- 日出日落作文300字 推薦度：
- 日出日落作文 推薦度：
- 日出日落作文300字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
日出日落作文(精品10篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的日出日落作文10篇，希望對大家有所幫助。
日出日落作文 篇1
今天我在路上散步，一片霞光照在我臉上，我抬頭看太陽要落山了。
現(xiàn)在的太陽像個橘紅色的橘子，漸漸向西沉，太陽旁邊的云彩都像被太陽給染紅了，大地也披上了橘色的“大衣”。你看，坐在大樹下乘涼的老爺爺一邊 捋著金色的胡子，一邊搖著扇子，那邊的一群老奶奶在“橘子”的照耀下跳著舞，鍛煉著身體。
這時太陽又變成彤紅的，可能這是太陽今天留給大地的最后的美麗了，在這短短的'幾分鐘之內(nèi)，我又發(fā)現(xiàn)了眼前的事物又不一樣了�；▔锏幕ê筒菰谌章涞南脊庵酗@得金燦燦的并向太陽招手，好像在說：“太陽公公再見了，謝謝您今天對我們的哺育。：小鳥也在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著向太陽公公告別。仿佛不愿意這么早就讓太陽公公離開。轉(zhuǎn)眼間太陽的身子就在天邊剩下一半了。天空成魚肚白了，天也暗了下來。
我只好低下頭閉上眼睛休息一下，我腦子里在想明天的太陽依然會更加美麗。
日出日落作文 篇2
“啦啦啦，種太陽……”耳邊又響起了這首歌，我的思緒也不禁回到那時。
還記得那是我第一次去鄉(xiāng)村，那里與城市比起來，天更藍(lán)，水更清，但聽媽媽說站在鄉(xiāng)村最高的山上看一次夕陽西下才是最美的，于是一大早我就起身了。
放眼望去，東方天際微微露出橙黃色，隨著時間的推移，橙黃色不斷擴散，并越來越濃，水天相接處已經(jīng)成為紫色。呵！是太陽要出來了，漸漸地，太陽探出了紅紅的額頭，只是沒有光亮，好像它很重很重似得，一點一點的升起。慢慢的，太陽使勁沖向山頂，整個臉膛通紅，紅的可愛。剎那間，它放出來奪目的光芒，照的人睜不開眼，它旁邊的云彩也被鍍上了金邊，真是讓我感嘆，感嘆這自然奇觀。
下午忍不住性子的我早早出發(fā)去看落日，我坐在山頭上，等待著又一次的壯觀，在無垠的.等待中，終于迎來了落日。太陽公公慢慢收起了它那萬丈光芒，開始一點一點的往下沉了，在夕陽下墜的方向，一片扇形的金輝從天的盡頭射出來，熱烈而炫目，如同來自另一個世界的問候。低垂的天幕上，一層粉紅，一層橘黃，一層淡藍(lán)，相互輝映，繽紛如畫。
夜，靜靜的，玉盤似得月亮在云中穿行，淡淡的月光灑滿大地，月亮姐姐站在太陽公公的位置一定很溫暖吧！何況太陽那樣無私，為所有人帶來陽光與溫暖。
“啦啦啦，種太陽……”耳邊又響起了這首歌，想到那時的景象，不禁發(fā)出感嘆：太陽，美！
日出日落作文 篇3
日出日落這兩種美麗的景色都是大自然的杰作。
日落，我看過很多次，但其中我看過最美的是有一次寒假我回臺灣，媽媽在下午的時候開車帶我們?nèi)ズ＿�，由于我家離海邊很遠(yuǎn)，所以到那邊的時候，夕陽已經(jīng)開始落下了�？斓胶＿厱r，夕陽正懸浮在海面上，這顏色真奇怪，是紅，又太深了，是黃，又太淡了，也許是桃紅吧!它向旁邊的`云噴灑著這顏色，從里到外，一層一層的。漸漸地，夕陽只有一半在海面上了。它發(fā)出了像放射線一樣的光，從中心向外射向云彩。過了一會兒，夕陽落下來了，只露出一點兒，像烏龜浮在水面露出來的黑脊背，眨眼間，夕陽全落下了。
日出，我只看過一次，有一天，我不知為什么，很早就起來了，往窗外一看，啊!太陽要升起來了，我心想：一次日出都沒看過，這次一定要看到。于是我連忙把褲子，衣服穿好，到樓頂上去看日出。剛到樓頂時，我看到遠(yuǎn)方有一個小亮點，可是它馬上就會變成光芒萬丈的太陽。過了一會兒，太陽露出了一點兒，雖然很小但卻非常的亮，刺眼的光芒照向大地。漸漸地，太陽升起來一半了，這耀眼的光照得我喘不過氣。太陽慢慢升起，升到了半空中，這金色的太陽普照大地，照進每家每戶，照進人們心里，讓生活更美好。
日出，日落真是大自然完美的杰作。
日出日落作文 篇4
之前在農(nóng)村生活的時候，鄰居家的馬大爺總是起的早。起來就劈柴，劈一會柴就坐在自家門前，抽著煙鍋子，曬著太陽，好愜意的樣子。
下午的時候，他又端著飯碗，迎著日落吃飯。飯吃的不快，不像其他的莊稼人�？偸且贿叧裕贿呄蜻h(yuǎn)處看看，日落的`余暉慢慢沒有了，馬大爺?shù)娘堃簿透酝炅�。他對路過的人也都笑笑呵呵。
有人問：“馬大爺吃啥飯？”他說：“瓜飯�！庇腥藛枺骸疤柖伎炻淞耍炖淞�。干嘛坐在這吃呢？風(fēng)大�！彼f：“沒事。屋里黑，也冷。有太陽，總比沒太陽好�！�
可為什么他不像我們小孩一樣，晚上出來看月亮，捉迷藏之類的呢。有一次我就問他晚上怎么不出來。他笑著說：“那能像你們灰小子一樣。沒那么多精力，曬了日出日落，就夠了。晚上好好睡一覺。明天還有活呢�！�
后來馬大爺就去世了。母親和鄰居們說：“天天從那過，突然看不見馬大爺在那曬太陽了。還挺不習(xí)慣。怪好的一個人，說走就走了。”
還有人對他兒子說：“老爺子一輩子愛劈柴。你看他劈了這么大一垛硬柴火。不過這些柴也會燒完的。以后就得你自己劈柴了。”
現(xiàn)在回想馬大爺那天說的話：“哪有那么多精力啊。迎了日出日落。自然就沒有精力再去看月亮了。”
這是挺富有哲理的一句話。是啊，人的精力是有限的，人的時間是有限的，人的愛也是有限的。
馬大爺愛劈材，喜歡迎日出日落，喜歡在自家門口的位置坐著。他走了，留下了些別人對他的懷念。
那么我呢？愛的是什么？喜歡的是什么？應(yīng)該站在什么位置？畢竟迎了日出日落，就沒有精力去看月亮了。
摘自獨立學(xué)者，詩人，作家，國學(xué)起名師靈遁者散文作品。
日出日落作文 篇5
那是蘇醒了一日的大地即將沉睡，紅褐色的夕陽散漫的投下幾疊薄薄的光輝，一切籠罩在這淡淡的朦朧中。那般的寧靜，那般的和諧，像是一個瘋鬧的孩子在月夜的朦朧中睡著了。余輝在太陽的沉潛中包圍于此。
一個人走在稀落人群的小巷，夕陽在天的那邊把云朵映成朦朧的山，在視野的盡頭化為煙霧般的灰黑。而在兩側(cè)的房屋卻在日光中顯得更加的明晰。太陽就在云朵的'半隱半現(xiàn)中把他的光輝呈現(xiàn)于世。
日落是沉潛，日出是成熟，只要是光一定會燦爛的。日落是光的終結(jié)者在傍晚的某一秒將余輝收起。讓人陷入那安詳?shù)囊�。他帶著光輝帶著生機的離去，卻留下黑暗于這個世界。
攀上那高高的山，我看見夕陽漸頹。我的心中掀起一番波濤。我害怕起來，一種寂寞感油然而生。滲進骨頭里，留下永恒的疼痛。但望著西方的一片殷紅，我開始嘲笑自己，我哪里還有什么永恒？
而我耳邊卻傳來一個聲音；孩子你的眼中之有日落嗎？我震住了，是啊我的眼中之有日落嗎，它那很真誠的話語映入了我的心中�；仡^卻只看見那中年婦女的背影。望著眼前的風(fēng)景我終于明白我要找的是屬于我的日出而不是日落。
我欣賞日落的美景，她給我曇花一現(xiàn)的美感。而日出則是青春的起跑線，而我注定會為他奔跑到黃昏。
日出日落作文 篇6
又是一個充滿朝氣的清晨，滾圓的太陽緩緩的從海平線下爬上來，波光粼粼的海面上呈現(xiàn)著黃橙橙的喜色。
每個清晨，海面上總會有那兩個身影，他們總是拿著篙，撐著船，開始了他們的捕魚事業(yè)。他們沒有武陵人士的幸運，偶遇桃花園，成了歷史中的一筆，他們只能日以繼夜的安守本分，干好捕魚、賣魚的行業(yè)。雖說三百六十行，行行出狀元，可是當(dāng)狀元還要十年寒窗呢！正所謂，不積硅步無以至千里，不積小流無以成江河，在他們心里賺錢能完成他們的心愿，供孩子上學(xué)，讓家人吃上大餐，過上幸福舒適的生活。就倚著這種信念，促使他們風(fēng)雨無阻，就是“愛”這個亙古不變的話題，讓他們心中充滿了最本真的感情。
灑網(wǎng)，一個簡單不變的動作，他們已經(jīng)重復(fù)了幾十年了，他們沒有厭倦，收網(wǎng)，一個費力又繁瑣的動作他們沒有厭倦，每西的收網(wǎng)總是他們最開心的時候，這網(wǎng)越沉，他們拉的越歡……
按下快門，那一時刻，他們就像在呆板的實際生活中創(chuàng)造自然的藝術(shù)。
又是一個充滿余暉的黃昏。滾圓的'太陽緩緩的向海平線下爬去，波光粼粼的海面上依舊呈現(xiàn)著黃橙橙的喜色。他們哼著歌，撐著船，滿載一船魚，往岸邊駛?cè)ィ恳惶焖麄兤诖柸粘�，欣賞夕陽日落。太陽伸著懶腰，它也要回家了……
日出讓他們充滿了干勁，日落讓他們充滿了歡樂，它們編織在一起形成了愛，“愛”依然是他們生命中的主題。
按下快門，相機閃了一下，耀眼奪目，他們所獨有的自然藝術(shù)裝飾了我的相機，裝飾了這充滿余暉的黃昏。
自然美就是這樣的隨意，不需要淡妝濃抹，不需要華麗的背景，就是如此不經(jīng)意，如此讓人感到親切、溫暖……
日出日落作文 篇7
日出象征著希望，日落象征著收獲。
登上一座直插云霄的山，來到一片浪花滾滾的海，或者只是登上屋頂，在天還沒亮的時候，在萬籟俱寂的時候，等候日出。
天與地相連，地平線上出現(xiàn)了微光，那光越來越強，光圈越來越大，將黑暗一點點地抹去，我屏住呼吸，凝視著太陽一點一點地升起，黑夜成為了過去式，準(zhǔn)備好迎接新的一天。
我們又何嘗不像這晝夜交替的天空一樣。夜晚，拖著一副疲憊的身體回到宿舍，無心與舍友交談，撥開眼皮，與作業(yè)拉開一場告戰(zhàn)。黑暗也在我們的心頭，一天里老師的批評，學(xué)本的難懂，許多不順心的事情在夜晚如幻燈片般在腦海中不斷地放映，揮之不去。
但是時間還在以光速流逝著，又是新的一天，是不拋掉心頭的黑暗，還是懷揣希望迎接新的一天呢？我們的答案應(yīng)該一致。確實過去的我們就讓它過去吧，為什么要讓它成為未來的'羈絆呢？只有充滿希望讓心中太陽照亮內(nèi)心才能開心。
一天的生活在下課鈴聲中結(jié)束，放慢腳步走走在被太陽余暉照著的路上�？刺炜沼山瘘S色變成橘黃色，再變成玫紅色，云朵也在變幻著它的形狀，仿佛像一個個調(diào)皮的精靈，隨心所欲地把自己變身。太陽慢慢地消失在地平線下，黑夜也拉開了帷幕。
我們與朋友分享自己在一天中的事情。可是又有幾個人談到自己的收獲，自己學(xué)到了什么，自己懂得了什么？只是覺得一天一天在枯燥無味的學(xué)習(xí)中循環(huán)。亦或是又積累了一天的煩心事。那些收獲其實是自己人生中寶貴的東西，對自己的一生都可能受益無窮。就難道不愿將它們記下來，保留在自己的心底嗎？這應(yīng)該就是我們覺得學(xué)習(xí)枯燥無味的原因吧。
我們應(yīng)該有一雙發(fā)現(xiàn)美得眼睛，去觀察身邊的事物，去感悟其中的奧妙，那樣才會有收獲，才會像珍珠一樣一粒一粒地將它們串起，在日落時，金黃色的余暉灑在珍珠上，折射出美麗的迷人的光彩。然后我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)地觀賞，去品味其中的美。我們會不由自主地發(fā)出贊嘆：“真美！”我們的一天沒有虛度，我們的青春沒有辜負(fù)。
人生就像日出日落，有希望也有收獲，揮去心中的黑暗，保留美麗的珍珠。
去看日出日落吧！去品味人生吧！
日出日落作文 篇8
傍晚時分，原先光亮得刺眼的太陽漸漸收斂了那傲氣逼人的光芒，她略施粉黛，邁著小碎步向著西山的方向移去。
逐漸地，她的臉蛋越來越紅艷，這臉頰上涂的胭脂既像黃澄澄的橘子紅，又像金燦燦的鴨蛋黃紅；既像黃紅交融的金魚紅，又像可口的蘋果紅……真不知道哪位畫家竟調(diào)試出如此明艷的紅色，將太陽描摹得如此嬌艷、醉人！
圍著她身邊的朵朵云兒，似乎都被她的熱情所感染，原來那雪白雪白的身軀，一個個都被鍍上了一層絢麗的紅色。由于遠(yuǎn)近不同，層次不同，看起來有那燦爛的玫瑰紅、牡丹紅，有那含蓄的櫻桃紅、葡萄紅，還有那淡雅的桃花紅、楓葉紅……我只覺得眼前是一片無法形容的紅色，這無數(shù)的紅色云朵會聚在太陽身旁，宛如美麗的仙子在揮舞她那五彩的霞裳。這正是天地間最蔚為壯觀的晚霞一景。
西山下的大海蕩漾這一圈圈金色的漣漪，靜靜的享受著余暉的愛撫。松軟的沙灘上，五顏六色的貝殼在夕陽下散發(fā)出迷人的光芒。一群群拾貝的人們，迎著清涼的海風(fēng)，快樂的追逐、嬉戲，任調(diào)皮的浪花吻著他們的衣裳，沙灘上留下深深淺淺的金色腳印。
過了好一會兒，不知有誰鬧過，太陽突然變得害羞起來，紅透了的臉蛋兒像提了一只光線柔和的大紅燈籠。不多久，提著那盞大燈籠的她匆匆向西山奔去，轉(zhuǎn)瞬間竟不見了蹤影。真不知道，急急匆匆下班的她在下班后還要忙些什么……
眼前的景象是如此變換迷離，我完全陶醉了。
我愛看日出，但我更愛看日出和日落。今天，我又登上了教學(xué)樓的最高處，來欣賞那美麗的日出和日落。
抬頭看，那淡藍(lán)色的'萬里晴空，象平靜的大海，一望無際。接著，天空由淡藍(lán)色變成了深藍(lán)色，就像一位畫家用藍(lán)色的畫筆層層加深。太陽悄悄地躲在一幢幢樓房只之見的縫隙之中，好像一位害羞的小姑娘，露出了小半邊紅彤彤的臉。過了一會兒，夕陽鑲嵌在西邊幾幢房子旁邊，發(fā)出耀眼的光芒。頓時，它身邊的天空呈現(xiàn)出黃里透紫的美麗色彩。這時，不禁樓房，樹，連我也成了光亮的了。
又過了一會，太陽光逐漸變?nèi)酰墒撬哪橆a更紅了，象人喝了酒一樣，又像一個巨大的火球。向著天空，向著地面，向著一幢幢樓房，噴射出紅艷艷的光芒。天邊的晚霞，慢慢地擴大范圍，而且不斷地更換著錦衣，先由粉紅色變成大紅色，最后又變成紫檀色的了。剎那間，艷麗的晚霞彌漫了大半個天空，象鋪開了一幅巨大的瑰麗的絲綢。
太陽慢慢地從樓房后面退去，而后，便消失的無影無蹤了。它身邊的晚霞，也收去了最后一絲余輝。天空的顏色逐漸變暗，星星綴滿蒼穹，他們象小朋友的眼睛一樣眨呀眨的。夜幕降臨了。
我凝視著天空，陶醉在這日出和日落的奇觀之中。
日出日落作文 篇9
人類生活在五光十色的自然之中。春、夏、秋、冬，風(fēng)、霜、雨、雪等氣候現(xiàn)象；春種秋收、日出日落等節(jié)令時序；鳥獸蟲魚、花草樹木等動物植物，還有那數(shù)不勝數(shù)的名山大川，富饒的沃野、草原，浩瀚的沙漠、海洋，構(gòu)成了這個豐富的大千世界。我們生活在這個世界中，必須要接觸它，并了解、觀察、感受它，以至加以描繪。把這些再現(xiàn)于字里行間，就是景物描寫。
在寫人敘事為主的記敘文中常常會有景物描寫，這些景物描寫一般用來交代故事發(fā)生的背景、時間、地點，起到渲染氣氛、襯托人物、顯示中心的作用。
一、抓住景物的特征
對所寫景物認(rèn)真觀察，抓住特點，是寫好這類文章的前提。而能否抓住景物的特點，關(guān)鍵在于作者細(xì)心的觀察，并將觀察所得銘記于心。因此，要求在觀察中，善于抓住不同季節(jié)、不同時間、不同地區(qū)中景物呈現(xiàn)出的顏色、形態(tài)、聲響、氣味、數(shù)量等方面特有變化，善手通過眼、耳、鼻、舌、身等感官去觀察、體會。
1、要注意不同起景物的變化。每個季節(jié)的景物都有各自的特征；
2、要注意夜晚、早晨、黃昏都為景物涂上了不同的色彩；
3、要注意景觀不同。
4、要注意不同的的地域，有著各自不同的景物特征。
例文：① “夏日的中午，萬里碧空上飄著朵朵白云。這些白云，有的幾片連在一起，像海洋里翻滾著銀色的浪花，像層巒疊嶂的遠(yuǎn)山，有時在一片銀灰色的大云層上，又飄浮著一朵朵大小不一、形狀不同的云朵兒，就像島嶼礁石上怒放的海石花�！边@個片斷作者是抓住了白云的形狀、大小進行描寫的。
②“這地方的火燒云變化極多，一會兒紅彤彤的，一會兒金燦燦的，一會兒半紫半黃，一會兒半灰半百合色。葡萄灰，梨黃，茄子紫，這些顏色天空都有，還有些說也說不出來，見也沒見過的顏色�！边@個片斷作者抓住了火燒云的色彩絢麗的特點進行描寫的，從而反映了火燒云的美。
�、邸斑h(yuǎn)處，幾棵櫟樹呆立不動，一群一群的羚羊和駝鳥走來走去。一條彎彎的小河緩緩地向東南流去，岸邊盛開著一簇簇美麗的鮮花�！边@個片斷作者抓住了櫟樹、羚羊、駝鳥、小河、鮮花的數(shù)量進行描寫的。
④“傍晚，青蛙‘呱呱’地叫起來，啄木鳥‘篤篤’地啄著樹桿。甲蟲‘嗡嗡’地叫。揚科躺在河邊靜靜地聽著。”這個片斷作者抓住了青蛙、啄木鳥、甲蟲發(fā)出的聲響進行描寫，反映了小音樂家揚科對音樂的喜愛。
�、荨扒壅鄣暮商辽厦�，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀
地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如……。微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的�！边@段是對荷花的靜態(tài)特征的觀察和描寫，具體地寫出了荷葉的形狀，荷花的姿態(tài)和香味。
�、蕖靶↑S巴兒狗從一堆爛柴堆里鉆出來，汪汪地叫了兩聲，走近了一看，認(rèn)出了小榮，它的兩只前腿急忙搭在小榮身上。小榮把它抱起來，哭了，狗兒也像哭一樣的唔唔叫個不停�！边@段是對小黃狗動態(tài)特征的觀察和描寫，生動地描繪了小黃狗和小榮見面時的動人情趣。
二、注意觀察的角度
有目的地觀察事物，首先就要確定好觀察位置。因為觀察者所站的位置不同，所觀察的角度不同，看到的事物（景物）也必然不同。在日常生活中或有目的地參觀游覽中，一般都是采用固定觀察或移位觀察的方式。
1、首先從上（仰視）到下（俯視）觀察“教學(xué)大樓→玻璃窗→籃球架”；接著從遠(yuǎn)（遠(yuǎn)望）到近（近看）觀察“操場那邊的冬青→眼前的花壇”；再細(xì)看花壇里的月季花和環(huán)視“一圈小草”。這種以作者站立的地方為固定點，或仰視，或俯視，或遠(yuǎn)望，或近看，或環(huán)視地觀察事物的方法，我們叫它固定觀察。
2、什么叫移位觀察呢？
在《記金華的雙龍洞》一課中的一段描寫中。作者是按照他游覽所經(jīng)過的地方，所見到的不同事物進行觀察的。游覽順序及觀察角度是：在洞口抬頭望（仰視）→走進去周圍（環(huán)視）是石壁，抬頭（仰視）是高高的石頂→洞內(nèi)一團漆黑，……是蜿蜒在洞頂?shù)碾p龍（正視、環(huán)視、仰視）。我們把這種按照作者經(jīng)過的地方（即移換位置）去觀察事物的方法，叫移位觀察。
三、安排好描寫的順序
觀察任何事物都要按一定的順序進行�；驈恼w到部分，或相反；或由近及遠(yuǎn)，或相反；或從上至下，或相反。這樣，觀察才會有一條清晰的思路，對觀察的事物才會形成一種鮮明的層次和完整的印象。
如東南西北中，遠(yuǎn)近、里外、上下、前后、左右等。如下面例段：你來到葡萄架之下。四周是彩色飛金的回廊，朱紅柱子，中間是小小的園林，典雅的布局，果木俱全。庭院上面，罩著綠葉的.網(wǎng)。草地上鋪著綠茵，白鴿蹣跚來去。伸手可摘盆中的梨桃、石榴和頭頂?shù)钠咸选?/p>
這個例段就是按照先四周后中間再上下的空間方位順序進行觀察和描寫的。段落雖短，但庭院生機勃勃的景色卻寫得井井有條。
如下段，以時間變化為序觀察描寫冰雹前、冰雹中、冰雹后人們的心理狀態(tài)和田野村莊景色的變化。按時間的推移：頃刻間→兩個小
時→十多分鐘→冰雹過后→頓時→一瞬間……觀察景物的變化，把下冰雹的全過程描寫得清清楚楚，井井有條。(觀潮也是)
我們外出參觀或游覽，地點和線路經(jīng)常變化，因而觀察的順序必然隨參觀游覽的順序而變化。如在記金華雙龍洞中：作者按照入洞→洞中→出洞的游覽順序進行觀察，按移位觀察的順序把山洞的奇景描寫得非常具體細(xì)致。使人產(chǎn)生身臨其境之感。
任何事物都有一定的結(jié)構(gòu)，觀察的時候按事物的結(jié)構(gòu)為順序，依次進行觀察，思路清晰，條理清楚。如對盧溝橋的觀察和描寫：作者按照橋的構(gòu)造藝術(shù)結(jié)構(gòu)，先從整體（長、寬）后到部分（橋孔——欄桿——碧柱——石獅）進行觀察和描寫，再從建造藝術(shù)的特點寫橋的美觀，也是按照結(jié)構(gòu)順序來觀察和描寫的。給讀者留下了橋的清晰而深刻的印象。
讀一讀，練一練：
�。�1）讀下列各段，看看作者是怎樣進行觀察的？完成段后的練習(xí)。
公園的中心是一個噴水池，池邊呈梅花形，池臺上放著一盆盆開得火紅的“一串紅”，池旁滿是一盆盆粉紅色的月季花和黃澄澄、沉甸甸的金桔。池中央一座假山石上面，是一個用綠絨做成的海豚。它嘴上頂著一個彩球，尾巴還調(diào)皮地向上翹著，好像在向大家炫耀自己的演技，一汪清水就從那尾巴尖上噴出……
公園的條條小徑都通噴水池。小徑的盡頭，沿著圍墻是一條環(huán)行土道，道上安放著排排木椅和石桌、石凳，原來是為人們下棋、玩撲克準(zhǔn)備的，可現(xiàn)在都變成了人們學(xué)習(xí)外語的場所。
本例段寫的是噴水池及其周圍的景色。
段中描寫了盆景______、______、______、______、______、______、石凳等八種景物。作者是以_______為序進行觀察和描寫的。
一只大蘆花雞正在伸著脖子叫喚，叫一聲，抖著翅膀一跳，用它那尖嘴叼住一支大麥穗子，左一搖，右一甩，肥飽的麥粒兒就給抖落在地上，揀幾個粒兒吃，又去叼另一支麥穗兒了，好像要把每一支麥穗兒什么味道都要嘗一嘗。
�、龠@一段是寫雞的生活習(xí)性。作者是通過對______的觀察和描寫來寫雞的生活習(xí)性的。
�、诙沃羞\用了十個恰當(dāng)?shù)膭釉~描寫了雞吃食的動作。請把這些動詞找出來，寫在下面：____________________________________________
四、運用動靜結(jié)合的手法
只寫靜景，很容易使文章呆滯，而只寫動景，又可能失去穩(wěn)定。只有將靜態(tài)描寫景物形態(tài)特征和動態(tài)描寫利于傳神的長處結(jié)合起來，所繪景物才會具體、生
動，給讀者留下深刻的印象。
描寫景物需要繪形、繪色、繪聲，仿佛使人看得見、摸得著、聽得到，這就需要盡可能選用那些生動形象的語言。因而要善于找到最能表現(xiàn)景物特征的動詞和一些恰當(dāng)?shù)男稳菰~，尤其要善于運用比喻、擬人等修辭方法，但要注意不能堆砌詞藻。
例文：“綠色湖面上，一支微微抖動著白色翅膀的小船，在潤濕的微風(fēng)中蕩漾。那個樣子，看上去顯得很輕盈，很纖弱，就好像是投在水面上的一簇銀色的蒲公英�！边@里既抓住了事物的動態(tài)特征，又抓住了靜態(tài)特征。第一句寫小船在湖面蕩漾的動態(tài)，第二句寫小船的靜態(tài)——樣子……很輕盈，很纖弱，就好像……一簇銀色的蒲公英。有動有靜，把湖面的景色描繪得栩栩如生。
五、要融情于景，表達(dá)主觀感受
任何景物都是客觀存在的，但這種客觀存在的景物卻能給人不同的感受。我們寫景要寫自己熱愛的景色，表達(dá)一定的主題思想，要表達(dá)出對自然的熱愛，這就是借景抒情。自然界的景物本身并不帶感情色彩，但是一被寫進作品，就會烙上作者感情的印記而表現(xiàn)出鮮明的傾向性。因此，寫這一類文章在下筆之前要有明確的寫作目的，由此決定寫景材料的取舍、詳略及順序。
比如，同是寫登山，如果是為了表達(dá)“只有不畏艱難、勇于攀登，才能達(dá)到美好的頂峰”這一文題，文章就應(yīng)突出山路之險，困難之大，意志之堅及登峰后“一覽眾山小”的豪情。如果是為了抒發(fā)對祖國山川的熱愛之情，則應(yīng)重點描繪景色之美，抒寫感情之真。
描寫日出時的：
旭日東升、日出東方、冉冉升起、光芒四射、霞光萬道、 如日方升、旭日初升、日升月恒、晨雞報曉
描寫“日出” 東方泛白， 噴薄而出 ， 日出東方， 霞光四射，日上三竿， 描寫日落時的：
朝出晚歸、朝秦暮楚、日薄西山、暮色四合、夕陽西下、 殘陽如血、日暮西垂、落霞滿天、夕陽西下、落日余輝
日落西山落日熔金
描寫鮮花盛開的：
百花怒放、異花競放、奇花異草、爭奇斗妍、萬紫千紅、
百花爭春、花團錦簇、姹紫嫣紅、婀娜多姿、絢麗多彩、
含苞待放、蓓蕾初綻、
【日出】太陽離開地平線了，紅彤彤的，仿佛是一塊光焰奪目的瑪瑙盤，緩緩地向上移動。紅日周圍，霞光盡染無余。那輕舒漫卷的云朵，好似身著紅裝的少女，正在翩翩起舞。
【海上日出】黎明前，我和爸爸去看海上日出。天空灰蒙蒙的，周圍彌漫著涼絲絲的霧氣。一陣陣涼爽的海風(fēng)迎面撲來，撩起了我的縷縷黑發(fā)。一朵朵潔白的流花輕輕地吻著我的小腳丫，帶給我一片溫馨。我焦急地徘徊、期待著海上日出。不知過了多少時間，天空似乎有點兒亮了。放眼望去，東方天際微微露出橙黃色。隨著時間的推移，橙黃色不斷擴散，并越來越濃，水天相接處已成為紫色。呵，是太陽要出來了！漸漸地，太陽探出前額，紅紅的額頭，只是沒有光亮。它好像是很重很重似的，一點兒一點兒地從海面升起。慢慢地，一縱一縱地。太陽使勁向上升著。最后，它如釋重負(fù)般地跳出海面，整個臉膛兒通紅的，紅得可愛。剎那間，它發(fā)出奪日的光亮，強烈的陽光，射得人睜不開眼。它旁邊的云彩也被鍍上一層金邊。
【和煦的陽光】冷，天氣依舊是那么冷。但陽光畢竟是和煦的。晌午，太陽朗照著大地。金色的陽光，灑澆在曠野和屋頂上，灑落在人們的肩膀上和脊背上。一股熱乎乎的暖流在周身洋溢，頭昏昏然的，骨頭軟軟的，多么舒坦，多么愜意。
看日出
今天凌晨，我特意早起，爬上陽臺，遙望東方的天際，焦急的等待日出。
天漸漸破曉，淡青色的天空鑲著幾顆殘星，大地蒙蒙朧朧的，如同籠罩著一層銀灰色的輕紗。這時，萬籟俱靜，偶而從遠(yuǎn)處傳來幾聲雞鳴。
一會兒，東方天際浮起一片魚肚白，天地也漸漸地亮起來。忽然，在東方，天際、山巒、樹梢都像蓋上了一層紅色錦緞——那是朝霞，大陽就要出來了。
慢慢地，太陽冒出了地平線，紅紅的，像一個蒙著面紗的含羞少女，悄悄窺視著人間。緩緩地，太陽一點一點地向上升起，終于，它露出了整個笑臉。
這時，霞光萬道，瑞氣千條，將半邊天空染得通紅，廣闊的大地也涂上了一層鮮紅的油彩，片片翠綠的樹葉在晨風(fēng)的吹拂下閃爍著耀眼的光輝，鳥兒披著一身紅霞，歌唱著，飛上云天。此刻，寂靜的村莊也醒了過來，人們開始了晨炊。紅光、飛鳥、村舍、裊裊炊煙，構(gòu)成了一幅多么美麗的圖畫��！
太陽離開地平線了，紅彤彤的，仿佛是一塊光焰奪目的瑪瑙盤，緩緩地向上浮動。紅日周圍，霞光盡染無余，那輕舒漫卷的云朵，好似身穿紅裝的少女，翩翩起舞。
過了一會兒，紅光悄然退去，太陽射出萬道金光。天變得更藍(lán)了，像是深沉的大海，遼闊而明凈。云兒也變了，白花花的，顯得無比柔和，優(yōu)美。遠(yuǎn)處的山巒露出了清晰的輪廓。近處的樹木，秀美挺拔，亭亭玉立。街道上，人影點點，笑語陣陣，整個世界充滿了生機。
這景色感染了我，陶醉了我，我仿佛覺得自己已經(jīng)融入了朝陽的光輝。
課后習(xí)作: （2）按要求觀察寫作。
�、僖钥臻g方位為序觀察自己的房間，。
�、谝詴r間變化為序觀察晴天晚霞日出日落的形狀和顏色及變化。
�、勖鑼懸环N你熟悉的動物植物，寫出它的靜態(tài)動態(tài)特征。
日出日落作文 篇10
很多人看過日出和日落，那西沉的太陽將那片天染成血紅的色彩，由亮及白，由白及紅，由紅及粉的過程，讓人們感到云的另一種美。
老人喜歡獨自看落霞，因為在那時侯，孤獨的心會感到家人的溫暖；戀人喜歡相依看日出和日落，因為那時侯，愛的氣息會讓情感更加深厚;我喜歡看日出和日落，因為在那時候，火熱的陽光照射著我冰涼的'心，我會感受到充滿幸福的洋溢。
傍晚的火燒云，是個美麗而又和諧的場景。云朵們像被太陽施了什么魔法似的。一下子活躍起來。一朵云變馬，一朵云變狗，又一朵云變鳥。它們在天空飛馳著，像是開展著運動會。馬跑得極快，狗和鳥都被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在后頭，跑著跑著，它們又變樣了，這次變的是長得像兔子又有點像貓的怪物。另一朵云變成了大鵬，它飛啊飛，飛到哪怪物前，用兩只爪子抓起飛走了
火一般地云，總會讓莫些不懂事的小孩子起好奇心。他們說：“��！怎么天上著火了呢？我們要不要��！”呵呵！著些問題總會讓我哭笑不得，是他們天真可愛，還是天空的千奇百怪。夕陽西下。天邊，只留下最后一道光線，慢慢地便消失在天邊。黑夜就降臨了。有時我總覺得奇怪，什么時候天黑的呀！生活中，工作者總是不分白天黑夜的在工作，有時卻錯過傍晚那看不膩的風(fēng)景——日出和日落。
【日出日落作文】相關(guān)文章：
日出日落的作文07-07
(經(jīng)典)日出日落作文02-10
【經(jīng)典】日出日落作文03-05
日出日落作文11-05
日出日落作文11-26
日出日落作文【經(jīng)典】10-15
日出日落作文(精選)08-10
日出日落作文(經(jīng)典)07-30
日出日落作文11-05
日出日落作文（經(jīng)典）09-03