暑假的收獲的作文[精選]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的暑假的收獲的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

暑假的收獲的作文 篇1

　　漫長的暑假快要結(jié)束了，我開始寫暑假收獲。在這個(gè)暑假里爸爸媽媽帶我去了三亞，我們報(bào)了旅游團(tuán)，導(dǎo)游先帶我們?nèi)チ伺d隆，了解三亞興隆咖啡。讓我知道了原來咖啡是一顆青色的豆子。我還知道了咖啡有卡不其若的，黑碳咖啡，其中一種賣到680元，這就是黑炭咖啡！

　　在芳香植物園里，我也收獲了很多，我知道了其中一種植物叫做十萬錯(cuò)，還有一種叫沉香，還有一種叫夾竹桃，是有毒的。還有叫木瓜樹，還有我從未聽過的一種叫也沒有見過的叫海南竹。

　　我還去的是文化多河谷，也學(xué)到了一些文化。在瓊海多河谷文化區(qū)導(dǎo)游帶領(lǐng)我們傾聽了萬泉河之母青梅與元文宗的傳奇故事和海南漁民文化，還有1300年歷史的海南軍坡節(jié)。

　　三亞還有著名的大東海，分界洲島，南山觀音，亞龍灣，天涯海角。還有海南處處可見的特產(chǎn)的椰子。水晶館里讓我知道水晶是火山巖漿而噴發(fā)形成的晶體礦物。

　　這次媽媽還帶我去游泳，一進(jìn)游泳池，我發(fā)現(xiàn)很多小朋友都會(huì)游泳，甚至4歲的小朋友也會(huì)游的'很自如，而西安有很多的“旱鴨子”通過幾次游泳，我不但學(xué)會(huì)了憋氣，還學(xué)會(huì)了狗刨式的游泳。

　　在學(xué)習(xí)方面我按照計(jì)劃完成了暑假作業(yè)，還學(xué)會(huì)了一些生字。在電視上我看了一個(gè)叫“漢子英雄”的節(jié)目，我知道了“鍾”“釗”等很多字，還有第一次用鋼筆寫字帖，寫的不是很好，媽媽叫我一筆一劃用心寫，最后，我用鋼筆寫好了。數(shù)學(xué)里媽媽還教會(huì)我一位數(shù)乘兩位數(shù)，一位數(shù)乘三位數(shù)的乘法。

　　我在暑假里還看一些書，《神奇校車》《親愛的漢修先生》等。我發(fā)現(xiàn)看書很有趣，能從書里學(xué)到很多。我漸漸的喜歡上了看書！還有媽媽說我認(rèn)真的樣子很帥！

　　這就是我的暑假收獲。

暑假的收獲的作文 篇2

　　暑假是我們學(xué)生們最盼望的假期，因?yàn)樵诩倨诶锟梢酝嬗螒颉⑼骐娔X、可以看書，還可以寫作業(yè)。但我的快樂遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是這些，而是一件難忘的事情……

　　一天中午，我和小朋友們?cè)跇窍峦嬗螒颍�正在我們玩的開心的時(shí)候，一位老奶奶走過來焦急的.說：“孩子們，我把鑰匙落在家里了，你們誰愿意到樓上從窗戶爬進(jìn)屋里，幫我把鑰匙取出來？”，我們大家你看看我、我看看你，誰也不說話。奶奶急的都快哭了，這時(shí)我站出來說：“老奶奶，我去吧！”，媽媽高興的連聲說謝謝。我跟著老奶奶來到了三樓的緩臺(tái)，悄悄往下一看，天啊！我已經(jīng)頭暈?zāi)垦Ａ�。我趕緊定了定神，蹲下身子小心翼翼的向窗戶走去，一會(huì)兒就到了窗戶下面。我慢慢的從窗子爬了進(jìn)去，在客廳的桌子上找到了鑰匙。我打開房門，走出來把鑰匙交給了老奶奶。老奶奶開心的說：“謝謝你，孩子�！闭f著就要給我拿好吃的。我笑著搖搖頭說：“不用謝，奶奶，這是我應(yīng)該做的�！闭f完我就跑到樓下，和朋友們又一起玩了起來。小朋友們都說我真棒！頓時(shí)，一股喜悅的暖流流進(jìn)了我的心田。

　　原來幫助別人是這么快樂啊！望著老奶奶高興的笑臉，我感到很快樂。助人為樂真好，我要幫助更多有需要的人。那樣我將會(huì)收獲到更多的快樂！

暑假的收獲的作文 篇3

　　這個(gè)節(jié)目主要為我們介紹了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法-―-超強(qiáng)記憶法，其中有數(shù)字編碼記憶法，定位記憶法，鞏固記憶法，習(xí)慣記憶法，卡片記憶法等。它告訴我們：針對(duì)不同的科目，不同的時(shí)間要采用不同的記憶方法，長期堅(jiān)持下去，會(huì)提高學(xué)習(xí)效率。

　　我原來背誦課文和英語單詞，背得特別費(fèi)勁，總也背不下來�，F(xiàn)在，經(jīng)過專家的指教，我初步掌握了“背誦記得牢”的方法：首先要注意力集中，然后要定任務(wù)，找竅門，要背一個(gè)單詞或一篇短文，在背得滾瓜爛熟的`基礎(chǔ)上，第二天還應(yīng)檢查效果怎樣。還要及時(shí)復(fù)習(xí)，利用課間下課時(shí)，把上節(jié)課學(xué)的知識(shí)復(fù)習(xí)一下，如果回憶不起來，記在遺忘本上。最后要強(qiáng)化訓(xùn)練。先把要背的東西，仔細(xì)看一遍，合上書默寫，能寫多少算多少，然后再看再寫，直至全部默寫下來為止。

　　今后，我要把這種方法應(yīng)用到學(xué)習(xí)中，爭取早日把自己的學(xué)習(xí)成績提高上來，讓自己有較大的收獲。

暑假的收獲的作文 篇4

　　我的暑假生活多姿多彩，收獲頗多，其中讓我最難以忘記的是我學(xué)會(huì)了騎自行車。

　　一放暑假，我就興沖沖地趕回老家。剛好那天是我好朋友的生日，她爸爸花400多元錢給她買了一輛自行車�？匆娝�那嶄新的自行車，我羨慕得不得了。

　　那天，她學(xué)了自行車了，我就當(dāng)她的'“替補(bǔ)”。我坐上自行車，左腳在地，右腳放在踏板上，慢慢地滑。后來，我企圖把左腳也放在踏板上，不料，剛放上踏板，車子一下子就倒了，我也一下子摔了個(gè)仰面朝天，手也磨破皮了。我知道“心急吃不了熱豆腐”，得一步一步來，我只好先學(xué)穩(wěn)定性。于是，重新坐上自行車，雙腳落地，慢慢往前蹭，這個(gè)姿勢(shì)我學(xué)了一上午，掌握的也差不多了。

　　下午，我手握車龍頭，站在車的左邊，左腳踩踏板，右腳發(fā)力往前蹭，整整一下午，我學(xué)會(huì)了這個(gè)動(dòng)作。

　　第二天，學(xué)下坡。我稍稍把車握著，小心翼翼的往下滑，可是，一不小心又摔了。腳上青一塊紫一塊，可疼了！

　　第三天，我重整旗鼓，繼續(xù)練習(xí)著。第四天……我終于練熟了，甭提多高興！

　　騎著車上在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)了幾圈，我覺得天空是那么湛藍(lán)，空氣是那么清新，花兒是那么美好……

　　從學(xué)騎自行車這件事中，我明白了一個(gè)道理：做任何事，只要大膽嘗試，持之以恒，總會(huì)有收獲的，有付出就會(huì)有收獲。

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