童話的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的童話的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童話的作文 篇1
青蛙聽了小鳥的話后，真的跳出了井口�！巴�！”青蛙驚呆了，它不明白天怎么會那么大。
青蛙往前跳了跳，跳到一棵松樹旁，遇見了小松鼠，它問：“你是誰呀？”“我是小松鼠啊，怎么，你找我有事？”小松鼠說�！皼]事，我要繼續(xù)趕路啦！”它繼續(xù)跳呀、跳呀，跳到了山里，看到一個小姑娘在山上采蘑菇，問道：“你在干什么呀？”“我在采蘑菇�！毙」媚锘卮稹�
這時，青蛙抬頭看看天，心想：我怎么還在這藍藍的天空下呢？我都跳了那么遠了，我再往遠一些的地方去看看吧！小鳥看見青蛙還在跳，它喊：“你別再跳了，我飛了那么遠，都還在這片天空下，這下你該相信我了吧！”青蛙說：“看來我的.眼界太窄了！”
童話的作文 篇2
果實、葉子、樹干、樹根、太陽，他們是的朋友。
可是，有一天，果實說：“咱們四個之間，我的功勞，如果沒有我，人類就吃不到果實了�！比~子聽果實這么一說，可不高興了，葉子說：“你別吹牛了，在咱們四個之間，我的功勞，如果沒有我，你果實怎么會長得又大又紅呢？我葉子可是幫助你長的。”這時候，樹干聽了又不高興了，他氣得火冒三丈地說：“嘿！你們兩個可真會開玩笑呀！如果沒有我，你葉子怎么長的那么綠，還有蘋果，如果沒有我，你怎么會長得又大又好呢？人們怎么會喜歡呢？”這個時候，樹根更是氣得臉上都快冒出火來了，它氣急敗壞地說：“你們三個不要開玩笑了，我的'功勞，如果沒有我，樹干是長不出來的，如果沒有我，葉子也不會長出來的，如果沒有我，果實更不會長得又大又紅了�！笨催@個樣子，他們似乎還要沒完沒了地吹下去，誰也不讓誰。
這個時候，在他們上面的太陽又不高興了，它氣呼呼的說：“你們四個都不要再吹了，要知道，我的功勞了，如果沒有我，天下就是一片寒冷，你們四個就根本長不出這么好�！边@時候，有個人來了，人說：“你們5個都不要再爭了，你們誰也離不開誰，缺少其中一個都不行。如果缺少了太陽，你們是活不了；如果缺少了果實，即使你們再好，人們都不喜歡你們；如果缺少了樹干，葉子和果實都長不出來；如果沒有樹根，果實、葉子、樹干更長不出來，所以，你們要團結一心才可以。
這時，它們四個明白了，又成了好朋友！
童話的作文 篇3
井底有兩只小青蛙。它們都渴望見到外面的世界，一次暴雨讓水漲到了井口，小青蛙們終于見到了外面的世界。
一只小青蛙一抬頭，發(fā)現(xiàn)了燦爛的太陽正笑瞇瞇地掛在東方。于是，它說：“東邊有這么美麗的太陽，在那里的景色一定更不錯�！闭f完，它唱著呱呱之歌一蹦一跳地向東邊跳去。的東邊的那條小路開滿了鮮花：丁香花，菊花，茉莉花……一叢叢的花朵散發(fā)著迷人的芳香，它們還扭著細細的腰身和風兒一起跳著歡樂的舞蹈，像是在迎接小青蛙的到來呢！小青蛙十分高興的和花兒一起跳起了舞，它們和花兒們一直跳到中午才依依不舍地離去。
這時，小青蛙的肚子開始“咕咕”地叫起來了。小青蛙自言自語地說：“嗯，該吃飯了，可是哪兒會有吃的呢？”忽然，它發(fā)現(xiàn)前面有一大片麥田，風一吹，刮起金黃色的麥浪，小青蛙連忙向麥田蹦去，它猛然看見一個長著白胡子的'老種田人。老種田人愁眉苦臉，眼睛顯出哀傷的光芒。“唉，田里怎么飛來這么多小蟲子？它們亂咬莊稼，今年的收成肯定好不了�！毙∏嗤芟耄骸叭绻野堰@些小飛蟲都吃了，那么既能吃飽肚子，又能為種田的老伯伯做了好事呢！”說干就干，沒幾分鐘，它就吃了好幾條蟲子，它得意洋洋地拍了拍肚子，心里很是驕傲。
可是，它又想到一個問題：“我該去哪里住呢？”
忽然，它聽到了水聲！于是，它順著水聲跑去，眼前的景象讓它不由自主地“啊”了一聲。那是一個美麗的小溪。溪水清澈見底，旁邊還有幾根蘆葦，小溪上面有碧綠的荷葉，荷葉上面有可愛的荷花。幾只小鴨子在溪水里嬉戲，魚兒和蝌蚪在水里游來游去。它一下子跳到了小溪的正中央，說：“嘿！伙伴們！這里可真美，我能在這里和你們一起住嗎？”
“可以！可以！”溪水里的小伙伴們都欣然同意。
它聞了聞空氣，啊，真清新。它抬頭望望天，以前只能看見一個巴掌大的天，現(xiàn)在它知道了天有多大！它餓了的時候去幫助老農除蟲，其它的時間就和伙伴們嬉戲……
它過得可快樂了！
童話的作文 篇4
誰是森林小天使喜鵲、黃鶯、烏鴉三個小伙伴同住在一片大森林里。
一天，他們坐在一根樹枝上聊天。聊著聊著就說到了馬上就要舉行的“誰是森林小天使”的比賽。一說起比賽，喜鵲眉飛色舞地說：“森林了，就數(shù)我最漂亮……�！痹掃�沒說完，黃鶯急急打斷他的話：“可不是嘛!在森林里，我算得上是真正的歌唱家，我唱歌的時候，沒有誰能比得上。”他倆各自搶著夸自己，誰也不聽誰的。只有烏鴉在一邊默默不出聲，他不知道該說什么。
這時，飛來一只貓頭鷹爺爺，他停在一塊石頭上，不停地喘著氣，他抬頭看見樹上有三只小伙伴，著急地對他們說：“喂，三個小朋友，你們好。我的腳不小心扎到一根長刺，麻煩你們幫幫忙，幫我取出來，好嗎?”喜鵲聽了，擺擺尾，飛向遠處一塊石頭上，欣賞著自己美麗的羽毛。黃鶯不耐煩地說道：“我們哪有時間，你沒看見我們?yōu)閰⒓印闭l是森林小天使比賽嗎?正忙著做準備嗎?”說完，他開始唱起歌來。小烏鴉看了看兩個小伙伴，飛向貓頭鷹的`身邊，用自己尖尖的嘴巴，小心地幫貓頭鷹爺爺拔出了長刺。貓頭鷹看著小烏鴉，點了點頭，笑著說道：“孩子，謝謝你!我會記著你的�！闭f完，展翅飛走了。
三個小伙伴終于等到了比賽的開始，喜鵲的美麗與黃鶯的歌聲得到了很多的贊賞，他倆也認為自己最有資格成為森林小天使。烏鴉也為兩個小伙伴感到高興。
到了最后宣布的那一天，森林里來了很多的動物，貓頭鷹爺爺也來了，他對大家說道：“朋友們，我組織這個活動主要是為了選一個最善良、最有愛心的小天使，為我們森林的其他動物做榜樣，讓我們這個森林成為最有愛心、最友好的動物之家，現(xiàn)在我已選好了，他就是有愛心的小烏鴉�！闭f完以后，就把森里小天使的獎狀發(fā)給了小烏鴉。
童話的作文 篇5
一只巨大的草莓在天上飛……不對，不對，不是草莓，是淘淘狗和小老鼠米粒的草莓號飛船。米粒，快看，前面有好多好吃的……淘淘大聲喊。
米粒馬上跑過來看：蘋果、梨、水蜜桃、山楂、葡萄、大香蕉……都在天上飄啊飄，好奇怪！
哈哈哈……米粒笑了，它們不是水果，是飛船，就像我們的草莓號！
這時，淘淘米粒聽到了一個聲音：歡迎進入PP星球，請遵守規(guī)定，自覺排隊。我們到PP星球啦！米粒開心地跳了起來！
淘淘朝前一看，哇，形狀各異的飛船，排成了一條彩色的直線，依次進入飛行通道。原來，飛船們在排隊，淘淘趕緊駕著草莓號排到隊尾。
一只大南瓜飛船，從另一個方向擠過來。對不起，請排隊。工作人員說。我上個月就來了，快讓我進去吧！不好意思，請排隊！大南瓜飛船進不去，又不愿意排隊，只好在原地打轉轉。
淘淘和米粒的草莓號飛船，跟著長長的隊伍往前飛，很快進入了PP星球的上空。一朵朵云在排隊，一行行鳥在排隊，原來，這是一個愛排隊的星球。
這個星球的每個人，做每件事，都喜歡排隊，非常喜歡。淘淘和米粒排隊乘公交車，排隊買早餐，排隊上廁所，排隊進入音樂廳。
有一次，淘淘和米粒一起坐電梯，因為沒有其他人，他們并排站在電梯門口等。好玩的是，電梯門怎么也不開。
怎么回事？是不是電梯壞了？淘淘又按了一次按鈕。這時，他聽到一個溫柔的提示音：請遵守規(guī)定，自覺排隊。
米粒趕緊排到淘淘身后。吱呀一聲，電梯門打開了。他們走進電梯，你看我，我看你，禁不住哈哈大笑。又有一次，淘淘和米粒買了一大堆圖畫書。
快過來，收銀臺在那邊，我們去排隊！米粒說�？墒�，當米粒站到隊尾時，淘淘騰出一只手，拉了拉米粒的衣角。
怎么啦，淘淘，你不想排隊了？米粒問。
不是，不是，淘淘著急地說，這兒……這兒不是隊尾。
米�；仡^一看，哇，果然不是隊尾。長長的隊伍排到這里，拐了一個彎。他們趕緊往后撤。當淘淘站到隊尾時，米粒騰出一只手，推了推淘淘的'后背。怎么啦，米粒，你不想排隊了？淘淘問。
不是的，不是的，米粒急得頭上都是汗，這兒……這兒不是隊尾。
淘淘仔細一看，嗨，果然不是隊尾，長長的隊伍，在這里又拐了一個彎。
后來，淘淘和米粒走了好遠好遠，終于看到一個工作人員，高高地舉著牌子，牌子上寫著：請自覺排隊，隊尾在這里！
這次排隊雖然很辛苦，但淘淘和米粒覺得很開心。
玩夠了之后，淘淘和米粒乘上草莓號飛船，排隊飛出PP星球。在飛行通道的出口處，他們看到那個大南瓜飛船，還在沒頭蒼蠅似的打轉轉！
不遵守規(guī)定，不自覺排隊，永遠到不了PP星球！淘淘說。就是嘛！自覺排隊多好！米粒自豪地挺起了胸脯。
童話的作文 篇6
鳥類與獸類是好友。但是，你可能有不明白，在很久以前，可并非如此。 幾百年前，鳥和獸一個天，一個地，鳥類很強大，看不起地上的走獸，于是它們要攻打獸類，第一次打，鳥贏了，于是，蝙蝠飛來說：“鳥大哥，您們可真厲害，請允許我加入你們吧！”。鳥一聽，很高興，留下了它。
幾個月以后，獸類贏了，于是，他離開了鳥類，對獸類說：“哎呀呀，獸類大哥，您可真厲害�。≌堊屛壹尤肽銈儼伞�。獸類說：“好吧，我們正缺人手呢！”。
就這樣，誰贏了，它就去哪。
過了好長時間，鳥與獸恢復和平了。揭穿了蝙蝠的.陰謀。這時，鳥類也不理解它，獸類也厭惡它。于是，可憐的它，只好孤零零地獨自生活。但是，可有怨誰呢？
童話的作文 篇7
一天晚上，文具盒里發(fā)生了一件有趣的事情。
瞧，自動筆和鉛筆在吵架呢!自動筆驕傲地說：“我的筆頭斷了，按一下就好了，不像你，還要用削筆刀削呢。”鉛筆也不甘示弱，對自動筆說：“那又怎么樣，我可比你耐用。”它們比得誰都不讓誰，誰都不愿意向對方示弱。
接著，文具盒里又傳來了橡皮和直尺的.爭吵聲。直尺說：“我可厲害了，我能畫出又直又長的線條，你能行嗎?”橡皮不屑地笑了笑，對直尺說：“你如果沒有鉛筆或者自動筆的幫助，一個人可以畫出直線嗎?哈哈，我可不一樣。無論何時何地，只要誰出錯了，就需要我的幫忙�！彼鼈円痪浣又痪涞叵嗷庌q著。
突然，筆袋和文具盒也加入了爭吵的隊伍里。文具盒對筆袋說：“我可厲害了，我可是‘大肚漢’呢!我可以裝下很多橡皮和筆。”筆袋不甘示弱地說道：“你能裝下很多橡皮和筆，我也可以，可是我比你厲害的是如果我破了一個洞，還可以縫好繼續(xù)用，而你不行!”文具盒和筆袋越吵越兇，誰也不服誰。
早上，小紅走過來說：“你們別吵了，你們各有所長、所短，我們既要正視自己的短處，也要看到別人的短處�！�
童話的作文 篇8
森林里的小動物們十分喜歡讀童話，森林學校的長頸鹿老師也經(jīng)常給同學們推薦一些童話書，可是森林里沒有大書屋，要是想買童話書得到很遠的地方。
呱呱要是森林里有一家大書店多好呀！小青蛙經(jīng)常坐在荷葉上大聲呱呱喊著。一天橡樹出版社的駝鹿老總聽見了，就想：對呀，森林里確實需要一家大書店。于是駝鹿老總在森林里選了一塊空地，而且馬上就要行動。
書店要開成什么樣子呢？馬上就要設計方案了，駝鹿老總想，是不是應該征求一下大家的`意見？他又給《綠葉報》編輯們刊登了一個森林書店開張，歡迎參與方案設計的啟示：
親愛的小動物們：
橡樹出版社要開一家書店，這是森林里的一件大事，我們希望書店能成為大家都喜歡來的公共場所。因此，懇請大家為我們出主意。來信請寄《綠葉報》編輯部。
啟事刊登后不到一個月，《綠葉報》編輯部就收到了幾百封小動物們的來信，大家出了各種主意。駝鹿老總和工程師認真看了，最后，他們采納了幾位小動物提出的建議，決定建一個讓小動物們喜歡而且具有童話色彩的書屋。駝鹿老總在提前選好的空地上花了一個月把書屋建好了。書屋很漂亮，里面還按照童話的風格布局，擺了許多童話書和文具，每個小動物走進去，好像走進了一個童話世界。
森林里有了一個書屋，許多小動物在放學后，放假后一有時間就來書屋看書。駝鹿老總看見有不少小動物都有媽媽一起來，就邀請小動物們的媽媽來教大家才藝。
書屋里有許多好書和有趣的活動，有了這座書屋，森林里的小動物們有了一個讀書的樂園。
童話的作文 篇9
暑假的一天中午，小貓吃完飯，戴好手套，穿好圍裙，開始洗碗。小熊突然出現(xiàn)在小貓家的窗口，神秘地說：“小貓，我媽媽給我買了一個新足球，我們一起去踢足球吧!”小貓聽到“踢足球”這三個字，頓時兩眼放光，興高采烈地對小熊說：“還等什么呢，快走吧。”
他們來到一塊草坪上，立刻展開攻勢，我踢一腳，你踢一腳;一會兒你守我攻，一會兒你攻我守，足球給他們帶來了很大樂趣。
漸漸地，太陽收起那燦爛的`笑臉，緩緩地回家了。小貓和小熊累得滿頭大汗、口干舌燥，他們決定先回家，相約在明天下午這里繼續(xù)踢球，然后依依不舍地回家了。
小貓哼著小曲兒，興致勃勃地往前走，可是，一條小河擋在他家門前。小貓心想：難道發(fā)水災了嗎?可水是從家里流出來的啊。糟糕，肯定是我水龍頭忘關了!小貓一個健步?jīng)_到廚房里，趕緊關上水龍頭。
粗心的小貓后悔極了，自己浪費了這么多水。他暗暗下決心，一定要改正“粗心”這個壞毛病。
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