飛機作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的飛機作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

飛機作文 篇1

　　紫晶兒是一個家境非常優(yōu)越的女孩兒，在母親的溺愛、父親的嬌生慣養(yǎng)下，她不論做什么事都慢吞吞的，心想：我一點兒都不用著急，反正我做不完，還有大教授爸爸和急手兒媽媽呢！

　　在紫晶兒上小學一年級時，同學們自打認識她，就叫她“阿慢”或“吞吞”，但紫晶兒卻不以為然，她認為這些名字聽起來既親切，又好聽，除了在課上，其余時間里，老師叫她“小慢”，希望她能弄懂其中的含義，從而改掉做事慢吞吞的毛病。

　　紫晶兒的`爸爸是北京大學的一位出色的教授，媽媽是北京國際銀行的一位一流的會計師。平日里，是爸爸給紫晶兒講題，媽媽根據(jù)爸爸講的題迅速寫上，解答完畢。這樣，紫晶兒只不過是一位旁觀者，觀看著爸爸給媽媽講題，媽媽給寶貝兒寫題。弄得紫晶兒眼花繚亂，白日見星。每當社區(qū)和其他單位讓紫晶兒去值日或勞動時，媽媽就邁開大步去用她那雙靈巧的急手兒迅速打理完畢，又邁開大步回了家。

　　“阿慢”、"吞吞”和"小慢”一直伴隨紫晶兒到五年級，雖然紫晶她仍是那么慢，但比上二年級時，那是好多了。二年級時，那是紫晶兒慢吞吞的“鼎盛”時期。她最討厭做課堂作業(yè)，一是不會，作業(yè)都是爸爸做的嘛！二是太慢，45分鐘一節(jié)課，如果在剛剛上課的時候，老師出一道題，要紫晶兒上前去做，她讀題讀了20分鐘，做題做了20分鐘，只剩下五分鐘，回頭一看，同學們都睡著了，就連老師也昏昏欲睡......

　　五年級的暑假時，紫晶兒一家去美國探望華僑姥姥，因為紫晶兒的慢吞吞，他們錯過了一次航班，只好乘下一班：“急速飛機�！边@“急速飛機”不僅開得快，而且飛機上的任何服務(wù)都非�？�，錯過就不再來了。空姐阿姨把紫晶兒帶到了兒童機組，一路上，紫晶兒慢吞吞地走，一眨眼，空姐阿姨不見了，急得她這瞧瞧，那看看，是家人也看不見，阿姨也沒找著，她一直向前跑，快極了，突然來到了阿姨的身邊，進了兒童機組，在機組里，阿姨來送點心，來到紫晶兒這兒，阿姨說：“挑挑�！弊暇�兒看看這個，又看看那個，把頭轉(zhuǎn)向一邊思考2分鐘左右，剛剛把頭轉(zhuǎn)回來，只見阿姨不見了，點心也不見了，阿姨拿著點心走了。之后，又見幾位阿姨來送不同的東西，情況最終都是這樣，紫晶兒什么也沒吃到就下飛機了，她剛到姥姥家就拼了命的吃，也下決心以后做事要快，迅速。

　　現(xiàn)在紫晶兒的爸爸媽媽是閑人，自己的小寶貝什么都自己干，成績好了，做事速度也提高了，他們都不知道怎么回事，但紫晶兒的心里就像一面鏡子，十分清楚。她的同學和老師再也不叫她“阿慢”、“吞吞”和小慢了，所以人都叫她“快妹兒”。她自己也高興極了。

　　紫晶兒心里最懷念的是那次坐飛機，最喜歡的也是那次坐飛機，因為是那架“急速飛機”使她改變了自我，充實了自我。她永遠忘不了那架“急速飛機”。

飛機作文 篇2

　　一瞬間，第一次坐飛機已經(jīng)過去兩年了。

　　那天風和日麗，我和爸爸去機場，準備去北京旅游。安檢、候機，不一會兒我們就坐上了飛機。

　　我迫不及待地趴上窗戶想看看飛機外的樣子，奇怪，飛機只是在地上像汽車一樣滑行，飛機為什么不起飛呢？我還沒想到答案，飛機突然開始加速，這時候傳來巨大的聲音，耳朵都快給我震聾了。我心想，坐飛機原來并沒有想象那么舒服�。《虝旱募铀龠^后，飛機終于起飛了，不過是搖搖晃晃的。我開始害怕起來，原來對飛機的好奇和期待全都沒有了，早知道就不坐飛機了！

　　過了一會兒，飛機竟然平穩(wěn)了起來，爸爸說我們到了平流層。原來是這樣，我終于可以安心的看一看外面的景色了。飛機飛離地面越來越遠，我大吃一驚，汽車已經(jīng)變成了螞蟻一樣小，真正的.螞蟻就不用說了，根本看不見。一幢一幢的樓好像成了豆腐塊，整個城市變成了一個小村莊......不一會兒，我們?nèi)ワw到了云上方，整片云在夕陽的照射下都變成了紅霞，我從來沒見過這么美的天空！

　　這片美麗的天空連同第一次坐飛機的記憶，一直收藏在我心里，永不忘記。

飛機作文 篇3

　　上上個星期日，我在家里閑來無事，就開始把玩起閑置已久的廢直升飛機，好奇它里面裝著什么神秘的秘密。

　　我翻出小螺絲刀，準備大戰(zhàn)�？墒沁@小小的直升飛機著實讓我費解，一會兒是十字的孔，一會兒又變換成一字的孔，令我捉襟見肘。而且這些螺絲都不是省油的燈，仿佛被人牢牢的按在飛機上似的。當我奮力的把小螺絲全部拆下來的時候，已經(jīng)用了將近兩個小時了，我抬頭望了望窗外，天色已經(jīng)漸漸的暗了下來。

　　我驚訝的發(fā)現(xiàn)飛機的里面有兩個齒輪，而飛機的外面也正好有兩對旋翼與之對應(yīng)。我心想，那兩個齒輪難道是驅(qū)動旋翼轉(zhuǎn)動的嗎？我百思不得其解，媽媽見了，點了點我的`腦袋：“不要光用腦袋去想，要自己動手去探索。”我點了點頭，隨手從旁邊的桌子上拿了一支圓珠筆，小心翼翼放在飛機的齒輪上。我輕輕地轉(zhuǎn)動著下面的齒輪，目不轉(zhuǎn)睛地盯著旋翼，忽然，旋翼轉(zhuǎn)動起來了。我觀察的太入神，根本沒有留意上面的旋翼存在安全隱患。這時，下面的旋翼跟隨著我轉(zhuǎn)動齒輪的速度的加快也快速的轉(zhuǎn)了起來。不料，“砰，砰，砰”旋翼就猶如趕羊的鞭子一樣狠狠地抽打著我的臉，但我并沒有因此而放棄我的飛機探索之行。我揉了揉自己泛紅的臉頰，告訴自己其實也并不是那么疼。緊接著，我有轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)上面的齒輪，此時，我發(fā)現(xiàn)在齒輪的旁邊還藏著另外兩個小齒輪，當大齒輪在轉(zhuǎn)動的時候，就會帶動旁邊的小齒輪，而小齒輪的上面有一根長長的鐵絲連接在了一塊能吸住鐵制品的電池里，上面還連有兩根電線，可是它們的“頭”已經(jīng)分家，彼此不相往來。原來這就是我充不了電的罪魁禍首。

　　看來，當我們遇到問題時，不能只是思考問題讓腦子來幫忙，而是要叫上雙手一起，共同解決問題，這樣問題才能迎刃而解。

飛機作文 篇4

　　童年的我既沒有玩卡牌的智商，又沒有放風箏的能力，唯有一架輕盈的紙飛機，從我稚嫩的雙手和美好的記憶中輕輕滑過。

　　小學的時候，每逢下課，我和同學們便爭先恐后地跑到操場，拿著自己疊的紙飛機任其自由翱翔，比一比誰的飛機在空中飛翔時間最久，誰的落地動作最優(yōu)美。記得那次，我們一聲令下，紛紛擲出手中的飛機。在湛藍的天空下，潔白的精靈們都順著春日的和風，輕盈地向前飛去。漫長的等待過后，同學們的`飛機都紛紛飄落，只有小a的還如靈魂附體般緊跟著我的飛機，漸漸地，竟然超越了我的飛機整整一個機身。

　　平日里溫和善良的我不知哪來的力量，“氣炸連肝肺，破碎口中牙”，搶身上前，在他的飛機即將降落前伸手將它抓住，狠命地摔在地上，重重地踏了幾腳，喃喃地說：“誰讓你比我的飛得快，我讓你快！讓你快！”看到已被踏扁的飛機，我仍覺怒火難消，又俯身拾起它攥成紙團，繼而氣惱地展開，撕成幾片，揣在口袋中，頭也不回地走開了。

　　怒氣沖沖的我竟沒有顧及小a的感受，也沒搭理小a�；氐浇淌液�，我才突然發(fā)現(xiàn)，小a垂著頭，臉漲得紅紅的，眼淚潸潸如雨而下。那一刻，我突然意識到：“我錯了！但是，還有機會，因為明天是小a的生日，還有補救的機會！”回家后，我從口袋中拿出飛機碎片，將他們按照原樣粘貼好。我又為小a折了一架一模一樣的紙飛機，將它們放到紙盒中。又寫了一張比較顯眼的紙條：“小a，原諒我吧，沖動是魔鬼，我錯了！”

　　第二天，我雙手捧著紙盒，在學校門口等他的出現(xiàn)，當小a走到門口時，我一臉歉意地說：“小a，今天是你的生日，這是我送給你的禮物，打開它好嗎？”小a有些詫異，小心翼翼地接過盒子，慢慢地打開，頓時驚呆了，哽咽地說：“你…你…”�！霸�諒我的嫉妒和魯莽好嗎？我不想因為一架紙飛機而埋葬我們小學四年的友誼。”小a含著淚，點點頭，拉著我的手走到教室。下課后，我們依舊奔向操場，盡情放飛我們的“作品”。

　　信手拈來，我折成一架紙飛機，打開窗子，閉上眼睛，將其用力地擲出，讓他承載著我的記憶，我的成長，滿載著我們濃濃的友誼翱翔于蔚藍的天空，迎著絢爛的陽光自由飛翔…

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