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          小學(xué)敘事作文

          時(shí)間:2024-03-29 11:06:26 敘事 我要投稿

          實(shí)用的小學(xué)敘事作文【熱門】

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)敘事作文10篇,希望能夠幫助到大家。

          實(shí)用的小學(xué)敘事作文【熱門】

          小學(xué)敘事作文 篇1

            星期天上午,我在花園里玩,看見(jiàn)幾個(gè)小朋友,很輕松地汽著自行車,你追我趕,自由自在地玩耍著。看著他們我非常羨慕。

            回到家里,我想:要是我會(huì)騎自行車,那該多好!于是,我下決心一定要學(xué)會(huì)騎自行車。

            下午,我推著自行車來(lái)到人少的地方,開(kāi)始學(xué)騎車。我的`腳剛跨上去,還沒(méi)騎就摔下來(lái),車子倒在我的身上,好痛!我咬緊牙關(guān),爬起來(lái),繼續(xù)騎,可是,一連幾次都同第一次一樣。這下,我可著急了,想:到底是怎么回事?別人騎車都很輕松,而我卻不行,難道我比別人笨嗎?不,我一定要學(xué)會(huì)。

            于是,我不急于騎車,我把車放在一旁,站在一邊,仔細(xì)觀察別人是怎樣騎車的。然后,不斷的學(xué),在學(xué)的當(dāng)中,媽媽扶著我,我坐在車上左一腳,右一腳地踩,可我用左腳踩,車往左邊倒,用右腳踩,車往右邊倒。這時(shí),媽媽告訴我著是什么原因呢?左腳、右腳用力一樣,會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象呢?在媽媽的啟發(fā)下,使我掌握了一定的技能,要使車子不倒,首先,要人保持平衡,兩腳用力相等,手把握車頭安穩(wěn)。掌握了這些道理后,我再騎車,就省力多了。終于,我也學(xué)會(huì)了騎車,心里有說(shuō)不出的高興。

            這次學(xué)騎車,我懂得了一個(gè)道理:要學(xué)好一種本領(lǐng),就必須誠(chéng)心、細(xì)心、還要有恒心。

          小學(xué)敘事作文 篇2

            今天天氣非常的炎熱,沒(méi)有一絲的風(fēng),太陽(yáng)好像發(fā)了瘋一樣地烤著大地,馬路上的行人被曬得無(wú)精打采的,都急匆匆地往家趕著,誰(shuí)也不愿意在外面多停留一會(huì)兒。而我卻絲毫沒(méi)有受到這天氣的影響,心情卻格外的好,早把熱這件事情忘到九霄云外去了,因?yàn)榻裉炖褷斶^(guò)六十歲生日。

            一大早,我和媽媽就去白鴿蛋糕房為姥爺訂了一個(gè)帶有大大‘壽’字的水果蛋糕。中午大姨為姥爺在秋實(shí)大酒店訂了桌生日宴。到了飯店,我們幾個(gè)小孩爭(zhēng)著為姥爺祝福,我還給姥爺送了禮物呢。姥爺高興極了,看上去滿面春風(fēng),好像年輕了許多。這時(shí),我那不聽(tīng)話的肚子唱起了空城計(jì),惹得大家哈哈大笑。剛開(kāi)始,我們還規(guī)規(guī)矩矩的坐在那里,不一會(huì)兒就被誘人的`蛋糕吸引的直流口水,蛋糕一切好我們就撲了上去,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。酒店工作人員也為姥爺送上了最真摯的祝福,并送了鮮花。

            美酒佳肴,歡聲笑語(yǔ),我們和姥爺共同度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的生日!最后再次祝姥爺身體健康,晚年幸福!

          小學(xué)敘事作文 篇3

            (平時(shí)我的媽媽只關(guān)心我的學(xué)習(xí),只要成績(jī)好,就眉開(kāi)眼笑,生活上也是獨(dú)斷專行,絲毫不顧及我的感受。)有一次媽媽帶我去百貨大樓買衣服,媽媽讓我試試,可我堅(jiān)決不試,(因?yàn)槲也幌矚g那件衣服)。媽媽就生氣了,一直到晚上也沒(méi)有理我,沒(méi)人知道我有多痛苦,雖然是在買衣服但我也應(yīng)該有我自己的選擇啊。

            當(dāng)我考得不好的時(shí)候,媽媽總是拿我的成績(jī)跟別人比,當(dāng)時(shí)我的.眼淚將要奪眶而出。但我還是忍住了,沒(méi)有哭出來(lái)。

            另外,我覺(jué)得我非常孤獨(dú),沒(méi)有朋友的陪伴,沒(méi)有知心的朋友為我排憂解難,我多么羨慕別的同學(xué),有很多的好朋友,但多交朋友并不是媽媽希望的。交朋友是有好處的,我希望媽媽可以讓我多交一些朋友。

            媽媽,您知道我心里在想什么嗎?我要對(duì)您說(shuō):“不要把小鳥(niǎo)關(guān)在籠子里,要把小鳥(niǎo)放飛

            讓它在藍(lán)天中飛翔!

            我的秘密

            星期一,老師在黑板上寫了兩個(gè)字“徑!保以娇丛接X(jué)得不對(duì)勁,啊,原來(lái)是老師寫錯(cuò)字了,我想“徑”應(yīng)該是“經(jīng)”,我看出那個(gè)字錯(cuò)了,卻遲遲不肯舉手說(shuō)話,因?yàn),我每次上課都一言不發(fā),除非老師叫我,我才說(shuō)幾個(gè)字。

            一開(kāi)始,我的心糾結(jié)著,有兩種聲音,一種是,不說(shuō)就不說(shuō)吧,沒(méi)什么大不了的。另一種聲音說(shuō),不行,如果同學(xué)們看不出來(lái),那以后不久總是出現(xiàn)錯(cuò)別字嗎?唉,我到底該不該說(shuō)呢……說(shuō)了,就可能被老師批評(píng),不說(shuō)吧,同學(xué)們都會(huì)犯錯(cuò)誤……

            最終,我還是沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái),誰(shuí)讓我膽子小呢!這個(gè)事一直憋在心里,到現(xiàn)在還不覺(jué)得不好受呢1

            我的秘密

            那一天,我的心情特別糟,因?yàn)轳R上要考試了,我還沒(méi)復(fù)習(xí)好呢!

            考試開(kāi)始了,我小心翼翼地做著,突然,有一道題難住了我,左思右想就是想不出個(gè)眉目,眼看就要交試卷了,怎么辦呢/?考不及格,媽媽肯定要揍我的……抄同學(xué)的?看課本?我心里一邊爭(zhēng)論一邊斜著身子快速地看了一眼,發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)也沒(méi)做。還是看課本吧。

            我小心翼翼地拿出課本,翻到了那一課,答案就清清楚楚的在那兒呢,我如獲至寶,高興之余還一邊抄一邊哼起了歌,似乎忘記了這是考試。抄完了,松了一口氣,慶幸老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。

            一抬頭,嚇出了一身汗,老師正盯著我呢,我想:完了,完了,考試是不能作弊的。我害怕極了!

            老師朝我走過(guò)來(lái),我的心“怦怦”亂跳,老師停在我面前看著我,我的心里好像開(kāi)了一場(chǎng)辯論會(huì):善良的人,做人應(yīng)該誠(chéng)實(shí);撒謊的人,遇到不會(huì)做的題才會(huì)偷看。

            我大膽地向老師說(shuō)了,老師摸著我的頭!

            誠(chéng)實(shí)守信是做人的根本,不欺騙,不撒謊也是做人的根本!

          小學(xué)敘事作文 篇4

            尋寶,是多么地刺激而富有挑戰(zhàn),是對(duì)人智慧和耐心的考驗(yàn)。你尋過(guò)寶嗎?哈哈,我可是親身體驗(yàn)過(guò)喲!

            培訓(xùn)的第一天,老師就組織我們開(kāi)展了一次尋寶活動(dòng),地點(diǎn)就在南湖革命紀(jì)念館。一聽(tīng)說(shuō)要尋寶,大家都來(lái)了興致,誰(shuí)不想找到寶藏勇奪第一呢?更巧的是,我們隊(duì)的冷衍杭昨天剛剛參加過(guò)這個(gè)活動(dòng),可謂是占盡了天時(shí)地利,我們士氣大增。寶藏,我們來(lái)嘍!

            來(lái)到了藏寶地點(diǎn),老師簡(jiǎn)單地介紹了比賽規(guī)則,還發(fā)給我們每人一面小國(guó)旗,要我們送給游客,并請(qǐng)他們說(shuō)一句對(duì)祖國(guó)對(duì)黨的`祝福語(yǔ)。

            哨聲一響,我們飛一般地向入口沖去。帶隊(duì)老師分配了尋寶任務(wù),我的任務(wù)是了解一大會(huì)議的日程安排。我們一邊跑在人群中,一邊左瞧右看地找尋著目標(biāo)。隊(duì)員們有的大聲念著尋寶內(nèi)容,有的拿著本子記錄,還有的東奔西跑地找尋著寶貝。大家井然有序,全力以赴,生怕自己會(huì)影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)度。

            終于找到我的寶貝啦,我大聲喊道:“在這兒,找到了!”可是再一看旁邊,不好,已經(jīng)有一大群對(duì)手在搶寶了。我可不能落后!我一邊抽出筆,一邊大叫:“冷衍杭,快,幫我報(bào)!”“好嘞!”他快速地報(bào)著,就像機(jī)關(guān)槍掃射。我?jiàn)^筆疾書(shū),很快,“寶物”尋找成功。

            接下來(lái),趕緊送紅旗。我瞄準(zhǔn)了一個(gè)年紀(jì)較大的老爺爺,心想:老爺爺這么大年紀(jì),一定能感受到我們祖國(guó)翻天覆地的變化,心里一定會(huì)有許多祝福的話要說(shuō)。我跑上前去,對(duì)老爺爺自我介紹:“您好!老爺爺,我是來(lái)自平湖市藝術(shù)小學(xué)的謝曹瑋,我們今天正在進(jìn)行一個(gè)送紅旗說(shuō)祝福的活動(dòng)。請(qǐng)您說(shuō)一說(shuō)對(duì)黨對(duì)祖國(guó)的祝福!崩蠣敔斅(tīng)完,接過(guò)國(guó)旗,右手緊緊握著,激動(dòng)地說(shuō):“祖國(guó)萬(wàn)歲!共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”

            這次尋寶活動(dòng),我們隊(duì)獲得了第一名,而且還從中體驗(yàn)到了尋寶的快樂(lè)和密切合作的團(tuán)隊(duì)精神。

          小學(xué)敘事作文 篇5

            隨著年齡的不斷增長(zhǎng),我們經(jīng)歷的事情也越來(lái)越多。煩惱、開(kāi)心、憂愁……與我們形影不離。然而,在我成長(zhǎng)中最大的煩惱就是——性子慢。

            “吃了20分鐘的早飯,還沒(méi)有吃完,不怕上學(xué)遲到嗎?”唉——媽媽又開(kāi)始嘮叨了。的確,在生活中,我的性子總是慢吞吞的。這是天生的原因?還是后期養(yǎng)成的習(xí)慣?不管怎樣,它是我成長(zhǎng)的煩惱。

            雖然我做任何事情都是慢吞吞的,但是我并沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間,一直都在專心地干某件事,效率卻總也得不到提高,為此我一直在苦惱。

            就拿上周六的“家庭大掃除”來(lái)說(shuō)。那天,媽媽突然宣布——今天咱們要對(duì)家里,來(lái)個(gè)全面的大掃除!嗯,我對(duì)此非常贊同,自從過(guò)年之前的那次整理,我們就再也沒(méi)有收拾過(guò),家里早已被雜貨堆滿了。我的.任務(wù)就是:整理我自己的房間。

            說(shuō)干就干,我首先來(lái)到書(shū)柜前,把書(shū)柜里的書(shū)進(jìn)行了分類,并擺放整齊。我出去看了看爸爸媽媽那邊,他們已經(jīng)整理好了一半,而我卻只把書(shū)柜整理好。我加快了速度,又跑到學(xué)習(xí)桌,把抽屜中的雜物掏了出來(lái),并扔進(jìn)了垃圾桶。哈哈,又完成了一項(xiàng)。就在我沾沾自喜時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“翔翔,還沒(méi)收拾好?我和你爸爸都已經(jīng)收拾好了!”?這么快!我抬頭看了看鐘表已經(jīng)過(guò)去了1個(gè)小時(shí)了,我才收拾了三分之一。因?yàn)樾宰勇,我足足用?個(gè)小時(shí)才把房間整理好。

            這就是我成長(zhǎng)中的煩惱。當(dāng)然,我也正為甩去這個(gè)煩惱而努力著,讓成長(zhǎng)中留下的只有快樂(lè)的回憶!

          小學(xué)敘事作文 篇6

            我家住在甘泉鎮(zhèn)下甸村,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的等待,我們終于搬進(jìn)了寬敞而又明亮的教學(xué)樓。如今的學(xué)校已是煥然一新了。說(shuō)說(shuō)以前的學(xué)校吧!

            以前,我們上下學(xué)的路凹凸不平,只要到了下雨或下雪天,那就更困難了,褲子上濺得全是泥。操場(chǎng)的面積很小,走廊里的空間也很狹窄,教室里也很小,每班只能容納十幾個(gè)人。放學(xué)的時(shí)候,我們還看見(jiàn)有一些小販推著三輪車在叫賣,那里的情景可真令人難受,F(xiàn)在可好了,路修好了,我們上下學(xué)都有校車來(lái)接我們。操場(chǎng)的面積也擴(kuò)大了,我們搬進(jìn)了新的教學(xué)樓,教室也寬敞了,每班都能裝幾十個(gè)人。那些小販都去菜市場(chǎng)賣菜了。學(xué)校旁邊原來(lái)是一個(gè)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),路兩旁亂哄哄的,都是賣菜的販子和小吃店。雖說(shuō)各種蔬菜、瓜果應(yīng)有盡有,餡餅、包子小吃不計(jì)其數(shù),但是路上到處是爛菜、爛果子和廢水,行人路過(guò)都繞著走。如今,農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)搬走了,留下了平平整整的道路和一棵棵枝繁葉茂的.小樹(shù)。原來(lái)的小賣店,如今也變成了大超市。綠油油的草地上,有許多晶瑩剔透的小露珠,還能在翠綠的大樹(shù)底下乘涼,馬路上也有變化,寬闊平坦的柏油馬路上畫了斑馬線,還設(shè)置了警示牌。

            過(guò)年的時(shí)候,也有很大的變化,小朋友們常玩的煙花爆竹和燈籠的花樣都增多了。家鄉(xiāng)的變化可真大呀!

          小學(xué)敘事作文 篇7

            啊……我今天這是快被氣死了,小弟弟竟然來(lái)了!大家一定想說(shuō),來(lái)就來(lái)唄,那有什么呀!可是他一來(lái)就沒(méi)好事。果然,我從作文班一回來(lái),就看見(jiàn)我的心肝寶貝可可玩具熊是鼻子掉下來(lái)了,你說(shuō),我你不生氣嗎?

            這個(gè)小弟弟呀,是個(gè)淘氣包。聽(tīng)媽媽說(shuō),他是來(lái)找我玩的,可他太好動(dòng)了,趁著大家不注意,滿世界亂跑,像個(gè)小強(qiáng)盜似的,也不知怎么弄的,我的玩具熊就沒(méi)有鼻子了,唉!

            放學(xué)回來(lái),我放下書(shū)包就去找我的玩具熊,見(jiàn)到眼前的情形,忍不住瞪著旁邊的小弟大喊:“喂,是不是你干的,。课乙郧熬透嬖V過(guò)你,不要碰我的東西,不要碰,可你……你給我走開(kāi)!”看著我的寶貝,我忍不住哭了。我想,可可熊也一定想說(shuō):“主人,我的.鼻子沒(méi)有了,好難過(guò)呀!”是呀,要是人沒(méi)有了鼻子,既難看又聞不到味道,我的寶貝不是也一樣嗎?

            我就想,不行,我要把它治好!我把媽媽常用的針和線找來(lái),抱起可可熊。它眼里好像閃著淚光:“呀,你不要過(guò)來(lái),我不想死呀,救命!”我說(shuō):“不怕,不怕哦!不疼,一會(huì)兒就好了!蔽掖┖昧司,一針一針縫起來(lái),那小鼻子慢慢地回到了原來(lái)的地方,寶貝熊又和原來(lái)一樣開(kāi)開(kāi)心心地笑著。哈,好了!小熊看著我好像說(shuō):“謝謝你呀,主人。”

            希望在以后的日子里,我的寶貝熊一直伴隨我度過(guò)美好時(shí)光。

          小學(xué)敘事作文 篇8

            暑假的一天,天氣晴朗,媽媽答應(yīng)讓我學(xué)騎自行車,吃過(guò)早飯,我和媽媽推著新給我買的自行車就去了體育館。

            媽媽先給我做了示范,我以為騎自行車很容易,就很不奈煩的等媽媽做示范,媽媽的話音剛落,我就迫不及待地騎上了車,誰(shuí)知?jiǎng)傄簧先,只?tīng)”呯“地一聲,我就摔倒了,像一只四腳朝天的烏龜,笑得媽媽合不攏嘴。媽媽扶起我并對(duì)我說(shuō):”別急,慢慢來(lái),我先給你講講學(xué)自行車的要領(lǐng)……“我自以為是,心想著沒(méi)什么難的還要什么要領(lǐng),媽媽的話還沒(méi)說(shuō)完,我就又上了車,屁股還沒(méi)坐穩(wěn),自行車就很生氣的倒在地上,我重重的摔了一跤,趴在地上,渾身有說(shuō)不完的疼痛。心里那個(gè)后悔呀……

            再次爬起來(lái)的`時(shí)候,我沒(méi)象前兩次那樣的心急火燎地去騎車,而是認(rèn)真的聽(tīng)取了媽媽的要領(lǐng),小心翼翼地扶起車子,跨了上去,沒(méi)起幾圈,又倒了,唉!怎么就這么難呢?媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):”孩子,不要?dú)怵H,失敗是成功之母,加把勁一這會(huì)成功的!熬瓦@樣摔倒了爬起來(lái),再摔倒再爬起,功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

            在回家的路上,雖然我感覺(jué)身體很累,但是我的心里卻很甜。通過(guò)這件事讓我明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只要肯登攀。

          小學(xué)敘事作文 篇9

            今天的最后一堂課是我最喜歡的課程之一??體育課(如果不做操,自由活動(dòng)的話)。

            “叮叮鈴……叮鈴鈴……”隨著下課鈴的響起,我箭一般飛快地沖了出去,跑到了籃球場(chǎng)。令我惋惜的是籃球場(chǎng)上空無(wú)一人,我只能百般無(wú)聊地坐在石板上。

            一會(huì)兒,上課鈴響了,我從石板上猛得蹦了起來(lái),趕緊去站隊(duì)。很快,六條隊(duì)伍便站好了,體育老師給大家發(fā)了球后,便讓我們自由活動(dòng)了。

            “該找誰(shuí)玩呢?”我雖手里捧著一個(gè)沉甸甸的.大籃球,卻不知該找誰(shuí)玩!皫彝嬉幌!”楊萍走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)。我非常樂(lè)意地答應(yīng)了。“我們倆一家,十五個(gè)保家,怎么樣?”我提議!皼](méi)問(wèn)題”。楊萍答應(yīng)了。

            首先是我投籃,經(jīng)歷了上次體育課的一件事,我堅(jiān)定地認(rèn)為離球籃越近,就越好投。于是,我站在了球籃向前一點(diǎn)的地方,準(zhǔn)備投籃。也許是因?yàn)樘o張了吧。我?guī)状螠?zhǔn)備投時(shí)都停了下來(lái),楊萍急了,催我趕緊投。我無(wú)可奈何,只好把位置對(duì)齊,閉上眼,使勁把球向上扔。“耶!耶!投進(jìn)去了!”楊萍大聲喊著,我定睛一看,球正在離球籃不遠(yuǎn)的地方滾動(dòng)著!安粫(huì)吧,開(kāi)門大吉耶!”我發(fā)出自己的感慨。

            接著是楊萍投。她拿到球后,踮量了一下,就毫不猶豫地把球拋向了空中。“?”得一聲,又搶來(lái)球開(kāi)始投籃了。

            ……

            下課了,我穿著已被灰塵弄臟的衣服,回到了教室。

          小學(xué)敘事作文 篇10

            “ 人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全……”一提到中秋節(jié),大家一定會(huì)想起蘇東坡寫的,又被編成歌詞的“明月幾時(shí)有”吧!今天,我們就來(lái)談一談?dòng)嘘P(guān)于中秋節(jié)的知識(shí),習(xí)俗吧!

            中秋第一,“吃”——月餅。

            月餅,這個(gè)詞大家不陌生吧!但為什么中秋節(jié)要吃月餅?zāi)?因(yàn)樵嘛炇菆A的,里面的餡也是一團(tuán)團(tuán)的,吃月餅象征著“團(tuán)團(tuán)圓圓”,所以中秋節(jié)才要吃月餅。在古代,團(tuán)圓餅(月餅的意思)是中秋祭拜月神的供品,相傳我國(guó)古代,帝王就有著春天“祭日”,秋天“祭月”的禮制呢!

            中秋第二“吃”——螃蟹。

            別看螃蟹挺平常,吃法也是很講究的。八月十五的螃蟹個(gè)個(gè)大,肉質(zhì)鮮美。吃螃蟹,要把它用蒲包蒸熟后,眾人圍著圓桌吃。還可以加上酒蘸來(lái)吃,味道美極了。這時(shí),光吃螃蟹沒(méi)吃飽吧!在桌上擺上一盤炒藕片和一碗毛豆吧!這時(shí)的`藕和毛豆最好吃了!吃完了,來(lái)點(diǎn)水果怎么樣,吃個(gè)石榴吧!咬一口,嗯,酸酸甜甜的,真好吃!

            中秋第一"玩"——柚子燈。

            柚子燈,顧名思義,柚子燈做的燈唄。古代祭月后,廣西一帶開(kāi)等會(huì),柚子燈、南瓜燈、橘子燈。柚子燈做法很簡(jiǎn)單,把柚子掏空而成。柚子燈雖然樸素,但做法簡(jiǎn)單,很受歡迎,有些小孩子還把柚子燈漂入河中作為游戲。

            中秋第二“玩”——舞火龍。

            在香港的傳說(shuō)中,只要在中秋佳節(jié)舞火龍,便可將瘟疫驅(qū)除。所以,這個(gè)傳說(shuō)代代流傳下來(lái)。

            今天,月下游玩的習(xí)俗,已經(jīng)沒(méi)有舊時(shí)的盛行。但設(shè)宴賞月仍很盛行。人們把酒問(wèn)月,慶賀美好的生活,或祝遠(yuǎn)方的親人健康快樂(lè),和家人“千里共嬋娟”。

            這正是:八月十五月兒圓,中秋月餅香又甜。

            螃蟹個(gè)大有鮮美,石榴飄香惹人愛(ài)。

            毛豆顆顆咸多汁,鮮藕肥碩心眼多。

            柚燈點(diǎn)燃明月夜,大家一起過(guò)中秋。

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