熱愛的生命的作文[熱門]
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的熱愛的生命的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
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熱愛的生命的作文 篇1
生命只有一次，不能浪費。我們要好好珍惜。有些人因為壓力輕生，我覺得這樣的人很不熱愛生命。
9月20日，江西省九江市廬山區(qū)賽陽鎮(zhèn)一座學校里的三名女學生，因為在學校里的學習壓力很大，相約19日在學校跳樓，讓我震驚的是她們都五、六年級的學生了，一年級的學生都認識到了生命的可貴，她們身為師姐居然不知道。她們只知道“死了就不用做作業(yè)、寫作文了。”是的，你們死了的確不用寫作業(yè)和作文了，可是老師和父母會怎樣呢？父母會因為你們的死傷心一輩子，老師會因為你們的.死背上一輩子的良心債，父母和老師都會籠罩在你們死亡的陰影之中。好險，這三名女學生沒有出事，不然后果不堪設想呀！請你們熱愛生命把。
有一個人他叫劉偉，出生北京。他不小心被雷電拿去了雙手，可是他
能用雙腳來彈鋼琴，并且彈得十分出色。他沒有抱怨命運的不公平，而是好好生活。
我十分敬佩劉偉，也學會了什么是生命，生命只有一次，我們要熱愛生命。
熱愛的生命的作文 篇2
我常想，生命是什么？
有一次，一只蒼蠅在我頭頂上飛來飛去，騷擾著我，我聽著那聲音，不由地拿起蒼蠅拍朝它打去。真是不幸，因為我只是把它翅膀拍成了一團，我蹲下來，觀察它去干什么？
我想它一定會放棄飛翔能力，從此，在地上拖著沉重翅膀慢悠悠地爬過每一步。
然而，它并沒有像我所想那樣，而是先把自己翅膀鋪展開，然后，試圖飛翔。第一次，它僅僅只飛了不到一米距離，便掉了下來。第二次，它又離開地面，再次試圖飛翔，它飛了有幾米，又重重地摔倒了地面上。
就這樣，它一次次試圖飛翔，一次次摔下來。一次比一次飛得遠，不久，它就能熟練地飛翔了。
它飛走了，而我依然蹲在那里。
我明白了：不管做什么事，只要不放棄，熱愛自己生命，一定會創(chuàng)造奇跡。
熱愛的生命的作文 篇3
“只要有生命，就會有希望�！彼晕覀円獰釔凵�。
科迪是一個不幸的孩子，生下就有一種罕見的骶骨發(fā)育不全癥�？频�15個月大的時候，醫(yī)生截除了他膝蓋以下的部分，并為他安了假肢，他學會靠假肢走路。他是一個活潑好動的小男孩�？频贤话l(fā)奇想，假腿也是腿，為什么不能像正常人那樣健步如飛呢？
為實現(xiàn)這個夢想，科迪付出了艱辛的努力，假肢常常把稚嫩的皮膚磨破，鮮血淋漓。后來，科迪參加過為殘疾人舉辦的`國際性競賽——奮力運動會�？频吓c父母參加過馬拉松比賽�？频舷Ｍ约洪L大后，可以參加殘奧會比賽。
在5.12大地震中，地震災區(qū)的英雄們在災難面前沉著勇敢的自救互救，譜寫了一曲曲生命的贊歌。林浩自己逃生后又奮不顧身的就同學，馬健為了救同學犧牲了自己，還有譚秋千，李佳平等老師用自己的生命擋住了死神，讓多少孩子死里逃生......
讀過科迪的故事，聽到英雄的故事，我們更應該正珍惜生命，不要因為遇到一點挫折就自暴自棄，放棄生命。我們應該熱愛生命，生命是短暫的，我們應該讓我們的生命散發(fā)出五彩的光芒。
熱愛的生命的作文 篇4
受了一點挫折，就灰心喪氣；身體不正常，就干脆了斷自己……在當今社會，像這種內心脆弱、漠視生命的人不知有多少。但熱愛生命的人也有很多，比如：桑蘭、霍金、黃美廉等等。但在我心目中，最熱愛生命的要數(shù)張海迪了。
1955年秋天，張海迪在濟南出生。5歲那年，她患上了脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時起，張海迪開始了她獨特的人生。她無法上學，便在家自學完中學課程。15歲時，海迪跟隨父母，下放聊城農(nóng)村，給孩子當起教書先生。她還自學針灸醫(yī)術，為鄉(xiāng)親們無償治療。后來張海迪自學多門外語，還當過無線電修理工。在病魔的折磨下，她還是創(chuàng)造出了《生命的追問》、《輪椅上的夢》、《向天空敞開的窗口》幾部偉大的作品。其中，《生命的追問》出版不到半年，已經(jīng)重印3次，獲得了全國“五個一工程”圖書獎。
是啊，人的一生總會有磕磕絆絆，不可能永遠順風順水。在生活中，很多殘疾人不向命運屈服，與病魔搏斗，他們對生命的熱愛讓我們每個人為之動容。和他們相比，我們這些有著健全的身體的人，已經(jīng)很幸福了。所以，我們的生命是用來珍惜的'，是用來熱愛的，是用來愛家的，愛國的，愛這個世界的，千萬不要因為一千萬不要因為一點點微小的困難而輕易放棄了自己的生命。
熱愛的生命的作文 篇5
我常常想：生命到底是什么呢?后來，從一些人的身上，讓我感受到，生命就是一種堅持，只有堅持不懈，才會有美好的明天。
有一次，我和爸爸媽媽一起到公園那里跑步。跑累了，我們坐在那個椅子上。突然，我看見一個滿頭大汗，脖子上有一條毛巾的爺爺從我面前經(jīng)過，只看他滿面皺紋，頭上有許多根白發(fā)，那些汗水在陽光地照耀喜愛，晶瑩明亮�？粗蝗τ忠蝗Φ嘏埽以谙耄弘y道這不是熱愛生命，珍惜生命的表現(xiàn)嗎?我們要向這一位老爺爺學習他這種熱愛生命的.精神。
雖然生活中有許許多多的人非常熱愛生命，珍惜生命。但是也有一部分人只會糟蹋自己的生命，比如：小偷、輕易跳樓的學生、一點小事就自殺的人。
20xx年9月20日，一則小學生相約跳樓的新聞引起了廣泛關注，說的是江西省九江市廬山區(qū)賽陽鎮(zhèn)有三名學生，因害怕自己沒有完成作業(yè)而被老師批評，所以相約跳樓，好險跳樓高度不高，又因及時搶救，沒有生命危險。如果再高一點，上帝還會讓她們再撿回一條命嗎?你們的父母辛辛苦苦把你生下來，拉扯大，你們對得起他們嗎?
人的生命只有一次，我們可以愛護生命，也可以白白地糟蹋它。我們必須要對自己的生命負責!我們一定要愛護自己的生命!
熱愛的生命的作文 篇6
在我們身邊，有許多熱愛生命的人，辛勤勞動的老師;醫(yī)院里的白衣天使;保衛(wèi)人民的戰(zhàn)士，……，它們工作在各行各業(yè)，可他們有一個共同點關于熱愛生命的六年級作文!
我今天要歌詠的是一個僅十三歲的抗日英雄，兒童團長李愛民。
李愛民是一個機智、勇敢、堅強的孩子。他用自己的生命保護群眾的百十條生命。如果不信，就聽我給你講述一段動情的故事!
太行山山坡上響了幾槍，一隊人快走到敵占區(qū)了。愛民站了起來，四處張望著向前走。這時，幾個黑影在愛民身前晃了晃�！肮碜�!”愛民的心頓時涼了半截。但他望了一下周圍的群眾，又使勁咳了三聲。大家見狀趕快跑開了，愛民勇敢地迎了上去。鬼子軍官用冷冰冰的眼神盯著愛民，問他黨員在哪里。
愛民感到肩上壓著的是全村人民的責任，為了他們的千百條命，我不能說，決不能說。愛民的信念像松樹一樣毫不動搖。無論軍官問什么，他都一言不發(fā)。鬼子軍官急了，暴跳如雷的他用腳踢愛民，打他，但愛民咬緊牙關就是不說。軍官沒辦法，只好舉起槍對準愛民。愛民知道自己不說，性命就難以保住了，即使這樣，也要保住全村人民的`生命!想到這兒，愛民面對天空大喊：“打倒日本帝國主義!”清亮激昂的口號久久地回蕩在太行山脈。年僅十三歲的兒童團長李愛民為保護群眾英勇犧牲了!
這是一個真實的故事。這回你信了吧，他是多么勇敢，多么堅強!他的故事值得刻骨銘心地記住。我們更應該銘記在心的是：生命是什么，是在有限的時間里多為人民服務，做有意義的事。心中有一個目標，一生努力去實現(xiàn)它，這樣在實現(xiàn)的過程中，你的一生就會不斷進取，變得光彩有力!
熱愛的生命的作文 篇7
人們常說：“生命是脆弱的，短暫的�！笨稍诮衲暌粋�春風還沒有融盡余寒的殘冬里，在河外，一群游來游去的小魚，使我對生命有了新的釋解和認識。
有一次，我和爸爸到河邊釣魚，我們準備了一下，就拿起魚桿釣魚了。
過了半小時，還沒有魚上釣，我有點不耐煩。正當我想放棄的時候，那只魚桿抖了抖，爸爸對我說：“有魚上鉤了�！蔽亦嚿铣槠痿~桿，用九牛二虎之力拉著，只見那條魚甩動著大尾巴，撐著一雙魚翅，向后拉，那條魚的嘴里已經(jīng)出血了，鮮血染紅了它的嘴，但它還繼續(xù)掙扎著，極力擺動著大尾巴，我的心怦然一震，我頓時感到一股生命的力量在我的魚桿上躍動。突然，“哐”的一聲，線斷了，那條魚帶著傷逃走了，這一聲，讓我不知是激動還是失望。
再過了半小時，魚桿又開始顫抖了，我馬上拿起魚桿，向后拉。因為這次是一條小魚，所以我不費次灰之力就把它釣上來了。我看這么小的`魚，就拿去喂貓吧！我本以為這條魚會死，但它還繼續(xù)掙扎著，極力鼓動雙翅和扇動著小尾巴，在地上跳來跳去，好像不想被吃的樣子。魚那種求生的欲望感動了我，我忍不住放了它。
此時此刻，我的眼前似乎出現(xiàn)魚求生的一幅幅畫面，魚想活下去的決心，魚逃生后那高興的表情。魚寧死不屈那種勇敢的精神。
啊！我感嘆，魚是多么熱愛自己的生命，我們也應該向魚一樣熱愛生命。
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