(必備)有關(guān)看圖作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的有關(guān)看圖作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有關(guān)看圖作文1
今天早上,陽(yáng)光燦爛。小紅、小東、小明三個(gè)人一起去放風(fēng)箏。
三個(gè)人來(lái)到廣場(chǎng)上,他們用竹條插在風(fēng)箏上,撐起風(fēng)箏。小明的風(fēng)箏是彩色“烏龜”,小紅的風(fēng)箏是漂亮的.“蝴蝶”,小東的風(fēng)箏最有趣,是一個(gè)“外星人”。三個(gè)小伙伴的風(fēng)箏都安裝好了。小東說(shuō):“我們來(lái)一場(chǎng)比賽吧!”小明說(shuō):“好呀!比什么呢?”小東說(shuō):“就比一比誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高!”其他兩個(gè)人都說(shuō)好。
比賽開(kāi)始了,三個(gè)小伙伴都飛快得跑起來(lái),邊跑邊放線(xiàn)。很快,他們的風(fēng)箏越飛越高。突然,小東的風(fēng)箏落下來(lái)了,原來(lái)是碰到了百云姐姐。云朵姐姐說(shuō):“你手里拿著什么東西呀?”小東說(shuō):“這是風(fēng)箏。”云朵姐姐說(shuō):“我可以和你們一起玩嗎?”小東說(shuō):“可以呀!”小東的風(fēng)箏又飛起來(lái)了,飛到了云朵姐姐的身旁。
三個(gè)小伙伴今天玩得真開(kāi)心!
有關(guān)看圖作文2
星期天的`上午,天氣晴朗。媽媽對(duì)我和爸爸說(shuō):“我們?nèi)医裉靵?lái)進(jìn)行一次大掃除!蔽液桶职炙斓卮饝(yīng)了。
我們分工合作,爸爸擦玻璃,媽媽拖地,我抹桌子。爸爸工作很忙,經(jīng)常很晚才回來(lái),平常根本沒(méi)時(shí)間做家務(wù),更別說(shuō)幫媽媽大掃除了。今天,爸爸說(shuō)要大顯身手,好好表現(xiàn)一次,他把窗戶(hù)擦了里面,又擦外面,擦了一遍又一遍。擦完之后,媽媽對(duì)我和媽媽說(shuō):“老波、兒子,快看看我擦得干不干凈。”我和媽媽看了,都豎起大拇指夸獎(jiǎng)爸爸。
雖然搞了一上午的大掃除,身子都快要散架了,但是看到干凈舒適的家,我們所有的疲勞都煙消云散了。
有關(guān)看圖作文3
一個(gè)晴朗的早晨,太陽(yáng)高高照,陽(yáng)光明媚,我和同學(xué)們正在植樹(shù)。
我們先拿起鏟子,彎下腰,挖一個(gè)小土坑,小土坑要挖深一點(diǎn),這樣小樹(shù)苗就會(huì)站得穩(wěn)一些。然后栽樹(shù)苗,我們選擇了一棵柳枝插進(jìn)小土坑里,讓它站得穩(wěn)穩(wěn)的`。接著,我們把坑旁邊的土填進(jìn)小土坑里,再用手把土拍緊,不讓風(fēng)吹跑了。最后,我們提著小水壺來(lái)給小樹(shù)苗澆水,把它喂得飽飽的,它才會(huì)茁壯成長(zhǎng)。
看著自己種的樹(shù)苗,雖然我們干得大汗淋漓,但我們都很開(kāi)心。
有關(guān)看圖作文4
秋天有味道。這味道只有在秋天的田野里才能聞到,莊稼人一聞到這股香味,皺起的眉頭頓時(shí)就會(huì)舒展,臉色也會(huì)隨著味道的濃厚而漸漸紅潤(rùn)起來(lái)。
秋風(fēng)習(xí)習(xí),谷穗輕舞,這是莊稼人的好兆頭。我經(jīng)常到外婆家去,一到這個(gè)季節(jié),總喜歡跟外婆到田地里去。一進(jìn)地里,外婆總愛(ài)對(duì)著地里的.莊稼,挺一挺胸,深深的吸氣!巴馄,您在聞什么呀?”我問(wèn)!靶」怨,你長(zhǎng)大了也就會(huì)聞到田地里的味道!”
秋天的味道是被秋風(fēng)吹滿(mǎn)大地的。小溪邊瓢起的草味兒;山野里瓢著野花味兒。莊稼地里,稻谷。紅薯。各具各味,味道多的數(shù)不清,聞也聞不完。不管溪邊的味道也好,細(xì)細(xì)品味,不外乎是莊稼成熟的芳香味兒!秋風(fēng)一吹,濃郁的彌漫在原野里,讓人迷戀。陶醉……
有關(guān)看圖作文5
盛夏到了,果園里的桃子成熟了。小猴子一想到美味可口的.桃子,口水就情不自禁地流了下來(lái)。
它飛奔著來(lái)到果園里,迫不及待地摘下一個(gè)又一個(gè)桃子,一會(huì)兒地上的桃子就堆滿(mǎn)了一大堆。小猴抓在手上,捧在懷里,可是怎么拿也拿不了這么多的桃子。它急得好像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這可怎么辦呢?急壞了小猴子。
一只小兔剛剛割完青草路過(guò)這里,看見(jiàn)了筋疲力盡的小猴子,連忙問(wèn):“小猴你怎么了?”小猴回答道:“我沒(méi)有帶裝桃子的籃子!毙⊥谜f(shuō):“那我把我的籃子借給你吧!”小猴說(shuō):“那你怎么裝青草呀?”小兔說(shuō):“用草編一根繩子,把草捆成一捆就行了。”
小猴為了感謝小兔,挑了籃子里最大的一個(gè)桃子給小兔說(shuō):“謝謝你的幫助!毙⊥眯χf(shuō):“不用了,我不吃桃子,你留著自己吃吧!闭f(shuō)著它們倆一起高高興興地回家了。
有關(guān)看圖作文6
星期四下午,秋高氣爽,天上飄著雪白的云朵。小剛和小伙伴一起開(kāi)心地去踢足球。
他一不小心把球踢到了一個(gè)小弟弟的背上。小弟弟突然大叫一聲:“哎呦!”小剛看見(jiàn)大事不妙,三步并做兩步跑過(guò)來(lái),連忙說(shuō):“對(duì)不起小弟弟,我不是故意踢到你的`。”小弟弟揉著背說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只是踢了一下!闭f(shuō)完就要走。小剛撿起球后,抬頭看見(jiàn)小弟弟的衣服上有一個(gè)大大的球印,便追上去說(shuō):“小弟弟,小弟弟,等一等!”小弟弟扭過(guò)頭來(lái),滿(mǎn)臉“?”地說(shuō):“小哥哥,有什么事嗎?”小剛說(shuō):“我?guī)湍惆岩路系耐僚母蓛舭!”小弟弟說(shuō):“謝謝你小哥哥!”小剛說(shuō):“你愿意跟我們一起去踢足球吧!”小弟弟高興得手舞足蹈,后來(lái)他們踢得可開(kāi)心了!
他們可真是懂禮貌的好孩子呀!
有關(guān)看圖作文7
今天,同學(xué)們來(lái)到學(xué)校,小明覺(jué)得很奇怪,為什么小紅沒(méi)來(lái)上學(xué)呢?老師說(shuō):“小紅生病了!毙∶髯罂纯,右想想。送什么給小紅呢?
在放學(xué)的路上,小明看見(jiàn)路旁有許多的'野花,他想:小紅不是最喜歡花嗎!小明馬上去采了一束鮮花他興高采烈地走向醫(yī)院。小紅靜靜的躺在病床上,打著點(diǎn)滴,呆呆的望著窗戶(hù)的四周雪白的墻,她覺(jué)得無(wú)聊極了。正在這時(shí),小明拿著一束鮮花,邊唱著歌兒走了進(jìn)來(lái)。小紅收到鮮花心情一下子好了很多。望著鮮花和小明,小紅露出了開(kāi)心地笑容……
有關(guān)看圖作文8
星期五下午,同學(xué)們一起打掃衛(wèi)生,它們打掃的真認(rèn)真啊!小麗擦桌子,小紅掃地,小亮擦玻璃,小剛整理講桌,他們擦呀擦掃呀掃就這樣用了一分鐘,二分鐘,三分鐘……小亮氣喘吁吁的說(shuō):“時(shí)間過(guò)的可真快呀!”小麗想:時(shí)間也像一個(gè)人不停的跑一樣。他們干著干就不知不覺(jué)的開(kāi)心的聊了起來(lái)。突然,小剛說(shuō):“我們還是專(zhuān)心的打掃吧,一心不擱二用啊!庇谑牵麄冇趾芸斓腵打掃完了;丶业臅r(shí)候,他們又有說(shuō)有笑的聊了起來(lái),聊了好一會(huì)兒才告別回家。
今天可真是難忘的一天!
有關(guān)看圖作文9
一天,小狗朵朵和小貓咪咪一起出去探險(xiǎn)郊游。在路上看見(jiàn)一座座果園,鮮紅的果實(shí)掛滿(mǎn)了枝頭。一座大山擋住了他們的路。
小猴子跳跳走了過(guò)來(lái),朵朵說(shuō):“我們想去郊游,不過(guò)這座大山擋住了我們的路,你能幫幫忙嗎?”跳跳說(shuō):“這座山的左邊有一條小路!倍涠浜瓦溥湔f(shuō):“謝謝!”跳跳說(shuō):“不客氣!”他們來(lái)到左邊,果然有一條小路,他們穿過(guò)小路,見(jiàn)到了一條小河。清澈的河水嘩嘩的.流著。
咪咪說(shuō):“怎么辦啊?”朵朵說(shuō):“動(dòng)腦經(jīng)想一想,一定會(huì)有辦法的。我會(huì)游泳,我來(lái)教你吧!”朵朵“撲通”一聲跳進(jìn)了水里,四肢劃著水,游了起來(lái)。咪咪看著很好玩,于是也跳進(jìn)水里。朵朵看著咪咪一次次喝水,一次次失敗。朵朵就背著咪咪過(guò)河了。咪咪羨慕的說(shuō):“你真厲害!”
多快樂(lè)的一天!
有關(guān)看圖作文10
下午放學(xué)后,姚姚和揚(yáng)揚(yáng)一起回家。
在路上,他們看見(jiàn)了一棵彎彎的小樹(shù)。姚姚說(shuō):“一定是有的`小朋友不小心把球踢到樹(shù)上了,小樹(shù)被壓彎了”。揚(yáng)揚(yáng)說(shuō):“那我們把小樹(shù)扶直吧!”姚姚說(shuō):“好啊,可是怎樣才能扶直呢?”他們冥思苦想,姚姚靈機(jī)一動(dòng),找來(lái)了一根木棍和一條繩子。揚(yáng)揚(yáng)似乎看懂了姚姚的辦法,就照著他想到的辦法做了起來(lái),先把木棍插進(jìn)土里,然后把繩子綁在木棍上,在把木棍使勁地往下按。
小樹(shù)終于扶正了,姚姚和揚(yáng)揚(yáng)已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗,但是他們的臉上依然保持著微笑。姚姚和揚(yáng)揚(yáng)告別了小樹(shù)回家了。
小樹(shù)想:姚姚和揚(yáng)揚(yáng),謝謝你們,我一定會(huì)報(bào)答你們的。小樹(shù)好像已經(jīng)變成了大樹(shù)了!姚姚和揚(yáng)揚(yáng)為他們今天的表現(xiàn)感到自豪!
有關(guān)看圖作文11
一天放學(xué)時(shí),天很陰,突然下起了大雨,不一會(huì)兒地上就有了積水。
放學(xué)了,小明從書(shū)包里拿出雨傘,左手握住傘把,右手向上一推,“啪”得一聲雨傘就撐開(kāi)了。這是小力也出來(lái)了,沒(méi)有帶雨傘,被雨淋著,他只好把衣服脫下來(lái)?yè)踉陬^頂上。他連忙撐著傘走到小力身邊說(shuō):“進(jìn)來(lái),我們共用一把傘吧!毙×φf(shuō):“好吧,謝謝你!庇谑切∶靼研×λ突丶。下力到家后說(shuō):“太謝謝你了,小明,要不是借用你的傘,也許我早就被凍感冒了!”小明說(shuō):“不客氣,我們都是同學(xué),互相幫助!
后來(lái),小明高高興興地回家了。
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