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          溫馨的作文600字

          時間:2024-03-28 15:23:50 600字 我要投稿
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          溫馨的作文600字優(yōu)秀3篇

            在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的溫馨的作文600字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          溫馨的作文600字優(yōu)秀3篇

          溫馨的作文600字 篇1

            小時不識月,呼作白玉盤。又疑遙臺鏡,飛在青云端”。自古以來,中秋節(jié)象征是個美好團圓幸福溫暖的日子,今天我體會到了這種感受!

            晚上,我于家人坐在餐桌邊,只見大汗淋漓的媽媽從廚房走出來,手中端出的盤子中有許多美味的佳肴:螃蟹,糖醋排骨,紅燒牛肉。。。我的口水都流了出來,這時我轉(zhuǎn)念一想,媽媽為了燒這桌菜,一定花了很多功夫,一股暖流從我心中流過,當我大口大口吃著那些美味的食物時,媽媽樂呵呵的說“ 我們一起拍張團圓照吧”,

            當閃光燈亮起時,每個人的`臉色浮現(xiàn)出了幸福的微笑,這個微笑還包含著大家心中暖暖的情意。拍完照后,我看向窗外,天上皎潔的月亮發(fā)出耀眼的白光,十分的迷人,我想在這個團圓日子中,一定有許多老人搬出桌椅,在月光的照耀下于身邊離開自己許久的子女,圍坐一團敘敘舊,談?wù)勑模仪椴蛔越哪闷鹣鄼C拍下了今夜的明月,讓這個溫暖的時刻永久的存儲下來……,這時,樓下的雪兒在門外叫我,我打開了門,迎面就看見兩個大月餅,雪兒笑嘻嘻地對我說:“姐姐,媽媽讓我給你送兩個月餅,還有祝你中秋節(jié)快樂!”這時我感到心中十分溫暖,便進了客廳里拿了幾個柿子,順便說“給,把“月亮”捧好,回家吃吧,呵呵”。雪兒十分開心笑著答道“ok,謝謝姐姐哦!”然后蹦蹦跳跳的跑下樓去了。我被她那種快樂感染著,莫名的笑著笑著……,我和家人吃著月餅看著明月,談笑風聲著,快樂浸透了每個人的心房。

            唉,快樂的時間總是那么短暫,明月依然在高空掛著,微笑著,而我,該睡了,躺在床上,回憶起剛才那些溫馨的片段,我的臉上浮現(xiàn)出幸福而知足的微笑……

          溫馨的作文600字 篇2

            寬容,乃謙謙君子之風,似一汪碧泉清澈見底。它似那晶瑩剔透的冰山雪蓮,冰魂雪魄;如那絢爛似火的滿山杜鵑,情暖人間。

            那是一個烈日炎炎的下午,知了在樹上唱著令人煩躁不已的歌。

            走廊中,我與伙伴們嬉戲著,卻不知小芳正搬著一大沉重的本子走出了教室后們。我迎面望見了她,可再看已來不及躲讓。我腳下猛地一停,可兩腿卻不聽使喚似的,仍是撞向了她。也不知是誰“哎呀”驚呼一聲,小芳隨著這聲刺耳的驚叫狠狠地摔到在地,右膝磕在了門上,作業(yè)本散落在地。剎那間,幾十雙眼睛盯著我的那個角落,無情的目光刺穿了我的胸膛。我的臉一下子變得通紅,心虛地低下了頭,不知所措地站在那兒。熱鬧的氣氛展演出奇的寂靜。

            “對不起,我真的不是故意的。我……”望著他略帶無情的'右腿,我的聲音越來越輕,不禁愧疚地低下了頭。

            她似乎看穿了我的心思似的,溫和的笑了笑:“一點小傷罷了,不妨事,真的沒什么大礙的!蹦切跽Z是那么的柔和,那么的淡雅,似和煦的陽光,融化了銀裝素裹的冬天。我不由得抬起了頭,正對上那一雙清澈明亮的眸子,如秋水般碧波蕩漾。剎那間,一股暖流流淌在我的心間,暖暖的,緩緩地,給予人淡淡的溫馨。那純凈的微笑,似一朵綻放的白蓮花,清香柔和;又似一座橋梁,溝通了我與她心靈的距離。噢,那是天使的微笑,是善良之神的容顏,是那流逝在歲月里的溫馨。

            遠遠眺望,斜陽西下,杜鵑啼血,廣闊無垠的天空裹著一輪紅雨般的落日,云兒在燦爛的陽光下格外耀眼,好一幅大氣磅礴的風景線!

            寬以待人,休休有容。寬容,是那流逝在歲月里的溫馨,情暖人間。

          溫馨的作文600字 篇3

            一個家要有快樂,有幸福,然而最重要的就是溫馨。我的家庭好似鬧鐘,滴答滴答的聲音就好像幸福的聲音。

            媽媽像秒針,做任何事都要追求速度;爸爸像時針,動作一向緩慢;我和弟弟像是分針,將爸爸。媽媽永遠的連在一起。

            媽媽是我的家庭導(dǎo)師,每當我學習上有不懂的問題去請教她,有百分之九十九點九的問題都能解決。以前,我愛睡懶覺,就是媽媽改正了我這個壞毛病。記得那是一個早晨,我準備在多睡幾分鐘,因為我可不想離開我那溫暖的小床,可媽媽說什么也不肯,死拉著我的`手,想把我拉出去,我一動也不動,任她怎么拽,我死活也不出去,媽媽見這招沒用,就換了一招。她走房門后,大聲說:“女兒,你要是再不起床,我就把你的‘百寶箱’扔了!”媽媽真是太壞了,竟然用這招來威脅我,要知道,那里面可都是我的寶貝呀!雖然媽媽這么“壞”,但正是因為她的“壞”幫我改掉了不少壞毛病呢!

            爸爸是我的好朋友,每當我向他求著買零食的時候,他總會答應(yīng)我,但他又要求:一點要好好學習。因為我與爸爸之間的約定一般都會變?yōu)楝F(xiàn)實,所以我讀書特別用,是爸爸給予我向上的動力,讓我努力讀書。

            弟弟是我的學生,我是他的導(dǎo)師。他的學習歸我教導(dǎo)。每當周末,我就扮演著這個角色,教他學拼音,認漢字。在我的幫助下,他的成績提高了不少呢!我也非常愿意扮演這個角色,因為那樣我感到很快樂!

            這就是我的一家人,互相幫助,互相關(guān)心,這個家庭充滿著歡笑,無時無刻,不在快樂之中。我愛這個溫馨的家!更愛我那快樂,開朗的家人!

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