(精選)桂花的作文5篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的桂花的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

桂花的作文 篇1

　　前天晚上，我獨(dú)自在小區(qū)里散步，突然之間，一股淡淡的幽香在空氣中彌漫開(kāi)來(lái)，我循香走去，原先是一株桂樹(shù)。桂樹(shù)上零零點(diǎn)點(diǎn)還有幾朵快要凋謝的桂花，雖然沒(méi)有了秋日的高雅，但卻依然挺立在枝頭，看上去別有一番韻味。

　　八九月份是丹桂飄香的季節(jié)。在層層疊疊的葉片中，小小的桂花三三兩兩，點(diǎn)綴其中。看上去黃綠相間，相映成趣，你挨這我，我挨著你，這兒一堆，那兒一堆，好像在討論這什么。如果說(shuō)一株桂樹(shù)就是一片夜空的話，那么那些花朵必須是這夜空中耀眼的繁星。走近細(xì)看這些花朵，橘黃色的花蕊旁均勻的`分布者四片米粒大小的花瓣，在碧綠的葉片中顯得格外的可愛(ài)，格外的嬌嫩，仿佛風(fēng)一吹就會(huì)輕輕落下，楚楚動(dòng)人，令人不禁心生憐愛(ài)。難怪詩(shī)人楊萬(wàn)里曾用詩(shī)句“不是人間種，疑從月中來(lái)。廣寒香一點(diǎn)，吹得滿山開(kāi)�！眮�(lái)贊美桂花。

　　桂花的葉子是鋸齒形的，四季常青，終年不敗。它的葉面光滑而發(fā)亮，始終透著生氣，透著活潑，讓人忍不住產(chǎn)生無(wú)數(shù)幻想。月光下，桂樹(shù)的影子映在墻上，葉影參差，花影迷離，引起了我許多幻想。我幻想那是一幅水墨畫(huà)，它就真的變成一幅水墨畫(huà)。那里是高山，那里是湖，幾只小蟲(chóng)飛過(guò)，它們就變成了正在捕食的白鷺……

　　桂花的用途很廣，由于它的氣味性溫且無(wú)毒，入藥能夠化痰止咳，生津，治牙痛等。新鮮的桂花還能夠制成香甜可口的桂花糕，桂花糖。

　　我愛(ài)桂花的美麗，更愛(ài)它無(wú)比旺盛的生命力！

桂花的作文 篇2

　　“金秋十月，桂子飄香�！弊咴诮诸^巷尾，總能聞到誘人的香氣。桂花借著風(fēng)兒們把香味傳到各地，沁人心脾。

　　爸爸說(shuō)丹中的桂花樹(shù)多花香，于是周末和媽媽到丹中去賞、摘桂花。

　　在丹中的筆架山上漫游著，這兒“樹(shù)木叢生，百草豐茂�！本拖襁M(jìn)入了一個(gè)綠色的世界，頓時(shí)神清氣爽了許多。深呼吸一口，聞到了一股股很濃的香氣。這香氣香甜而不膩，不張揚(yáng)而又有極大的誘惑力。憑嗅覺(jué)尋找著花源，往左邊的香氣很濃，右邊也有，空氣中好像有著無(wú)數(shù)乘著風(fēng)兒玩耍的香味兒，不斷誘惑著你的鼻子，讓你沉醉其中無(wú)法自拔。

　　不一會(huì)兒，就看到那秋的仙子，秋的代表人物了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它是那么的亭亭玉立，那么婀娜多姿，星星點(diǎn)點(diǎn)的，像一個(gè)大帽子上繡著小花。近看，那一朵一朵的，花瓣較為肥厚，金黃金黃的顏色，再配上幾片綠葉，宛若仙女下凡。細(xì)看，它還是一簇一簇的'團(tuán)在一起。是一根一根長(zhǎng)條，像無(wú)數(shù)根玉米棒子，不顯眼，但卻十分耐看。

　　再也忍不住了，開(kāi)始摘了起來(lái)。桂花，不僅是好看，hai非常實(shí)用。摘回家，曬干了，儲(chǔ)存起來(lái)。燒湯圓時(shí)，放幾朵整碗湯圓立馬就香了起來(lái)，味道也棒棒的。做餅子，包子，糕點(diǎn)等也是如此。

　　想著湯圓的美味，不禁流下口水，趕緊行動(dòng)，看著滿樹(shù)的花兒，有點(diǎn)傻眼，每次只能摘下一點(diǎn)兒，摘了好久，才摘了一小團(tuán)，不過(guò)已經(jīng)沉浸在香味中了。慢慢的，慢慢的，都好像有點(diǎn)兒暈，沉醉在這桂花叢中。

　　心思都放在賞花上，沒(méi)有耐心去摘花。一根枝條上的花也不太密集，這里還沒(méi)有摘完，看那兒密集便去那兒摘了，再低頭望望口袋，花還是只有那點(diǎn)兒。

　　太陽(yáng)落山了，也該回去了。戀戀不舍得回頭望了望，才戀戀不舍的走了�，F(xiàn)在桂花開(kāi)的正旺，還沒(méi)有到落花的時(shí)候，過(guò)一兩個(gè)禮拜再來(lái)吧，自我安慰著。

桂花的作文 篇3

　　太陽(yáng)東升西落，告訴我們每日的周而復(fù)始;花開(kāi)花落，告訴我們花季的四時(shí)輪回;春去秋來(lái)，印證了四季的變遷。透過(guò)卑微，我們能夠看到恢弘;透過(guò)卑微，我們也可以了解恢弘。

　　倚在窗前，沐浴著陽(yáng)光，在淡淡的桂花香的圍繞中，我無(wú)意中看到東漢時(shí)陳蕃的“一屋不掃，何以掃天下”的故事。嗅著淡淡的花香，我的思緒不禁又飄回了那日……

　　那天，陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥，我走在街上聞著微風(fēng)中陣陣飄來(lái)的桂花香，不禁伸開(kāi)雙臂想要沐浴在陽(yáng)光下，正當(dāng)我沉醉其中時(shí)，不遠(yuǎn)處一陣陣哭聲傳了過(guò)來(lái)。我不禁皺了皺眉頭向聲源處走去，想要知道發(fā)生了什么。

　　只見(jiàn)一個(gè)地方圍滿了人，而哭聲也是從中傳出來(lái)的。我擠了進(jìn)去，只見(jiàn)人群正中央有一個(gè)正在啼哭的七八歲的小女孩，她的腳被卡在了自行車(chē)的車(chē)輪里，并且已經(jīng)卡了不小的一段時(shí)間，白白胖胖的小腳已經(jīng)漸漸有了青紫色的痕跡，而小女孩的媽媽在一旁急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，想要上去幫小女孩把腳拿出來(lái)，卻又不敢輕舉妄動(dòng)，只能輕聲安慰著小女孩，不時(shí)又抬頭一臉急色的看向遠(yuǎn)處，卻又失望地收回目光。

　　我正滿頭霧水時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)人群中有人抱怨道：“這電話也打了有一段時(shí)間了，怎么警察同志還不來(lái)啊?看這小女孩的`腳已經(jīng)有些腫了，這可怎么辦啊?”此言一出，人群中又傳來(lái)一陣嘰嘰喳喳的議論聲，無(wú)非是讓大家想辦法幫小女孩自救�？蛇@一時(shí)之間又沒(méi)有人知道該怎么辦，局面一度陷入了僵局。正在這時(shí)，一位穿白襯衫的青年撥開(kāi)人群走到小女孩的面前仔細(xì)看了看她的腳，之后又一言不發(fā)地拿著手機(jī)走了出去。

　　這時(shí)，小女孩大概是哭累了，聲音漸漸小了下來(lái)，只是抽泣著指著自己的腳說(shuō)：“媽媽，腳難受。”小女孩的媽媽也急得不得了，卻只能不斷安慰著小女孩，讓她再忍忍，馬上就沒(méi)事了。

　　正在大家都一籌莫展之時(shí)，人群后走來(lái)了四位男青年，為首的正是那位穿白襯衫的青年。他們手中提著工具箱，分工明確。那位穿白襯衫的青年安慰著小女孩：“不要怕，哥哥們很快就會(huì)幫你把腳拿出來(lái)的，相信哥哥，不哭了好不好，再哭就成大花貓了�！笔Ｏ碌哪星嗄陝t對(duì)卡腳位置的輻條進(jìn)行破拆，留出足夠的空間將小女孩的腳慢慢從被卡位置拿出。

　　整個(gè)過(guò)程中大家都屏住呼吸，生怕打擾了他們，隨著救助的成功，大家都不由得松了一口氣，紛紛稱贊他們，小女孩的媽媽也激動(dòng)地直說(shuō)：“謝謝”。這時(shí)，一陣?guó)Q笛聲傳來(lái)，救助人員也趕到了現(xiàn)場(chǎng)，大家又手忙腳亂地幫著將小女孩送去醫(yī)院治療。

　　正當(dāng)大家松了一口氣想要好好感謝那四位英雄時(shí)卻發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)悄悄地離去�！八麄�?cè)谀沁?”大家循聲望去，卻只能看到他們的背影。

　　淡淡的金色的陽(yáng)光灑在他們身上，那一刻他們的身影是那么的高大，那么的雄偉。

　　微風(fēng)吹過(guò)，夾雜著絲絲花香，仿佛是為事情圓滿感到高興，又仿佛是對(duì)那四位青年表示欽佩……

　　“山僧不解數(shù)甲子，一葉落知天下秋”平凡的小事物中未必不能表達(dá)出大的道理。相反正是卑微向我們開(kāi)啟了一扇通向恢弘的大門(mén)，在身邊只要你用心發(fā)現(xiàn)，就會(huì)領(lǐng)悟到恢弘。

　　那天的桂花香中夾雜著滿滿的愛(ài)意，香氣四溢……

桂花的作文 篇4

　　金秋十月，美麗的秋姑娘帶著一件神秘的禮物來(lái)到我們身旁桂花。

　　遠(yuǎn)看，這棵桂花樹(shù)的枝葉密密麻麻，四處展開(kāi)，像一把巨大綠色的`傘，像一個(gè)極大的綠蘑菇，還像一位文靜少女，亭亭玉立。

　　近看，葉子層層疊疊，又硬又厚，表面像涂了一層蠟，藏著弱小的桂花。

　　再近一點(diǎn)看，桂花如同米粒般大小藏在枝葉間，有四片花瓣，一團(tuán)團(tuán)，一朵朵，就像小朋友拉著手在玩游戲呢，還像一只美麗的小蝴蝶。

　　有的時(shí)候，我站在桂花樹(shù)下，一陣風(fēng)吹來(lái)，就下了一場(chǎng)桂花雨，香氣彌漫，像桂花小寶寶在玩跳傘游戲。

　　桂花不但香氣迷人，而且用途可多了，可以泡茶喝，可以做成桂花糕、桂花糖還可以做成藥呢！今天我們品嘗了桂花糕。

　　我喜歡桂花，因?yàn)楣鸹ńo我?guī)��?lái)了香氣，帶來(lái)了美好的記憶。

桂花的作文 篇5

　　今天我請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)來(lái)到我阿姨家樓下采桂花。我們帶上雨傘、罐子來(lái)到了桂花樹(shù)下，桂花樹(shù)上的桂花數(shù)不勝數(shù)、香氣逼人。

　　開(kāi)始采桂花了，我們把雨傘撐開(kāi)，倒放在樹(shù)下。大家就使勁地?fù)u動(dòng)桂花樹(shù)，過(guò)了一會(huì)兒桂花就像下雨一樣紛紛落下來(lái)。雨傘上的'桂花越來(lái)越多，我們就把它們倒入罐子里。后來(lái)我覺(jué)得橘紅桂花的太多了，就去尋找白色的桂花，于是我就帶著他們來(lái)到了小花園里。

　　哇，小花園里的品種真多�。∮邪椎�、黃的、有淡黃的。我們又把雨傘倒撐在樹(shù)下又搖啊搖。我們把全部顏色的桂花都摘了下來(lái)，混合在一起，真美麗！

　　我們采好了桂花就回到了阿姨家，大家圍著這些桂花罐子不停地聞著、贊嘆著，嘻嘻哈哈的笑著。

　　后來(lái)，家長(zhǎng)來(lái)了，他們依依不舍得回家了。摘桂花真好玩��！

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