書信的作文
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的書信的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
書信的作文 篇1
親愛的xxx：
你好！
幾年前你跟你爸爸媽媽到我家看望奶奶，我們兩個玩得很融洽。可一天后你就走了，我們已將好幾年沒見面了。我非常想念你，常常在睡夢中夢見你。你有沒有音信，我只好給你寫信了。
我現(xiàn)在已經(jīng)升上五年級了，是副班長，我在xxx學校讀書。我們是一個56人的大家庭，班里有四大金剛、五大天王，還有一個皮賊小隊，每天皮賊小子們都要鬧出一兩個小笑話，在緊張的學習之余給我們帶來歡樂。我們的學習很緊張，一天七節(jié)課，你那邊怎么樣？我最喜歡上語文課了，我們語文老師講的繪聲繪色，既負責又和藹。我們還有一年一度的運動會，你們有嗎？
我搬了新家了。這里環(huán)境優(yōu)美，樓前面有一座青山，一年四季都青松挺立，特別是下雪的時候，銀裝素裹、分外妖嬈，每到這時，我就到閣樓上堆雪人，把鞭炮放到雪里引爆，既好玩又刺激。
你還記得奶奶家的院子嗎？我們那會還摘小梨呢，青青的小梨酸不溜丟的，我們咬了一口就扔了。現(xiàn)在這個院子仍是我和弟弟的樂園，春天我們放風箏，夏天我們踢足球，秋天可以摘果子，每看到滿樹的`小梨，我就會想起你的笑臉。
記得我們有一個共同的愛好，現(xiàn)在我依然喜歡下圍棋，一有空就下。周日還去圍棋班，雖然現(xiàn)在要學習第一，圍棋第二，但我還是一有空就和弟弟殺一盤。我現(xiàn)在還很喜歡看書哩，不能下棋，我就會拿起一本書，有滋有味的“啃”起來。
好了不說了。希望你還能再來，我還要和你pk一盤圍棋奧。
祝你：學習進步
身體健康
'年'月'日
書信的作文 篇2
親愛的父親：
我從小到大都背靠著一棵樹成長。大樹挺拔，蔥郁。為我遮風擋雨，始終呵護著我。這就是您——我的父親。
在這節(jié)日里，我們一家本該一起高高興興的過節(jié)，但由于家庭所迫，我們無法團聚。在這節(jié)日里，缺少了您，缺少里歡笑。當我每次看見您一天比一天的消瘦下去，我真想哭出來，您為我們付出了那么多，卻從來沒說過半個苦，半個累字。
父親，您所做的一切我已知道，但您千萬不要強忍著悲痛，那樣對身體不好。您為了我們，每天不辭勞苦的干活，一天中的睡眠時間不過幾個小時!我的'心情再也無法壓抑，淚珠已在眼眶中打轉(zhuǎn)，不久后，淚珠像斷了線的珠子掉了下來。每次看見您那憔悴的神情，心不知知怎的就痛了起來，那時，我的心在流淚，在痛哭，再用無言的行動來回報您!
父親，您每天無時無刻不在想著我們，我知道，您用自己的整個身體支撐著這個家，為了我們，您付出了一切。雖然您的事情很多，但您都會抽空與我們聊天，您的時請您總是說很輕松，難道您說這話是不心痛嗎?您還認為我們只是三歲的小孩嗎?是的，在您眼中我永遠是個長不大的孩子，但您也不要把什么事都壓在心里啊!
父親，您在用自己的心血支撐著我們這個家，用您的眼神鼓勵我們前進。在這兩年來，您沒有在家，我們的生活確實不如意，但請您放心，我一定會不負您所托的。千言萬語，感情訴說不盡;用行動報答，所有恩情。
祝您身體健康，萬事如意!
此致
敬禮！
愛您們的女兒
書信的作文 篇3
在這個寬廣的世界里，有一個和諧美好的中國，在這個中國的大家庭里，有五十六個民族，每個民族都有自己的民族風俗。
其中，我們是五十六個民族之——回族，我們也有自己的民族風俗，今天我就敞開心扉，把我們回族的風俗大聲宣揚，讓每個民族都和睦相處，讓每個人都知道，一定要遵守自己的民族風俗，這樣我們的世界會邊的.更加美好，更加迷人。
我的家鄉(xiāng)，寬大遼闊，風景優(yōu)美，那里的人們都非常尊敬老者，小伙子門，一到六七歲就得進清真寺學念經(jīng)，只要一放假，姑娘小伙都到寺里學經(jīng)，女孩六七歲就把頭發(fā)都裹住，不能穿露出身子的衣服，不能穿裙子，我們則戴上白白的帽子，顯得格外秀氣，女孩眉清臉秀，婀娜多姿非常愛跳舞
好象自己比誰都美，男孩子好象是老阿訇的繼承人，老阿訇對我們十分嚴格，一天有五番禮拜，跟阿訇學，學會了就自己獨自做禮拜，姑娘一到十八歲就要嫁出去，我也不知道是誰定的規(guī)矩。
我們那里的人非常愛果樹，每逢種樹的時間一到，人們就開始栽樹了，之所以我們那里的風景美是因為人們非常愛種樹，家家院里的紅彤彤的蘋果好象一不小心就會從樹上掉下來似的。
雖然白天天氣好，但到夜晚，天氣好象一時變下臉來一樣，狂風就隨處逗留，使人們在晚上不敢外出，那里的人們非常和氣，非常樂觀，只要你到他家做客，他一定會對你彬彬有禮。
只要誰家生小孩，第三天就會給孩子取個家名，要請尊敬的老阿訇取名，然后聚在一起，端來香噴噴的手抓羊肉，人們大口大口的吃，一點也不拘束，一點也不羞澀，只有吃飽，主人們才會痛快，人們愛鴿子，認為各自是吉祥鳥，所以人人家里養(yǎng)的鴿子非�？∏�。
人們在家中和和睦睦，團團圓圓，在外心情舒暢，悠閑自在，每一個人都是如此，沒有心事重重，只有快快樂樂，這就是我們民族風俗的一部分，望大家也要開心。
如果這個世界充滿微笑，這個世界會更加光彩奪目，更加燦爛！
書信的作文 篇4
親愛的徐剛同學：
你好！
這個星期三上午收到你充滿友情的來信，首先謝謝你對我的關心與信任，再次感謝“手拉手”活動把我們聯(lián)系在一起，我非常愿意和你做知心朋友，讓我們在同一個藍天下健康成長。
見信如見人，可以想象你是一個興趣廣泛、性格開朗的好學生，身體一定非常捧、精神面貌一定格外活躍罷！我非常喜歡你對各種體育活動的愛好；非常敬佩你自覺學習的好作風，我更加想觀看你多姿多彩的圖畫！我完全同意你在信中提出的三點建議，它將會加深我們之間的友好感情！
告訴你，我也是一個比較頑皮的.人，那是因為我做事比較拖拉；我是學校的鼓號隊的大鼓手，每逢周一或?qū)W校有重大活動時，我都在隊列里認真擊鼓，為同學們擂上前進的鼓聲；我對體育活動情有獨忠，喜歡跑步、打足球、打羽毛球，跳繩子可以跳七、八十下，踢健子可以踢六、七十下，所以我的身體蠻好，而且我還是個體育委員呢！我對學習感到有興趣，心里也想爭取好成績，但是也有壓力，特別是英語和數(shù)學的成績不穩(wěn)定、不夠理想，為此常被媽媽批評。怎樣才能把這兩門功課的成績趕上去，你有好辦法嗎？你能幫我想些點子嗎？我衷心希望能得到你的指點啊！
手拉手活動把我們拉在了一起，我相信它一定會成為我們互相幫助、互相促進、互相提高的友誼橋梁，希望我們能成為最好的朋友！
我的家鄉(xiāng)是一個小小的山城，文化之鄉(xiāng)，是葉劍英元帥的家鄉(xiāng)，希望你能到我們這里來觀光！你能把你的QQ號碼告訴我嗎？讓我們在星期六或星期日通過網(wǎng)絡交流，增強了解，增進友誼，互相激勵，共同探索，共同成長！
祝你
學習進步，萬事如意！
書信的作文 篇5
親愛的爸爸：
您好!
爸爸您不要買車可不可以?我知道您很想買車，但是您知道嗎?世界上的人都買車的話，有可能會把空氣污染了，而且會成為空氣的.天敵，也是人類的天敵。因為人類不可能沒有空氣，所以您不要再買車了可不可以?
此致
敬禮!
愛您的女兒：岳欣
書信的作文 篇6
尊敬的安南爺爺：
您好！
我是中國的小朋友，或許您正在天涯海角，或許您正在忙碌地工作，但我仍然想向您傾訴一個中國女孩對美伊戰(zhàn)爭的看法……
侵略伊拉克的戰(zhàn)爭打響了，就在你、我、他的面前一次次地發(fā)生。變了，變了，一切都變了，原來和平的世界如今被戰(zhàn)爭煙云籠罩著。或許我們聽不見槍聲，或許我們看不見硝煙，但在內(nèi)心深處總會出現(xiàn)：無助的兒童、哭泣的母親、承受一家重擔的父親，醫(yī)院里的傷員、老人。當我們在街頭隨意買一瓶礦泉水解渴時，他們也許連刷牙漱口的水都沒有，不是沒有，而是不敢用掉，誰知道水廠何時停止供水？誰知道戰(zhàn)爭要維持多少天？ 大人們總說兒童是最需要關懷的，但3月20日打響的那一槍，卻使本該在教室天真爛漫、無憂無慮學習的孩子們，因為戰(zhàn)亂踏上了顛沛流離之路。在難民營里，人們到處可以看到，有的孩子衣衫襤褸、骨瘦如柴；有的`孩子幾個人在分吃一張餅；有的孩子因生病缺少醫(yī)藥而奄奄一息……
戰(zhàn)爭，帶給人們的是家破人亡，是妻離子散，是血流成河，是無法彌補的心靈傷害。伊拉克人民那一雙雙絕望、哀傷、悲痛的眼神，觸動著每一個人。無論是美軍還是伊軍，戰(zhàn)爭給他們的傷害都是永恒的，即使隨著時間的推移，也無法忘卻傷口的疼痛。伊拉克兒童頭帶“no war”的反戰(zhàn)標志，那一雙雙眼睛里，不僅有絕望、傷悲，還有冷漠、仇恨。在他們幼小的心中有意無意地撒下了恨的種子，隨著年齡的增長不但不能磨滅這層陰影，反而更加滋長，造成傷害。中國有句古話叫作：以和為貴，任何分歧都可以在談判桌上和平解決。
給和平一個機會吧！去撫慰那些被戰(zhàn)爭硝煙籠罩的生銹的心吧！
祝您：
身體健康！
快樂每一天！
此致
敬禮
中國小朋友：姍姍
20xx.0805
書信的作文 篇7
尊敬的柳老師，親愛的同學們：
您們好！
我是離開你們一年半之久的“高個子”馮宗銳，我在給母校寫信啦！
當我隨著爸爸媽媽一起搬到云陽的時候，我可真舍不得離開精心培育我四年之久的老師和朝夕相處的同學們啊！可是，由于姐姐要讀高中，我不得不離開你們。
母校的一草一木多么值得我回憶啊！然而，新的學�！茙煾叫〉沫h(huán)境也深深吸引了我。我校北面有一座高大的教學樓，西面有一座高大的古詩墻，學校門口有引人注目的林蔭小道……看到這些，我默默地想：這里也和我的母校一樣美麗，我一定要像愛母校一樣愛它。
剛到這個學校的時候我的成績不太好。在老師的教育下，在同學們的.幫助下，我取得了一定的成績，書法比賽中獲得了好評，還評上三好學生和優(yōu)秀班干部哩……在這些成績中，我姐的進步最大的是作文。
說實話，我原來不喜歡寫作文，一上作文課就頭疼，所以作文寫的一點都不好。
在讀五年級的時候，我的語文老師是葉老師，他很會講作文，作文的基礎知識經(jīng)一打打比方，就會使你茅塞頓開。漸漸地，全班同學的作文成績有很大的進步，部分同學還不能給網(wǎng)上投稿呢！看到他們的文章，真叫我羨慕。我想學著寫，可又覺得沒有什么材料可寫。恰好有一天，老師叫我們作文時怎樣選材，他要我們勤于觀察，隨時積累寫作材料，并且叫我們每天堅持寫日記。由于逐漸積累材料，在寫作時我就覺得有東西可寫了。一年來在寫人物作文里，我寫了《爸爸》，《媽媽》……在寫動物的作文里我寫了《小貓》，《小狗》……在寫事，寫景方面也基本入了門。后來，老師又交給我們一些寫作技巧：寫作前，要先有真實的實例加合理的想象；再把要寫的人和事像放電影一樣，在大腦里“放”一遍，把人物的動作.語言.心理活動把事情發(fā)生的原因，經(jīng)過結(jié)果想好后就動筆。老師的辦法真靈，我的作文成績有了很新的進步。
尊敬的柳老師，親愛的同學們。我深深地懂得以上的成績的取得，既離不開精心教誨我四年之久的啟蒙老師——您的指導，又離不開現(xiàn)在教我的老師。寫這封信，既要向柳老師表示感謝，也是想你們報喜。
是��！蛇年已去，生機勃勃的“馬”年已來到，隨著年齡的增長，我要爭取新的成績和進步，決不能在成績面前睡大覺，更不能取得一點成績就沾沾自喜，得意洋洋。王之渙說得好：“欲窮千里目，更上一層樓。“在新的一年里，我決心更加努力學習，做“百尺竿頭，更進一步�！�
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