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童話的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的童話的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
童話的作文 篇1
這本書是一本寓言集,里面有一百多則寓言故事。這本書看起來很輕松,我在無聊的時候隨手翻翻,很快就把它看完了。
這本書的插圖不太好。雖說全是作者自己畫的,可這些插圖的風(fēng)格不太統(tǒng)一,比較亂,我不太喜歡。
在這些寓言中,《養(yǎng)老鼠的貓》最有意思(所以用來做書名了),它的大意是這樣的——財主阿福家里有一個大糧倉,里面裝著數(shù)不勝數(shù)的`各種谷物。不過,最近糧倉里的鼠患越來越厲害了,阿福買來了一只貓,叫它好好看管糧倉,聲明捉到老鼠有賞。
第二天,貓抓住了一只小老鼠,獻給了阿福。因為老鼠不夠大,阿福只獎給了貓一塊魚骨頭。
又過了一天,貓又抓住了一只小老鼠。貓想,如果自己現(xiàn)在就把老鼠獻給主人,得到的只不過是一塊魚骨頭,于是就把老鼠養(yǎng)了起來。
一個月后,貓將養(yǎng)得又肥又大的老鼠獻給了阿福。阿?匆娺@么大的老鼠,高興極了,獎給了貓兩尾大鯉魚。
從此,貓每次抓到小老鼠,就養(yǎng)到又肥又大再獻給阿福。阿福也越來越喜歡貓,因為它經(jīng)常給自己抓來又肥又大的老鼠。
這個故事生動有趣,貓的做法著實好笑,但是我覺得真正可笑的還是阿福那有漏洞的政策。真是“上有政策,下有對策”。在現(xiàn)實生活中,也有許多這樣的例子。為了討好上級,不惜手段,表面上好像做得很好,其實效果根本沒有,甚至相反。
童話的作文 篇2
在一個天氣晴朗、陽光燦爛的日子,孫小圣和哈哈熊要去公園玩兒,它們有說有笑的不知不覺就到了公園。
它們按著地圖走到了一個叫“萬仙池”地方,那里有一塊突起的石頭。孫小圣心想:第一次來公園要是能大概看一下公園該多好!于是孫小圣就馬上跳到那塊突起的石頭上,還做了個金雞獨立的.動作。哈哈熊看見了連忙阻止說:“水那么深,如果你腳一滑掉下去了怎么辦?”孫小圣覺得說的有道理就急忙從石頭上下來了。
它們繼續(xù)往前走,看見了一座巧奪天工的涼亭,孫小圣想:頭一次來這四季如春、百花齊放、百鳥爭鳴的公園,一定要做個記號,可是,寫在哪里比較好呢?嘿!前方有一對紅柱,紅的就像一團團火把人們的心也燃燒起來了。孫小圣想:寫在這里一定很顯眼兒!想著就從自己的身上拔下一根毛,對毛一吹,說:“變!變!”毛立即變成了一根毛筆。于是它把雙腿夾在火紅的柱子上,用毛筆歪歪扭扭的寫上幾個大字——孫小圣到此一游。哈哈熊正在看花,突然回轉(zhuǎn)身來想問孫小圣這是什么花時,剛好看見孫小圣寫的幾個大字。哈哈熊什么也沒有說,只是把孫小圣叫到了一個偏僻的小路,孫小圣還沒有弄清是怎么回事,哈哈熊就開始生氣的說:“你站在石頭上觀看遠處的風(fēng)景你是不知道,所以不怨你,可是你在柱子上寫下‘孫小圣到此一游’是不對的。在景觀區(qū)不能損壞公物,也許你自己覺得好,可是你的字影響了大家欣賞美景的心情!睂O小圣慚愧的說:“對不起,我知道錯了,下次一定不會這樣做了!惫芪⑿χc點頭。
太陽公公也微笑著將陽光灑向大地,小鳥也在歡快的歌唱,好像都在說知錯就改就是好孩子!
童話的作文 篇3
有一天,爺爺查看一些魔法寶石和一些有力量的東西,那些寶石閃閃發(fā)光,后來他們就開始去尋找魔法寶石,爺爺看了追蹤器,原來是在壞人那里,壞人就知道了,他們立刻影型了在他們的眼前,然后壞人就說:如果你們要寶石的話就追我們吧!成龍他們不知道他們有了一個計劃,他們跑呀,跑呀,壞人把他們引到了一個大屋子。
后來壞人偷偷的走了,他們進到了那間大屋子爺爺覺得有一股殺氣,走了走,那小女孩很累,她就進去了一個房間里睡覺,小女孩覺得很舒服,就把棉被取了下來,她看了看原來不是一張床,小女孩看到旁邊有一把鎖就覺得很奇怪,就叫了成龍來看看里面有什么東西,爺爺就把錘子拿了出來,就把那個鎖打爛了,成龍就看了看,什么東西也沒有,只看到了兩個綠色的東西,好像是一雙眼睛,等了一下子都沒有什么東西出來,然后他們出去了廳再看看有沒有魔法寶石,小女孩找都找不到,就去剛剛?cè)サ哪欠块g里,她找了找,就看了看門外,她說:好像有一個怪人很快很快的飛來飛去,她的.冷汗一滴一滴的流了下來,小女孩就跑到廳里說:成龍剛剛我在房間里找魔法寶石的時候好像有個人在門外很快很快的飛來飛去,他們就走進長廊那里,他們一邊走,一邊看來看去,后來爺爺真的看到了有一個人,爺爺想了想他飛的這么快沒有可能是人,爺爺猜了猜可能是有翅膀的僵尸,僵尸就知道了那個爺爺知道了自己是僵尸,他慢慢的走了過去,他們看到了,爺爺就叫他們倆捂住鼻子僵尸就看不到了,他捂住了鼻子說:這里有很多的房間,我們先進去第二間找個袋子捂住鼻子就可以吸氣啦,后來他們就找了三個袋子吸氣了,他們一邊走,一邊吸,不小心就把一些養(yǎng)氣給噴了出來,一下子僵尸就聞到了,僵尸就飛了過去,成龍就忍不住了把袋子扔了地上一腳踢了過去,僵尸就趴在地上了,成龍和僵尸一直打,僵尸就把成龍打到了箱子里,箱子立刻把成龍壓倒了,后來成龍就叫爺爺和小女孩快走,成龍就把僵尸扔了上去樓房,爺爺就說:成龍你也快走吧?成龍他們就抓緊時間的來到了車上,成龍看著后面說:僵尸快要追上來了,爺爺越開,不一會僵尸就追到了后面,他扶著車后面的欄桿爬到了他們坐的地方,不小心小女孩的眼光被僵尸的眼睛吸進去了,小女孩就暈倒了。
僵尸來到了車上爺爺就捂住鼻子,僵尸就說:我已經(jīng)看到了,成龍又說:爺爺你快幫我們開車吧這里我來就行了,他打呀打,成龍就把僵尸踢到了欄桿上,他的腿飛來飛去的,爺爺看到了就開到了樹尖里,剎一聲,僵尸就死在了樹尖上,爺爺就停下來了,他就把僵尸的眼光吸了進去,然后爺爺就把小女孩的眼光還給她了,小女孩就醒過來了。
童話的作文 篇4
在一個風(fēng)和日立的早晨,突然從教室里傳來了爭吵聲——原來是從書包里傳來的。
“我才是最有用處的,平常只要小主人有寫錯的地方都會用到我!”小橡皮大喊道。
身材苗條的鋼筆姐姐此時也不夠冷靜了:“你只是在數(shù)學(xué)課上用處大,不像我。主人什么時侯都在用,特別器重我!
“你驕傲什么?你平常出錯了還不是我來幫你們改正的?”小膠帶撇著小嘴說。
這時的'小書包也搶著說:“沒有我,你們都是孤兒”。 鉛筆盒一聽也來了氣說:“你們這些文具零零散散,要不是我,你們就無家可歸了”。
語文書、英語書、數(shù)學(xué)書都不服輸?shù)卣f:“我們才是主力軍,主人對我們疼愛有加,生怕我們受到傷害,還給我們穿上了厚厚的衣服。”
筆記本更是聽不下去了說道:“主力軍怎么了?主人未必都喜歡你們,不像我,主人們都喜歡隨時帶著我,記錄一些重要的、喜歡的內(nèi)容,時不時拿出來看看,心情美美噠!”
這時,課桌伯伯心平氣和地說:“你們都很棒,都很重要,你們是一個大家庭,你們是每一位小主人必不可少的小伙伴。如果缺了你們中的任何一位,小主人肯定麻煩不斷。團結(jié)一心,其利斷金。既然小主人選擇了咱們,咱們就應(yīng)該齊心合力,幫助小主人,而不是在這里吵吵嚷嚷。”
大家一聽,課桌伯伯說得有道理。從此,書包里再也沒有了爭吵,大家和平相處,其樂融融,因為大家知道自己既是獨一無二的,也都是主人必不可少的伙伴。
童話的作文 篇5
一天,小白鼠感到很孤獨,他想起住在沙漠里的兄弟,于是決定去看望他。
第二天一早,背上小背包,小白鼠就去找兄弟。他越過小溪,越過山丘,走到沙漠里。來到一棵仙人掌下。他對著一根刺搖了搖,仙人掌下面漸漸地開了一扇門。走出來一只小黑鼠。這就是小白鼠的哥哥。小黑鼠看見小白鼠高興極了。小白鼠也高興極了,他們留下了激動的眼淚。
在小黑鼠家住了幾天,小黑鼠帶著小白鼠去游覽沙漠。他們看見各種各樣的仙人掌,有的象手掌,有的象吸管,有的象南瓜,還有的象風(fēng)琴。它們開著仙人掌車,看見五顏六色的花,真美!有黃色的,粉色的',白色的,還有橙色,紅色······這時,他們都餓了,小黑鼠看見仙人掌結(jié)的果子,他摘了六個,給小白鼠三個果子,自己三個果子,他們吃的可香了。到了下午,小白鼠該回家了,小白鼠跟小黑鼠說:再見,下次我一定再來!小白鼠在心里想:今天真有趣。
童話的作文 篇6
早晨,小馬打開家門,就興奮地叫起來?吹厣希酌C5囊黄,原來,是下雪了呀!
這時,小馬想:這么白的雪地,多像一塊畫布呀!我想把小雞、小鴨和小狗請來,在這兒做一幅畫,這該多好呀!他想著,就聽見了不遠處有“汪汪”聲,他開心極了,想:說小狗小狗就到呀!于是,他扯起嗓子,高聲叫道:“小狗,小狗,快到我家來吧!咱們一起做幅畫!”“好的,好的,正好小雞、小鴨也來了,要不,咱們四個一起做畫吧!”小馬高興壞了,“好的,好的,快來吧!”
過了一會兒,小狗他們就小跑過來了。小馬急忙說:“朋友,朋友,咱們可別在畫布上亂踩呀!”小雞東張西望,“哪里有畫布,哪里有畫布?”小馬笑嘻嘻地回答:“就是雪地呀!”這時,小狗恍然大悟,“咱們可以用腳做畫!”“現(xiàn)在就開始吧!”小鴨迫不及待地說。
小狗想了一會兒,說:“我的爪印像梅花,我來畫梅樹吧!”說著,他就撒歡似地跑起來,不一會兒,朵朵綻放的梅花就“躍然雪上”了,小狗仔細看看,真美!但又覺得有點兒空,“有了”!他眼睛一亮,可以把梅花的枝干畫上呀!于是,他用自己圓圓的鼻子來畫,三下兩下就畫完了,接著就輪到了小鴨,他畫了一片楓林,搖頭擺尾,自我感覺良好。該小雞上場了,他呀,可真神氣呀!他昂首闊步,不一會兒,就踏出了一片竹林。
這時,小馬開始發(fā)愁了,自己畫什么呢?“你可以畫月亮呀!”另外三個小伙伴異口同聲地說!皩ρ!”小馬興奮地眨了眨眼,在這幅美麗的風(fēng)景圖上添了一個彎彎的.月牙,這下可就完美了!小馬他們都開心地笑了。
這時,小狗又想起了什么,“對了,小青蛙呢?我好長時間沒看到他了!毙●R很神秘地說:“他可在冬眠呢!咱們不要去吵醒他呀!薄昂玫,咱們讓他安靜地睡吧!”另外三個小伙伴都欣然同意。
在大雪漫漫的雪地里,他們各自回了各家,那幅風(fēng)景畫就送給了大地。
童話的作文 篇7
在東北的一個冬天,一個獵人在打獵,突然聽到一陣狼嚎,獵人非常害怕有狼群,但是呢也不像是有狼群,獵人便壯了壯膽大踏步地走 ,走近了才發(fā)現(xiàn)是一只狼,他越來越覺得奇怪,狼見了人應(yīng)該跑,為什么這只狼不跑呢?并且這只狼也沒死,獵人便又走了幾步,離這只狼還有三米遠的時候,獵人看清楚了,這是只老狼,它的身上有很多傷口,應(yīng)該是剛剛受的傷,還在流血呢,老狼已經(jīng)暈過去了,這個獵人便把這只老狼帶回家療傷,等了幾小時老狼掙開了眼睛,獵人急忙把老狼栓到床上,以免老狼碰到傷口被感染,經(jīng)過獵人的呵護和治療,老狼的傷口好了,獵人便把老狼放歸了大自然。
過了3個月后,有一天早上獵人在釣魚,忽然聽到背后有動靜,便一轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)是3個月前自己救的那只老狼,老狼正在吃自己釣的魚,獵人見老狼餓了,便把自己一大早辛辛苦苦釣的魚給了老狼吃,只見老狼高興的搖搖尾巴便跑了,一會兒那只老狼又來要吃的,老狼在獵人旁邊靜靜地等耐,突然一條大魚上鉤了,由于獵人的手僵住了,被大魚拖進了水里,老狼見獵人掉進了水里,用勁的咬著獵人的襖袖,經(jīng)過了30分鐘的搶救,終于獵人被老狼救了上來,獵人非常感動,以后這幾天,老狼經(jīng)常來獵人家里要吃的',天長日久,老狼和獵人成為了非常好朋友,獵人打下來的鴿子,老狼跑去幫獵人撿來,兩人非常配合。
一年,獵人病了,照顧獵人的人竟然是老狼!獵人分常的感激老狼,他和老狼度過了晚年。
童話的作文 篇8
在一個寒風(fēng)刺骨、大雪紛飛的平安夜里,一個可憐的小女孩正在大街上走著。她沒有暖和的帽子,沒有溫暖的棉襖,更沒有舒適的鞋子。只見她的手里拿著一把火柴,原來是賣火柴的小女孩。已經(jīng)賣了整整一天了,沒有賣出去一根,她又冷又餓,可是不敢回家。
從她身邊經(jīng)過的都是腳步匆匆,著急回家過平安夜的幸福的人。她請求著這些人買一根火柴,可是沒有一個肯在寒風(fēng)中停下腳步。終于,她昏了過去。正好倒在一戶人家的門口。
過了沒多久,一位手提許多精美禮物的老婦人走了過來,原來這是她的家。看到被凍得又紅又紫的小女孩,老婦人趕緊叫家人出來把小女孩抱進屋里。仁慈的`老婦人指揮著家人,把小女孩安置在火爐旁溫暖舒適的安樂椅上,又拿來熱毛巾放在小女孩的額頭上,靜靜地等待著小女孩蘇醒。
等大家擺好平安夜的晚宴時,小女孩醒過來了。老婦人趕緊問:可憐的孩子,你怎么昏倒在我家門口了?
小女孩一五一十地把自己的經(jīng)歷告訴了老婦人。老婦人連忙說:孩子啊,我沒有孫女兒,不如,你給我當(dāng)孫女兒吧?
小女孩又驚喜、又害羞,不知所措地低著頭。老婦人的家人也都勸說小女孩,最終小女孩點了點頭。于是,大家拉起小女孩的手,把她帶到了擺滿豐盛飯菜的餐桌前,原來,老婦人和她的家人早就為小女孩擺好的椅子。
從此,小女孩兒跟著老婦人過上了幸?鞓返纳。
童話的作文 篇9
一天,萬里無云,鼠小弟出去散步。它走到一棵蘋果樹下,心想:這蘋果又大又紅,看起來好美味。
突然,一只小鳥飛到蘋果樹上休息。它一腳踩到樹枝上,感覺有什么東西硌著自己的腳了,就抬起腳看,哇,竟然是一個大蘋果。小鳥心想:我可以摘下蘋果,然后回去和媽媽一起分享。然后,小鳥就用嘴把一個紅蘋果叼走了。鼠小弟也模仿小鳥的樣子,它把手擺動起來,最終卻只飛了十一厘米,忍不住難過地低下了頭。
這時,小猴子飛快地爬到了樹干上。不過一會兒,它爬到了一個紅蘋果的旁邊,馬上把蘋果摘下來,然后迅速地跑回家了。鼠小弟也想爬到樹干上,可是,它才爬一點點就滑下去了。
沒過多久,大象來了,它伸長自己的鼻子,把一個大蘋果摘下來,接著三口兩口就把蘋果吃完了。鼠小弟也使勁地把自己的.鼻子拉長了,可是鼻子都被拉紅了還是夠不著蘋果。鼠小弟有些傷心。
過了一會兒,一只高高的長頸鹿走來了,它昂起長脖子,一下就咬到了一個蘋果,然后一邊吃著美味的蘋果,一邊慢悠悠地走回家了。鼠小弟也學(xué)著長頸鹿的樣子,拼命地昂起脖子,可是沒成功。
后來,一只袋鼠一蹦一跳地來到了蘋果樹下。它往上一跳,就夠著了一個蘋果。鼠小弟也往上跳,卻只能跳幾厘米。
鼠小弟正唉聲嘆氣呢,一只犀牛又用角撞了一下蘋果樹,一個蘋果就掉了下來。鼠小弟驚呆了,也想撞樹,可是它沒有角,頓時苦惱極了。
最后,一只海獅面帶微笑地走來了,它問鼠小弟:“你要吃蘋果嗎?”鼠小弟點點頭說:“是的,我想吃蘋果,可是我夠不著!焙*{二話不說就把鼠小弟頂?shù)綐渖,讓它摘了兩個蘋果下來。最后,它們倆一起津津有味地吃起了蘋果。從此,它們成了好朋友,還約定以后一起摘蘋果吃。
遇到困難的時候,我們要勇于求助他人,并相互協(xié)作,這樣才可以享受到美食,交到好朋友。
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