【推薦】環(huán)保作文6篇
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的環(huán)保作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
環(huán)保作文 篇1
在大森林里,有一座動物學校,里面有很多小動物,有小鹿、小兔子、小刺猬、小猴子…它們整天為現(xiàn)在的居住環(huán)境越來越差而忙著向人類倡議:要保護環(huán)境,拯救地球!
今天該輪到小猴子值日了。它匆匆忙忙地打掃完教室,拎起垃圾就往外跑。它來到草坪旁,就想:垃圾箱太遠了,我還不如把垃圾就扔到草坪上算了,反正也沒人看到我。小猴子剛想松手,突然,草坪中鉆出了小兔子,小兔子指著小猴子說:“小猴子,你把垃圾扔到草坪上就把小草壓疼了,我們要愛護花草,保護環(huán)境呀!”小猴子紅著臉低下頭不好意思地拎著垃圾往前走了。
剛走到小湖邊,小猴子又想偷懶了。它剛想把垃圾扔進小湖里。這時小魚探出了頭。對小猴子說:“請你不要把垃圾扔到小湖里,喝了被污染的水,我們會肚子疼的!”小猴子又一次不好意思地低下了頭。
小猴子拎著垃圾繼續(xù)往前走,它一邊走一邊想:對呀,現(xiàn)在環(huán)境污染太嚴重了,就連我們森林里的.樹都快被人類砍光了,沒有了樹,我們的空氣就得不到凈化?諝鈬乐匚廴,我們怎么生活啊。愛護環(huán)境,保護環(huán)境應該從小事做起,我怎么能隨處亂扔垃圾呢。想到這兒,小猴子加快步伐,徑直向垃圾箱的方向走去。
環(huán)保作文 篇2
隨著科技的日益發(fā)達,汽車漸漸融入了我們的生活,可是汽車排出的尾氣,會污染空氣,臭氧層也被破壞了。
晚上睡覺時,我時常做著同一個夢:發(fā)明環(huán)保汽車成功,不再污染空氣,而且物美價廉。環(huán)保汽車,它的外殼是用有機塑料做的,車上的玻璃是用廢電池中的'特殊物質(zhì)和成的防臟、防水玻璃,車身的顏色也可隨春、夏、秋、冬四個季節(jié)變換色彩;聽音樂無需事先充電,汽車會無時不刻地吸取太陽能,儲備能量。環(huán)保汽車同一般汽車不同的是,它用的不是汽油,而是那些無人稀罕,遍地都是的垃圾,在它的內(nèi)部,有兩個箱子,一個是散熱箱,還有一個是把廢氣轉(zhuǎn)化為新鮮空氣箱,所有環(huán)保汽車排出的尾氣,都是新鮮空氣。在車內(nèi),有語音提示,如:后方有車、注意安全……
雖然這個夢想很遙遠,可我堅信,在未來的某一天,我會把這個夢變成現(xiàn)實,讓所有人都使用我的環(huán)保汽車,不僅使人們的生活變得更輕松、便捷,而且使地球媽媽變得更加美麗。
環(huán)保作文 篇3
今天,我和媽媽去菜市場買菜,我們剛走進菜市場就看到很多攤販在吆喝著賣菜。有賣白菜的、有賣芹菜的、有賣胡蘿卜的還有賣茭瓜的.等等,各種各樣的蔬菜既好看又新鮮應有盡有。
我和媽媽走到攤位前,媽媽買了我最喜歡吃的茭瓜、芹菜、土豆、白菜等。一開始賣菜的阿姨用塑料袋把稱好的菜給裝好了給媽媽,媽媽說:“我們不要塑料袋裝,我們有自己帶的環(huán)保袋。”我接過稱好的菜,把菜裝進了媽媽帶來的環(huán)保袋里,我問媽媽:“為什么不用塑料袋呢?”媽媽說:“因為塑料袋既不衛(wèi)生又不環(huán)保而且還對環(huán)境造成污染。環(huán)保袋就不同了,環(huán)保袋臟了洗洗還能繼續(xù)用,既環(huán)保又經(jīng)濟!
我聽了媽媽話,才知道塑料袋既不環(huán)保還危害環(huán)境。突然我聯(lián)想到我們小區(qū),人們買完物品的塑料袋用過后就隨手一扔,弄的遍地都是塑料袋,到處都是垃圾,即影響了城市的面貌又影響了城市的環(huán)境衛(wèi)生。
通過這一天,我明白了買菜要用環(huán)保袋裝。以后我買物品不在用塑料袋了,要用對人類有益而無害的東西。我要做一個講文明、講衛(wèi)生的環(huán)保小衛(wèi)士。
環(huán)保作文 篇4
愛那綠翡翠,環(huán)保呵護//我曾經(jīng)身處無極的瞬間世界,掌握著與天齊名的大地,身處在仙境般的迷人美景中。雖然那兒浮游于塵世之上,卻少了幾分久違的溫情。
直到忍不住寂寞的圍繞,我開始下界尋找快樂。
可是塵世的喧囂固執(zhí)地敲擊著我的耳膜,打碎了那一片的寧靜,打碎了我的那個夢。都市的商業(yè)化憔悴了我的“容顏”,大片大片的草地被踐踏,花兒樹兒也被弄得傷痕累累。迷失方向的我被一處讀書的'聲音所吸引,并不可思議地為那一方小小的土地駐守。
走進那校園,撲鼻的花香,沁人的芬芳,夾雜著泥土和青草的味道,那時我許久不曾享受的體味,受夠了飛濺的塵灰,濃重的黑煙,一下子讓我在這一片美好中難以自拔,陶醉其中。耳畔傳來悅耳的流水聲,伴隨著朗朗的讀書聲,愈發(fā)得令我感到安定神閑。
邊走邊瞧,突然那一片綠色的翡翠占據(jù)了我的整個視眼,綠色的小草輕輕扎根泥土,攝取著水份營養(yǎng),從而生機勃勃的生長,而且生命的綠色點綴大地,用濃密的葉子織成綠蔭或變成輕柔的“毛毯”。樹兒抽枝發(fā)芽,花兒含苞待放,像綠色翡翠的絲絲花紋,點點綠斑。
我愛那綠翡翠,愛他那充滿生機的綠色,愛它那旺盛的生命力?墒,是誰“成就”這片美好呢?
是融于生活的熱情,是投身教育的熱誠,還是保護環(huán)境的熱心?
環(huán)顧校園,時?梢钥匆娪型瑢W正停住飛奔的腳步,繞道而行,用心的呵護著生長著的嫩草,時?匆娪型瑢W們將路邊的垃圾丟進垃圾箱,不愿讓這點瑕疵折損校園的景觀。是的,美在于自然,更在于溫情的呵護。
奔向自然并不難,你只需在繁忙的功課之余,到自然中走走,傾聽風半夜鳴蟬,仰看天上的云走云飛。你只需在月明是稀時,抬起疲憊的雙眼,開窗窺目,讓鉆石的月光照亮你的心靈中溫柔寶貴的部分!不要羨慕自然的賜予,要用自己的行動來改造它,也許只是一次自我的約束,也許只是一次小小的奉獻,也許……
每個人都像一顆種子,扎根泥土,攝取養(yǎng)分,用真誠來澆灌,用真心來呵護,綻放自己無限的魅力,回饋大自然的賜予。
這里有一種感動,一種熱愛綠翡翠的熱情,是每一個人用汗水與真心換得的碩果,充滿了“人、情、味”——
人的世界,情的天地,有味的人生!
環(huán)保作文 篇5
領導、老師、同學們:
你們好!
藍天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新是我們夢寐以求的優(yōu)美家園,但是廢氣、污水、白色垃圾、重金屬侵蝕了她,環(huán)境污染已危及到人類的健康與生存。有誰會想到,那些泛著刺眼的白色的飯盒會污染多少土地?有誰會想到,那些廢棄的塑料袋飄散在風中,會污染多少城市和鄉(xiāng)村?
保護家園,就是保護自己;熱愛家園,就是熱愛生命。我們要用愛心去關注環(huán)境的變化,用熱情支傳播環(huán)保的觀念,用行動肩負起環(huán)保的重任。幾年來,我校精心綠化、美化、凈化校園環(huán)境,營造人文、和諧的'育人氛圍、拓展各種渠道,普及綠色理念、倡導綠色文明。
我們口號是:“綠色環(huán)保,舉手之勞;從我做起,從點滴做起”。我向大家倡議:
1、努力學習環(huán)?茖W知識??主動增強環(huán)保意識。
2、倡導文明行為。不踐踏草坪,不隨意摘花折草,保護綠色生命。
3、以節(jié)水為榮。隨時關緊水龍頭,別讓水空流。
4、以節(jié)電為榮。省一度電,少一分污染,多一分貢獻。
5、以節(jié)糧為榮。愛惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。
6、珍惜紙張。參加植樹造林,保護森林資源。
7、養(yǎng)成好習慣。不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。
8、少用一次性制品。節(jié)約能源,維護環(huán)境整潔。
9、愛護一草一木。做綠色使者,保持空氣清新。
10、做動物的朋友??善待生命,與萬物共存。
11、樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風。奉獻社會,傳遞愛心,傳播文明,促進社會和諧發(fā)展
老師、同學們:環(huán)境,是人類賴以生存的必要條件,保護環(huán)境,人人有責。為了自已,為了子孫后代,為了全人類能永遠擁有美好的家園。請大家積極響應倡議,為綠色環(huán)!氨M一份責,出一份力”!
倡議人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
環(huán)保作文 篇6
在這一學期中,我校舉辦,開展了有關環(huán)保1+1的系列;顒。其中,令我印象最深的便是用廢棄物品來進行變廢為寶。
“我想用垃圾袋做一個披肩或圍脖!”“我想用舊報紙做一雙小鞋子!”“我覺得衣服應該用硬紙打底,外面再套上畫好圖的五彩垃圾袋!”參加活動的同學們都紛紛提出自己的看法,可是卻始終得不到一個統(tǒng)一的意見!拔铱茨銈兿葘⒆约旱南敕皠(chuàng)意寫在紙上,然后再一一選出各部分的最好創(chuàng)意進行制作!蔽姨嶙h道:“好吧!”說完,同學們便開始將自己的看法創(chuàng)意寫在了紙上,并且最后一致通過選用以下造型:彩色垃圾袋做絲巾,將廢舊的碟片串起來掛在五彩的硬紙外,用布做一雙小鞋,像一個小袋子,上面收口有橡皮筋,并在布上畫上花紋。
一切都是說起來簡單,做起來難。
當我們在制作絲巾時,發(fā)現(xiàn)垃圾袋的邊緣很容易被扯壞,看起來就覺得十分怪。正當我們愁眉不展時,一位同學從紅領巾中受到啟發(fā),便提議將垃圾袋的`外圍用細長的布圍起來并縫緊,而這個提議很快就被采納了。
同學們找來了各種各樣的布,并將它們都裁成細長的布條。一位十字繡的高手帶來了針與白色的線,準備將布條與垃圾袋縫合起來。可在縫合的時候,發(fā)現(xiàn)垃圾袋被線給扯爛了。這次又沒有成功。
“我們能不能試著將使用傳統(tǒng)圍巾的觀念舍去,自己再設計一款十分個性又不變使垃圾袋變形的圍巾呢?”當這位同學說出她的想法時,全場都如死一般寂靜,旋即又如海浪般沸騰!拔覀儜撛鯓尤ピO計一款如她所說的圍巾呢?”“這太難了,恐怕等設計好便來不及了!”“我想到了一個好辦法!”“什么?”“我們可以將垃圾帶上面留一段小條子,在下面裁成一條條細長的絲,這樣我覺得十分有個性,而且觀眾也都不會注意在邊緣,就算注意到了也會以為這是故意弄出來的。而細長的絲與一串串的碟片承上啟下,絲又與絲巾十分貼切!薄斑@可真是個好主意!”我們又一次開始嘗試,這一次,我們成功了!
雖然做這一整套花費了我們將近8個小時的時間,但是,從中間我們都學會了環(huán)保,理解了環(huán)保的真諦,成功實踐了變廢為美的目標。
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