[精]小學(xué)四年級作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)四年級作文 篇1

　　學(xué)校廣場兩邊種了玉蘭樹，整個冬天它們都靜靜地舉著光禿禿的枝丫立在那里。

　　終于來到了春天，玉蘭樹總該活起來了吧？從遠(yuǎn)處看玉蘭樹，上面光禿禿的，連一片葉子都沒有。枝丫怪異地扭著，就像死神等待的手，仿佛一旦有人走過，它便馬上“抓住吞下去”。

　　走近了一些，就看到在“死神之手”上面有好多芒果樣的小突起，尖尖的立在樹干上。走到玉蘭樹前，我才發(fā)現(xiàn)那些像芒果樣的`小突起是玉蘭花苞，花苞毛茸茸地泛著灰綠色，兩邊的花苞外皮已經(jīng)裂開，但還貼在花上，沒有完全打開，就像一個媽媽怕寶寶受傷一樣——緊緊抱著他。

　　玉蘭樹的樹皮很薄，是灰白色的，上面有很多像眼睛一樣的傷疤，它正用這些“眼睛”偷看外面的大千世界呢！玉蘭樹太奇妙了，寂寞而孤獨(dú)，像個樹怪。

　　在春天里，我期盼著玉蘭花的綻放。

小學(xué)四年級作文 篇2

　　我?guī)缀鯖]有什么令我后悔的事，唯一一件讓我后悔的事是：家里的一條金龍魚被我的無知害死了。

　　我家的金龍魚是我生日時和爸爸一起去花鳥市場買來的。我第一次看到它的時候，覺得它好神氣呀！全身金閃閃的，高傲地昂著它那同樣也金閃閃的頭，它的嘴巴邊上長著一對又翹又長的胡子，像一位穿著金裝的國王在游行。

　　賣家說：“養(yǎng)這種魚控制水溫很重要。”我聽了認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭，歡天喜地地把金龍魚帶回了家。我的生日正值春寒料峭，我生怕它冷，專門給它買了一根加熱棒，保持它最喜歡的水溫。每次喂食、換水都是我最快樂的時光。每次它都會氣定神閑地朝食物游過來，不慌不忙地咽下去，我覺得它是怕弄臟了它的金裝。吃完食物的它，輕輕地甩著金胡子，慢條斯理地游回角落里，靜靜地休息。它陪伴我度過了一個美好的春天！

　　烈日炎炎的夏天終于到來了，天氣熱得我恨不得整天呆在空調(diào)房里。我最擔(dān)心的是金龍魚會不會熱得蒸發(fā)了。這么熱的天再用加熱棒會不會把它煮熟了呀！想著想著我終于行動了：我先把加熱棒關(guān)了，還拿著電扇在魚缸邊吹，心想：這下它該涼快了吧。晚上爸爸回來了，我迫不及待地告訴他我的“好辦法”，不料，他聽了后大驚失色：“金龍魚是喜歡恒溫的，它不能吹電扇，你這樣它會死的'！”我后悔極了，連忙和爸爸一起手忙腳亂地又給它插上了加熱棒，心里暗暗禱告：金龍魚千萬不要死！可是第二天一早，我去看它的時候，金龍魚好像患了重感冒，游起來歪歪扭扭的，那金閃閃的頭再也抬不起來了。我傷心極了，真想打自己一拳，可是又無能為力，眼睜睜地看著金龍魚的病情越來越嚴(yán)重。接下去第三天、第四天、第五天，我天天盼望著金龍魚的病情能夠好轉(zhuǎn)，可是死神還是來到了它的跟前，把它帶走了�？粗�它靜靜地浮在水面，一動不動，我“哇”地一聲哭了，我多么后悔我那個愚蠢的行為！

　　雖然這件事已經(jīng)過去很久了，可是每當(dāng)我看到空蕩蕩的魚缸時，我都萬分后悔。

小學(xué)四年級作文 篇3

　　我的爸爸是一位小學(xué)教師，他戴著一副近視眼鏡，有一雙炯炯有神的大眼睛，可帥氣了！不過，我的.爸爸可是一個“超級籃球迷”，接下來，我就說說我為什么叫爸爸“籃球迷”。

　　暑假里，6:30我早早地從床上爬起來，來到客廳，就看到爸爸悠閑地躺在沙發(fā)上看電視，我開始洗臉?biāo)⒀�，時不時地聽見爸爸喊：“科比！科比加油！”接著，我又聽見爸爸的嘆氣聲。

　　“哎呀，這么好的一個機(jī)會怎么就丟了呢？”緊接著，爸爸又笑容滿面�！摆A了！贏了！”爸爸一下子從沙發(fā)上蹦起來，好像要頂破天花板似的。

　　中午我學(xué)完舞蹈，回家一看，爸爸還是躺在沙發(fā)上，姿勢都沒變一變。我又看看電視，畫面上還是籃球，我頓時感覺想吐。

　　開始吃飯了，爸爸還是占著電視不放，我心疼極了，我那好看的少兒頻道啊！

　　下午，我要學(xué)畫畫，發(fā)現(xiàn)爸爸不見了，我就偷偷地把電視調(diào)到我那愛看的少兒頻道。爸爸又不知道從哪里冒了出來，又把遙控器搶過去，調(diào)到他心愛的那個頻道。不料，我又被媽媽叫了出去，因?yàn)槲乙獙W(xué)畫畫，我只好跟著媽媽出去了。

　　晚上，我回來了，爸爸還是看……我應(yīng)該不用說了，你們都知道了。

　　我該睡覺了，跟媽媽說：“媽媽，我好害怕�！�

　　“害怕什么？”

　　“我害怕爸爸不愛我了，愛籃球�！�

　　媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“說的在理。”

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