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快樂的煩惱作文3篇(合集)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的快樂的煩惱作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂的煩惱作文 篇1
九月十日到了,也是教師節(jié)到了。
今天,起床有些遲了,我連忙起床,收拾,每天都不吃早飯,領(lǐng)讀都沒聲兒了。
我走到教室門口,結(jié)果沒卻關(guān)著,我推了一下門,門被同學(xué)打開了,我還以為老師都已經(jīng)到了呢。黑板映入了我的眼簾,。『诎迳袭嬃嗽S多花花草草,寫了許多的字。上面有一個老師,那老師顯得有孩子氣,活像一個“矮”娃娃。黑板四個角上、邊上都鑲嵌著氣球、花。大家湊錢買噴雪、明星星,躲在門后,準(zhǔn)備在老師開門的一剎那就行動。我們拿著買的花,喧鬧得等待老師。
“支——”門開了“撲哧”一聲,老師頭上已經(jīng)白雪皚皚,緊接著“刷刷沙沙”一聲。那時候,老師似乎正在結(jié)婚似的。我們嘻嘻哈哈的歡笑起來,唯獨老師沒笑,但她有了溫和的語氣,比以前那種嚴肅好多了。這只是我們班主任而已,那數(shù)學(xué)老師,可是個機靈鬼。
“叮鈴鈴”下課了,課間十分鐘過后,就是數(shù)學(xué)課。
“叮鈴鈴”上課了,有幾個人躲在門后,數(shù)學(xué)老師來了,但是,他發(fā)現(xiàn)了門后的人,見時機不妙,我們喊著:“沒有,沒有人!笨墒,老師還是發(fā)現(xiàn)了,一言既出,駟馬難追,說干就干,但是,他們只弄上老師不多,大多數(shù)落在地上了。
中午,我們想給數(shù)學(xué)老師一個驚喜,誰知,老師在紙上寫下題,讓我們抄,要用黑板,我們準(zhǔn)備早早抄完,趁老師沒來時,干好一切。我們飛速抄完,仍然有些“蝸!边在慢慢寫。我們沒等,擦了黑板,在中間畫了一個心。由于早晨大家湊錢買的`噴雪被班主任收了,因為檢查的來了,但是大家沒有放棄,中午還在弄。重新湊錢,這次只湊了一點,沒早晨多。大家買齊東西,就有幾個人藏在門背后。門被老師推開,他們一點都沒弄到老師身上,也沒落地。老師剛進門就發(fā)現(xiàn),接著一句“下去”!就把他們?nèi)s回座位。我們不但沒有迎來老師的歡笑和溫和,反而引起了老師的嚴肅。本應(yīng)該快樂的事,就這么給毀了,不怪老師,也不怪大家,要怪就怪那檢查來了。
檢查來的真不是時候。大家都說:“好心沒好報!辈贿^,大家心里想得并不是這個,而是,老師的歡喜、溫和都裝在心里了。
快樂的煩惱作文 篇2
愉快的暑假結(jié)束了,和大家一起分享女兒第一個暑假里的快樂與煩惱。
最快樂的三件事:
1、 過7歲生日時,在湯姆叔叔拍了一套漂亮的照片
。▼寢屜雽δ阏f:祝賀女兒又長大一歲,照片上的你漂亮可愛,在我問你為什么把照相放在第一位時,你說:拍照的時候照相那個姐姐一直和我說話,我覺得的很有趣!我很高興!祝賀你女兒,因為你又一次體驗了與陌生人接觸的“新感覺”。其實與陌生人打交道,并不是一件特“恐懼”的事,希望你在新學(xué)期交到好朋友。
2、晨晨姐姐來家里和我玩了整整一個星期;
。▼寢屜雽δ阏f:很高興你找到了姐姐身上很多優(yōu)點:作文寫的很好,乒乓球打的超極棒!希望你總能看到別人的優(yōu)點,如果能學(xué)到別人身的優(yōu)點那就更好了。
3、隱身小草莓音樂會
。▼寢屜雽δ阏f:全家人都喜歡你舉辦的音樂會和你的琴聲!媽媽更喜歡你準(zhǔn)備音樂會的那份認真和專注,相信你能把這份認真與專注發(fā)揮到極至!哈哈,聽不懂了吧,極至的'意思就是最好)
最煩惱的事:
1、暑期愛心天使班沒有辦好,小朋友沒有來按時上課,真讓人......
。▼寢屜雽δ阏f:心心已經(jīng)做的很棒:有自己的想法,并把想法付之實踐,沒有辦下去原因有很多,有些可能是小孩子根本無法實現(xiàn)的,所以最重要的是:有想法,敢于去做,并盡力去做好,這已以夠了,如果愛心天使班有第二期,媽媽相信你會吸取這次經(jīng)驗,做的更好哦!)
。、每天都要寫作業(yè)......
。▼寢屜雽δ阏f:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,況且寫作業(yè)也不是“風(fēng)雨”,對不對?每次寫作業(yè)的時候,只要想著我又多認了幾個字,看課外書不用老問媽媽,翻字典了,這是件多么幸福的事!)
。、我最不喜歡吃青菜,可姥姥每天都做!
(媽媽想對你說:哈哈,知道大力水手的故事.......
心心說:知道知道,大力水手一吃菠菜就有力氣了,可是我就是不喜歡吃青菜......
媽媽想小聲對你說:老媽我小時候也不喜歡吃青菜,所以現(xiàn)在長不高,臉色黃黃的,可不要學(xué)媽媽呀!)
暑假都學(xué)會了什么:
1、 學(xué)會了兩只舞:《鈴兒響叮當(dāng)》《健康
歌》。
。▼寢屜雽δ阏f:這個暑假媽媽個人感覺你最大的進步就是,小后背挺的越來越直,這都是跳舞給你的。而且,從學(xué)跳舞這件事上,媽媽意識到,你還身上還有很多潛質(zhì)沒有被發(fā)現(xiàn),想想都有些害怕了,最愛你媽媽都沒有發(fā)現(xiàn),別人怎么能發(fā)現(xiàn)呢,所以媽媽決定從現(xiàn)在開始帶上放大鏡找出你更多的潛質(zhì)。)
2、 我的小靈通英語已經(jīng)學(xué)到二級了!
。▼寢屜雽δ阏f:你在英語中找到了快樂,并對它產(chǎn)生了濃厚的興趣,希望你在新期把學(xué)英語的快樂轉(zhuǎn)化成學(xué)英語的動力,將興趣進行到底!暈了吧,具體一點就是,新學(xué)媽媽希望你早上讀快樂英語,晚上聽快樂英語。
新的學(xué)期媽媽希望你健康、希望你快樂!
希望你體會學(xué)習(xí)帶來的快樂,友誼帶來的快樂,運動帶來的快樂,親情帶來的快樂!
希望你用智慧的眼睛多發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點,多關(guān)心他們,和他們成為最要好的朋友。
快樂的煩惱作文 篇3
作文——你是茫茫的海洋,我只是一葉小舟,愿遨游在你的海面上,慢慢靠近成功的彼岸。在你的海面上遨游是一種快樂,同時也是一種煩惱,通過實踐,我對此有著深深的感受。
我喜歡作文,因為它能夠提高我的知識,大大提高我的分析和理解能力。我能把英雄的事跡記錄下來,能把祖國的美好江山描繪下來,能把動人的事情敘述下來……
每當(dāng)我把一篇成功的作文寫完時,我都會津津有味地讀上幾遍,每讀一遍就會有發(fā)自內(nèi)心的愉快和欣慰。那是我覺得作文太美妙,他的每個字、每個詞和每句話都那么生動,形象,讓人如癡如醉。每當(dāng)老師在課堂上朗讀我的作文時,幾十雙眼睛向我投來羨慕的眼光,我望著他們更充滿自信。熟悉的`文章在我耳旁響過;自豪的神情在我臉上露過;可愛的大拇指也在我面前舉過……我才剛剛遨游了你的百分之一就得到了快樂的榮譽,這是我最值得高興的一點。當(dāng)我閱讀別人的作文時,我同時也增長了不少知識,知己知彼,揚長避短才能把作文寫得更好……
作文,你雖然給我?guī)砜鞓,但是也給我留下了煩惱。
每當(dāng)寫好一篇作文的時候,我都是挖空心思地去想,越是發(fā)愁,越靜不下心,腦子里自然也是空白一片。要想把作文寫得精彩絕妙,不是一件容易使,因而我對這種情況產(chǎn)生了煩惱。還有選題目時,每當(dāng)題目自擬和自由作文的時候,我總是不知道該寫什么,我絞盡腦汁地思考,很不容易才會想出來,于是,我比較喜歡規(guī)定寫的作文……
煩惱與快樂是相對應(yīng)的,只有把煩惱克服才能得到快樂,我相信作文的成功,是靠平時點滴努力得來的,讓我化煩惱為快樂,繼續(xù)在海面上遨游!
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