花的作文大全【4篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的花的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
花的作文 篇1
窗臺(tái)上，一個(gè)精致的花盆里，有一簇五顏六色的塑料花。雖然沒(méi)有幾片“葉子”，“花朵”卻開(kāi)出很多，非常好看。
窗外的地上，有一株綠色的植物扎根在屋子旁一小塊不算肥沃的泥土里。艱難的生存著。上面零星的開(kāi)著幾朵小花，雖然不是很鮮艷，但是能聞到陣陣的幽香。
到了中午，炎炎烈日下，小花痛苦的低著頭，忍受著暴曬的煎熬。但窗臺(tái)上的塑料花卻依然鮮艷的盛開(kāi)著，絲毫不覺(jué)得炎熱。
下雨的時(shí)候，雨點(diǎn)打在窗戶(hù)上，窗內(nèi)的塑料花挺胸抬頭，不用擔(dān)心會(huì)被雨水打濕，窗外的小花卻在風(fēng)雨中來(lái)回?fù)u晃，大雨過(guò)后，小花顯的比以前更有精神了，塑料花卻依然靜靜的'站在窗臺(tái)上。
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，當(dāng)一部分小花散盡最后一絲香氣，掉在地上的時(shí)候，花盆里竟又萌出了許多新芽。而窗臺(tái)上的塑料花，仿佛不像原來(lái)那么鮮艷了，時(shí)間越長(zhǎng)，灰塵就越多，最后反而被遺忘了。
要做就要做那堅(jiān)毅的真花，雖沒(méi)有絢麗奪目，卻生生不息！
花的作文 篇2
看看日歷，知道已是春天，可走在戶(hù)外，覺(jué)得風(fēng)還是冬天的風(fēng)，冰涼刺骨。太陽(yáng)依舊病懨懨的樣子，起伏的山，一片片的林子，全是灰蒙蒙的顏色，鉛筆畫(huà)似的，哪里有一絲春天的蹤跡？有一天，我卻意外地從學(xué)生的課桌上，發(fā)現(xiàn)了第一抹春痕。
學(xué)生在寫(xiě)作業(yè)，我在靜悄悄的教室里巡視，驀然看見(jiàn)，一個(gè)課桌的縫隙里，有一撮小草芽，用細(xì)細(xì)的白線(xiàn)嬌嬌地扎著。草芽針一樣細(xì)，頂端嫩綠，往下是鵝黃，根部則嫩白。我站在那里端詳了許久，心中一時(shí)有些感動(dòng)。我相信，這是天地間的第一抹春色。在寒風(fēng)料峭的二月里，在灰黃蒼茫的天地間，發(fā)現(xiàn)這一抹淡到極致的春色，需要怎樣的`耐心和細(xì)心呀！也許只有靈秀的孩子們才能感覺(jué)得到。當(dāng)孩子們采集到它時(shí)，一定十分快活，乃至大聲地歡呼過(guò)。我提起那一小撮纖細(xì)的草芽看了看，又插進(jìn)桌面的裂縫里，坐在位子上的男孩，這第一抹春色的主人，仰臉望著我，笑了。
這以后，稍一留心，便天天可以從學(xué)生的課桌上，感受到春意的萌動(dòng)和蔓延了。桌縫里，有一截剛剛泛青或萌出芽苞的小樹(shù)枝，三五朵小野花——那么小，白的似米粒，黃的、紅的，像蠟筆上削下的碎屑。想這些鮮艷的粉末，該是二月的風(fēng)蕩來(lái)的春天的彩塵，細(xì)心的孩子發(fā)現(xiàn)了，便用小手指將它們拈起來(lái)，染在了他們的課桌上。終于有一天，我看見(jiàn)學(xué)生的課桌上，插了一枝迎春，枝條上繁密的金色小花，如一串耀目的陽(yáng)光。教室里，被映上了一層淡淡的暖意。
有一天，我迎著學(xué)生的歌聲走進(jìn)教室，看見(jiàn)我放著教科書(shū)的課桌上，也插了幾朵野花。我的課桌最破，桌面上滿(mǎn)是裂縫，循著縱橫的縫隙，長(zhǎng)滿(mǎn)了青草、綠葉、小花。那課桌，仿佛是從春天剪下的方方正正的一塊芳草地。我打開(kāi)教科書(shū)，書(shū)頁(yè)里也夾了幾朵指甲般大小的紫色小花。我笑了，學(xué)生們也喜形于色。我沒(méi)有說(shuō)什么，那一笑，已使師生的心溝通了，大家共守著默契。這一節(jié)課，上得格外好，學(xué)生始終情緒高昂。下課后，我拿起一枝開(kāi)著淡紫色花朵的枝條，嗅了嗅，對(duì)學(xué)生說(shuō)：“真是春天了，連咱們的課桌也都開(kāi)花了！”學(xué)生大笑，歡呼起來(lái)。這時(shí)候，一個(gè)調(diào)皮的男孩，指著一個(gè)女孩說(shuō)：“老師，她也開(kāi)花了！”我一看，可不，她的小辮子上，簪了一枝粉紅的野花。學(xué)生們又是一陣擊掌大笑。
在這開(kāi)花的課桌間踱步，聽(tīng)著學(xué)生們那爽朗的笑聲，我覺(jué)得，這教室該是春天的源頭了。春天是從孩子們的身上產(chǎn)生，先染了他們的課桌，然后漫出窗子，染了山川。和孩子們?cè)谝黄�，就是和春天在一起。我想起了一位�?shī)人的句子：
孩子，是春天的另一種姿勢(shì)。
花的作文 篇3
我一直盼望聞到那茉莉花的清香，我們陽(yáng)臺(tái)上種了，可久久還不開(kāi)花。昨天，終于有兩朵茉莉花開(kāi)了，爺爺去陽(yáng)臺(tái)澆花的時(shí)候，順手摘了兩朵茉莉花，我問(wèn)他：“茉莉花香嗎？”
爺爺說(shuō)：“很香的，如果不信你可以自身聞一聞�！蔽译p手捧著小小的茉莉花，放到鼻子前，說(shuō)：“真香�。 睜敔斝α诵�。
茉莉花，沒(méi)有玫瑰那樣漂亮，也沒(méi)有桂花那么香，可我是最?lèi)?ài)它的。我跑到陽(yáng)臺(tái)上，看了一看其他的花，又看了看我手上的茉莉花，心里暗暗地說(shuō)：“你在其它花面前，沒(méi)有什么可以贊賞的，可是，你的清香是沒(méi)有人可以代替的�！避岳蚧ǚ路鹇�(tīng)到了我的話(huà)，在它花瓣上的'水珠，也漸漸地蒸發(fā)了，就像他臉上的眼淚，沒(méi)了。
茉莉花的花瓣很嬌嫩，聞一聞，��！一瓣心香呀！昨天晚上，我把茉莉花放到自身的枕頭旁邊，睡了一個(gè)好覺(jué)。
�。≡聝荷吡�，風(fēng)兒更涼了，我進(jìn)入了彩色的夢(mèng)鄉(xiāng)……在彩色的夢(mèng)鄉(xiāng)里，我發(fā)覺(jué)我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，有藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，還有綠油油的草坪和潔白無(wú)瑕的茉莉花，在周?chē)�有許多茂盛的樟樹(shù)，茂盛、繁密的枝丫朝氣蓬勃的朝四面八方伸展。幽幽的香，使我進(jìn)入了我的空間。同學(xué)們?cè)诓莸厣贤嫠＃姨芍�，漸漸的，我又睡著了。
當(dāng)我還在做夢(mèng)的時(shí)候，一陣清脆的聲音叫醒了我，原來(lái)是我的小鬧鐘呀，不過(guò)我還是很困，“呼嚕呼�！蔽矣炙恕�
花的作文 篇4
清早，我出了房間，一陣香味飄來(lái)了。原來(lái)是桃花開(kāi)了。
窗外的桃樹(shù)已經(jīng)開(kāi)了很多花。嫩綠的'葉子襯托著一朵朵粉紅色的小桃花。我數(shù)了數(shù)，一共有四十多朵呢。桃花一般有5片花瓣，開(kāi)放時(shí)候，嫩黃的花芯露出來(lái)，滿(mǎn)屋都飄著淡淡的花香。
這朵桃花實(shí)在太美了!我閉上眼睛，覺(jué)得自己就是一朵桃花。微風(fēng)吹過(guò)，我跳起了美麗的舞蹈;風(fēng)停了，我站在那里，小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，為我唱一首動(dòng)聽(tīng)的歌兒;蝴蝶飛過(guò)來(lái)，讓我和它一起玩。
過(guò)了好久，我才記得我不是一朵小桃花，原來(lái)是正在看桃花呢。
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