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          快樂時(shí)光作文

          時(shí)間:2024-03-30 08:58:23 時(shí)光 我要投稿

          (推薦)快樂時(shí)光作文

            在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的快樂時(shí)光作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          (推薦)快樂時(shí)光作文

          快樂時(shí)光作文 篇1

            早晨,我打開窗戶,一陣清涼的,略帶咸味的海風(fēng)迎面而來。海風(fēng)“呼——呼——”地吹,是在向我說“早上好”嗎?我迫不及待地沖出房間,叫上堂妹靜如和媽媽一起去海邊玩。媽媽又叫上了她的朋友丁阿姨,我們一行四人,浩浩蕩蕩地出發(fā)了。

            沒走幾分鐘,我們就來到了入海口。海風(fēng)輕撫著我的臉!巴!好美!”我叫著。入?诘暮Km沒有那么藍(lán),可也不臟。一只白鷺在泥潭中悠閑地散步。怎么只有一只?哦,它是個(gè)探險(xiǎn)家嗎?是正在為后面的白鷺開路的吧!

            我們有說有笑,不知不覺就走到了兩公里外的海灘。這時(shí),已經(jīng)十一點(diǎn)半了。

            我和靜如看見大海,十分欣喜,相繼脫掉了涼鞋,踏上熾熱的沙灘,奔向大海。沙灘上留下了我們一串腳印。海浪帶著海水沖上了沙灘,海水拍著我的腳。冰涼涼的海水立刻洗去了我腳上的熱氣,真舒服!

            “好涼爽。 膘o如喊著。

            “咦?這是什么?”我的腳下有一塊凸起的'東西。我撿起來一看,“是個(gè)貝殼!

            我開心地大喊:“靜如,我們來撿貝殼吧!”

            “好。 膘o如也大聲地說。

            “這兒有一個(gè),無比完好!”

            “這兒也有一只,鸚鵡螺狀的!

            “這個(gè)好大!放在耳邊可以聽到海浪的聲音嘢!”

            “我抓到了一只活的小螃蟹!”

            “我也抓到了!”

            “這兒有小蚌,還是活的呢!”……

            我們一會兒跑這兒,一會兒跑那兒,一邊在沙灘上尋找著,一邊大聲向?qū)Ψ綀?bào)告自己的發(fā)現(xiàn),可開心啦!

            我們撿累了,坐在沙灘上?粗钦克{(lán)的天空,聞著那略帶咸味的海風(fēng),聽著海浪翻騰的聲音,手里玩弄著我們撿來的貝殼,不約而同的說:“大海,真美!”

            忘不了我看海的快樂時(shí)光!

          快樂時(shí)光作文 篇2

            下課鈴響了,同學(xué)們像小鳥一樣飛出教室來到了操場上。

            同學(xué)們有的跳繩、有的打籃球、還有的踢毽子。我和同學(xué)們玩老鷹捉小雞的游戲,大家七嘴八舌地說:“我當(dāng)老鷹、我當(dāng)小雞……”最后,我當(dāng)老鷹,明明當(dāng)雞媽媽,其他同學(xué)當(dāng)小雞。我神氣活現(xiàn)、威風(fēng)凜凜地張開雙翅撲向小雞們。這時(shí),明明趕緊伸開雙臂護(hù)住小雞們,把小雞們嚇得上躥下跳,他們都驚慌失措地躲在雞媽媽的身后。我心里想:我第一次沒捉住,我不要放棄,我要繼續(xù)捉下去。于是我又沖向了雞群,雞媽媽奮不顧身拼命地保護(hù)著它的.孩子們。我又一次沒捉著,同學(xué)們露出了勝利的微笑,我裝作垂頭喪氣的樣子,耷拉著腦袋。

            這時(shí),上課鈴響了,我們排著整齊的隊(duì)伍一個(gè)接著一個(gè)回到教室里。

            課間十分鐘對于我來說是個(gè)快樂的時(shí)光。

          快樂時(shí)光作文 篇3

            “五一要?dú)g樂,就要去方特!”這不,姑姑正開車帶我們朝被譽(yù)為“東方夢幻樂園”的方特歡樂世界駛?cè)ァ?/p>

            因?yàn)楦咚俟返亩萝,我們臨近中午才到達(dá)目的地。這里人山人海,我們隨著川流不息的人群涌入園內(nèi),紅的燈,綠的樹,各式各樣奇形怪狀的`房子映入眼簾。

            首先,我們來到“西部餐廳”。我和王銳一人點(diǎn)了一份牛排,他拿著小刀慢悠悠地切著,而我卻連點(diǎn)紳士風(fēng)度都不講,既不用刀也不用叉,直接咬了起來,三下五除二就解決了。

            然后,我們體驗(yàn)“維蘇威火山”。真夠絕的!我們排了130分鐘隊(duì),卻只玩了130秒鐘。不過這個(gè)游戲還是蠻刺激的,我們坐的礦山車高速穿梭在蜿蜒盤旋的火山內(nèi),險(xiǎn)象環(huán)生。車子時(shí)而沖向云霄,時(shí)而墜入低谷,我感覺只要不抓緊扶手就隨時(shí)會被拋出去。我的耳朵里充滿了“!!!”的尖叫聲,聰明的攝影師還留下了我們心驚膽戰(zhàn)的鏡頭。

            接著,我們參觀“宇宙博覽會”。坐在大轉(zhuǎn)盤上,帶好4D眼鏡,喬丹就帶我們開始了宇宙之旅,(可不是籃球明星喬丹哦。┛蓱z的喬丹被壞人追殺,時(shí)而要躲避墜落的大火球,時(shí)而要沖出飛來的子彈林……最后他終于逃出了敵人的手掌心。哈哈,太好玩了!

            最后我們開始“星際探險(xiǎn)”。坐在“宇宙飛船”上,忽然燈滅了,墻壁打開了,我們與流星、彗星同行,一起進(jìn)行了五次探險(xiǎn),天空、叢林、大海……每次都把我們嚇得提心吊膽,生怕“飛船”墜毀,最終我們安全著落。

            快樂的時(shí)光總是短暫的,我們依依不舍地出了園。方特,再見!

          快樂時(shí)光作文 篇4

            農(nóng)歷的五月初五是端午節(jié),在我們這里有掛艾蒿、吃粽子、賽龍舟,還有喝雄黃酒等習(xí)俗。在這些習(xí)俗里面,我最喜歡的是吃粽子。

            吃粽子的習(xí)俗是來源一個(gè)傳說。屈原是春秋時(shí)楚懷王的大臣,他倡導(dǎo)舉賢授能,力主聯(lián)齊抗秦,他卻遭到了貴族子蘭等人的強(qiáng)烈反對,屈原被趕出都城,流放到沅、湘流域。公元前278年,秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,寫下了絕筆作《懷沙》,抱石投汨羅江身死。屈原死后,楚國百姓非常痛苦,漁夫們劃船去打撈屈原的真身。一個(gè)漁夫拿出準(zhǔn)備的飯團(tuán),“撲通”“撲通”……一個(gè)接一個(gè)的扔進(jìn)河里,說是讓魚蝦吃飽了,它們就不會吃屈原的`身體。一位老中醫(yī)往江中倒了些雄黃酒,說是這酒可以讓蛟龍醉倒,以免它傷到屈大夫。人們又怕飯團(tuán)讓蛟龍所食,就用楝樹葉包飯團(tuán),后來就發(fā)展成了現(xiàn)在我們看到的粽子了。在每年的農(nóng)歷五月初五,也就一直有吃粽子、喝雄黃酒的習(xí)俗。

            每年到了端午節(jié),爺爺會在大門上面掛起幾株艾蒿,奶奶和媽媽就會包各種口味的粽子給我們吃,爺爺和爸爸會喝些雄黃酒。吃好粽子我們會去信江河邊上去觀看龍舟比賽。每年的端午節(jié)我們都過得很開心!我們一邊回憶屈原感人的愛國故事,一邊享受著一家人團(tuán)聚的歡樂時(shí)光,這種感覺真好!

          快樂時(shí)光作文 篇5

            讀書仿佛從我很小的時(shí)候起,就成了我生活的一部分,不知不覺中,讀書早已成為一種習(xí)慣,這其中也發(fā)生過不少有意思的事情。

            聽大人們講,我一歲多的時(shí)候特別喜歡看都是插圖的一本《西游記》,自己把書攤開,雖然讀不懂字,但圖可以讀懂,并讓大人們給我講,就這么講了很長時(shí)間,這時(shí)候的我一旦聽到誰讀錯(cuò)一兩個(gè)字,立即會不滿地糾正:“讀錯(cuò)了!”四歲那年生病住院, 只帶了這本書去,我便在病房大省“朗讀”這本書,引得同病房的大人一陣驚奇:“這小孩會認(rèn)這么多字呀!”其實(shí),雖然這時(shí)的字我認(rèn)了不少,但大多卻是在邊裝模作樣地翻書邊背誦,這當(dāng)時(shí)還是讓大家稱道的一個(gè)所謂“本領(lǐng)”,現(xiàn)在一提起,我就會說:“誰讓當(dāng)時(shí)只給我讀一本書呢!笔聦(shí)上,是我不肯聽其他的書,大人只好就給讀者本。這應(yīng)該也算我讀書生涯開始的第一件趣事。

            二年級時(shí),我也不知道怎么心血來潮就自作主張的`把幼兒園時(shí)的識字課本帶到學(xué)校去讀,后來居然無視“王法”,上課也在孜孜不倦地閱讀,聽課自然視聽不了了,也招來老師幾次突然襲擊式的提問,可惜那時(shí)的我固執(zhí)得很,老師的提問總能奇跡般地答對,但還是沒免了沒收書一下午的懲罰,從此之后我有了記性,再也不敢在課上看書了。這件事以前我還誰都沒告訴過,因?yàn)橛X得太不好意思了。

            四年級在東校區(qū)上課,二樓和三樓有個(gè)“課余空間站”。我沒到周三體活課就到哪兒讀《愛的教育》,還拿枝鉛筆圈圈點(diǎn)點(diǎn),等我覺得該回去時(shí),同學(xué)們早都站好隊(duì)了, 我一看到這樣,也立即沖進(jìn)教室收拾好書包,前面的同學(xué)還不忘回過頭來說我一句:“你去哪自己玩了?現(xiàn)在才回來!蔽覄傁敕瘩g幾句,但還是閉上了嘴巴,誰讓我剛才已經(jīng)到作者那個(gè)世界神游了呢。

            其實(shí)像這樣的事還有很多,但我自己實(shí)在數(shù)不過來,所以就只寫這些讓大家分享一下我的讀書趣事。

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