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天鵝的作文400字（范例5篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的天鵝的作文400字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
天鵝的作文400字 篇1
今天早上，媽媽和爸爸帶我去看白天鵝。路上我看見(jiàn)了結(jié)了冰的黃河，黃河的樣子很像魚(yú)身上的魚(yú)鱗，上邊的雪特別的像棉花和云朵。
終于到天鵝觀賞區(qū)了，我和媽媽迫不及待的跑下了車，看見(jiàn)了像棉花糖一樣的白天鵝，媽媽告訴我說(shuō)那是天鵝的孩子，天鵝的媽媽在那邊呢！我聽(tīng)了仔細(xì)地看了一下長(zhǎng)著潔白羽毛的.白天鵝，它們都非常的弱小。我還看見(jiàn)旁邊有一些野鴨子呢！真有趣！突然我看見(jiàn)了它們有的在冰上落著，有的還在水里游泳。我心里想：這么冷的天，我連手都凍得烏黑烏紫了，天鵝在上邊怎么都沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜呢？是不是它們凍僵了呀？我很好奇地問(wèn)媽媽：“媽媽，天鵝在上邊冷不冷呀？”媽媽哈哈大笑著對(duì)我說(shuō)：“天鵝的羽毛保暖防水，既不怕水也能抵御嚴(yán)寒�！薄芭叮≡瓉�(lái)是這樣��！”我點(diǎn)著頭對(duì)媽媽說(shuō)。
這時(shí)我看見(jiàn)了兩只白天鵝正朝我飛來(lái)，我正要仔細(xì)的看看，白天鵝卻“咯咯”叫著飛走了，其它白天鵝都排成了隊(duì)伍跟那兩只白天鵝一起飛走了。這時(shí)我就想起了韋莊寫的“雁行斜去字聯(lián)聯(lián)�！卑滋禊Z就像詩(shī)中描寫的大雁一樣一會(huì)兒排列成“人”字，一會(huì)兒排成“一”字形。
看來(lái)我學(xué)的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我以后要更加努力，當(dāng)一名科學(xué)家。
天鵝的作文400字 篇2
我家住在三門峽，她有另一個(gè)更好聽(tīng)的名字，叫天鵝之城，這是因?yàn)榘滋禊Z每年冬天都會(huì)來(lái)到三門峽安家，它們一直都在一個(gè)湖里自由自在的游泳，我們給哪個(gè)湖起了一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫“天鵝湖”。
今天，我們一家三口又來(lái)到“天鵝湖”看望白天鵝，我仔細(xì)地觀察了白天鵝，它的羽毛是潔白的，它很高貴，讓我想起了動(dòng)畫(huà)片里的白雪公主，白天鵝那修長(zhǎng)的'脖子，呈現(xiàn)出優(yōu)美的曲線，它在湖面上跳著優(yōu)雅的舞姿，游上岸時(shí)，總是它哪黑黑的嘴唇來(lái)梳理自己潔白的羽毛。它們有些在水中追逐嬉戲，有的在拍打水面展翅欲飛，還有的在湖里悠閑的游來(lái)游去。
不知為什么，今年的白天鵝比以往年的要少許多，聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，一個(gè)是由于湖水上漲，另一個(gè)是環(huán)境污染，白天鵝在這里找不到足夠吃的食物，都飛往別處了，如果這個(gè)境況得不到改善的話，白天鵝可能以后都不會(huì)來(lái)我們這了，聽(tīng)到這些，我有些失望，真希望大家多多珍惜環(huán)境，為白天鵝創(chuàng)造一個(gè)美好的家，也為我們自己創(chuàng)造一個(gè)美好的家。
天鵝的作文400字 篇3
《吹小號(hào)的天鵝》是美國(guó)E·B懷特寫的一篇童話故事。
童話里描述了天鵝路易斯一生下來(lái)就發(fā)不出聲音。但它并沒(méi)有因此灰心，它找到了它的好朋友——薩姆·比弗，薩姆讓路易斯進(jìn)了學(xué)校，由哈默博瑟姆太太教它讀和寫字。一年之后，路易斯脖子上掛著石板和石筆回來(lái)了，但這沒(méi)有用，因?yàn)榇蠹铱床欢迳系淖质鞘裁础ㄋ膼?ài)的吹號(hào)天鵝——塞蕾娜。這一回，輪到天鵝爸爸幫路易斯了，只見(jiàn)它沖破一家樂(lè)器商店的櫥窗，叼了一把小號(hào)給路易斯。路易斯已經(jīng)有兩件心事了，心事之一，這把小號(hào)是偷來(lái)的，它不愿意這樣，心事之二，塞蕾娜已經(jīng)和幾只天鵝小姐向北飛向蛇河了。更何況，它沒(méi)有工作沒(méi)有工資，不能還債。每次遇到問(wèn)題，它總會(huì)去找薩姆，薩姆讓它去弗城吹奏小號(hào)，這樣越吹越好，越好越吹，路易斯也就越來(lái)越出名。一天，暴風(fēng)雨把塞蕾娜逼降到動(dòng)物園的湖上。第二天晚上，路易斯用它的小號(hào)打動(dòng)了塞蕾娜的芳心，特別是那首《入睡的美人，給我醒來(lái)吧！》。而且，它已經(jīng)賺到了足夠的錢還債，便帶著塞蕾娜去它們的故鄉(xiāng)，并讓天鵝爸爸去還債。
這是一只生下來(lái)就不能發(fā)出聲有缺陷的天鵝，它與命運(yùn)抗?fàn)帲朔朔N種困難，獲得了成功的`故事。我認(rèn)為，它是一個(gè)給我們最有說(shuō)服力的成長(zhǎng)的道理。讓我們與命運(yùn)抗?fàn)幇桑?/p>
天鵝的作文400字 篇4
這是一個(gè)晴朗的天。一群白天鵝高高興興地在天空飛翔。它們從遙遠(yuǎn)的北方向南方飛去，準(zhǔn)備到南方尋找一個(gè)溫暖的地方過(guò)冬。
在高高的'云層上，它們聽(tīng)到了“砰砰砰”的槍聲，可怕的子彈射中了一只小白天鵝。受傷的小白天鵝輕飄飄地掉落在河邊。
這時(shí)，這群白天鵝知道自己的小伙伴受傷了，已經(jīng)離開(kāi)了自己的隊(duì)伍，但是也沒(méi)有辦法去救它，心里非常痛苦，只好無(wú)可奈何地往南飛去，默默祝愿小白天鵝能平安歸來(lái)，一起到南方過(guò)冬。
太陽(yáng)下山了，夕陽(yáng)照在河面上，閃閃發(fā)光。受了傷的小白天鵝，靜靜地躺河邊，發(fā)現(xiàn)自己的翅膀有傷口，流血不止。疼痛使它感到很害怕。
漸漸地，它在疼痛中睡著了。在夢(mèng)中，它夢(mèng)到有一位善良的小女孩給它他包扎傷口，傷口很快就好了。小白天鵝對(duì)小女孩說(shuō)：“謝謝你，我不知道怎樣感謝你！”
這是小白天鵝一個(gè)美麗的夢(mèng)。但它醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)這不是夢(mèng)，這是一個(gè)真實(shí)的故事。小白天鵝親眼看到，一個(gè)小女孩正在為它包把扎傷口，仔細(xì)護(hù)理它……
幾天之后，小白天鵝終于飛向了天空，臨走時(shí)，再一次向小女孩道謝。小女孩說(shuō)：“不用，愛(ài)護(hù)動(dòng)物是我們每個(gè)人的責(zé)任�！�
天鵝的作文400字 篇5
今天，我們跟隨著老師來(lái)到了仙境一般的天鵝湖。那里生機(jī)勃勃，湖邊的小草爭(zhēng)先恐后地生長(zhǎng)著，似乎想擋住美麗的天鵝；小花也不甘示弱，把莖長(zhǎng)得長(zhǎng)長(zhǎng)的。我撥開(kāi)小草，便看見(jiàn)了被磨了一般光滑的湖面，上面悠閑地游著幾只天鵝。
那天鵝的'嘴，如同被打蠟一般，在陽(yáng)光的照耀，閃閃發(fā)光。天鵝，十分高傲。它高傲的地方，表現(xiàn)在它那細(xì)長(zhǎng)而又光滑的脖子。脖子彎曲著，頭向上仰著，好像看不起人，眼睛也向上看。
天鵝披著一件雪白的羽毛，漂亮華貴。那翅膀，像一團(tuán)蓬松的云朵，毛茸茸的，讓人忍不住想摸一摸，而且滴水不沾。
天鵝的歌聲和美麗的身姿，是最美的搭配。天鵝三五成群地游來(lái)游去，一邊“啁啾”“咕咕”地呼應(yīng)著同伴。
它游水時(shí)從來(lái)不專心，時(shí)而低頭看小魚(yú)小蝦，準(zhǔn)備吃掉它們；時(shí)而抬頭望著天空，若有所思；時(shí)而在傾聽(tīng)流水的嘩啦聲、小鳥(niǎo)清晨的婉轉(zhuǎn)歌唱。聽(tīng)著聽(tīng)著，自己也開(kāi)始唱歌，歌唱了就成了三重奏，讓人忍不住屏住呼吸來(lái)傾聽(tīng)這美妙的音樂(lè)。
天鵝是世界上一個(gè)美麗的亮點(diǎn)，它讓畫(huà)家畫(huà)了一幅最美的畫(huà)，它讓詩(shī)人寫了一句最好的詩(shī)句。
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