三年級(jí)作文(集錦9篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。
三年級(jí)作文 篇1
倪老師是我作文班的老師,就是剛剛在講臺(tái)前板書的老師,從剛開始上作文班一直都現(xiàn)在,倪老師在我心中的形象轉(zhuǎn)變很大。
剛開始來到作文班時(shí),我的手里拿著兩本書,封面上有倪老師的圖象,媽媽告訴我說,這就是我的作文老師。我仔細(xì)地端詳著書上的這位老師,心里想:“還挺帥的嘛。”忽然一陣腳步傳來,是倪老師來了吧!這時(shí),門開了,可是出現(xiàn)的人令我大吃一驚,進(jìn)來的人雖是倪老師,可是和書上的也太不一樣了吧!倪老師在我心中的形象頓時(shí)下滑了不少。不過經(jīng)過幾節(jié)課,倪老師的形象光輝了許多。他上課非常的有趣,不論多么不好理解的`東西,總是可以被倪老師說出個(gè)一二三來,我心中不禁涌起絲絲敬意之情。
倪老師總是在我們寫作文的時(shí)候在自己的本子上不停地寫著,好像是什么重要的東西。原來是在做筆記,干什么呢,原來是在為下節(jié)課做準(zhǔn)備。嘿,有這個(gè)時(shí)間干嘛不去喝喝茶,或坐下來休息休息?還不是為了更好上好下一節(jié)課嘛!
現(xiàn)在我依然在上倪老師的作文課,每次想到“敬業(yè)”這個(gè)詞,我就會(huì)想到倪老師。
三年級(jí)作文 篇2
正月十四晚上,媽媽帶我去看燈展。
走在路上,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到了絢麗多彩的花燈。走進(jìn)燈展區(qū),人山人海,路兩旁擺放的花燈一眼看不到頭,就像兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的'巨龍。
燈展區(qū)內(nèi),花燈各種各樣,形態(tài)萬千,最多的是可愛的小兔造型,還有雙龍戲珠、兔子娶親、魚躍龍門、一言九鼎、龍鳳呈祥```````
走著走著,我聽到了一陣敲鑼打鼓聲,走近一看,原來有一個(gè)大大的舞獅臺(tái)。臺(tái)上有幾個(gè)假人正在敲鑼打鼓呢!還有三只獅子,其中一只在滾繡球,另外兩只隨著鑼鼓聲立起來點(diǎn)點(diǎn)頭,好像給觀眾拜年呢。
魚形的燈也挺有趣,它的嘴一張一合,像是在吐泡泡。小兔花燈更討人喜歡,有的耳朵來回?cái)[動(dòng),有的不時(shí)地點(diǎn)頭,有的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,顯得機(jī)靈可愛。
我們邊走邊看,不知不覺走到了盡頭,這時(shí)我才覺得腿有點(diǎn)疼,不過我還是非常開心,因?yàn)槲宀世_紛的花燈給我?guī)砹藷o限的樂趣。
三年級(jí)作文 篇3
今天,是一個(gè)陽光明媚的日子,老師讓我們結(jié)隊(duì)去參觀新農(nóng)村,真是高興啊!
走出校門,往前走了幾十米,我們看到了新建成的鳳橋汽車站。老師告訴我們,這個(gè)新車站馬上就要使用了,以后要坐公交車上下學(xué)的同學(xué)可就方便多了。
繼續(xù)往前走,我們看到一路上,綠草如茵,小草都探出了小腦袋。在小草的中間,還有遍地的野花,絢麗多彩;藍(lán)天如碧,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飄著幾朵悠閑的云,這一切的.一切都把風(fēng)景點(diǎn)綴得那么完美無缺!走在寬闊的柏油馬路上,我們漸漸到了新農(nóng)村……
走進(jìn)新農(nóng)村,一幢幢高大的房子映入眼簾,這些房子造型別致美觀,有的還沒有成形,有的已經(jīng)完全建好了……大家看了不禁贊嘆:好漂亮的別墅呀!真想我家也住在這里!老師拿出照相機(jī)給同學(xué)們拍了好幾張照片,留下了這美好的一幕。
回來的路上,我想:我們鳳橋鎮(zhèn)的發(fā)展真快啊,希望我們的家鄉(xiāng)的明天越變?cè)矫篮茫?/p>
三年級(jí)作文 篇4
7月1日星期五晴
我想當(dāng)一回小花農(nóng),于是爸爸帶我去超市買了一個(gè)精致的花盆和五粒小種子。這個(gè)植物還有一個(gè)特殊的名字,叫跳舞草。我滿懷著好奇,把它帶回了家。
到家后我迫不及待地拿出花盆和種子,仔細(xì)觀察起來。只見五顆像芝麻大小的種子,穿著一件黑白相間的衣裳,摸一摸,滑滑的,硬硬的,讓人不忍心放下。開始種了,我輕輕地拿起花盆,在花盆現(xiàn)成的泥土里挖了一個(gè)小小的洞,小心翼翼地將種子放進(jìn)去,然后把土填平,澆了點(diǎn)水。就這樣,一個(gè)花盆,五粒小種子,一小碗清水,完成了栽種跳舞草的全過程。
我幻想著,跳舞草是不是真的會(huì)跳舞呢?帶著這個(gè)幻想,我期待著它快快發(fā)芽。
7月2日星期六晴
你好,跳舞草,我又來看你了,一天不見,你們還好嗎?從外邊一回家,我迫不及待地就跑去看跳舞草了。令我失望的是,花盆里還是平平的土,光禿禿的,一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有。我問爸爸:種子怎么還沒有發(fā)芽。堪职终Z重心長(zhǎng)地對(duì)我說:等小種子發(fā)芽要有耐心,就像人一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)高,長(zhǎng)大是一樣的。聽了爸爸的話,我想:不管做什么事,都要有耐心啊。再過兩天種子說不定就發(fā)芽了。
7月8日星期五多云
久違了五天的跳舞草,我又來看你了。這些天你還好嗎?從阿婆家一回家,我急忙換上拖鞋,蹬蹬蹬地跑向陽臺(tái)去看跳舞草。
咦?怎么還沒發(fā)芽。渴遣皇撬植蛔?還是陽光不充足?我沒有耐心了,氣呼呼地跑去質(zhì)問爸爸。爸爸看著我,無奈地說:要不我們?cè)囋囉帽ur膜封住花盆口,就像大棚里種菜一樣,這樣或許會(huì)快點(diǎn)。于是,找出保鮮膜,仔細(xì)地封住了花盆的頂部。但愿這次能快點(diǎn)發(fā)芽!
晚上,我睡在床上,哼著自己編的小種子快快發(fā)芽的曲子,進(jìn)入了夢(mèng)想。
7月12日星期二小雨
種子發(fā)芽了!種子發(fā)芽了!今天我去看跳舞草的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它從土里探出小腦袋了,我大呼小叫著!
我輕輕揭去了保鮮膜,只見褐色帶點(diǎn)綠色的莖上,兩片小葉子斜著翹著,像伸著雙手熱情地對(duì)我打招呼;又像在土地媽媽的懷抱里撒嬌。忽然我發(fā)現(xiàn)種下去的五粒小種子,怎么只發(fā)芽了一粒,這是為什么呢?我自問自答道:先發(fā)芽的可能是姐姐,那些小妹妹一定是害羞地不好意思出來吧。
我決定更細(xì)心地照顧跳舞草,讓小妹妹們也大膽地探出頭來,陪伴她的姐姐。
7月17日星期日多云
長(zhǎng)呀長(zhǎng)呀,快快長(zhǎng)。我每天像小和尚念經(jīng)似地對(duì)著花盆重復(fù)著這句話。
今天我又發(fā)現(xiàn),在原來的葉子上又長(zhǎng)出了兩片嫩綠的葉子。這片葉子要比原來的葉子大很多,稍稍下垂。葉子上有著木棍形的花紋,一根根刻在葉子上,像剛出生的嬰兒,躺在綠色的小床上。
看著葉子在慢慢長(zhǎng)高,發(fā)芽,我好有成就感啊!
7月21日星期四小雨
這幾天,我只顧著玩,忘記給跳舞草澆水了。今天回家一看,小苗沒有了往日的.朝氣,變得垂頭喪氣。幾片葉子也枯黃了。我急忙給小苗澆水。就在這時(shí),我驚訝地發(fā)現(xiàn)種下去的小種子又發(fā)芽了兩粒。姐姐好像帶著不懂事的妹妹在玩呢。一陣風(fēng)吹來,葉子發(fā)出沙沙的響聲,好似她們姐妹在唱歌。姐姐在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)著身子,難道這就是在跳舞嗎?不會(huì),應(yīng)該不是,這樣輕輕擺動(dòng)身子,每種植物都會(huì)啊。
跳舞草啊,跳舞草,你什么時(shí)候能跳個(gè)舞給我看看呢?我好期待!
7月28日星期四多云
出去玩了幾天后,我急急忙忙去看我的老朋友——跳舞草。
哇!五片大葉子下邊又長(zhǎng)了四片小葉子,躲在大葉子里頭。這使我想起了一篇童話——《荷葉姐姐的傘》。這些小葉子多么像躲在傘下的動(dòng)物!我把跳舞草放在一個(gè)陽光充足的地方,它的葉子張開得更大了。
到了晚上,我又去看跳舞草。呀!我驚訝地往后倒退了一步,眼睛瞪得大大的,跳舞草的九片葉子竟然聚攏在了一起,緊緊貼著這根挺得筆直的淡綠色的莖上。咦?這是為什么。繛槭裁窗滋爝是張開的,到了晚上就聚攏了呢?我百思不得其解。難道這就是跳舞草在跳舞嗎?我決定去向知識(shí)淵博的爸爸請(qǐng)教。
原來跳舞草是一種瀕臨絕跡的珍稀植物,又名情人草,跳舞草的花語叫做快樂。它實(shí)際上是和一定溫度和陽光有著直接的關(guān)系。當(dāng)風(fēng)和日麗的晴天,它的葉子便會(huì)自行交叉轉(zhuǎn)動(dòng),給人以神秘的感受。當(dāng)夜幕降臨時(shí),它又將葉片豎貼于枝干,緊緊依偎著,真是植物界罕見的情人草啊。
哈哈!我終于成功的當(dāng)了一回小花農(nóng)!
三年級(jí)作文 篇5
下過一場(chǎng)大雨了,大樹上有一滴一滴的雨水,地里面長(zhǎng)出了粉嫩嫩的蘑菇。兔媽媽就帶著兔寶寶去采蘑菇,兔寶寶看見前面影影綽綽,就跳過去看看,兔寶寶扒開草叢,開看見草叢里有一堆大花蘑菇,就叫了一聲:“哇!好漂亮呀!”兔寶寶剛準(zhǔn)備用手去摘一個(gè),兔媽媽大聲地說:“不能摘!”兔寶寶說:“這么漂亮的'蘑菇為什么不能摘?”兔媽媽說:“越漂亮的蘑菇毒性就越大,如果吃了這些蘑菇會(huì)死的!”兔寶寶聽了媽媽的話,再也不敢摘漂亮的蘑菇了。
三年級(jí)作文 篇6
我最近和爸爸總是在玩qq飛車,但總是他在玩,我在看。每次都得第3或第4名,很少得到第1或第2名,但我們總是樂此不疲。
比賽開始了,爸爸總在直道上一直領(lǐng)先,別人望塵莫及,可一到了彎道,就磕磕碰碰,眼看著別人一個(gè)個(gè)超過去,剛開不久,卻又撞上了。我讓他下次提前轉(zhuǎn)彎,但沒有多大作用。他便說:“別人會(huì)用漂移,而我不會(huì)用!苯又,他便開始嘗試用漂移,可每次都要把車尾撞一下。
我說:“你手腳真不靈活,讓我來吧!”于是爸爸便讓給我試,我本以為十分簡(jiǎn)單,但我一操作起來便手忙腳亂,經(jīng)常按錯(cuò)鍵,和爸爸所犯的錯(cuò)誤一模一樣,拐彎的'時(shí)候同樣是車尾撞墻上了,我原來認(rèn)為十分簡(jiǎn)單的問題,現(xiàn)在都變得十分困難。
這讓我明白了一個(gè)道理:有些事情看起來簡(jiǎn)單卻做起來難,反之,有些事情看起來難而做起來簡(jiǎn)單。任何事情只有試一試才知道到底難不難。
三年級(jí)作文 篇7
從前有一只狗叫汪汪,它有一個(gè)雞朋友名字叫飛飛,它們倆有福同享、有難同當(dāng)。
這天飛飛搬家了,它搬到了一棵大樹上,汪汪也跟著搬家了,它搬在大樹下面的`樹洞里面。飛飛在樹上做了個(gè)雞窩睡下了,汪汪也在樹洞里面做了個(gè)窩睡下了。
天亮了,一只狐貍走到樹下,狐貍看見飛飛就想吃掉它,狐貍裝出一副真誠的樣子說:“我們交個(gè)朋友吧!憋w飛說:“好啊!焙傉f:“你下來我們一起玩吧。”飛飛說:“你把樹洞里面看門的那個(gè)家伙叫醒我就下來了。”狐貍打開了樹洞,汪汪一下子沖出來就把狐貍給咬死了。
三年級(jí)作文 篇8
自從我會(huì)下象棋開始,我就天天想和象棋高手爺爺比一比。
這一天,我們正要去奶奶家,我一蹦三尺高,拿上象棋便去奶奶家了。
到了家,我激動(dòng)萬分,下了車就跑,也夠急的,差點(diǎn)撞在方柱上。
我見到了爺爺,說明了我的想法,爺爺同意了,并說:“讓你看看什么是高手!”
于是,一場(chǎng)激烈的象棋大戰(zhàn)開始了,我讓“馬”飛了過去,爺爺也還擊了,一個(gè)“炮”打中了我的小“兵”。我飛一馬,爺爺?shù)呐诒晃夷昧藗(gè)正著,爺爺忙飛馬去拿將,我卻早料到了這一招,不能去,爺爺?shù)鸟R已經(jīng)離我的.“將”一步之遙了。我靈機(jī)一動(dòng),出動(dòng)保護(hù)者——“相”,我走了個(gè)田子,“馬”也拿了?赊D(zhuǎn)念一想,這樣也不行,不動(dòng)的話“炮”在我的“相”上邊了,不然“炮”擊中“相”完了我的“將”。于是,我先把“相”移開,再讓“炮”也對(duì)“將”,把“馬”放在“將”的另一邊,爺爺動(dòng)保護(hù)者,我的“馬”反擊。同樣,動(dòng)我“馬”,“炮”也打“將”了。最后爺爺說:“寶貝勝了!”我高興極了!
我終于登上了家中象棋“高手”的寶座。
三年級(jí)作文 篇9
今年寒假,我參加了藍(lán)天使舉行的“一元錢城市生存挑戰(zhàn)賽”。
我們分成三個(gè)組,每組五個(gè)人,每組都有一個(gè)響亮的名字,我們組的隊(duì)名叫彩虹隊(duì)。
比賽開始了。第一個(gè)任務(wù)是借別人的手機(jī)向爸媽報(bào)平安。我快速的找到了一位阿姨,對(duì)她說:“阿姨,我正在參加一個(gè)活動(dòng),可不可以借你的手機(jī)給爸媽打電話?”阿姨爽快的答應(yīng)了。向媽媽報(bào)平安后,我緊接著完成了第二個(gè)、第三個(gè)任務(wù)。
這時(shí),老師叫我們集合,準(zhǔn)備賺錢填飽肚子。老師給了我們每人一元錢做成本。我拿到一元錢后批發(fā)了兩根棒棒糖。開始向別人銷售我的棒棒糖。我馬上找到了一位叔叔,對(duì)他說:“叔叔,我正在參加城市挑戰(zhàn)賽,您可以買下這兩根棒棒糖嗎?”叔叔二話不說就給了我2元錢,買走了我的棒棒糖。我拿著這2元錢,高興得跳了起來。我用這2元錢又去進(jìn)貨,這次我向老板砍價(jià),批發(fā)三根棒棒糖只用了1元錢。我馬上又找到了一位阿姨,對(duì)她說明了我們正在參加活動(dòng),阿姨開始猶豫了一下,但經(jīng)過我的解說,阿姨最后用10元錢買走了我四根棒棒糖。阿姨還夸獎(jiǎng)了我,說我很大膽,勇氣可嘉,口才也不錯(cuò)。我聽了以后心里樂滋滋的。
這次活動(dòng)中,經(jīng)過一次次的.努力和失敗,我成功的賺到了44元。看見這么多錢,我的心里甭提有多高興了!
這次活動(dòng)不但讓我鍛煉了自己的膽量和口才,還懂得了金錢來之不易。
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