珍貴禮物的作文6篇【推薦】

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的珍貴禮物的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

珍貴禮物的作文 篇1

　　如灑落在沙灘上的珍珠，潔白無遐，閃亮無比；如雨后枝葉上晶瑩的水珠，清明透亮，圓潤(rùn)飽滿。這就是那個(gè)暑假，在無聊的日子里，我得到的能驅(qū)走乏味與寂寞的，普通卻精致禮物——項(xiàng)鏈。它帶走了夏日炎炎的枯燥，帶走了我心里的寂寞，教會(huì)了我道理，因此，它是我得到的最珍貴禮物。

　　暑假里，又是無聊的一天，刺眼的太陽(yáng)掛在天上，它用毒辣的陽(yáng)光照射著大地，我獨(dú)自坐在門檻前，遠(yuǎn)處的大山被烈日困擾，失去了它的本色，被蒙上了一層金黃。眼前的幾棵樹，懶懶地站在那里，樹上的知了扯著脖子尖叫：“熱死我了！熱死我了！”我感覺快要被烤化了，心里無比郁悶，一樣事都不想做，甚至連動(dòng)都不想動(dòng)了。但一想到表姐千里迢迢從浙江帶了禮物給我，今天便要送過來，便不再抱怨熱了，心里激動(dòng)起來，眼睛直勾勾盯著村口，盼望那張笑臉能快點(diǎn)映入眼簾……似乎知道我在等什么，路口忽然閃出一個(gè)身穿紅色衛(wèi)衣的少女，沒錯(cuò)！是表姐！手里還拎著個(gè)什么東西，我的心一下子樂開了花，箭似的飛過去迎接表姐。更期待是什么禮物！

　　哇！原來是一串特別特別漂亮的項(xiàng)鏈，淡粉色的珠子在陽(yáng)光下閃出獨(dú)特的光，而上面還鑲嵌著一些漂亮的飾品，一個(gè)紅蝴蝶結(jié)，一個(gè)金色的小背包，還有一道彩虹……我已無法用語(yǔ)言表述它的'美，夏日的煩悶被這驚喜一掃而去。當(dāng)我問表姐這項(xiàng)鏈?zhǔn)窃趺吹脕淼臅r(shí)，從表姐平靜我回答中，我心里卻酸了，這是表姐打工賺錢買的，從那燦爛的笑容之中我看到了她打工時(shí)的艱辛。一點(diǎn)一滴汗水換來的這串項(xiàng)鏈，我覺得表姐另有用意：她是用項(xiàng)鏈來教育我，想要得到某種仰慕的事物或東西，必須通過努力和汗水才能實(shí)現(xiàn)，才能使理想變成現(xiàn)實(shí)，否則一切都將空虛。

　　努力才能實(shí)現(xiàn)理想！就是這串項(xiàng)鏈教會(huì)我的，它是我收到的最珍貴的禮物。

珍貴禮物的作文 篇2

　　誰(shuí)沒接受過禮物？在過佳節(jié)的時(shí)候，親戚會(huì)帶一些禮物；在過生日之時(shí)，朋友的一支鋼筆，一本書，也是對(duì)你真摯的祝福。

　　一次佳節(jié)，爸爸和同事去爬山，回來時(shí)給表妹帶了許多玩具和好吃的零食。我站在旁邊替表妹感到高興，同時(shí)也在幻想著自己的禮物。

　　爸爸把所有人的禮物都分完了，我還是沒有看到我的禮物。我當(dāng)時(shí)心情特別低落，輕聲的問爸爸：“爸爸，您是不是忘記了什么？”這時(shí)爸爸從他的皮包的最里層拿出一片漂亮的楓葉，雖然它很漂亮，可我的內(nèi)心仍然充滿著失望。爸爸似乎看出了我的心事，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“孩子，你知道嗎？這片楓葉是爸爸從山上最高最大的那棵楓樹上為你摘的，飽含著爸爸對(duì)你的期望……”不等爸爸說完我就回屋了。因?yàn)槲矣X得爸爸偏心，他在為自己的偏心找借口。

　　懷著對(duì)爸爸的怨，回到我的房間，時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼一周過去了。一天清晨我被凍醒了，起身往外一看，原來是下雨了。我往窗前一看，由于秋天到了，很多樹葉都落了，顯得特別凄涼。這時(shí)我一扭頭看見一棵挺拔的楓樹，在風(fēng)雨中矗立著。它的'枝干是那么挺拔，葉子是那么美麗，紅紅的，顯得那么驕傲。正在欣賞楓葉時(shí)，我忽然想起了爸爸送我的那片楓葉。這時(shí)我才明白爸爸對(duì)我的良苦用心。

　　原來爸爸是想讓我像這風(fēng)雨中的楓樹一樣，不畏困難，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，同時(shí)學(xué)會(huì)在風(fēng)雨中綻放自己的美麗。我急忙跑回書房，在書包的夾層里找到了爸爸送我的楓葉，把它捧在手里看了又看。這是多么有意義的禮物呀！我小心翼翼地把它鋪平，壓在我書桌的玻璃板下。

　　在以后的日子里，我每天都會(huì)看看這片楓葉，表達(dá)了爸爸對(duì)我的期望和愛！

珍貴禮物的作文 篇3

　　從小到大，我收到多許多禮物：新衣服、書、玩具，可最珍貴的，還是爸爸的一次訓(xùn)斥。

　　我上一年級(jí)的時(shí)候，見到什么好看的東西就想拿走，這個(gè)毛病一直改不了，直到爸爸的那次教訓(xùn)。一次，我的同桌帶來了一支十分漂亮的自動(dòng)鉛筆，我看見了，非常喜歡便想把它帶走。于是，在同桌下課去玩的時(shí)候，我把他放到課桌上的那支筆拿走了。

　　放學(xué)回家后，媽媽看見我用一支自動(dòng)鉛筆寫字，就問我自動(dòng)鉛筆的是哪的？以前媽媽為了讓我寫好字，從來不讓我用自動(dòng)鉛筆寫字，只能用鉛筆寫字。我想，媽媽不讓我用它寫字，我就看一看它，不行嗎？媽媽不斷追問：“那支自動(dòng)鉛筆哪里來的？”我說是爸爸買的。媽媽不信，就立刻打電話跟爸爸確認(rèn)是否給我買過自動(dòng)筆，顯然不是我給媽媽的答案。盡管爸爸很忙，可一接到媽媽的電話?cǎi)R上就回來了。媽媽問爸爸：“這支自動(dòng)鉛筆是你給買的嗎？”爸爸說不是。接著爸爸就開始審問我了，我被爸爸問得實(shí)在招架不住了，我只好說出了實(shí)情。

　　爸爸知道自動(dòng)筆是我拿同桌的，很生氣，就動(dòng)手打我。打完之后，對(duì)我說：“你想要自動(dòng)鉛筆，我可以給你買，可你不能偷別人的呀！”我說我沒偷，我只是從他的桌子上拿走的.。爸爸問：“人同意了嗎？沒同意就是偷。”我狡辯著說：“就是偷得又怎么樣，一支才一兩元�！卑职忠娢疫�不認(rèn)錯(cuò)，就又開始教訓(xùn)了。他對(duì)我說：“沒錯(cuò)，一支就一兩元，可是如果你一直拿，那么一年不就是幾百元了嗎？你怎么連這么簡(jiǎn)單的道理都不懂。還有，你拿走就是拿走了，怎么可以騙人呢？明天馬上還給別人，并給同桌道歉�！�

　　第二天，我把筆還給了同桌。那段時(shí)間，我一直認(rèn)為這是對(duì)我的傷害。直到現(xiàn)在我才明白，要是沒有爸爸的那一頓訓(xùn)斥，我現(xiàn)在說不定已經(jīng)成為許多案件的罪魁禍?zhǔn)琢�，學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)一落千丈。

　　爸爸的這一頓訓(xùn)斥，是最珍貴的禮物，他教會(huì)了我千萬(wàn)不能誤以為惡小而為之，一定嚴(yán)格要求自己，向更完美的自己前進(jìn)。

珍貴禮物的作文 篇4

　　生活時(shí)時(shí)刻刻給我們珍貴的禮物——題記

　　生活給了我生命，使我回想過去點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛;生活給了我挫折，使我挺過了現(xiàn)在的“磨難”，更堅(jiān)持不懈地前進(jìn);生活給了我夢(mèng)想，使我幻想未來，在當(dāng)下更加奮發(fā)圖強(qiáng)。我正如數(shù)家珍般細(xì)細(xì)品味著生活給我的禮物，體驗(yàn)著它們的珍貴。

　　生命

　　“哇…哇…”一聲聲嬰兒的啼哭，打破了等待的寧?kù)o。在門外焦急等待的親人們，一下子歡呼雀躍起來。我獲得了生命——這是生活給我的第一件禮物，也是最為珍貴的。白白胖胖的孩子是長(zhǎng)輩們愛不釋手的寵兒——“捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了�！焙翢o休止地將疼愛發(fā)散到嬰兒身上，就在家——這個(gè)充滿愛的溫室中我不斷成長(zhǎng)，但幫我擋風(fēng)遮雨的媽媽，白發(fā)早已在風(fēng)雨的侵蝕下如白霜一般蔓延著。媽媽白天不辭辛勞地工作，晚上不厭其煩地指導(dǎo)我功課，即使單位和家庭的重?fù)?dān)把媽媽壓得心有余而力不足，但她都咬緊牙關(guān)幫我支起了一片遨游的天空。媽媽給了我珍貴的生命，給了我幸福美滿的家庭，還給了我廣闊的發(fā)展空間……天底下最珍貴的愛——就是母愛。生命帶我來到這個(gè)世界，感受著親人的.愛、師生的愛、陌生人的愛……

　　生活，你給了我珍貴的生命，我才能在這大千世界中，感受著源源不斷的珍愛。

　　挫折

　　初中的一個(gè)陰沉的雨天，印出我低落的心情，只因這次失利的考試�？季砩夏羌t得格外刺眼的分?jǐn)?shù)，仿佛在嘲笑著我的驕傲。在上一次考試中，我取得傲人的成績(jī)后，如一只驕傲自滿的大公雞到處?kù)乓?可是考試的挫敗，猶如當(dāng)頭一棒，使我無地自容，很不是滋味。一路回家，傾盆大雨正肆意地打擊著我，我毫無反抗之力，默默地承受著。到家后，我那被打濕的臉，藏不住懊悔的淚。媽媽見狀，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“一次的失利，根本代表不了什么，‘失敗乃是成功之母’。挫折是生活給你的洗禮，你要學(xué)會(huì)在成長(zhǎng)的道路上愈挫愈勇�！比兆右惶焯爝^去了，又一次考試，我卯足了勁，在挫敗中重新站了起來。我明白了挫折的珍貴在于，它是絆腳石，同樣也是墊腳石。

　　生活，你給了我珍貴的挫折，讓我摔倒，知道驕傲自滿是要不得的，同時(shí)它又墊高了我，讓我看到更廣、走得越遠(yuǎn)。

　　夢(mèng)想

　　從小我們就做著一個(gè)夢(mèng)——未來，懷揣著對(duì)未來的憧憬，我們幻想著自己成為醫(yī)生、教師、工程師……各種各樣的職業(yè)。然而我唯獨(dú)鐘愛手工藝，畫畫是手工藝的敲門磚——它是手工藝設(shè)計(jì)圖的承載者。于是我在百忙之中、不辭辛勞地學(xué)習(xí)素描。在我的勤學(xué)苦練下，一幅幅完美的素描在黑、白、灰的縱橫交錯(cuò)下呈現(xiàn)出來。我幻想著有這一日能參加“手工藝大賽”，在我自信滿滿的筆下勾勒出一個(gè)個(gè)設(shè)計(jì)作品。無論是美工刀不小心劃破我的手，還是沒有創(chuàng)作靈感……什么也阻止不了我對(duì)夢(mèng)想的追求、對(duì)未來的渴望。在我夜以繼日的努力下，終會(huì)站上我夢(mèng)想的舞臺(tái)，開創(chuàng)我的未來，展現(xiàn)我的才華。

　　生活，你給了我珍貴的夢(mèng)想，讓我為之奮斗，描繪出我人生未來的宏偉藍(lán)圖。

　　生活，給了我許多珍貴的東西，讓我從過去、現(xiàn)在到未來都不斷成長(zhǎng)，不斷努力，不斷前進(jìn)。生活給了我生命，成長(zhǎng)給了我多挫折，憧憬給了我夢(mèng)想。每個(gè)人的生命和人生都只有一次，它由珍貴一路相伴，踏著荊棘、淌著河流、翻越叢林……最終到達(dá)成功的彼岸!

珍貴禮物的作文 篇5

　　別樣的歲月，送給我一份別樣的花季之禮。暗地里彩排無數(shù)次對(duì)你講的臺(tái)詞，在呼之欲出時(shí)卻迂回逶迤。歲月，謝謝你，讓禮物在明晃晃的日子里飛到我這里。

　　我把禮物掛在星星上，讓月亮的藍(lán)為我摘下夢(mèng)的芬芳。那份別樣的禮物，叫做成長(zhǎng)。

　　五歲，歲月告訴我要快樂。五歲的我，不諳世事，數(shù)著小賣店里的彩虹糖，盼著夏天來臨穿上小裙子，嘰嘰喳喳笑著鬧著，像只小麻雀。五歲的我，不懂得什么叫懂事，只是玩累了就走，從不回頭看身后的`狼藉;哭夠了便睡，從不抬頭看看父母心疼的表情。畫滿了一箱箱紙，用完了一盒盒水彩，在本上涂抹著自己長(zhǎng)大的樣子，夢(mèng)想著一夜之間的成長(zhǎng)。

　　歲月不肯告訴我成長(zhǎng)的樣子，也不肯拿出要送給我那叫做成長(zhǎng)的禮物。

　　十歲，讓我安靜。十歲的我，坐在桌前寫字，一筆一劃鄭重地勾勒出自己的夢(mèng)想。偶爾去樓下買糖果，抱著糖罐子窩在沙發(fā)上靜靜地憧憬未來的模樣�；锇閭兊拇舐曅�鬧也闖不進(jìn)我靜謐的心，只是抱著書靜坐。十歲的我，還不懂得什么叫無常，只信天長(zhǎng)地久，痛恨地老天荒。十歲的我，不懂回報(bào)，只是對(duì)父母說，“我想要。”

　　歲月把成長(zhǎng)這份禮物擺在我面前，未拆，只是思量它的模樣。

　　十五歲，已不需歲月的提醒。十五歲，懂事，懂自己把事情處理好，把生活安排得井井有條。十五歲，懂得了回報(bào)，記著父母的生日，為他們選擇一份驚喜。十五歲，懂得了無常，懂了自立，懂了凡事都要靠自己。不再去刻意收集糖果，不再用水彩亂涂亂畫，不再不諳世事。偶爾做一場(chǎng)夢(mèng)，自己是華麗的主角。仿佛一夜之間，我便長(zhǎng)大。

　　歲月打開了那份成長(zhǎng)的禮物，寂靜，在我心中吹拂、映照。

　　十年前的我，憧憬著成長(zhǎng)，單純而快樂;五年前的我，本以為長(zhǎng)大，卻只是一場(chǎng)夢(mèng)，安靜而美好;現(xiàn)在的我，手捧歲月之禮，一步一步，微笑著向前走。成長(zhǎng)，禮物竟如此別樣，幼稚到花季，醒悟歲月匆匆，想起父母的不易。

　　有書的院子，如這禮物，都曾是可遇不可求的事。別樣的歲月，別樣的花季。別樣的禮物，別樣的歡喜。

珍貴禮物的作文 篇6

　　從小到大，我收到過千奇百怪的禮物，但我最喜歡的還數(shù)意義非凡的陀螺。

　　這只陀螺，是我十歲時(shí)，爸爸贈(zèng)予我的。

　　細(xì)細(xì)打量，陀螺呈圓錐型。頂端略顯微胖，愈下愈瘦。再望底端，乃一小圓點(diǎn)。其本身普普通通，貌不驚人，令原本滿懷歡喜的我失望透頂——以往每年生日，我都能夠收到各種各樣精美之禮，因何今年之禮，如此其貌不揚(yáng)！不禁愈想愈氣憤，愈想愈不平。

　　爸爸見我臉色陡然一變，似陰云密布，便好言安慰：“別生氣，爸爸教你玩陀螺，相信你一定能從中感到樂趣的！”

　　聽聞此語(yǔ)，我頓時(shí)“多云轉(zhuǎn)晴”。滿心歡喜嚷著學(xué)玩陀螺，只見爸爸變戲法似的抽出一根木棍。將其上只繩小心翼翼，纏于陀螺之上，再將其置于地上，底端著地，用手捏住頂端與底端，使其保持平穩(wěn)，并以迅雷不及掩耳之勢(shì)抽掉繩子，陀螺便似有了生命般快速旋住起來，多么想一個(gè)小姑娘邁著曼妙的.舞步在跳圓圈舞��！

　　我躍躍欲試，接過繩子，依葫蘆畫瓢，捏住陀螺后一抽小棍�？墒峭勇輧H于地上滾了幾下，便毫無動(dòng)靜了。我有些泄氣，無精打采地，賭氣般將繩子一扔：“不玩了，這個(gè)禮物不好玩！”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)道：“做事不能半途而廢，輕言放棄。怎么，這就了？”

　　重拾信心，再次嘗試。

　　依照上法，我再次抽動(dòng)繩子。唉，挫敗感在一次襲來，可我并未放棄。一次，兩次，三次……陀螺終于如愿轉(zhuǎn)動(dòng)起來。內(nèi)心之喜無可比擬。在次如法炮制，成功了！一次次成功，令我更堅(jiān)定了“熟能生巧”。

　　艱難起身，終于累倒在沙發(fā)上。然而，內(nèi)心中是喜悅的。噢，看似簡(jiǎn)單只事，原來也是要?jiǎng)幽X筋的陀螺，使我明白，熟能生巧，凡事不輕言放棄。對(duì)自己充滿信心，永不服輸，就是取得成功的真諦。

　　哦，這是一件禮物，一件珍貴的，值得永遠(yuǎn)收藏的禮物！

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