幸福的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的幸福的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
幸福的作文 篇1
今天我和媽媽到陶然亭公園去玩。
一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)一群四、五歲的小朋友們?cè)趯W(xué)輪滑。他們頭上戴著頭盔，胳膊上和腿上綁著護(hù)腕、護(hù)膝，手上還帶著護(hù)手。只見(jiàn)他們手背后，略彎腰，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)著教練的動(dòng)作。他們個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅，還挺專業(yè)的。家長(zhǎng)們則圍在旁邊給自己的孩子加油鼓勁，他們有的在給自己的孩子攝像、拍照，有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著自己的孩子，唯恐孩子摔倒……一位媽媽伸出了大拇指，我猜她是在鼓勵(lì)自己的孩子。突然，我聽(tīng)到一陣哭聲，原來(lái)是一個(gè)小男孩不小心摔倒了，他的爸爸立刻沖過(guò)去。
我正看著，突然一陣美妙的音樂(lè)把我吸引過(guò)去�；仡^一看，原來(lái)是一些上了歲數(shù)的爺爺奶奶們?cè)谔琛e看他們年紀(jì)很大，頭發(fā)也白了，可身上的衣服顏色鮮艷，顯得特別年輕。他們隨著音樂(lè)翩翩起舞，臉上洋溢著幸福的.笑容。最吸引我的是一位身穿黃色上衣的奶奶，她雖然沒(méi)有舞伴，但她跳得是那么認(rèn)真，動(dòng)作是那么優(yōu)美。
因?yàn)槭侵苣�，公園里的人很多。有牽著父母的手歪歪扭扭學(xué)走路的小寶寶，有吹著泡泡跑跑跳跳的小學(xué)生，還有三五成群說(shuō)說(shuō)笑笑的哥哥姐姐們，當(dāng)然還有鍛煉身體的爺爺奶奶們……雖然他們的年齡不同，但每個(gè)人都那么開(kāi)心、那么幸福！
雖然陶然亭的桃花還沒(méi)有開(kāi)，柳樹(shù)也沒(méi)很綠，但這里卻春意盎然！
幸福的作文 篇2
馬克思說(shuō)：“奮斗就是幸�！�，看到這句話，我就想起自己在學(xué)習(xí)中種種克服困難的場(chǎng)景，一幕幕往事像放電影似的浮現(xiàn)在眼前……
記得有一次放學(xué)回家，媽媽問(wèn)我；“今天作業(yè)多嗎？”我俏皮地說(shuō)：“不多，才怪！”媽媽說(shuō)：“那你快點(diǎn)寫(xiě)吧，寫(xiě)完再吃飯！”于是，我拿起作業(yè)便開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)。
沒(méi)想到這次作業(yè)這么難，特別是有一道數(shù)學(xué)題，怎么也解不出來(lái)。一分鐘過(guò)去了……五分鐘過(guò)去了……十分鐘過(guò)去了……三十分鐘過(guò)去了……一個(gè)小時(shí)過(guò)去了……還是沒(méi)解出來(lái)。有好幾次我都想放棄，打算吃完飯?jiān)賮?lái)完成，但一想到凡事要堅(jiān)持不懈，要戰(zhàn)勝自己這句話時(shí)，我又堅(jiān)持下來(lái)，最后，連媽媽都忍不住，擔(dān)心我餓壞了，過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)，先吃飯吧，吃完了再寫(xiě)。雖然我已經(jīng)很餓了，但我仍然鼓起勇氣，繼續(xù)查找資料，完成那道數(shù)學(xué)題。
又是一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，到了七點(diǎn)鐘，當(dāng)我終于把那道題的正確解法弄明白后，心里不由得感到一陣欣慰。雖然肚子早就在抗議，但心情卻極為舒暢。我突然明白了馬克思的那句話，奮斗就是幸福。是的.，當(dāng)我在解決那道題目時(shí)，盡管過(guò)程十分艱苦，但一旦克服了困難時(shí)，那種欣喜之情是無(wú)以言表的。
媽媽心疼地看著我，說(shuō)，飯已經(jīng)涼了，我再去給你熱一次吧。
吃著噴香的蛋炒飯，回味著解題思路。那一瞬間，我感覺(jué)自己是這個(gè)世上最幸福的人。
幸福的作文 篇3
追尋幸福
你是上帝派來(lái)的天使，將幸福的種子種進(jìn)她內(nèi)心的荒漠。-----題記
你，一個(gè)樂(lè)觀主義者，正好和她相反，如為兩極。
但上天安排你們注定相遇，因而相識(shí)，相知。
初一，軍訓(xùn)第一天，你手上環(huán)著的手表那么潔白，你顯得那么高尚、無(wú)瑕。在眾多普通平凡的人影中，唯有你散發(fā)著高貴的氣息，如此與眾不同。而她，就如人海中渺小的一棵雜草，憧憬著你將她變?yōu)槠婊�。但，那是多么遙不可及。
排座位時(shí)，你們同桌，不敢相信你們之間的距離是如此近，那么她是否可以祈求你，給予她幸福？
曾經(jīng)，新學(xué)期無(wú)語(yǔ)的日子總是那么長(zhǎng)，但你卻是奇異，甜蜜的語(yǔ)音總是在她耳邊環(huán)繞，這是她渴求的渺小的幸福。你總是有那么多有趣的事每天與她分享。你，你的朋友，永遠(yuǎn)都是那么幸福。
幻想，是每個(gè)女孩兒一般都會(huì)有的特點(diǎn)，你更是�；孟氘�(dāng)真成為你每天的必修課，代替了所有的文科課，課堂上總能看到你出神地凝望著某個(gè)地方，也總會(huì)聽(tīng)到你自言自語(yǔ)，亦或發(fā)出笑聲，有時(shí)會(huì)被老師抓到，也總是批評(píng)完了事，好像上輩子的事，完全不記得了，下次上課還是如此。
你的聲音永遠(yuǎn)那么甜蜜，你始終面帶一張笑臉，就連生氣也會(huì)發(fā)笑，好似不曾傷心，也許你從來(lái)都學(xué)不會(huì)傷心。
課下，你總是第一個(gè)跑出教室，像被囚禁的鳥(niǎo)兒在主人打開(kāi)籠子，將要放飛時(shí)的瞬間情景，你永遠(yuǎn)是那么自由，好似不曾憂郁，也許你從來(lái)都學(xué)不會(huì)憂郁。
下學(xué)期，全班同學(xué)調(diào)換位置，她可真幸運(yùn)，上帝又讓你來(lái)陪伴她�？看暗娘L(fēng)有時(shí)很愜意，有時(shí)很凜冽，可你在風(fēng)的撫摸下，會(huì)不自禁地睡著，因而感覺(jué)不到寒冷，好似煩惱都會(huì)躲避你，也許你從來(lái)都學(xué)不會(huì)煩惱。
從前的她是一棵雜草，因此她總在刻意地掩飾自己，沒(méi)有任何動(dòng)作，沒(méi)有任何表情，像繭里的毛毛蟲(chóng)，把自己遮掩得絲毫不露馬腳。也總像浮在河面上的羽毛，不知從何而來(lái)，不知該往哪去，毫無(wú)思想，毫無(wú)方向，因?yàn)槔O里的毛毛蟲(chóng)永遠(yuǎn)不知變?yōu)楹?美麗，因而她日復(fù)一日的做著相同的事情。而你的到來(lái)，讓她的生命充滿色彩。你教她學(xué)會(huì)微笑，教她學(xué)會(huì)嬉戲打鬧，教她學(xué)會(huì)開(kāi)玩笑……
從此，窗前的一角又多了一陣歡笑，她的內(nèi)心，又多了一份幸福。
她試著微笑，試著和你嬉戲打鬧，試著和你開(kāi)玩笑，她從來(lái)不知道自己也可以幸福。她本以為自己學(xué)會(huì)了全部，但當(dāng)她想試著與你踏出教室，與你逗樂(lè)玩耍時(shí)，她才知道，那都是幻想，屬于她一人的幻想，你永遠(yuǎn)不知道她內(nèi)心的想法，所以她只能追尋你的身影。因?yàn)樗龥](méi)有學(xué)會(huì)拓展，因而僅存的歡樂(lè)總使她不合群，她終究沒(méi)有追尋到你。
你知道嗎？她在追尋幸福。是你教會(huì)她去微笑，去追尋幸福，因而她越來(lái)越貪婪，她想變成奇花，她想變成彩蝶，但當(dāng)你把她遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后時(shí)，她迷路了……
你知道嗎？她很孤獨(dú)，她很自卑，她須要你，她想追尋幸福！
當(dāng)你離開(kāi)她的時(shí)候，她還像個(gè)盲人一樣在黑暗中，默默執(zhí)著地，摸索著找尋你。
幸福的作文 篇4
經(jīng)典好書(shū)會(huì)深深影響一個(gè)人的一生。每個(gè)人在求知的道路上，會(huì)有老師的幫助，也會(huì)有好書(shū)的陪伴。我很喜歡看書(shū)，經(jīng)常到圖書(shū)館去看書(shū)。今年暑假，我看了一本書(shū)：《幸福的鴨子》。這本書(shū)教會(huì)了我幸福的真諦。里面的內(nèi)容如磁鐵一樣吸引了我。
這本書(shū)的主角是一只時(shí)時(shí)刻刻充滿幸福感的`鴨子。而她無(wú)邊無(wú)際的幸福來(lái)自給予。那么她為什么這么容易產(chǎn)生幸福感呢？我想，這是因?yàn)樗幸活w容易感動(dòng)、懂得感恩、又飽含思念的心和一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
我忽然想起，還是上一年級(jí)的時(shí)候，我和一個(gè)同學(xué)吵了架。事后，那個(gè)同學(xué)告了狀。我便幾個(gè)星期都沒(méi)在理他。是的，只要每個(gè)人都學(xué)會(huì)了自我管理，就不會(huì)發(fā)生這種事了。
學(xué)會(huì)自我管理吧，它將伴你成長(zhǎng)一生。
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