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          熱愛的生命的作文

          時(shí)間:2024-03-30 08:20:47 [第五單元]熱愛生命 我要投稿

          熱愛的生命的作文(熱門)

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的熱愛的生命的作文7篇,歡迎大家分享。

          熱愛的生命的作文(熱門)

          熱愛的生命的作文 篇1

            當(dāng)飛蛾被捕捉時(shí),它能拼命地掙扎,因?yàn)樗释芑钕聛?當(dāng)水將要把螞蟻淹沒時(shí),它能頑強(qiáng)地爬出去,因?yàn)樗释芑钕聛?當(dāng)石頭縫中一顆無水無光呵護(hù)的花苗時(shí),它破土而出,奮力生長(zhǎng),也是因?yàn)樗释芑钕聛。世上比人類小的東西很多,但它們明白要熱愛自我的生命,那我們?yōu)槭裁床荒苣?/p>

            有時(shí),生命是渺小的,它就像沙灘上的一粒小沙子,隨時(shí)可能會(huì)被大海沖走:記得去年5月12日,那殘酷無情的地震露出了猙獰的笑容,就像一只血手在頓時(shí)間奪走了數(shù)萬(wàn)萬(wàn)汶川同胞脆弱的生命。可是人們并沒有向死亡線的.獰笑低頭,因?yàn)樗麄儫釔凵,明白生命來之不易,明白要好好地活下來,明白明天?huì)更好!有時(shí),生命是偉大的,它就像扎根在邊疆的白楊樹,能夠抵擋風(fēng)沙:“一方有難,八方支援!保(dāng)同胞有難時(shí),不管是在第一時(shí)間搶救人員的警察,還是在遠(yuǎn)方送去捐助的我們,都是因?yàn)樽晕覔碛猩瑏碚雀嗳说纳?/p>

            一個(gè)人如果沒有生命了,那他就沒有的一切,所以一個(gè)人的生命是最重要的,更何況,人的生命只一次,更要好好珍惜。生命就像人們手中的一張紙,你能夠好好地使用它,也能夠白白地糟蹋它,一切都有你決定,你必須對(duì)自我負(fù)責(zé)。所以,熱愛生命吧!把握好自我的生命,去為此付出,換來完美的生活,去珍惜自我的生命,對(duì)國(guó)家做出自我的貢獻(xiàn)!

            當(dāng)你感受到呼吸時(shí),感受到心跳時(shí),請(qǐng)不要忘記:熱愛生命,熱愛生活。忘掉所有的悲傷,去熱愛自我的生命,讓我們一齊展開雙臂,去擁抱人生道路上的一切美麗,感受生命的動(dòng)力!

          熱愛的生命的作文 篇2

            《孝經(jīng)》中說:“身體發(fā)膚,受之父母,不敢損傷,孝之始也”,這句話的意思,就是說你身體上的每個(gè)部位都是父母給你的,不敢損毀傷殘,這是孝道的基本要求。是父母給了我們生命,生命是珍貴的,生命只有一次,所以我們應(yīng)該珍惜它,讓這僅有的一次生命活得有意義,不能昏昏噩噩的過日子,更不能輕易的放棄自己的生命。

            最近我聽說了一則新聞:有一個(gè)中學(xué)生,她僅僅因?yàn)樗膵寢寷]收了她的手機(jī),便一氣之下從高樓上跳了下來。我聽到這則新聞后,感到非常驚奇,不可思議,莫名其妙,甚至覺得她腦子有問題!我想問她兩個(gè)問題,一個(gè)是你覺得玩手機(jī)重要,還是僅有一次的生命重要?第二個(gè)是人生有無窮無盡的樂趣,你就非要玩手機(jī)嗎?

            通過這次事件,我吸取了一個(gè)教訓(xùn),就是不能養(yǎng)成玩手機(jī)的壞習(xí)慣,只要上了癮,就很難戒掉了,如果你真的很想玩,那你可以制作計(jì)劃,有節(jié)制地玩(要在家長(zhǎng)的同意下玩手機(jī))。如果是我,我會(huì)培養(yǎng)很多興趣愛好,讓自己的生命變得豐富多彩;我還會(huì)給自己定很多目標(biāo),讓自己的生命充滿挑戰(zhàn);我還會(huì)交很多的朋友,高興的時(shí)候有人分享,難過的時(shí)候有人分擔(dān),讓自己的`生命幸福美滿。

            我們的生命僅僅只有一次,所以,我們要熱愛生命、珍惜生命、敬畏生命,我們要以積極、陽(yáng)光的心態(tài)面對(duì)生活的每一天。

          熱愛的生命的作文 篇3

            生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙;生命是偉大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個(gè)美好的東西,它很珍貴,屬于我們只有一次。我們生活在這個(gè)世界上,會(huì)遇到許許多多苦難。有人在苦難面前倒下了,也有人在根本不算苦難面前,輕易舍棄了自己的生命。

            在一次討論會(huì)上,一位著名的演說家邁著大步走上了講臺(tái),手里高舉著一張鈔票。他面對(duì)會(huì)議室里的200個(gè)人,問:“有人要這20美元嗎?”一只只手舉了起來。他接著說:“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事!彼f著將鈔票揉成一團(tuán),然后問:“誰(shuí)還要?”仍然有人舉起手來。

            演說家又說:“那么,假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢?”

            演說家把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳踩它。然后演說家拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。

            “現(xiàn)在誰(shuí)還要?”還是有人舉起手來。

            讀了這篇文章,我有了很深的感受,無論演說家如何對(duì)待那張鈔票,人們還是想要它,因?yàn)樗]因?yàn)榕K、皺而失去價(jià)值,它依舊值20美元。在人生的道路上,我們會(huì)無數(shù)次被失敗或碰到的挫折擊倒。但是,我們應(yīng)該相信,我們的生命和這20美元一樣,是永遠(yuǎn)都不會(huì)失去價(jià)值的,我們要把自己的生命當(dāng)成無價(jià)之寶,永遠(yuǎn)地?zé)釔鬯?/p>

            在學(xué)校,我們經(jīng)常會(huì)看到這樣的場(chǎng)景,走廊上,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學(xué);欄桿前,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望;樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去……

            每當(dāng)看到這樣的情景,我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學(xué)有沒有想過這樣的行為會(huì)導(dǎo)致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去,后果是可悲的;從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會(huì)跌落,導(dǎo)致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的,生命一旦發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。

            我們的.生命是用來熱愛的,是用來熱愛的,是用來愛家的,愛國(guó)的,愛這個(gè)世界的,千萬(wàn)不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)微小的困難而輕易放棄了自己的生命。

          熱愛的生命的作文 篇4

            我常常想,生命是什么呢?

            那天,我正在寫字桌前認(rèn)真地寫作業(yè),一只飛蛾飛過來飛過去,打擾的我不能好好寫作業(yè),我一把捉住了它,只要我的手輕輕一握,它就沒命了,看著它在我的手里拼命掙扎著,我突然感到一種生命的力量在我手心里躍動(dòng)。我不經(jīng)放了它。

            一次,我在河里捉到了一條魚,我開始還開心的不得了,可當(dāng)我看著那魚的時(shí)候,那魚的`眼睛好像會(huì)說話一樣,我感到一種生命的力量,我放了它。

            吃瓜子時(shí),我一不小心將一粒瓜子掉入了磚縫,過了幾天,那小瓜子竟然長(zhǎng)出了一截子小苗。雖然,它僅僅只活了幾天……

            人和所有生物那種渴望生存的勇氣都讓我震憾,我們一定要好好地珍惜自己的生命。

          熱愛的生命的作文 篇5

            生活中,不光我們有生命,動(dòng)物、植物也有生命。生命是頑強(qiáng)的,生命也是寶貴的,所以我們應(yīng)珍惜生命。

            記得三年級(jí)時(shí),我在小區(qū)的綠地上栽種了一棵小樹苗。因?yàn)槊刻於紱]有空去給小樹苗澆水,所以,它看起來好像已經(jīng)枯死了,于是我便把它的存在給忽略了。

            今年,我又去看它。不可思議的是,它竟然又長(zhǎng)出了新的枝條,它看上去不再像以前那樣枯黃了,它很強(qiáng)壯。我在心里暗暗自喜,我的.小樹活了!

            我從這件事中得到了很多啟發(fā)。生命是頑強(qiáng)的,也是脆弱的,這要取決于主人對(duì)生命的態(tài)度。

          熱愛的生命的作文 篇6

            熱愛生命是人類的基本,像一些服毒自殺,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛生命的。像張海迪她患了那么重的病但她并不放下生命,仍然那樣堅(jiān)強(qiáng)地應(yīng)對(duì)生活。

            張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位癱瘓,她因此沒有進(jìn)過學(xué)校,然后童年就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí),她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪慶15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小山村,但她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)自我的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書,并且克服種種困難,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病,在莘縣期間,她無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f(wàn)多次,受到人們的熱情贊譽(yù)。

            張海迪的這種熱愛生命的精神令我震驚。是什么東西促使著張海迪這樣地?zé)釔凵兀肯肓撕芘f我才明白,其實(shí)這是要靠自我的思想:我要好好的活下去,不能只睡在床上等死,那一生就活的沒有任何好處了,那樣我這個(gè)人生下來有什么用呢?像張海迪一樣樂觀的`人也有,然后像海倫凱勒等。

            我明白了人的生活是要?jiǎng)?chuàng)造的,好好創(chuàng)造,生活肯定會(huì)完美起來的。

          熱愛的生命的作文 篇7

            四月,維也納的人是在冷風(fēng)冷雨中度過的,而維也納的花確是在冷風(fēng)冷雨中冒出來的;草原上的小草一次又一次的被羊群所吃,但是小草一次又一次頑強(qiáng)的生長(zhǎng)。

            海倫·凱勒從小就失明了。一歲那年,她的父母為她請(qǐng)來了一位家庭教師——一位很有耐心的家庭教師。這位老師教她如何去感受春天,如何去學(xué)習(xí)。這位家庭教師陪她度過了最艱難的一段生活。在老師的幫助下,海倫·凱勒寫出了她的自傳《假如給我三天光明》。

            海倫·凱勒,這位失明的人都沒有放棄自己的生命,而且她還成了美國(guó)著名的教育家和作家。然而我們有些人受到那么一點(diǎn)的挫折就做出跳海、跳樓、自殺等這些行為。你們不覺得在海倫·凱勒面前做這樣的'事,不就是白癡嗎?

            1936年,海倫·凱勒的家庭教師去世了,海倫·凱勒為紀(jì)念她的家庭教師將這份愛傳遞下去,她跑遍了整個(gè)美國(guó)把殘疾人聚集到一起,教她們學(xué)習(xí),點(diǎn)燃她們生活的一線希望。

            1968年海倫·凱勒去世了,我們也應(yīng)該像海倫·凱勒那樣去幫助其他人,為他們?nèi)〉靡痪生機(jī)。巴金說過生命的意義在于付出,在于給與,而不是接受,也不是在于爭(zhēng)取?此苾蓚(gè)短短的條件,但并不容易做到,請(qǐng)問你做到了嗎?

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