未來的作文合集（6篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的未來的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
未來的作文 篇1
我總是莫名奇妙的問媽媽：“我長大會當(dāng)上什么？”媽媽說：“你對什么感興趣，并努力去學(xué)習(xí)，就有很大的成就。我對媽媽的回答并不滿意。但是，我心里已經(jīng)有了一個(gè)未來的.我。
去年，媽媽給我買了一個(gè)，我和哥哥，姐姐，弟弟費(fèi)了九牛二虎之力，才把它拼好，把它放在了客廳里當(dāng)裝飾品。終于有一天我忍不住了，把它拆成了一塊塊小零件，我用一部分零件拼成了一個(gè)小潛水艇。把它放在水里做實(shí)驗(yàn)，剛放入水中，他就沉入水里。我把他拿回去修改，經(jīng)過多次試驗(yàn)，終于成功了，之后我對發(fā)明就更感興趣，拼了許多小汽車和潛水艇。
等我長大以后，一定要和愛迪生一樣發(fā)明許多對人們有用的東西。
未來的作文 篇2
這學(xué)期起，老師們天天都在球場練排球，我也天天在課間時(shí)跑去看老師們打球，可是有的時(shí)候排球被打偏了，砸到了學(xué)生的腳；有的時(shí)候球被打到車庫棚上，掉進(jìn)了車庫里面；有的時(shí)候球被打出了界就滾出老遠(yuǎn)。這不，今天我們的音樂老師就被排球砸到了腿，我想他一定很疼吧。
看到這些，我想發(fā)明一種新型排球。它是用一種既輕便又結(jié)實(shí)的面料制成的，它的顏色非常地鮮艷，并且可以保護(hù)視力。排球的`內(nèi)部還裝有微型智能電腦芯片，可以用來控制球不被打偏。如果球被打出了界線，也不會飛出太遠(yuǎn)，因?yàn)榍騼?nèi)的智能芯片會自動調(diào)節(jié)方向，讓排球回到發(fā)球員手中。而且更不用擔(dān)心球會砸到人，即便砸到了人也不會傷人，反而像做按摩一樣，使人感到很舒服。但是這樣的排球不會影響正常的比賽與訓(xùn)練。在練球的時(shí)候，它還可以播放優(yōu)美動聽的樂曲，讓練球的人不再感到緊張和疲勞。
哈哈，我希望有一天我能夠?qū)崿F(xiàn)我的這個(gè)夢想，讓打排球成為一種享受。
未來的作文 篇3
實(shí)際上，日子就像眼前這份日歷一樣，想翻掉它是很快的。只是和時(shí)光不同，日歷是可以翻來翻去的看的，看看昨天干了什么，想想今天干了什么。過去的都已確定不能更改，未來的還是未知。而真正的時(shí)光卻不能倒流，它只能靠回憶的鏈接。
我們每翻掉一頁日歷就像是減去了我們生命中的一天，看是隨意，卻是象我們割腕的手滴下的一滴殷紅的血。也有人說：我們不翻日歷日子照樣如白駒過隙在生命的長河中流淌。可我卻認(rèn)為翻于不翻日歷卻是不一樣的。如果我們沒有翻用日歷的習(xí)慣，那樣我們就會多一些隨意，少一些理性。就可能在沒有思考和想象中自在的度過每一天。
固執(zhí)且任性地抱怨只能在原點(diǎn)徘徊，任別人把我的日歷撕得像破碎的白蝴蝶一樣隕落成為過去。陽光透過瞳孔照射到靈魂，縱然一些已經(jīng)逝去，但今天的那一頁還未翻過，明天的那一頁也還在等待。倏然想起那個(gè)名叫子尤的男孩，白血病的陰影遮蓋不了十六歲青春的.光華，每一天用詩記錄下快樂與堅(jiān)強(qiáng)，充滿熱情地翻過日歷的每一個(gè)今天，期待每一個(gè)明天。
時(shí)間是不會為你而停留的，當(dāng)你撕過一張日歷的時(shí)候，你會想到珍惜時(shí)間，珍惜生命嗎？我的父母、老師就常對我說，要抓緊時(shí)間。以前，我總會覺得時(shí)間很多，現(xiàn)在，學(xué)習(xí)緊張了，任務(wù)多了，我才漸漸感到時(shí)間過的快，時(shí)間的珍貴。如今，我們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，好好珍惜時(shí)間吧，把時(shí)間擠出來，腳踏實(shí)地地過好每一天
別忘了，我們的每一天都曾經(jīng)生活在這一頁一頁的日歷上。由此，我懂得了日歷的意義。它原是我們生命忠實(shí)的記錄。從"隱形寫作"的含義上說，日歷是一本日記。它無形地記載我每一天遭遇的、面臨的、經(jīng)受的，以及我本人應(yīng)對與所作所為，還有改變我的和被我改變的。
然而人生的大部分日子是重復(fù)的--重復(fù)的工作與人際，重復(fù)的事物與相同的事物都很難被記憶。所以我們的日歷大多頁碼都是黯淡無光。過后想起來，好似空洞無物。于是，我們就碰到一個(gè)非常重要的關(guān)于人本話題--記憶。人因?yàn)橛洃浂裰亍⒅腔酆妥兊美碇�。作�?/p>
未來的作文 篇4
公元2100年，二十二世紀(jì)初，科學(xué)家們根據(jù)倉鸮、燕子和鷹等鳥類的翅膀研制出了能使人飛行的翅膀。這種翅膀是白色的，由500左右個(gè)仿真羽毛、1000左右個(gè)接口，能夠自由擺動、彎曲，長1.5米，寬0.5米；速度在150km/小時(shí)，這種速度一般比汽車要快一點(diǎn)。
這個(gè)翅膀會識別大腦的`腦電波，也就是說它就像你的手，可以讓你自由控制。在飛行時(shí)，它先會揮動翅膀，生氣氣流，然后利用氣流飛翔，到空中后翅膀就會擺動，保持身體在空中的平衡。
這種翅膀不需要太多的能源，整個(gè)翅膀只有腦電波識別器在消耗能源。而這種翅膀需要的能源是電力，一般充電一小時(shí)就可以飛行一天。這種翅膀在飛行的過程中，如果碰到障礙物，它就會自動避開，而介于這種翅膀以后會廣泛地利用，科學(xué)家們也會在空中設(shè)計(jì)一些飛行的軌道和充電站。
而這種交通工具在飛行時(shí)的安全，也是有保障的。在飛行過程中，安全就相當(dāng)于散步的人會不會撞到一起。因?yàn)槿绻懊嬗姓系K物，它會自動發(fā)出警告，而且會快速閃避。若是有惡劣的天氣，這種翅膀也會開啟藍(lán)光保護(hù)罩，保證不會被大風(fēng)、閃電、雨雪所傷害，就算是有打雷的聲音，你也不會感到震耳欲聾。
這就是未來的翅膀，希望它能早日進(jìn)入人們的生活。
未來的作文 篇5
20年之后，我想起小時(shí)候我在沙河公園還有小時(shí)候在深圳灣公園玩的情景，我想看看那的環(huán)保情況。
我到沙河公園。我看到在清澈的小河里有許多的小魚、小蝦在游來游去的，河水清澈見底，清的能看見潭底的青褐色的石頭，能看見沉積在潭底的沙粒和已經(jīng)發(fā)黑的樹葉。
在小河的兩邊有許多五顏六色的花朵，非常美麗。我還看到以前的小河旁邊有許多人在釣魚，現(xiàn)在都沒有人在釣魚了，反而還有許多人在喂魚呢！
我又到山上去，我想起以前裸露的土地，現(xiàn)在都變成了郁郁蔥蔥的樹林，我看到現(xiàn)在還有人在種樹呢！我還想起以前在野餐的人亂丟垃圾，現(xiàn)在都沒有了，有些人還在撿垃圾。我看看天空，我發(fā)現(xiàn)天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)。
我又去了深圳灣公園。我想到以前，大海都是黑黑的，有些魚都死了，漂在水面上。就是因?yàn)橐恍┕S把沒有清潔過的'污水排放到了海里，正是因?yàn)檫@一點(diǎn)海水才會變的很臭。還有許多人把垃圾丟在海里。但是現(xiàn)在呢，大海清澈見底，清的能看見小魚在大海里游來游去�，F(xiàn)在沒有工廠往海里排放污水了，現(xiàn)在的空氣也清新甜潤，沒有再往海里丟垃圾，有些人還在撿垃圾。
我走到草地上，我看到地上全是綠茸茸的小草，草里夾著一些藍(lán)色的、紫色的、鵝黃色的野花，像一塊地毯鋪在草地上。
我希望再過20年后的深圳能變的更加美麗。
未來的作文 篇6
心碎的感覺如何，你懂嗎？ 我曾嘗試過心碎的感覺，在我中考結(jié)束公布成績那天，曾經(jīng)的期待已經(jīng)變成灰燼，剩下的，則是心里最難過的酸味。那一刻，仿佛世界都靜了下來，你的腦海里是一萬個(gè)不相信，不相信自己這么多年的努力為何會換去這樣一個(gè)悲催的結(jié)果，你旁邊的人都嘻嘻哈哈的笑著，盡管沒有太大的聲音可還是能感覺出她們心里的愉悅，她們臉上的笑容像是在襯托著你的不幸，它像刀子一樣深深的叉進(jìn)了你的心里，此刻的你，仿佛可以聽到那聲咔嚓——心碎的聲音。我的心破了，誰能幫我補(bǔ)一下？這是我最初的想法。那是我第一次破心，很怕。
我未來的路該怎么走，我該何去何從，我真的沒有更好的選擇了嗎，我是不是就要上一個(gè)次點(diǎn)的高中，考一個(gè)次點(diǎn)的大學(xué)，我的一輩子就完了，真的是這樣嗎？我拿著那張揉的殘破的成績單，回到家里狠狠的摔了門，當(dāng)時(shí)我的腦子是蒙的，眼前的一切都是黑白的，我好想有個(gè)人可以幫我把那顆心粘上，哪怕是用廉價(jià)的膠水。
也許上帝聽到了我心里的呼喚，我因藝術(shù)特長破格被一所重點(diǎn)學(xué)校錄取，我的破心被彌補(bǔ)好了，我本想好好享受高中時(shí)光，可沒成想，第二次破心之旅就此拉開序幕。高一，這個(gè)普通的字眼在我看來是多么可怕，超負(fù)荷的大腦，疲憊不堪的身軀，睜不開的眼睛，在我的世界形成一條鐵隔板，阻擋這我通往大學(xué)的道路。每天每天，老師講著聽不懂的課文，自己算著算不出的習(xí)題，整個(gè)人都快要崩潰了，很長的一段時(shí)間里，我都不知道自己想要什么，自己該做什么才能跟上腳步，可偏偏我是個(gè)急躁的人，總想著一刻就見效，我不懂收獲一筐蘋果往往需要一年的'辛勤勞動，我太想快點(diǎn)見效了，于是用了一種效果很快卻看完就忘的方法學(xué)習(xí)，整整一個(gè)月，在�？贾腥〉玫某煽兣c在大考中的成績成了反比，面對家長的指責(zé)，老師的批評，我是真的堅(jiān)持不下去了，我的心碎了，連同上次已凝固的膠水，碎了一地。
我陷入了第二次的破心階段，不過這次破心，讓我真正意識到，自己的努力程度，決定了自己將來的路，都是我不夠努力，才使我兩次都把一顆完好的心擊碎，始作俑者，是我。后來我拼命的追課，拼命的做試題，終于，用了些時(shí)間追補(bǔ)回來。
大家都說，因?yàn)槭裁词虑樾乃榱艘坏�，可是，你有沒有想過原因呢，是什么導(dǎo)致了你心碎呢？如果早知道會用很多的時(shí)間和精力來粘貼破心，那是不是應(yīng)該在最開始就不讓它破掉呢！
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