永遠(yuǎn)的作文500字6篇(通用)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的永遠(yuǎn)的作文500字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

永遠(yuǎn)的作文500字 篇1

　　永遠(yuǎn)的幸福，到底有多遠(yuǎn)？

　　水對(duì)魚(yú)說(shuō)，親愛(ài)的魚(yú)，請(qǐng)相信我，我會(huì)給你一輩子的幸福。魚(yú)苦苦的笑了。魚(yú)對(duì)水說(shuō)，親愛(ài)的水，一輩子，有多遠(yuǎn)呢？在我的眼里，你是唯一的水，可在你的心里，我是唯一的魚(yú)嗎？水沉默了。第二天，魚(yú)，被漁人從水中撈走了

　　這是一個(gè)無(wú)奈的世界。永遠(yuǎn)？永遠(yuǎn)也不會(huì)很遠(yuǎn)

　　天空對(duì)鳥(niǎo)說(shuō)，親愛(ài)的鳥(niǎo)，請(qǐng)相信我，我會(huì)給你一輩子的幸福。鳥(niǎo)淡淡的笑了。鳥(niǎo)對(duì)天空說(shuō)，親愛(ài)的天空，一輩子，有多遠(yuǎn)呢？在我的眼里，你是唯一的天空，可在你的心里，我是唯一的鳥(niǎo)嗎？天空沉默了。第二天，鳥(niǎo)，被獵人從空中射下

　　這是一個(gè)善變的世界。永遠(yuǎn)？永遠(yuǎn)也不會(huì)很遠(yuǎn)

　　永遠(yuǎn)的幸福，是否存在？

　　魚(yú)被撈走后，水憤怒的掀起波浪。親愛(ài)的魚(yú)，你知道嗎？水的生命中或許會(huì)有成千上萬(wàn)的魚(yú)，但真正走進(jìn)它心里的，永遠(yuǎn)只有一條魚(yú)。

　　鳥(niǎo)被射落后，天空傷心的灑下淚滴。親愛(ài)的鳥(niǎo)，你知道嗎？天空的生命中或許會(huì)有成千上萬(wàn)的鳥(niǎo)，但真正走進(jìn)它心里的，永遠(yuǎn)只有一只鳥(niǎo)。

　　但是，晚了，真的.晚了，一切都晚了。魚(yú)和鳥(niǎo)永遠(yuǎn)都不會(huì)知道了

　　可是，親愛(ài)的水，你知道嗎？魚(yú)是心甘情愿撞到魚(yú)網(wǎng)上去的；可是，親愛(ài)的天空，你知道嗎？鳥(niǎo)是心甘情愿撞到子彈上去的。它們只是很單純的想，既然得不到你唯一的幸福，那么，我們就不要去在乎永遠(yuǎn)

　　親愛(ài)的魚(yú)最后一滴眼淚融化在親愛(ài)的水心中，親愛(ài)的鳥(niǎo)最后一聲清啼回蕩在親愛(ài)的天空胸里，只是，片刻之后，它們都只會(huì)成為多余的回憶。

　　親愛(ài)的魚(yú)和親愛(ài)的鳥(niǎo)并不傻，他們只是不知道，永遠(yuǎn)的幸福到底有多遠(yuǎn)罷了

永遠(yuǎn)的作文500字 篇2

　　初中以來(lái)，語(yǔ)文方面的思維出現(xiàn)了定式，不知為何，每當(dāng)上語(yǔ)文課時(shí)，班級(jí)里總是死氣沉沉的，可以說(shuō)是鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有人愿意回答問(wèn)題，也沒(méi)有人有意識(shí)要去回答問(wèn)題，每當(dāng)語(yǔ)文老師一遍又一遍地問(wèn)著同樣一個(gè)問(wèn)題，一遍又一遍地在尋求答案，卻沒(méi)有人給予她滿足。

　　每當(dāng)這時(shí)，我一遍又一遍地在心里自問(wèn)，我不會(huì)嗎？但答案總是否定的，我會(huì)！但我卻沒(méi)有勇氣舉手，我不想讓老師失望，但卻沒(méi)有勇氣戰(zhàn)勝自己，也許是班級(jí)的沉寂讓我學(xué)會(huì)了默然，沉默總是一次又一次地讓我逃避自己，逃避現(xiàn)實(shí)，我甚至因?yàn)槔蠋煕](méi)有提我回答問(wèn)題而感到僥幸，好像是躲過(guò)了一劫。

　　當(dāng)老師出示答案時(shí)，不知為何，好似有一種如釋重負(fù)的感覺(jué)，似乎全班的同學(xué)都松了一口氣，空氣再次緩緩流動(dòng)開(kāi)來(lái)，我開(kāi)始懊悔，懊悔剛才為何沒(méi)有回答問(wèn)題，因?yàn)楹芏囝}目的正確答案與我心中所想的像是如出一轍。

　　回想以前的`語(yǔ)文課，課堂上，同學(xué)們高舉這手臂，熱鬧非凡，有時(shí)老師甚至不知叫誰(shuí)起來(lái)回答，更戲劇化的是，有一次，兩個(gè)同學(xué)甚至為回答問(wèn)題而爭(zhēng)吵起來(lái)，當(dāng)時(shí)的我是那樣的活躍，每節(jié)課不回答3個(gè)問(wèn)題絕不善罷甘休，也許是活躍的氛圍塑造了活躍的我。

　　是啊，有時(shí)環(huán)境確實(shí)在很大程度上塑造著一個(gè)人，改變著一個(gè)人，也許只有真正能適應(yīng)環(huán)境的人，才能真正地做好自己，是�。∩讲贿^(guò)來(lái)，我就過(guò)去！

永遠(yuǎn)的作文500字 篇3

　　小木偶一直往前走，走過(guò)了一望無(wú)際的草原；走過(guò)了郁郁蔥蔥的森林，來(lái)到了一片廢墟前。

　　那里房屋倒塌，空氣里彌漫著腐敗、潮濕的氣味。這時(shí)，他聽(tīng)到一陣陣哭聲。咦？是誰(shuí)在哭？小木偶四處尋找，原來(lái)不遠(yuǎn)處有位老婆婆正坐在地上哭，“老婆婆，你怎么了？”小木偶關(guān)切地問(wèn)。

　　“我......我的房子被洪水卷走了，這個(gè)小鎮(zhèn)受到了洪水的襲擊，房子倒的倒，卷走的卷走。整個(gè)鎮(zhèn)都被毀了。”老奶奶抽泣著，“我剛巧到山上去采草藥。等回來(lái)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)房子都被沖毀......”老婆婆越說(shuō)越傷心。

　　小木偶看見(jiàn)老婆婆穿著單薄的衣服，關(guān)心地問(wèn)：“老婆婆，你冷嗎？”

　　老婆婆可憐巴巴地說(shuō)：“我現(xiàn)在又冷又餓，可這里這么偏僻，又有什么辦法呢?”

　　小木偶看見(jiàn)老婆婆瑟瑟發(fā)抖的`身體，心想：怎么才能讓救援隊(duì)發(fā)現(xiàn)老婆婆呢？只能發(fā)出信號(hào)才行。小木偶突然想到了一個(gè)主意。

　　“老婆婆，別傷心，我會(huì)幫您的！”小木偶堅(jiān)定地說(shuō)。

　　只見(jiàn)他擦著了火苗，點(diǎn)燃了自己，頓時(shí)變成一堆燃燒的火焰，照亮了四周，也將溫暖帶給了老婆婆。老婆婆驚呆了，嘴巴喃喃地動(dòng)著：“這怎么行，這怎么行？”

　　終于，火焰中的小木偶，透過(guò)火光，看見(jiàn)救援機(jī)出現(xiàn)在上空，在火光的伴隨下，小木偶露出了會(huì)心地微笑......

永遠(yuǎn)的作文500字 篇4

　　在記憶里，有一些瞬間，經(jīng)歷時(shí)沒(méi)什么特別，回想時(shí)，卻勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。

　　“領(lǐng)導(dǎo)和老師們是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾!”清晨陽(yáng)光照耀的是在校外等候老師入校的你們，美麗月光籠罩的是你們忙碌一日最后離校的身軀;百忙中抽身看我們學(xué)習(xí)狀況的是你們;能為我們提供好的學(xué)習(xí)與住宿條件的是你們;在校時(shí)間遠(yuǎn)大于陪伴自己家人的時(shí)間。冬日嚴(yán)寒，春意盎然、盛夏蟬鳴你們經(jīng)歷的四季在秋日換回碩果累累。

　　“高考，什么感覺(jué)?就兩個(gè)字：倍爽!”是您讓我們學(xué)會(huì)了嚴(yán)格要求自己，是您讓我們知道所有的一切都是為了我們，是您讓我們?cè)谇啻旱膯涡械郎侠^續(xù)前行!

　　在接近高考的`日子里，緊張而又幸福，一次次的感動(dòng)，一次次的祝福，一次次愛(ài)的關(guān)懷，都?xì)v歷在目。老師們鮮紅色的T恤，是對(duì)我們的期盼，在這青春的歲月，陪伴我們一起成功。在辛苦之余仍不忘記給我們的西瓜宴，對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。一張張寫(xiě)滿老師祝福的便條，一句句溫馨的鼓勵(lì)話語(yǔ)，讓我們內(nèi)心充滿幸福和感動(dòng)。每天你們帶領(lǐng)我們跑操，同學(xué)們更是陽(yáng)光滿面，激情昂揚(yáng)。記得在那天，您為我們煮好雞蛋，寫(xiě)滿了祝福，李校長(zhǎng)送給我們?nèi)雸?chǎng)前的悄悄話;班主任們親手為我們擊鼓助威，送我們進(jìn)入考場(chǎng);記得您們列隊(duì)送我們邁上考場(chǎng)。我，真的很幸福。謝謝您，老師。謝謝您為我們的付出，我愛(ài)您!

　　而如今我們離開(kāi)了這里，帶著不舍，帶著留戀，更帶著感恩。我們不會(huì)忘記答應(yīng)過(guò)自己的事情，無(wú)論多難，無(wú)論多遠(yuǎn)，十三中永遠(yuǎn)在我們的記憶深處，永存，發(fā)亮!

永遠(yuǎn)的作文500字 篇5

　　家，是溫暖的港灣，是愛(ài)的住處，是歡笑的天堂，幸福的搖籃�？偸菚�(huì)離開(kāi)家踏上征途，但也永遠(yuǎn)在回家的路上，永遠(yuǎn)有著對(duì)家的思念。

　　一天的起點(diǎn)始于家中的床，被褥的溫暖最是讓人戀戀不舍，等待著一聲溫柔的呼喚將我叫醒，享用香噴噴的飯菜后，背上書(shū)包踏出家門(mén)。學(xué)校的最后一節(jié)課總是使我："思家斷腸"，心中的急切無(wú)法言語(yǔ)。一天一天，一年一年，當(dāng)路旁的樹(shù)刻上一層層年輪的痕跡，我還是在回家的路上。

　　偶爾也會(huì)到外出游好多天，躺在旅館的床上夜不能寐時(shí)，思緒總是停留在家。待坐上嗚嗚叫的火車(chē)，看著窗外掠過(guò)的陌生的景色，只是興趣索然。心不在此，怎能被吸引?吸引人的是家，我已經(jīng)在回家的路上了!有興奮，有激動(dòng)，更有深深的思念。

　　看到上大學(xué)的哥哥、姐姐們常年不在家，我便期盼慢一點(diǎn)長(zhǎng)大，而別人總是笑笑，搞不懂我的想法。我曾經(jīng)幻想過(guò)，到那時(shí)，我也許會(huì)往往返返，從一個(gè)地方到另一個(gè)地方。漂泊也許會(huì)使我悲傷寂寞，心里只想著遠(yuǎn)方的家。

　　我們像遷徒的鳥(niǎo)一樣，從北方飛到南方，又從男方飛回北方，是因?yàn)榧矣脽o(wú)形的鎖鏈牢牢地栓住了我們的`心。自由的同時(shí)卻又懷念那種在家中雖被約束卻溫暖的感覺(jué)，而家無(wú)論何時(shí)都會(huì)存在，像一根小小的蠟燭，用微弱的光芒指引著你走在回家的路上。待我們又想要闖蕩天下時(shí)，家不會(huì)阻攔你，只是向你敞開(kāi)大門(mén)，永遠(yuǎn)歡迎你的回歸。一次又一次，我們的一生看上去極其忙碌，從這里到那里，但實(shí)際上，我們一直在回家的路上。

　　我們永遠(yuǎn)在回家的路上，你腳下的步伐迷惑了你，你認(rèn)為自己一直在闖蕩，而你最真實(shí)的那顆心卻在告訴你：你永遠(yuǎn)都在回家的路上。

永遠(yuǎn)的作文500字 篇6

　　就是這樣一個(gè)普通的情景卻令我一陣惆悵，視線逐漸模糊起來(lái)……

　　記得小時(shí)候，父親也有一輛28型的單車(chē)。這在當(dāng)時(shí)是很普通的一種單車(chē)，大部分男人的手中都有一輛。黑色的車(chē)身，高大的車(chē)架，給人一種深沉的感覺(jué)。父親就常常用這輛單車(chē)送我上學(xué)。

　　幼時(shí)的我很不安分，坐在單車(chē)后座上，總是喜歡東張西望，一會(huì)兒指著路邊的大廈叫，一會(huì)兒看著路邊飛馳而過(guò)的'汽車(chē)發(fā)出感嘆，要不就是興奮地向爸爸?jǐn)⑹鰧W(xué)校里的趣事……父親偶爾會(huì)問(wèn)我一些學(xué)習(xí)的情況，如：“上課認(rèn)真嗎？”“舉手發(fā)言了沒(méi)有？”可更多的時(shí)候，父親還是擔(dān)任一名傾聽(tīng)著的角色，一下一下沉穩(wěn)地踩著踏板，用厚實(shí)的后背為我這當(dāng)寒風(fēng)……

　　后來(lái)，我長(zhǎng)大了，擁有了一輛自己的山地車(chē)。上學(xué)路上總是一路狂飚；可父親卻老了，他搭不動(dòng)我了，那輛28型的單車(chē)也孤獨(dú)的停在了過(guò)道里，蒙上了一層厚厚的灰塵……

　　那天放學(xué)后，我徑直回到了家里，放下書(shū)包，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸，咱騎單車(chē)出去逛逛吧！”爸爸驚訝的答應(yīng)了，推出他那輛塵封已久的單車(chē)，用顫抖的雙手一遍有一遍地擦拭著單車(chē)上的灰塵，直到它又重新閃亮。爸爸把單車(chē)推出去時(shí)，我拉住了爸爸的手：“爸，讓我……讓我搭你吧……”我哽住了。爸爸渾濁的眼里也噙滿了淚花：“好……好……”

【永遠(yuǎn)的作文500字】相關(guān)文章：

永遠(yuǎn)的櫻花永遠(yuǎn)的淚初中作文10-17

親情永遠(yuǎn)，感恩永遠(yuǎn)作文范本10-10

永遠(yuǎn)的作文05-27

永遠(yuǎn)的作文07-21

永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)初一作文650字09-11

永遠(yuǎn)的雷鋒,永遠(yuǎn)的常青樹(shù)作文09-13

永遠(yuǎn)的威尼斯永遠(yuǎn)的水城小學(xué)作文09-27

永遠(yuǎn)幸福作文03-23

永遠(yuǎn)的蝴蝶作文03-15

永遠(yuǎn)的朋友作文12-20