啟示的作文4篇【必備】

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的啟示的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

啟示的作文 篇1

　　午休的操場早已擠滿了人，有的在踢足球，有的.在打籃球，有的三五成群地在給自己班的球員吶喊助威，而我們也陸陸續(xù)續(xù)地聚集到了操場的另一個籃球場上。

　　只見我們的隊員們都在摩拳擦掌做著熱身運動。過了一會兒，裁判長小杰說：“各隊都準備就緒了嗎？我要發(fā)球了�！闭f著他把球向上一扔就閃開了，阿瞬太給力了，剛發(fā)球就搶到了球，“沖�。　毙〗苷f，“三步上籃，沒進，真是太可惜了。”對方發(fā)球，小軒把球傳給了天辰，他帶球進入三分線，阿瞬見情況不妙，拿出 50米 沖刺的速度來到了天辰身邊，準備搶球，天辰見機把球傳給了曹知遠，可是他已經(jīng)被我攔住了，所以我順利地搶到了球，“好，周煦來搶到了球，正直奔對方球門�！毙〗苤v解道，當我到球門時，阿瞬也來到了那里，我假裝對著球架用力一扔，“周煦來上籃了，哦不，上籃只是假象，現(xiàn)在球已經(jīng)被袁蘭瞬控制了，好！刷籃進球太精彩了，3比0，半場休息！”小杰又說道。

　　哨聲又想起來了，大家馬上來到球場，小杰再次把球往上一扔，下半場又開始了。我們已經(jīng)進了一球，但我方已經(jīng)筋疲力盡，只能打持久戰(zhàn)，我們的小陽終于爆發(fā)了，沖向天辰手中的球，三兩下把球搶了過來，再次上籃，“可惡，沒進�！贝蠹疫z憾地想。不好，姜天勝接到了球，正在發(fā)起進攻，“好球……唉~可惜沒進。”遺憾的聲音此起彼伏的響起。比分為3比2，再一次，小杰發(fā)出來球，我們已經(jīng)沒力氣了，丁丁搶到了球，“丁丁再次突破防線，上籃進了！”3比3平，這時下課鈴聲響起了，我們打成了平局，我們隊悶悶不樂地走回了教室。

　　雖然這次球賽的上半場我們隊遙遙領(lǐng)先，卻被對方扳成了平局，讓我懂得了當獲得好成績時不能輕敵，否則將會一敗涂地。

啟示的作文 篇2

　　生活中有人認為勇氣最珍貴，有人認為親情最珍貴，也有人認為誠信最珍貴，而我卻認為時間最珍貴。讓我得出以上結(jié)論的原因卻是因為一件小事。

　　有一天，干老師布置了很多作業(yè)，我一回家，就放下書包，以最快的速度做了起來。可是，還沒堅持五分鐘，我就開始邊寫邊玩，還不時走神。正所謂“身在曹營心在漢”。直到七點多，我才剛剛寫了一張數(shù)學卷。我看了看表，心想：都七點多了，真應(yīng)該快點寫了。接著，我就開始寫語文作業(yè)。雖然我想到了這一點，可還是沒有做到，以為語文作業(yè)不愁寫，一下子就做完了。當寫到八點半的時候，疲憊的我不禁打了個哈欠，寫作業(yè)的速度明顯慢了下來，幾乎是挪動著筆尖寫的。

　　不知何時，媽媽已站在我的身后，疲憊不堪的我對此渾然不覺。媽媽輕輕地拍了拍我的`肩膀，著實把嚇了一跳。我吃驚地看看媽媽，媽媽也看看我。忽然，媽媽指了指表對我說：“你看，現(xiàn)在都快九點了，你怎么還沒寫完作業(yè)？把你的抄作業(yè)本拿來，我倒要看看有多少作業(yè)把你弄得到現(xiàn)在也寫不完”。我已經(jīng)預(yù)料至情況不妙，慢吞吞地掏出抄作業(yè)本，把它遞給媽。媽媽翻開抄作業(yè)本，細細地端詳著，突然她把抄作業(yè)本扔到一邊，“就這么點作業(yè)，到現(xiàn)在也寫不完？”媽媽嚴厲地對我說，“我敢說，你肯定是邊玩邊寫，所以直到現(xiàn)在也完不了！”聽了這些話，我羞愧地低下了頭。

　　第二天，作業(yè)依然很多，我一回家，就放下書包，掏出作業(yè)本寫了起來。這次，我不再像上次那樣磨磨蹭蹭，而是一鼓作氣地寫作業(yè)。寫完后，我重重地舒了一口氣，不經(jīng)意間抬頭看看表，咦！才七點半。

　　是啊，時間就像一支離弦的箭，稍不留意就會一去不復(fù)返。作為學生的我們只有珍惜時間，不管再多再難的事情我們都能把它完成好。

啟示的作文 篇3

　　“陽光總在風雨后�！边@是我的成長格言。它的內(nèi)含，讓我永生受益。

　　不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。沒有勤奮的努力，怎么會有成功之花的.綻放。就像在里一樣，不勤奮的寫作文，保證質(zhì)量，就不會得到大家的好評。吃過苦頭才會知道成功，讓人感到多么高興，多么幸福，多么甜蜜。陽光的溫暖，多么讓神往，想要得到溫馨，就要付出努力，經(jīng)歷磨難，經(jīng)歷各種各樣的風風雨雨，才能等到溫馨。

　　曾經(jīng)，也有過一位名人，沒有任何一樣值錢的東西，是不經(jīng)過辛勤的努力而得來的�！瓣柟饪傇陲L雨后”這句格言，在學習和生活上，一直勉勵著我前進。

　　有一次，我的考試非常差，就覺得自卑和失落，(.)忽然耳邊響起“陽光總在風雨后”的歌聲，又讓重新建立起了信心。哼！人生道路上這點小挫折算什么，以后還有更多的困難等著我去挑戰(zhàn)�！瓣柟饪傇陲L雨后”沒有那么多的風風雨雨，就沒有陽光。

啟示的作文 篇4

　　其實，如果不是那些陸地上走的天上飛的動物，才不會有現(xiàn)在的飛機、輪船和潛水艇。如果不是蝙蝠，飛機能在夜間飛行得那么安全嗎？還有討厭的.蒼蠅，他就給人們帶來了好處。蒼蠅的飛行速度超快，所以，這就引起科學家的好奇心，科學家捉了一只蒼蠅，想研究研究，科學家發(fā)現(xiàn)，蒼蠅的后背的后翅上進化成一對平衡棒。當蒼蠅飛的時候，一點兒也不覺得不平衡或不穩(wěn)的感覺�？茖W家根據(jù)蒼蠅的后翅上，發(fā)明了震動螺旋儀。

　　還有蜻蜓給人們啟示改造了飛機，所以沒了慘禍。還有惡毒的毒蛇讓科學家發(fā)明了紅外線。雞蛋大家都見過，可是雞蛋讓建筑物那么堅固。在水里的小魚給人們發(fā)明了潛水艇。烏龜讓人們發(fā)明裝甲車。還有野豬的鼻子，你別看那么惡心，其實如果不是它，還不會有防毒面具。

　　那么，這些動物給人們帶來了那么多的好處，就請不要傷害這些動物，一起來保護它們吧！

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