實(shí)用的蝴蝶作文精品(9篇)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的蝴蝶作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

蝴蝶作文 篇1

　　姑姑送了我一只既可愛又漂亮的蝴蝶標(biāo)本，小小的，可美了！ 這只蝴蝶標(biāo)本可漂亮了，蝴蝶被鑲嵌在精巧的'小相眶里，顯得十分精美。

　　這只小蝴蝶產(chǎn)自華北，名字叫做高雅鳳蝶。這只蝴蝶標(biāo)本全身大體呈黑色；中間有兩條優(yōu)美的弧線，呈天藍(lán)色；兩只小觸角到現(xiàn)在還端端正正地在那兒豎著，看起來可精神了！ 我想，這只蝴蝶一定經(jīng)歷了許多磨難，從一只小小的毛毛蟲，到一只翩翩飛舞的蝴蝶，他一定遭遇的數(shù)不清的災(zāi)難。而他從沖破蝶蛹的那一刻起，有會(huì)有多少災(zāi)難等待著他呢？想到這兒，我不禁想起人類自己：我們也好象那一只只蝴蝶，從出生，到死去，也會(huì)被重重的困難與災(zāi)難困擾，而我們是否也應(yīng)該向那一只只小蝴蝶一樣，沖破困難呢？

　　雖然，這僅僅只是一只不起眼的蝴蝶標(biāo)本，可他卻給我?guī)�來了不同凡響的人生啟示與目標(biāo)！

蝴蝶作文 篇2

　　大家好！我是一只蝴蝶——卡梅哈梅鉿蝶，我生活在夏威夷上。夏威夷是一個(gè)地處熱帶，氣候溫和宜人，是世界上旅游工業(yè)最發(fā)達(dá)的地方之一。所以我和我的伙伴費(fèi)盡心機(jī)才去到這個(gè)四角俱全的“天府之國(guó)”。

　　我是一只夏威夷島上唯一兩類本土蝶的其中一類——卡梅哈梅類。我的嘴巴很別致，樣子像大海的波紋，一條接著一條；我的翅膀的背面是深黃色的，上面還有美麗的花紋。讓人一眼望去心曠神怡。

　　我每天起早貪黑的去呼喚美麗的花兒。穿梭在草叢里，嗅著花兒的芬芳，飛得自由自在，這就是我們自由自在的幸福生活。

　　我最喜歡炎炎夏日，因?yàn)樵谙奶熳詈线m與美麗優(yōu)雅的荷花阿姨一起共舞，她的美姿令人賞心悅目，令人贊嘆不己。加上我的舞姿，荷花阿姨便成了世界上最美麗的“仙女”了。

　　烈日當(dāng)空，我會(huì)邀請(qǐng)上我的伙伴陪我玩耍，陪我跳舞，陪我聊天！它們就是溫柔善良的裳鳳蝶妹妹，貌美如花的臘梅燕尾蝶姐姐。我們飛到了遼闊無垠的草壩里，躺在草壩上，抬頭望著蔚藍(lán)的天空，看見了兩只鳥兒在空中翱翔。突然，停在了葉子上，彼此述說著相思之苦。我和我的伙伴在竊竊私語。我們還在兩簇野灌叢中，看見了一群昆蟲們正在舉辦一場(chǎng)隆重的.演唱會(huì)，許多熱情的觀眾看得津津有味。我不僅看見了蟑螂在敲打著鼓點(diǎn)；還看見了螳螂深情地彈著鋼琴，像一位彬彬有禮的紳士。

　　夕陽(yáng)快要親吻大山時(shí)，鳥兒的歌聲才把我們的心靈喚了回來�？吹搅税�！這就是我們無憂無慮，自由自在的生活，我不僅是大自然的舞蹈老師，還是一只無人不知，無人不曉的卡梅哈梅鉿蝶！可不要忘記我哦！作文

蝴蝶作文 篇3

　　什么是“蝴蝶效應(yīng)”？

　　簡(jiǎn)單來說，蝴蝶效應(yīng)是一個(gè)物理拓?fù)鋵W(xué)里的一個(gè)名詞，意思是在事物的發(fā)生鏈里，只要有一個(gè)小小的環(huán)節(jié)發(fā)生了改變，就會(huì)引起以后一連串的變化。拿通俗的話說，巴西的亞馬遜叢林中一只蝴蝶輕輕地扇幾下翅膀，就會(huì)在美國(guó)的得克薩斯州掀起一場(chǎng)龍卷風(fēng)。

　　前幾天，看了一部美國(guó)電影《蝴蝶效應(yīng)》。描寫了一次車禍，男主角失去了女友，引發(fā)他生活的一系列巨大變化。他出現(xiàn)幻覺，最后他才發(fā)現(xiàn)，在車禍背后的巨大陰謀……

　　蝴蝶效應(yīng)。背后隱藏了一個(gè)又一個(gè)答案。

　　它是好？是壞？我一直沒找到結(jié)果，答案是什么，是人生嗎？是生命嗎？是生活嗎？……

　　小時(shí)侯。隔壁住著一個(gè)三口之家。我和隔壁小孩阿明很好，我大他一歲。每當(dāng)斑駁的陽(yáng)光灑滿院落時(shí)，我和他，總愛穿著小涼鞋，跑鬧著，嘻耍著，到院子中來完游戲。

　　時(shí)間的轉(zhuǎn)輪不知什么時(shí)候，走過了三個(gè)春秋。院子里的'菊花開了又謝，謝了又開，梨樹生了又落，落了又生。物逝人非，年復(fù)一年。我搬家了，在也沒看見阿明。

　　一切從此不同。我沒了最要好的朋友。

　　誰，伴我上樹摘果。誰，陪我下池抓魚。誰，隨我登山眺景……

　　我變了，我感覺著微妙的變化。我不再開朗，我不在愛游戲，我不在大笑，我不在敞開心靈，塵封著那三年前的美妙的友情，最美麗的時(shí)光，最快樂的日子。

　　阿明，與他沒見五年了，時(shí)間還在不斷洗滌著腦海中那僅有的模糊記憶。那已經(jīng)泛黃的臉龐，已經(jīng)遠(yuǎn)去的笑聲，不在回響在記憶中了。

　　蝴蝶效應(yīng)，阿明的不在，輕輕的離開。他便是那一個(gè)小小的變化吧，而一切，對(duì)我來說，都模糊不清了，生活依然要繼續(xù)，而他帶給我的變化，卻也可以影響我一生吧。

　　五彩繽紛的蝴蝶，帶著我楚楚的憂傷，在空中不斷的飄飛，盤旋，不見。

　　蝴蝶效應(yīng)，

　　改變了我什么，

　　或許什么也沒改變，

　　多希望，

　　回到從前……

蝴蝶作文 篇4

　　遇到你之前，我以為我是人群中的一只蝴蝶，華美而脆弱。

　　可是我遇到了你。一樣冷清著靈魂的你。你說，你選擇我愛的，你愛我選擇的。然后，你更深地關(guān)心我。我不知道，那個(gè)時(shí)候，你就這樣靜靜地選擇了我。

　　沒有人知道我的脆弱。我是個(gè)流血不流淚的人。獨(dú)行獨(dú)唱，獨(dú)醉獨(dú)臥獨(dú)思獨(dú)想，獨(dú)自一人流浪，我哭我笑，我夢(mèng)我醒我行我素，我自清病情定南柯。留給外人的，都只是匆忙的穿梭與人群中的孤傲�？墒牵�你只看了我的文字，就說，你因柔弱而美麗。那一刻，就忽然覺得，你是一個(gè)可以讓我依賴的人。雖然，并不了解你，甚至，你的名字，你的年齡，你的模樣，還有，性別。我只是知道，你的文字，幽幽的淡然的文字，讓我有一種深刻的親切。

　　于是，夜不思寐的夜里，我會(huì)拿出你的信，讀那些可以背下來的文字。有安頓了靈魂的感覺。

　　短暫的暑假，我收不到你的來信。知道么？那是怎樣的一種悵然若失。我看著窗外的暴雨，知道你會(huì)在另一座城市的雨簾里感受這種酣暢的痛和思念。我便沖出去，在大雨里叫你的筆名??冷熠??熠。雨聲吞沒了我的浮躁。我想起，你的平靜。還有，你說，我希望，你在我面前，永遠(yuǎn)是一潭深水，清澈深沉，坐懷不亂。我抹了一下眼角。冰冷潮濕的眼角。我固執(zhí)地說那里只有雨。然后回歸到我的冷峻的寂靜里，為了你。

　　九月的時(shí)候，我想要參加“新概念”，可是我買不到《萌芽》，也沒錢把稿子公公整整地打出來，沒有人支持我。又想起自己投稿都不中呢，更何況大賽。情急之下撕掉了一萬二三千字。用筆耕耘的人畢竟終是愛文字的，夜里悄悄地哭倒在床上，心里只是悔和恨。于是想到你。那封信本不想讓你看到的，怕壞了我在你心中的形象。平日的我，該是怎樣一個(gè)拒絕世俗的人！現(xiàn)在卻為了家人的阻止、別人的否定，還有錢，哭著在信上涂抹心底的悲苦和絕望。所以信封上沒有收信人的名字。我想你不回就算了吧，誰也不是誰的，誰也幫不了誰。

　　可是你還是回信了。那是你唯一一次沒有拖上一個(gè)星期的回信。你說，其實(shí)每個(gè)人都是脆弱的，誰都有受傷的`時(shí)候，大家都在偽裝。有人堅(jiān)持得久一點(diǎn)，那么，他就是堅(jiān)強(qiáng)的。別說你沒能力裝下去了，在我這兒可以；現(xiàn)實(shí)中，也還是堅(jiān)強(qiáng)的你。你還說，別讓我失望。信封里是從《萌芽》上剪下來的參賽的賽標(biāo)，雖然，你說你從來都不剪書。郵票也被你涂了膠水，來挽救一點(diǎn)點(diǎn)我的囊中之物嗎？

　　就在大街上，在溫暖的秋日的陽(yáng)光里，我對(duì)著你的信，淚流下來。我止不住。

　　信封上的郵票，我最終還是沒有撕下來。??你的信，每一封每一封，都夾在我厚厚的日記本里，包括信封，都完好無損。

　　我發(fā)現(xiàn)我開始喜歡你了，確切說是我的眼睛喜歡上了你硬挺的筆跡。我期待著你的來信。盡管它們?cè)絹碓蕉蹋挥袝r(shí)，甚至只是寄來兩張空白的紙�？墒俏乙廊粫�(huì)撫摸著它們，感覺你的一切。

　　你還是什么都沒有告訴我，名字，年齡，模樣，還有，性別。我憑空猜想著，你深邃的眸子。

　　直到剛剛進(jìn)入冬季的一天，又受到你的信。兩頁(yè)。我很規(guī)矩地從頭看起。你還是頑皮又透著成熟且?guī)е�一絲淡淡倦怠的口吻。我倚在窗子上，一邊看著，一邊輕輕地笑。然后，我看第二頁(yè)。

　　第二頁(yè)上只有一句話，在那張白紙中央偏上的地方。你用英語寫著：I’m  a  girl。一個(gè)單詞一個(gè)隔點(diǎn)。我于是就聽到自己一字一句地念出來：I’m  a  girl。

　　我轉(zhuǎn)過頭去。窗外的陽(yáng)光照在雪上，閃爍著耀眼的光。我聽見自己笑起來，然后是很空洞的聲音，說，一個(gè)多么慘白的笑話。

　　下午我用了一節(jié)課的時(shí)間，讀你以前給我的所有的信，那些我背得出來的文字呵！我不是個(gè)沒有主見的人。我感到，自己開始懷疑了。你沒露什么馬腳，只怪你讓我了解了你太多靈魂里的東西。

　　給你回信時(shí)已經(jīng)過了許多天。不想問你究竟是怎么回事，只是說，每個(gè)人都是一本書。也許你的結(jié)局和我想的不同，但你依然是一本好書。我不想，失去你。

　　忐忑地寄出去，就不再期待，我想我是盡了我的所有了。也許終我一生都無法知道你真實(shí)的身份。但是，我已不再有遺憾??如果你只是想把我的投入當(dāng)作一場(chǎng)游戲的話。

　　日子在平淡中行走。風(fēng)里開始飄蕩圣誕的味道時(shí)，我又有些想你。我給你寄了一張賀卡。我以為我就此就可以心安理得地接受一切。

　　可是，我錯(cuò)了。大錯(cuò)特錯(cuò)。

　　圣誕節(jié)的第二天，我又受到你的信�，F(xiàn)在依然記得那時(shí)的興奮。我一個(gè)人倚在角落里，小心翼翼地拆開信封。我又看到你的筆跡，我發(fā)現(xiàn)我其實(shí)一直都在等這一天的，只是我太倔強(qiáng)，不肯承認(rèn)而已。

　　信的第一頁(yè)是張學(xué)友的《心如刀割》的歌詞。我只是掃了幾眼??我更急于看你的文字。然后，我看到你認(rèn)認(rèn)真真的字跡。那是以后一百七十多天里我懷念你的唯一證據(jù)。

　　“如果說要選擇一個(gè)結(jié)束，我希望是你來拉下帷幕。你就消失在那舞臺(tái)后，我對(duì)著空蕩的劇院，忍住不哭�！�…我以為我已經(jīng)巧妙地結(jié)束了一切，讓你對(duì)我徹底地訣別，可是你為什么要那么善良，承擔(dān)了一切；我以為從此能夠得以解脫，可是為什么，又輾轉(zhuǎn)反側(cè)。我不能再騙我自己，因?yàn)槲覑壑�一個(gè)女孩，她叫鴻兒；我不想再騙你，因?yàn)槟莻�(gè)叫熠的，其實(shí)是個(gè)笨男孩。小心地呵護(hù)，又不敢動(dòng)及聲色，怕有一天我會(huì)給不起。卻又收不住腳步，我想看女孩心中美麗的湖泊�！�…我不知道怎樣將傷痛減小，怎樣再次求得你的原諒。我只能說我愛你，直到這個(gè)世紀(jì)末……答應(yīng)我，不管明天有多苦，保重你自己，我要你一定比我幸福。……那每次下的雪花是仍給鴻兒的問候。再不會(huì)有給你的信了。圣誕快樂。”

　　你真傻，騙了我，又想騙你自己。你說我會(huì)幸福么？

　　穿著一件單衣，我在大雪里一分一秒地走下去。我終于開始明白，原來我是愛你的。從一開始就是。年少的，干干凈凈的，沒有一點(diǎn)奢求的愛。除了，希望你也幸福�！�….可是，我不是個(gè)絕望的人，我不想失去你。我想我可以等。我們可以相互安慰，相互幫助，可以選擇任何一種關(guān)系。只是，別像死亡那樣遁去了消息。

　　用了一個(gè)下午的時(shí)間給你寫信。然后用我羞澀的囊中之物給你寄了特快專遞。

　　等待，漫長(zhǎng)的�？墒菦]有回音。

　　我依然固執(zhí)地要挽回。我至少還有你的地址呵。每天都寫一封信給你，怕你也有這失去的無助和疼痛。知道你在讀高三??你話里猜到的，所以不要你回信了。只有我一個(gè)人，一度孤傲和脆弱的人，隱去離別的碎心又碎心，一天一天地寫生活里瑣碎的快樂。

　　高考之前我寄去了給你折的一千對(duì)紙鶴。讓它們實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)吧，不論它是什么。

　　高考之后老天又開始下大雨。我依舊站在雨里想你。只是不再叫你的名字了。我心里還有一絲僥幸，想你也許會(huì)給我你大學(xué)的地址，讓我把這獨(dú)角戲演下去。我寫了那么多信啊，你就忍心讓它們都隨風(fēng)而去么？

　　一次次地失望。

　　九月的時(shí)候真的受到你的信。信封一如既往??沒有寄信人的地址和郵編。雪白的紙上只有一句話：“‘我是天空的一片云/偶爾投影在你的波心/你不必詫異/也不必歡喜/轉(zhuǎn)瞬間消滅了蹤影//’在此之前，在次之后，好好地，生活�！�

　　什么都沒有了。

　　受到信的那天，我整夜在聽王菲的《蝴蝶》。微笑看著我們?cè)�有過的所有的信，想起給你寫信的一百七十多個(gè)黑夜。忽然感覺這是一個(gè)多么完美的結(jié)局。在我們都承擔(dān)不起諾言和感情的年齡里，這是一個(gè)唯美的童話。它沒有開始，也就永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。它在我們的生命里淡然劃過，象一顆流星。

　　你和我都喜歡的安妮寶貝的文字乍然頓現(xiàn)于黑暗里：“我想有些事情是可以遺忘的，有些事情是可以紀(jì)念的，有些事情能夠心甘情愿，有些事情一直無能為力。我愛你。這是我的劫難。” 

　　對(duì)于我們無能為力的事情，最好不要強(qiáng)求。愛是一回事，生存是另一回事。既然我們無力使它圓滿，就試著接受這個(gè)故事里所有的美麗吧。我們執(zhí)著過，堅(jiān)持過，投入過，認(rèn)認(rèn)真真地，愛過。這已足夠。

　　現(xiàn)在又是冬天，有很大的雪。我想起你。再也沒有過你的消息，我很想知道，你現(xiàn)在過得好嗎？想告訴你在沒有你的日子里，我學(xué)會(huì)了一個(gè)人面對(duì)生活。簡(jiǎn)單而快樂。從來沒有怪過你。因?yàn)榫拖衲阏f的，每個(gè)人都是脆弱的。我們能做的，只有堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。你還記得吧，安妮寶貝在那段文字的最后，說，“我相信我愛你。依然。始終。永遠(yuǎn)�！�

　　王菲還在用她有一點(diǎn)倦怠的聲音唱著：

　　給我一雙手，對(duì)你依賴；給我一雙眼，看你離開。

　　就像蝴蝶飛不過滄海，沒有誰忍心責(zé)怪。

　　給我一剎那，對(duì)你寵愛；給我一輩子，送你離開。

　　等不到天亮，美夢(mèng)就醒來，我們都自由自在。

蝴蝶作文 篇5

　　音樂，是心靈的一種享受。讓我們來欣賞協(xié)奏曲《梁�！钒伞�

　　按下錄音機(jī)的按鈕。音樂從磁帶中流淌出來，那悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的序曲悠揚(yáng)地將我?guī)нM(jìn)了另一個(gè)美的境界。

　　序曲過后，輕快跳躍的旋律為我們勾勒出這樣的景象：一抹晨光，天空湛藍(lán)，小溪清澈，梁山伯與祝英臺(tái)似乎正在談笑風(fēng)生。樂曲描繪出一幅輕松溫馨的畫面。

　　突然，平緩中插入了低沉的聲音，給人一種不祥的預(yù)感。我的心猛地鎖緊了。祝英臺(tái)被父母催逼返家，樂曲中滿是不忍離別的傷感。接下來是十八相送，梁祝離別。琴弦上奏出了千古流傳的主旋律，把聽者的思緒帶入梁祝的內(nèi)心。這份美麗的悲傷展現(xiàn)了兩人一路依依不舍之情。

　　一陣凝重憂郁的合奏拉開了抗婚的序幕：祝員外欺騙忠貞的.女兒嫁給一個(gè)腰纏萬貫的公子，祝英臺(tái)與父親拼死抗?fàn)�，這使樂曲進(jìn)入了第一個(gè)高潮。聽到這里，我的心顫動(dòng)了，心靈震撼了。

　　接下來是梁祝一會(huì)，這時(shí)奏出愛的主旋律，樂曲如泣如訴，生死離別的場(chǎng)面展現(xiàn)在我面前。

　　當(dāng)樂曲講述著痛苦和不安的時(shí)候，我“看見”祝英臺(tái)在梁山伯墳前哭泣，傷心不已。

　　那樂聲傳遞著悲傷，凄涼。忽然，一聲鑼響有如炸彈一般，墳?zāi)沽验_，祝英臺(tái)縱身跳入。此時(shí)，樂曲達(dá)到最后的高潮，奏響了愛情，那至死不渝的愛，寧死不屈的反抗精神打動(dòng)了我的心。

　　靜……整整兩拍，吹奏出優(yōu)美的顫音……兩只美麗的蝴蝶翩翩起舞，互相追逐。

蝴蝶作文 篇6

　　有一天，有一只蝴蝶落在水草上，蝴蝶對(duì)水草說：“我真羨慕你有一個(gè)固定的居所，而我整天在花叢中飛來飛去的，累得翅膀都酸了�！�

　　水草抬頭羨慕地望了望蝴蝶那雙美麗的翅膀，嘆口氣說：“能夠飛是多么地自由��！哪像我每天守著這個(gè)小小的池塘，只能看到水底的魚兒和蝌蚪，都快要悶死了！”

　　“如果我們能換一換就好了！”蝴蝶圍繞著水草飛了一圈，立刻就被池塘周圍的風(fēng)景給吸引住了。 “我又何嘗不想呢！”水草擺動(dòng)了幾下，沒有翅膀真是不幸。

　　忽然，水草的身體被什么東西給纏住了，用力掙扎了幾下，卻越纏越緊，��！是一條水蛇。水蛇一定是來吃小魚和蝌蚪的`。水草毫不猶豫地一邊用勁纏緊水蛇，一邊忙收攏葉片，層層葉片護(hù)住小魚和蝌蚪，水蛇沒能得逞，但水草被水蛇咬傷了，還掉了好些葉片呢。

　　“水草，謝謝你救了我們，不然我們就被水蛇給吃了！”嚇得瑟瑟發(fā)抖的小魚和蝌蚪感激地說。 “這是我應(yīng)該做的……”雖然水草疼得差點(diǎn)暈過去。 與此同時(shí)，蝴蝶也做了一件令人意想不到的事。 當(dāng)蝴蝶在花叢中無聊地飛來飛去時(shí)，一只瓢蟲在一只蜥蜴的追捕下無出藏身，只有藏在蝴蝶的翅膀下，幸好蝴蝶的翅膀是花的，這是最好的障眼法，瓢蟲得救后向蝴蝶道謝：“美麗的蝴蝶，你真是我的救命恩人呀！”

　　蝴蝶害羞地拍了拍它那雙美麗的翅膀。 從此以后，蝴蝶和水草再也不抱怨自己和羨慕對(duì)方了，而是發(fā)揮它們的專長(zhǎng)，為大家做更多更有意義的事。

蝴蝶作文 篇7

　　一場(chǎng)突如其來的大雨，將天空洗得蔚藍(lán)而潔凈，仿佛有人為它精心上過色。

　　我愜意地在花園里散著步，空氣帶著還未全然褪去的濕潤(rùn)，緩緩流入我的心田，清爽、干凈。忽然，一只蝴蝶將我的視線吸引而去，一場(chǎng)神奇的游歷，悄然地拉開了序幕。

　　周圍的一切在我的瞳孔之中無限放大，原本纖細(xì)而嬌小的嫩草，此時(shí)卻巨大得像是參天古樹。蝴蝶這片翠綠的上方，輕柔地扇動(dòng)著它美麗動(dòng)人的雙翅，優(yōu)雅的身姿讓它看起來宛若一個(gè)提著金絲鳥籠在后花園散步的貴族小姐。一路往前，幾只與它一般俏麗的姐妹，與它嘻笑著，我有些遺憾，因?yàn)槲也欢�它們的交流，也無法知道它們津津樂道的究竟是什么。

　　但接下來的景象，徹底地將我這僅有的一點(diǎn)壞情緒沖淡，直至消失。

　　我甚至有些無法相信自己的眼睛，如雪的純白、淡雅的淺紫、烈焰般耀眼的火紅……無數(shù)斑斕絢麗的色彩，相互交織，彼此纏繞，將一個(gè)彩色的天堂編織而出，清晰地呈現(xiàn)在我的眼前，夢(mèng)幻美好得如同童話里的'仙境。而這繽紛色彩的來源，正是在雨露的滋潤(rùn)下，綻放的一朵又一朵鮮花�；ㄏ懔鬟M(jìn)空氣中。不濃郁，卻異常的好聞，清淡，不刺鼻。那只蝴蝶抖動(dòng)著翅膀，輕巧地落在一朵有著淡粉色澤的嬌小花朵上，合攏雙翅，便沒有下一步的動(dòng)作了，像是已經(jīng)在夢(mèng)幻的天堂中安然入眠，柔軟的花瓣正好成了舒適的床墊。我看著它，呼吸都不禁意屏住了，我不忍心打擾它，怕把它從美好的夢(mèng)境中驚醒。

　　但很快，我的視線再次被引開。

　　一只蝴蝶，正優(yōu)雅地舞動(dòng)著它那絢彩的雙翅，如同一位舞蹈家正展現(xiàn)著他精湛的舞蹈技藝。那絢麗多彩的翅膀成了一件巧壓天工的舞衣，它輕巧著振著它的翅，靈巧著旋轉(zhuǎn)著，五彩繽紛的花朵組成了一個(gè)華麗的舞臺(tái)。它的舞姿無比美妙，那種美是人類不曾擁有的。說是無比華麗，卻又透著幾分自然的樸實(shí)，說是優(yōu)雅，卻又含著些許剝?nèi)�。這是屬于大自然的美，也是獨(dú)一無二的美、

　　接著，又是幾只蝴蝶從我眼前閃過，停在一朵潔白的、纖細(xì)的花朵上，悠閑著享受它們的下午茶。

　　我一直流連，直至夕陽(yáng)的光灑滿大地，我才意識(shí)到時(shí)間的流逝。

　　那美得不真實(shí)的天堂，至今，仍刻于我的腦海深處，每當(dāng)想起，我都不得不感嘆大自然的奇妙，打造了這屬于蝴蝶的樂園。

蝴蝶作文 篇8

　　人生如戲，但這個(gè)戲是游戲。

　　后面便是萬丈懸崖，所以只能前進(jìn)，不能后退。

　　正因?yàn)槿绱�，我們才要在游戲中讓自己不斷地升�?jí)，升華自己，使我們的生命因此而鮮亮精彩。

　　每一個(gè)生命都是一段美好的旅程……

　　至今我的腦海里還依稀記得那次學(xué)校舉辦社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)的情景。

　　其中有一個(gè)項(xiàng)目是親近大自然，觀察美麗的蝴蝶。

　　當(dāng)時(shí)，我們看見蝴蝶被裝在了一個(gè)紙疊的小袋子里，雖然已經(jīng)知道蝴蝶存活的概率非常的微小，但在輕輕地掀開紙片時(shí)，每個(gè)人的臉上卻是滿滿的期待，就像一群孩子看見了糖果一般，我也緩緩拉開了一條小縫，只見袋子里的蝴蝶仍是生龍活虎，我嚇得慌忙把蓋子又合了起來。

　　雖然隔了一層紙，但我卻真切的感受到了它在里面的痛苦掙扎，我想，如果它的力氣夠大，它一定會(huì)沖破束縛，飛向天際吧!我望了望四周，同學(xué)們正興奮地讓蝴蝶停在自己的指尖，蝴蝶的翅膀一張一合，卻沒有要起飛的行跡。

　　我因此大膽起來，便小心翼翼把蝴蝶給放了出來，它輕輕地佇立于我的手掌中間，時(shí)不時(shí)還環(huán)游一圈“世界”呢!

　　它很乖，絲毫沒有要逃走的意思，它就像一塊粘人的橡皮糖，讓它走都不走。

　　短短的`幾分鐘，它的的美麗讓我對(duì)它產(chǎn)生了感情，但這個(gè)情感很普通，就像人們都向往美好事物一樣簡(jiǎn)單。

　　我產(chǎn)生了私心，我沒有把它留在了田園，而是把它給帶了出來。

　　可幾乎是下一秒，它就以迅雷不及掩耳之勢(shì)跌跌撞撞的飛上了樹梢，過了好久，我才慢慢反應(yīng)過來，可為時(shí)已晚，我只好放棄了。

　　那時(shí)，我一直覺得這些蝴蝶真是狡猾透了。

　　它們以乖巧來蒙蔽我們，使我們失去戒心，但卻在暗中悄悄地蓄精養(yǎng)銳，只等著最后的厚積而薄發(fā)!對(duì)!厚積而薄發(fā)!哪怕這個(gè)晚上它就將死去也要為現(xiàn)在的自由而拼搏。

　　生活之中每一個(gè)成功的人背后都是一點(diǎn)點(diǎn)的積累，現(xiàn)在的厚積只為成功一天，相信我不會(huì)輸給一只蝴蝶的!

蝴蝶作文 篇9

　　一天，我在草地上興高采烈地玩耍著。忽然看見一群五彩繽紛的花蝴蝶在草叢中飛舞采花粉。那些蝴蝶漂亮的色彩，深深地吸引著我，我被它們美麗的身影給迷住了。

　　回到家，我還沒有忘記蝴蝶們，于是下定決心學(xué)著做。我找來了一些彩色的紙，裁成了一個(gè)個(gè)小方塊。我先把紙折成一個(gè)小三角，沿其中的一條斜邊折。我拉開一看，就覺得自己折錯(cuò)了。于是我把紙的上面疊了一條細(xì)細(xì)的折縫，就一直這樣均勻的來回疊。一對(duì)翅膀折好嘍！我又按照同樣的方法折好了另一對(duì)翅膀。我不管三七二十一就把兩個(gè)翅膀并在一起，媽媽看了看直搖頭說：“奕奕，你看看自己拼得對(duì)不對(duì)？”我仔細(xì)看看，才找到了錯(cuò)誤——一只小翅膀不聽話，白色的一面不知什么時(shí)候偷偷溜上來。我急忙把白的一面翻過去。我急于想把小蝴蝶做成，就不管青紅皂白捏著兩對(duì)翅膀用線把它扎了起來。

　　哎呀！兩對(duì)翅膀變成了一長(zhǎng)一短的'了，我趕緊把線給剪了。我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法——把兩對(duì)翅膀?qū)φ�，用線重新按著縫把它扎了起來。接著我用同樣的辦法折了好幾只，并且把它串起來，掛在墻上，在它的周圍擺上幾盆花。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，它們真是栩栩如生啊！蝴蝶們似乎在對(duì)我微笑，似乎在夸獎(jiǎng)我，似乎在對(duì)我說：“你真聰明！”

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