心的蓮蓬，蓮蓬綠綠的、圓圓的。在這朵盛開的荷花旁邊，還有許多含苞欲放的荷花花苞。這些荷花的花瓣緊緊地“抱”在了一起。從遠(yuǎn)處看過去，那些花苞猶如一個(gè)個(gè)熟透了的水靈靈的水蜜桃，讓人想吃了它。
在這池中，還有一些未打開的荷花，翠綠翠綠的，十分小巧。又似一條條精致小船。突然，我的眼睛掃到了一個(gè)閃閃發(fā)亮的東西。我又仔細(xì)一瞧，原來，是荷葉上的露水還沒有完全地蒸發(fā)掉。那露水晶瑩剔透，似透明的珍珠一般。
我把荷花的一個(gè)角往下按，于是，荷葉上的露珠便開始慢慢地往下滑動(dòng)，不一會(huì)兒，便落入了水中�？墒�，讓我驚奇的是——那些荷露滑過的'地方，竟然連一絲的痕跡也沒有留下來！
我又往前走了幾步，一會(huì)兒之后，我又看到了許多荷花。在那兒，許許多多的荷花擠在了一起，有粉紅的，也有純白的。粉紅色的荷花，讓人感到：這朵花真可愛！而純白色的荷花，讓人感到清新。因?yàn)椋羌儼字�，無一絲雜質(zhì)。十分潔凈，純潔。
不一會(huì)兒，我走到了荷花池的盡頭，只好依依不舍得走了。
荷花的作文 篇3
夏天到來了，荷塘里一片生機(jī)勃勃。
沿著曲曲折折的小路走向荷塘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，荷塘里的荷葉數(shù)不勝數(shù)，你挨著我，我挨著你，層層疊疊的，中間還冒出了朵朵美麗的荷花，就像一條條美麗的裙子，顏色是粉紅色的，十分優(yōu)雅，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。
走進(jìn)荷塘，碧綠的`荷葉上，有好些露珠寶寶滑來滑去，好像正在舉行一場激烈的賽跑；荷葉像一把把碧綠的大傘，為腳下的小魚們遮風(fēng)擋雨；還有青蛙也來湊熱鬧，它們跑到荷葉上舉行它們的音樂會(huì)；蜻蜓也飛了過來，輕輕地停在荷花上，還真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”�。�
一陣微風(fēng)吹過，荷花們仿佛翩翩起舞，還散發(fā)出沁人的芳香，這使我陶醉，仿佛我也是一朵美麗的荷花，跟它們一起舞動(dòng)……
這荷塘中的一切，哪個(gè)不讓我迷戀？
荷花的作文 篇4
我9歲那年的夏天，爸爸開車把我們帶到了一個(gè)名,叫“三圣花鄉(xiāng)”的地方，那里種植著大片大片的荷花，亭亭玉立可供人們欣賞、參觀，人們都稱這個(gè)
地方為—荷塘月色。
清晨，當(dāng)我們走到荷塘邊看見柔柔的風(fēng)兒喚醒了池塘中睡夢(mèng)里的荷花。迎著剛升起的朝霞，它們各自
舒展著自己迷人的`身軀，這些荷花大大的，從荷葉中探出頭來。有的昂首挺胸，有的翩翩起舞，各自炫耀著自己的美麗，還有的躲在碧綠的荷葉后面，像一個(gè)害羞的小姑娘……荷花上，滾動(dòng)著很多大大的露珠，猶如珍珠一般晶瑩剔透。我和哥哥也忍不住鼓起了嘴，模仿清風(fēng)，讓露珠在荷葉上滾來滾去，煞是有趣。微風(fēng)一吹，幾滴露珠落下來滴在池塘的水里“叮咚、叮咚”，聲音無比清脆。我和哥哥一直在玩那些露珠，爸爸還給我們拍了許多照片。
就在這時(shí)，太陽慢慢升起來了，太陽的光芒給這些露珠帶來了五光十色的色彩，映照著的荷花嫩紅嬌綠，美麗極了。風(fēng)兒輕輕地?fù)崦苫�，荷花像蝴蝶那樣翩翩起舞、搖來搖去，散發(fā)出一陣陣清香。花香引來了一群小蜻蜓，小蜻蜓站在荷花上面，它們也被這景色迷住了，久久也不愿離去。
中午，火辣辣的陽光照射在水面上，大大小小的荷花撐起了千萬把綠色的傘，水中的魚兒在陰涼中歡快地嬉鬧。在陽光的照射下，荷花的顏色格外美麗，有粉紅的、淡黃的、還有白色的，五顏六色，漂亮極了。
夜晚，，水天相接的地方升起了一層層薄薄淡淡的霧紗，累了一整天的荷花，靜靜地進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我喜歡荷花，喜歡它美麗的外貌，更喜歡它出淤泥而不染的清雅。
荷花的作文 篇5
萬物之中，我最喜愛花。我見過的花也很多，有高貴清雅的菊花，有婀娜多姿的水仙等。但是，在我的心目中，唯有“出淤泥而不染”的荷花占有更重要的地位。她那亭亭玉立的身影，給我留下了深刻的印象。
今年暑假，我回老鄉(xiāng)去游玩。奶奶家后面有個(gè)荷花塘，聽說那里的荷花開了，我迫不及待地想去看看。果然，有一天清晨，奶奶要帶我去荷花塘里欣賞荷花，我懷著愉快的心情信步向荷花塘邊走去。
塘邊的景色非常美麗!在陽光下，那片草地開著五顏六色的小花，有紅的`，黃的，紫的等，仿佛鋪上了花地毯。低頭一看，那晶瑩的露珠在葉子上滾來滾去，我輕輕一碰，露珠就滾到我的手心上。旁邊的柳樹上有不可計(jì)數(shù)的樹干，應(yīng)該有點(diǎn)歲數(shù)了吧，但它展現(xiàn)出來的生命里依然是那么旺盛，像一位守護(hù)仙女。
荷花塘中，一片誘人的景色映入眼簾。在那平靜的水面上，鋪滿了荷葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一塊漂亮的地毯。有的大如圓盤，有的像一個(gè)小蝶，還有的則像一把小傘。荷葉，碧綠的顏色，像翠玉一般的溫厚，呈現(xiàn)出盎然的生機(jī)。
在這眾多的荷葉中，挺立著一株株俊俏的荷花，荷花有紅白兩色。有的已經(jīng)開了不少荷花了，有的才展開兩三片花瓣兒;有的全開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。
一陣清風(fēng)吹過，花兒隨風(fēng)舞動(dòng)，那舞姿真美!小時(shí)而游到這兒;時(shí)而藏在水里;時(shí)而露出水面嬉戲。小青蛙在學(xué)唱《夏之歌》……哇!太陽經(jīng)升得老高了!
荷花的作文 篇6
大家知道荷花有多美麗嗎？就讓我們走到北龍湖濕地公園來看看吧！
荷花的花瓣很有趣，上面尖尖的，中間胖胖的，下面還是尖尖的，這時(shí)我心里想：“如果能摘一朵的話，該多好啊！”可是荷花它和別的花都不同，別的花可以摘到，可是荷花在池子里面摘不到，只可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。旁邊的老師說：“看，這荷葉不就是大者如盤、小者如錢嗎？”我一看，對(duì)呀，我怎么沒有想到呀！我興奮地對(duì)老師說：“老師，荷葉那么多，整個(gè)湖都綠了！”老師回了一句說道：“是啊�！苯又�，我又看到了荷梗。荷梗是筆直的，像一個(gè)戰(zhàn)士一樣直直的立在那里。再看荷花，也有不同，有的是全開的；有的是半開的；還有的`是沒開的花骨朵。有一些荷花就像清高的少女一樣背對(duì)著著我們，這時(shí)讓我想起來了楊萬里寫的一首詩：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”這一句詩。我還看到有一些小魚兒在荷葉下做迷藏呢，這不就是：“魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮北”嗎？我還看到了一些粉橙粉橙的花，老師說那個(gè)也是荷花的一種，只是名字不同，粉橙色的花叫“睡蓮”。
荷全身都是寶：荷花可以觀賞；荷葉可以泡茶唱；藕可以吃；蓮子可以熬粥喝。蓮，花之君子者也。我和李白一樣喜愛荷花，我愛荷花，最愛荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的精神！
荷花的作文 篇7
星期六這天，我在房屋后的池塘里看荷花。含羞的花朵兒隨風(fēng)搖曳著，綠盤似的荷葉在為它們伴舞，好優(yōu)美的旋律��！可不一會(huì)兒，天空黑云密布，就快下雨了。
果不其然，一瞬間，狂風(fēng)四起，池塘里的花兒在亂舞�！稗Z隆隆”，雷聲響起，一道閃電劃破天際。雨水打到了馬路上，打到了屋頂上，也打在了花朵上。在狂風(fēng)暴雨的肆虐下，那柔情似水的荷花似乎不堪一擊，又似乎是想躲閃這豆子般大小的'雨點(diǎn)，左右搖晃。
在這暴雨中，一朵荷花被打落了一片花瓣，那花瓣飄飄悠悠地落在了水里。雨勢愈加猛烈，柔弱的荷花此刻也顯露出了最堅(jiān)強(qiáng)的一面。看！它們昂首挺立，頑強(qiáng)地面對(duì)風(fēng)雨，但無情的雨滴還是在摧殘著它們。這時(shí)，有一片陰影為它們擋住了風(fēng)雨。原來，在這萬分危急的時(shí)刻，荷葉向荷花頭頂上緩緩地傾斜，成為一名護(hù)花使者。不，更像是父母親，挺身而出，為孩子撐起一把安全可靠的大傘，為它們遮風(fēng)擋雨。
這狂風(fēng)暴雨在荷葉面前顯得那樣微不足道，又似乎被它們的倔強(qiáng)、勇敢所折服。雨勢漸弱，風(fēng)也變得柔和。最后，雨停了，一滴晶瑩的雨珠從葉尖滑下，緩緩落入池中。風(fēng)雨過后，花朵兒又展現(xiàn)出它們美麗的容顏，一朵朵嬌艷欲滴，含苞待放。
這一幕不禁讓我想起了父母對(duì)我們的關(guān)愛。我們的父母正如荷葉，而我們則是荷花，當(dāng)我們遇到困難與危險(xiǎn)時(shí)，父母便會(huì)挺身而出，盡己所能來保護(hù)我們，讓我們免受“風(fēng)雨”的侵蝕。
無論是荷葉對(duì)荷花的保護(hù)，還是父母對(duì)我們的呵護(hù)，全都可以集成一個(gè)字，那就是：愛！這小小的一幕，卻飽含了這個(gè)世間最美、最真、最深的情感：愛！
荷花的作文 篇8
今天晚上，爸爸帶我到酒店去吃飯，酒店的樓梯下有一個(gè)流水的水池，里面有一片綠色的.荷葉，還有粉紅色的荷花，可漂亮了�！鞍职�，這荷花真漂亮啊！”“是啊，真漂亮，馬暢觀察得真仔 細(xì)�！�
我吃飯的時(shí)候可乖了，都是自己動(dòng)手吃的。
吃好飯，我有禮貌地跟叔叔們?cè)僖�，就回家了�?/p>
荷花的作文 篇9
在百花之中，我最喜愛的就是亭亭玉立的荷花了。
一個(gè)夏天的清晨，我到公園去玩耍。當(dāng)我滿心歡喜地來到荷花池邊時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)荷花還沒開。一朵朵綠色的花苞就像一個(gè)個(gè)襁褓中的嬰兒一般，它們調(diào)皮地隱藏在一片片深綠色的大荷葉之中，不仔細(xì)觀察還真看不出來呢！
幾天后，當(dāng)我再次踏進(jìn)公園大門時(shí)，就聞到了一股淡淡的清香。我暗想：這清香是從哪里來的呢？我循著香味走去，竟又來到了荷花池邊。這次，我欣喜地發(fā)現(xiàn)有的荷花已經(jīng)展開了兩三片花瓣兒，露出了一點(diǎn)兒黃色的花蕊，像極了害羞的姑娘。周圍的.荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，向湖中心延伸過去，真是美極了！
我靜靜地坐在欄桿上，望著滿池的荷花，陶醉在花香中。幾個(gè)小時(shí)后，荷花全開了！它們仿佛是要告訴人們炎熱的夏天來了，爭先恐后地展露出粉嫩的臉頰。它們開得一朵比一朵艷，有的像羞答答的小姑娘躲進(jìn)了荷葉里；有的則宛如一位位模特穿著或粉或白的裙子，在展示自己優(yōu)雅的身段呢！這些荷花在荷葉的映襯下顯得格外美麗、迷人，我不禁看得入了神。
荷花沒有菊花的五顏六色，沒有月季的艷麗多姿，也沒有茉莉的誘人芳香。但它不畏炎熱，第一個(gè)向人們報(bào)告夏天的來臨，給大家?guī)砹税咨头凵墓獠省?/p>
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