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          那些的時光作文

          時間:2024-03-28 16:47:15 時光 我要投稿

          那些的時光作文[精華4篇]

            在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的那些的時光作文4篇,希望能夠幫助到大家。

          那些的時光作文[精華4篇]

          那些的時光作文 篇1

            那些流逝的時光、時間就像海綿里的水,只要愿擠,總會有的!今日復今日,明日復明日。大好時光就在此時。青春年少,就在現(xiàn)在!如果失去了將會是永遠消失!如果消失了,將永遠都不會得到!有些事情,是時間無決定的!因為時間也幫不了你。那就要靠自己。如果自己都放棄了自己。那就沒有了往后余生。不必談風花雪月!那些流逝的時光。相信有快樂,也將會有傷心!會有眾多的遺憾!那些年,那時都已過去。只求忘記所有。做好現(xiàn)在!

            遺憾

            曾經的年少時光,流逝的'時光里。包含著太多的遺憾。也許遺憾終究只是遺憾!也許,過去的都將是回憶。的確,遺憾往往是我們自己的過錯!來時的不知珍惜,到失去的痛苦。這既是一個過程,又是一個經歷。遺憾依舊是遺憾。那就做好現(xiàn)在。做最好的自己。人生在即,不要充滿太多的遺憾!這樣會感到后悔!失去了,仍舊是失去。大好時光,請懂珍惜!做好一切,讓心歸零!

            珍惜

            趁現(xiàn)在大好時光,趁現(xiàn)在的風花雪月。為了自己,為了命運!抓住時間的腳步,不斷前進。不斷飛翔。從現(xiàn)在做起。把我心態(tài)。讓心歸零。相信自己一定會有所成功!相信未來的未來,以后的以后!都將會更加的豐富多姿!珍惜所珍惜,才能夠擁有一切。為了你,我愿意放棄一切。就想找回你!

            那些流逝的時光,相信,遺憾已經成為遺憾。改變不了從前,卻能夠改變現(xiàn)在!讓青春無悔,讓人生無怨!

          那些的時光作文 篇2

            “快到我的懷抱里來吧!”大自然輕聲呼喚著,“來吧,來吧......”我禁不住誘惑,輕輕一縱,跳進了大自然的懷抱。哈哈,你們一定猜到了吧,我又去游山玩水啦!

            捅松鼠洞

            我們到千丈幽谷游玩。我和小伙伴一起拿著竹棍走啊走,忽然,我眼前一亮:“快看,那里有一個洞!”“哪里哪里?”大家紛紛跑了過來。原來,小洞里面整齊地排放著四個松果。這,難道不是聰明的小松鼠為冬眠儲存的'糧食嗎?

            燒烤

            香味猶如一只手,可以牢牢地牽住你的鼻子,你就會像《貓和老鼠》里的貓一樣,被深深地吸引住。就像磁鐵引來鐵一樣。這不,我也被香氣牽著鼻子走了......你看,一串串羊肉被烤得金黃酥脆、一串串年糕被烤得吱吱作響、一串串香腸上還有小油泡正一蹦一蹦的,好像是在跳“火上芭蕾”呢......吃得我大飽口福,心滿意足!

            “星月劇場”

            你一定不知道吧?所謂的“星月劇場”就是天上掛著“一閃一閃亮晶晶”的星星和月亮,下面站著一堆張大嘴巴、瞪大眼睛的人,中間吊著一張方方正正的大屏幕,屏幕上放著美國大片《變形金剛3》。這就是傳說中的”露天電影“!不過,要享受這種快樂也是要付出代價的喲,你必須忍受狂風的親吻、寒冷的擁抱!

            你猜,我為什么快樂得像喝了蜜一樣甜呢?哈哈,你是猜不到的啦!那是因為我也嘗到了媽媽小時候的樂趣啦!那是一種無拘無束、自由自在、像風一樣的感覺!

          那些的時光作文 篇3

            一抹久違的陽光灑在桌腳,照亮了試卷,輕輕撫摸著我的面頰。又一次在這里奮筆疾書,又一次用盡全力向勝利奔跑,每一次的考試都意味著距離開又近了一步。我的初中生活,在飛逝的時光中,即將結束。這三年,歲月像一支歌曲,在我的腦海中吟唱了太多抹不去的回憶。

            社會活動課它可能不比語文和數(shù)學實用,不過就是因為它的非強迫性,讓我十足沉醉在上課的時間里。

            當初選填單時,我挑挑到靜態(tài)活動:小說欣賞。原本與四十幾個同學擠在圖書館的'滋味使我差點有把活動課列在“黑名單”的想法,不過,當可以借書的學生證跳出來解救眾生時,知道可以在圖書館外看書,活動課又一躍,躍到十大排行榜之首。

            坐在圖書館外的長椅,迎著徐徐的微風,和身旁的好友一同進入書中奇妙的世界,有時和令狐沖并肩作戰(zhàn);有時進入古墓荒原探陰。寫著對書中劇情與角色設定的看法,以往對讀書心得的厭惡一掃空。上活動課,讓我學會自動學習;上活動課,令我通曉各國習俗,甚至讓我與自然又更親近些。

            小時候,我想:“為什么要看課外讀物?”現(xiàn)在,我說:“為何不多看課外讀物?”看書是我從以前到現(xiàn)在的興趣,但心中的迷思一直到上了活動課才解開:愛看書的人說話比較通順,知識也較不看書的人豐富。但書看過總是會忘,于是藉著活動課需要寫心得,我在寫下心得時加深印象。記憶力變好,考試成績也跟進步。上活動課真的對我獲益良多,我暗自立下心愿:下學期我還要繼續(xù)參加小說欣賞社。

            望著遠處那一輪太陽,我笑了,用笑容閃爍我的歲月,我的生活……

          那些的時光作文 篇4

            童年的那些時光,是那么的美好。那些時光總會洋溢著歡樂和快樂,童年現(xiàn)在只能是我心中的回憶。

            童年故事有許多,而大多已經忘記。最讓我難以忘記的是兒時與伙伴的玩耍!

            那次我和好朋友一起去外面玩耍,走著走著我們來到了一片蘋果樹地。那里的蘋果又大又紅,我們都流出了口水。都想去摘蘋果吃,但門口有一條狗,我們就翻墻過去-——我們以前父母不叫出去玩,我們就翻墻出去。我們一個接一個翻了過去來到了蘋果園,我們在那里尋找又大又紅的蘋果,我們不一會就找到了,但都在看門狗的旁邊。根本沒法拿,我們都很想吃。于是在那絞盡腦汁的想。不久我們就想出了一個辦法:兩個人去引狗,剩下的去摘蘋果。于是我們便實行這個計劃。

            我們經過商議我和另外一個人去引狗,因為我倆跑得快,他們去摘蘋果。我們剛開始怎么引它,它都不來。我氣急了拿了一塊小石頭扔了過去,它被激怒了,追的'我跑,竟然不追另一個人,我只能跑,它仍在緊追不舍得追我。由于我跑得快他并沒有追上來。它一看追不上我就放棄追趕,回去了。我得意洋洋的說:“小樣,想追上我,還得再練練。哈哈”我又想起它回去了,而我的伙伴還在摘蘋果,我閃電一般的向伙伴的地方跑去。沒想到這家主人來了把他們拉了下來,并批評了一頓。我剛想跑,但想起我們的友情,我便來到那里,跟他們一起挨罵。罵完之后我們就走了。雖然被罵一頓,但是我們卻很高興,并且我們的友誼更加深刻。

            童年的日子是苦的,但孩子們并不太能理解大人們的苦楚,總能想方設法從苦中找到樂趣來,所以我們常常是快樂的!我們猶如一只只小鳥,每天里自由的飛來飛去,要么是尋食,更多的是玩耍!真到長大時,回憶那童年,苦已是樂了!

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