布谷鳥(niǎo)的作文4篇(通用)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的布谷鳥(niǎo)的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
布谷鳥(niǎo)的作文 篇1
就在4月16日的傍晚，我們家有了一個(gè)新成員小飛，它是一只小布谷鳥(niǎo)，它有一對(duì)小小的翅膀，于是我們就叫它：小飛。布谷鳥(niǎo)有一個(gè)特點(diǎn)，他每到一個(gè)時(shí)間段，它就會(huì)布谷布谷的叫。它很像一個(gè)鬧鐘，每到準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)就會(huì)像鬧鐘一樣發(fā)出布谷布谷的聲音。
小布谷鳥(niǎo)是奶奶從路邊撿來(lái)的.，還不會(huì)飛，不知什么原因掉落在路邊，奶奶怕它受到傷害于是準(zhǔn)備把它帶回了家，一到家奶奶興高采烈的對(duì)我們說(shuō)：“帥帥丶小二子快過(guò)來(lái)，看看奶奶給你們帶來(lái)了一只什么。”我和弟弟走進(jìn)一看一只小布谷鳥(niǎo)，它身體小小的全身顫抖好像很害怕的感覺(jué)，看上去好可憐，但是它還不會(huì)飛，我們只能先幫它解決暖飽安全問(wèn)題。就這樣，我們家又多了一個(gè)新的“成員”
問(wèn)題來(lái)了，小飛要放在哪里呢?鳥(niǎo)籠家里沒(méi)有，弟弟靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：泡沫箱子!說(shuō)著就從儲(chǔ)藏間拿了一個(gè)出來(lái)。我拿了一個(gè)小盤(pán)子，里面弄了點(diǎn)米，還有一個(gè)小小的瓶蓋里面裝了點(diǎn)水，然后把小飛給放進(jìn)了泡沫箱子里�？此@么可憐我發(fā)誓我一定會(huì)好好照顧小飛，直到它長(zhǎng)大就把它放生。
雖然我不知道以后小飛會(huì)有什么困難，但是我會(huì)全力以赴的幫助小飛。我喜愛(ài)這個(gè)我們家的新成員，我會(huì)讓他好好的成長(zhǎng)!
布谷鳥(niǎo)的作文 篇2
我養(yǎng)過(guò)一只布谷鳥(niǎo)。那是夏天的時(shí)候，爸爸在上班的地方抓住的。它的羽毛是黑色的，脖子上的羽毛黃一道，藍(lán)一道，就像戴了一條漂亮的花圍巾。它的嘴巴尖尖的`、小小的，吃東西的時(shí)候，可愛(ài)極了。
這只布谷鳥(niǎo)非常膽小，它剛到我們家是，躲在陽(yáng)臺(tái)的墻角，什么東西也不吃，我讓媽媽掰開(kāi)布谷鳥(niǎo)的嘴巴，把米喂進(jìn)布谷鳥(niǎo)的嘴里，媽媽松開(kāi)手，布谷鳥(niǎo)雖然把米含在嘴里，但沒(méi)有咽進(jìn)肚子里，我們對(duì)它說(shuō)：“不吃飯，你會(huì)餓死的。”布谷鳥(niǎo)好像聽(tīng)懂了我們的話，把脖子一仰，米就吞進(jìn)肚子里了。后來(lái)，它已經(jīng)不怕我了，但我給它喂食，他還是不吃，必須等沒(méi)人了，它才會(huì)津津有味地吃起來(lái)，人一來(lái)它又不吃了。記得有一天晚上，我給它喂食，站在它旁邊，它一動(dòng)不動(dòng)，我只好把碗放在陽(yáng)臺(tái)上，等到第二天早晨，它已經(jīng)把米吃光了。
養(yǎng)了幾天，我決定把布谷鳥(niǎo)放飛了，因?yàn)樗募以谏至�，它在我家不快�?lè)，雖然我很舍不得，我還是把它放回了大自然。
我真想念我的布谷鳥(niǎo)！
親愛(ài)的小朋友，如果你有神奇的愿望，就快對(duì)它說(shuō)吧！
其實(shí)我也有個(gè)夢(mèng)想，就是能擁有一些小動(dòng)物。小布谷鳥(niǎo)，你能幫我實(shí)現(xiàn)這個(gè)小愿望嗎？
布谷鳥(niǎo)的作文 篇3
“老師”這個(gè)詞的含義或許是以一位仁慈、博愛(ài)的指引者、理解者、和傾聽(tīng)者的身份，出現(xiàn)在我們身旁的。如果說(shuō)“老師”這個(gè)稱謂讓我們感到溫暖，那是因?yàn)橛兄切┱鎸?shí)、具體地溫暖過(guò)我們生命的老師的存在。
在這個(gè)寒假我讀了一本十分好看的書(shū)《永遠(yuǎn)的'布谷鳥(niǎo)》，這本書(shū)展現(xiàn)了純真和質(zhì)樸、玄思和豐富的故事情節(jié)，讀完這本書(shū)我深有感觸。
一個(gè)十分難看的小女孩出現(xiàn)在了這個(gè)故事里，她一生下來(lái)就有著兩片畸形的、難看的嘴唇，一個(gè)彎曲的鼻子，一口歪歪扭扭的牙齒，一只耳朵先天失聰，說(shuō)起話來(lái)還結(jié)巴。這個(gè)小女孩名叫瑪麗。
只要瑪麗一進(jìn)校門(mén)，同學(xué)們就開(kāi)始無(wú)休止地嘲笑她，這使得她變得十分自卑，十分地難過(guò)。直到二年級(jí)時(shí)，瑪麗進(jìn)入了海倫德夫人的教室，在一次耳語(yǔ)測(cè)試時(shí)，海倫德夫人輕輕的說(shuō)出了八個(gè)字“我希望你是我的女兒”。雖然這只是普普通通的八個(gè)字，但是卻有著不平凡的力量，它就像一束溫暖的陽(yáng)光，直射著小女孩的心田，撫慰了這個(gè)小女孩內(nèi)心的自卑與憂傷。在以后的上學(xué)中，她每天都是快樂(lè)地學(xué)習(xí)和快樂(lè)地面對(duì)生活，內(nèi)心更加堅(jiān)強(qiáng)她感染了同學(xué)們、老師們。同學(xué)們不再休辱她，而是越來(lái)越喜歡她，并幫助她。這簡(jiǎn)單的八個(gè)字從此改變了她對(duì)人生的看法、、、、、、、。
通過(guò)這個(gè)故事，讓我感受到海倫德夫人的大愛(ài)與耐心，所以老師，永遠(yuǎn)是我們最可敬與最可愛(ài)的人，我永遠(yuǎn)愛(ài)你——老師。
布谷鳥(niǎo)的作文 篇4
永遠(yuǎn)的布谷鳥(niǎo)這本書(shū)使我懂的時(shí)間是珍貴的，正所謂一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。故事主講了MISSCHAN要大家做一個(gè)計(jì)時(shí)器。大家都展示了自己的作品，而只有麥兜卻帶了一個(gè)很大很大的'鐘。他說(shuō)：“他的秒針每一百年移動(dòng)一下，分針每六百年前進(jìn)一格，到第三千六百年也就是分針走了一圈，會(huì)有一只很美很美的布谷鳥(niǎo)，便會(huì)從門(mén)里走出來(lái)，用它悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音對(duì)世界說(shuō)：”咕咕、咕咕、咕咕······“或許，說(shuō)不定有哪天，麥兜的大鐘里會(huì)有一只美麗的布谷鳥(niǎo)，對(duì)世界”咕咕、咕咕“的叫著。
不過(guò)，那是很多年以后的事了。麥兜的大鐘雖然不能和別的同學(xué)的測(cè)量工具那樣告訴我們準(zhǔn)確的時(shí)間。但是，那口大鐘能給我們一些美好的愿望和啟示，他哥人們帶來(lái)舒適和安穩(wěn)的感覺(jué)。時(shí)間就是在不經(jīng)意間流逝掉了，當(dāng)你意識(shí)到時(shí)，時(shí)間卻一去不復(fù)返了。所以，我們要珍惜時(shí)間。
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