續(xù)寫窮人作文
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的續(xù)寫窮人作文6篇，歡迎大家分享。
續(xù)寫窮人作文 篇1
從此以后，漁夫一家多了兩個孩子，日子過得更加艱難了，雖然經(jīng)常饑一頓，飽一頓，但孩子們即健康又很乖，日子過得很充實。 幾年后，孩子們都長高了不少，其中三個孩子已經(jīng)可以和漁夫一起出海打魚了。 那天，狂風怒吼，跟收養(yǎng)西蒙的兩個孤兒時一樣，可漁夫和三個孩子還是去了，他們頂著狂風向海中劃去，他們好不容易才把網(wǎng)撒好，等了一會兒他們才收網(wǎng)，可是只有零零星星的小魚，他們有點沮喪了“哎，怎么只有怎么小的魚啊。
“接著，他們又頂著風暴撒了幾次網(wǎng)，收獲也不多，他們把希望寄托在最后一次撒的網(wǎng)上，他們這次等了好久才拉上來，“我的天��！“漁夫和孩子叫道，原來網(wǎng)里面滿是被風暴刮上海面的能產出珍珠的蚌，他們喜出望外的拖著這些蚌回到家，桑娜張大了嘴，也十分驚訝，“哦，我的天��！這些蚌是從哪兒來的？““哦，這些是上帝給我們的'恩澤啊！感謝上帝！“他們對目良久，流下了眼淚。 從此之后，他們靠這些蚌殼里的珍珠，過上了幸福美滿的生活。
續(xù)寫窮人作文 篇2
“你瞧，他們在這里啦�！鄙Ｄ壤_了帳子。
七個熟睡著的孩子靜靜地躺在床上，漁夫輕聲說“我們以后少吃一口飯就可以養(yǎng)活他們兩個了�！�
“可是你……”
“我沒關系，你要多關心關心自己啊�！�
“但你還要出海打魚，你也要注意自己的身體，看來我得多干點活。”
“快睡覺吧，你已經(jīng)辛苦一天了�！�
第二天，漁夫指著西蒙的孩子對他的大兒子摩西說：“摩西從現(xiàn)在開始他們兩個就是你的`弟弟了。你對老二老三說一聲，不要說他們是別人家的孩子，你就對別人說他們是我們家的孩子。還有他們兩個比老五的一些，就分別是老五和老六�！�
“是父親。我一定不會對別人說他們是別人家的孩子，也會對待他們如親弟弟一樣的�！�
很快西蒙的兩個孩子就和漁夫家的孩子玩開了。夏天的時候有時四個大孩子一起到淺海踏浪，其余的三個孩子在沙灘上玩沙子；有時在沙灘上撿貝殼織成一串又一串的貝殼項鏈；有時在家里看著海水如太陽般漲潮和退潮；在冬天的時候有時在火爐旁玩著石頭剪子布的游戲；有時在火爐旁聆聽著母親講故事；有時一起躲在被窩里講鬼故事……
日復一日，年復一年。仿佛一眨眼的功夫就過去了十年。十年里摩西已經(jīng)成了父親的好幫手，每天與父親出海打魚。其余的六個孩子也變得乖巧懂事了。漁夫每天一回家他們就一起問說：“爸爸今天打魚順利嗎？”然后就給父親倒水，一起給父親做按摩。一家人其樂融融地生活著……
又是一個海風呼嘯的夜晚……
續(xù)寫窮人作文 篇3
漁夫先是一愣，接著又很親切地看看桑娜，說：“你真是太善良了！”桑娜只是微微一笑，繼續(xù)補她手里的那張破帆。
第二天清晨，丈夫一早就架著他的小船出海了，孩子們依然香甜地睡著。桑娜站在窗前，清涼的海風吹拂在她臉上，發(fā)絲像蝴蝶一樣舞來舞去。桑娜沉思：“一會兒等把孩子們安頓好了，要不要去西蒙家看看呢？哎，還是別去了吧！但就這樣讓西蒙死了嗎？不能這樣！”桑娜已經(jīng)準備去看一下西蒙，把西蒙安頓好，這樣也會讓自己的心平靜點兒。桑娜換上干凈的衣服，把門虛掩一下，輕輕地走了出去。西蒙家的門半開著，她推門走了進去，屋子里彌漫著潮濕的味道。走到西蒙旁邊，幫她梳洗好，整理好衣服，并找一個美麗又安靜的地方把她埋了起來。
回到家里，桑娜準備早餐。昨天天氣不好，丈夫只打了一條魚，所以今天只能吃這一條小魚了。她把飯做好后，把孩子們叫了起來。當兩個孩子看著這個陌生的環(huán)境時，桑娜對他們笑了，那兩個孩子也笑了。桑娜想：“一定要把他們培養(yǎng)成人，報答善良的西蒙�！�
他們雖然每天都過著貧窮的`生活，但他們每天都很幸福。我們每個人都不是十全十美的，我們缺少的不就是這種已快消失的知足感和發(fā)自內心的快樂感嗎？
續(xù)寫窮人作文 篇4
“你瞧，他們在這里啦。”桑娜拉開了帳子。
“嘿！桑娜，我還以為你不愿把西蒙的孩子抱過來呢！”漁夫又驚又喜地說道，但他馬上又皺起眉頭，用沉重的語氣說道：“但我們以后得過更艱苦的生活了，但我們總能熬過去的。這兩個孩子挺可憐的，這么小就失去了母親，上帝真不公平！”
桑娜聽了后，用慈愛的目光看著兩個孩子，同情地說：“嗯，你說得對，這兩個孩子的'確很可憐，所以，我們要像對待自己孩子一樣對待他們啊。”
漁夫和桑娜一同將目光轉移到兩個孩子身上，又是一陣沉默……
第二天凌晨，風暴停了，漁夫拿著補好的漁網(wǎng)出去打漁了。桑娜則在家中一邊做著家務，一邊等待孩子們醒來。
不久，孩子們紛紛醒來了，他們發(fā)現(xiàn)身邊躺著兩個陌生的孩子，便瞪大好奇的雙眼，問桑娜：“媽媽，他們是誰？”桑娜只是微微一笑，說：“你們要好好對待他們哦！”孩子們點了點頭，之后又和西蒙的孩子玩了起來，桑娜看到這一切，開心的笑了。
當天晚上，漁夫滿載而歸了，他們做完晚飯后，把好吃的都給了孩子們吃，自己則吃著剩菜剩飯，但他們仍然感到很幸福。
日子就這樣一天一天地過著……
續(xù)寫窮人作文 篇5
桑娜拉開了純潔的帳子，七個在柔軟的床上安靜地睡著，時不時把小手放在另一個孩子的身上，并浮現(xiàn)出天使般的'微笑。
漁夫和桑娜看著看著，桑娜不禁眼淚流下來，說：“如……如果，我……們養(yǎng)不……起，該……該怎么辦？”桑娜說著，眼淚像止不住的洪水一樣留下來。丈夫把帳子拉了下來說：“哦，桑娜，你先別哭，哭是沒有用的，只要我多打些魚，少吃一點菜，總會養(yǎng)得起的。睡吧，明天我們還要工作呢，睡吧，別再想了�！�
“對，少吃一點菜，就會養(yǎng)得起的�！鄙Ｄ乳]上眼睡了……暴風雨的夜晚總是那么‘安靜’。
第二天，天還只有朦朦亮，漁夫駕著小船，出海了，桑娜在海邊看著，說“上帝啊，保佑他吧，我們一家就靠他了……”海風吹桑娜的頭發(fā)，背影，是那么美麗。
續(xù)寫窮人作文 篇6
自從10年前漁夫伊萬和妻子桑娜收留了西蒙的兩個兒子后，這個九口之家的日子過的愈加艱辛。不但不能維持溫飽，還連基本的生活需要都捉襟見肘。雖然生活不盡人意，但七個孩子的歡悅笑聲讓一切苦難與憂愁煙消云散。
天逐漸暗了，暴風雨來了，伊萬心想：哎，又是這樣惡劣的天氣，希望暴風雨能馬上停，讓我繼續(xù)打漁，養(yǎng)活我的家人。桑拿依舊做那些繁瑣的勞動。海上的風越吹越猛，雨越下越大，烏云越積越多，還響起震耳欲聾的雷聲。一連十幾天過去，天氣絲毫沒有變化，家里早就斷炊了。洶涌的巨浪涌過那老舊的防浪堤，仿佛要把沿岸的小村莊全都吞噬。孩子們除了幫桑娜干活已換取幾個可憐的小錢外沒什么收入了。伊萬的幾個漁夫朋友都去捕魚，可都有去無回。終于，在三天后，漁夫伊萬下定決心，他用一種異常溫柔的聲音緩緩的說：‘‘桑娜，市場上由于海鮮急缺，價格極高，只要我能打一半的'魚就能謀取暴利。桑娜，愿上帝保佑我�！瘽O夫駕著那條千瘡百孔的船，消失了。
古老的鐘響了，在岸邊苦苦等待的桑娜見到了她不想見到的東西——一塊船板。那塊船板是三個月前的，七個孩子還調皮的刻上自己的名字。桑娜暈了。
三個月后，村里的人都獻出一份力，修了一座孤兒院，院長是桑娜，名叫，愛的奉獻。
【續(xù)寫窮人作文】相關文章：
續(xù)寫《窮人》02-25
續(xù)寫窮人02-04
續(xù)寫《窮人》02-04
窮人續(xù)寫10-04
續(xù)寫《窮人》10-04
續(xù)寫窮人10-03
作文《窮人》續(xù)寫10-04
續(xù)寫《窮人》的作文10-04
續(xù)寫《窮人》作文10-03
窮人續(xù)寫的作文10-10