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童話的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的童話的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
童話的作文 篇1
太陽(yáng)從天邊露出小半邊臉,樹(shù)林里開(kāi)始熱鬧起來(lái)。
一只狐貍悠閑地在林中溜達(dá)……
“這是我發(fā)現(xiàn)的,所以是我的!”
“不對(duì),我先發(fā)現(xiàn)的,應(yīng)該是我的!”
“不,是我先發(fā)現(xiàn)的,拿來(lái)!”
“才不給哩!”
“放手!”
“才不放手!”
兩只烏鴉互不退讓?zhuān)o抓著一塊肉不放。
樹(shù)下的`狐貍停住了腳,用兩只閃亮的眼睛看了看。大聲疾呼:“孩子們,你們好哇,一大早你們吵什么呀?”
“嗯!狐貍伯伯,請(qǐng)?jiān)u理,是他想搶走我發(fā)現(xiàn)的肉。
“不對(duì),這是我先發(fā)現(xiàn)的!”
“我知道了,知道了!伯伯會(huì)好好地把肉分成兩半的,不要再吵了,去拿秤來(lái)!”
狐貍將肉分成兩半,并且用秤量了起來(lái)。
“咦,右邊比較重喔!”
狐貍說(shuō)著就把右邊的一半咬下了一小口。
“!這次變成左邊比較重啦!”
接著狐貍又咬了一口右邊的肉。
“這樣右邊又太輕了!”
于是再咬下一口左邊的。
兩只烏鴉睜著眼睛看著秤上的肉,慢慢地變成了豆粒般大小。
“實(shí)在沒(méi)辦法啦!就讓伯伯吃光吧!”
結(jié)果狐貍把肉吃得一干二凈,還說(shuō):“啊!真好吃!嗨!再見(jiàn)了小寶貝們!”
兩只烏鴉你看著我我看著你,原來(lái)媽媽的告誡是真的——狐貍是多么狡猾呀!
童話的作文 篇2
漆黑的夜晚,整座城市十分安靜,一點(diǎn)兒聲音也沒(méi)有,人們?cè)缫堰M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。但是,如果你仔細(xì)傾聽(tīng),就會(huì)發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處竟然傳來(lái)了細(xì)語(yǔ)的聲音。原來(lái),是一個(gè)小男孩嘴里發(fā)出的聲音。泡泡,你別哭了!泡泡,都是那個(gè)頑皮鬼不好,他真壞!天哪,牙齒們居然在說(shuō)話!一只小蚊子在四處傳遞訊息:一顆小門(mén)牙泡泡被她主人欺負(fù)了!原來(lái),小門(mén)牙泡泡的主人尤靈是個(gè)頑皮搗蛋的孩子。
有一次,尤靈和高年級(jí)的同學(xué)打架,那個(gè)高年級(jí)同學(xué)把尤靈的小門(mén)牙給撞松了。你猜,他們兩個(gè)為什么打架?因?yàn)橛褥`拿了那個(gè)同學(xué)的橡皮不還給他!小虎牙毛毛看到泡泡受到別人欺負(fù),非常氣憤。它用自己尖尖的腳狠狠地踩了一下嘴唇,痛得尤靈大哭起來(lái)。盡管如此,泡泡的手還是骨折了,再也不能切菜了。接著,它們又說(shuō)起話來(lái)。磨牙歡歡安慰哭泣的泡泡:別哭了,泡泡。我剛才聽(tīng)到小主人的媽媽和小主人說(shuō),要到牙科醫(yī)院為你接骨呢!希望在醫(yī)生的'治療下,大門(mén)牙花花輕聲說(shuō),你可以很快好起來(lái)。第二天,媽媽帶著小尤靈去牙科醫(yī)院。小尤靈不停地?fù)u著媽媽的手臂,問(wèn)她會(huì)不會(huì)疼。而尤靈嘴里的牙齒們也在擔(dān)心,不斷地為泡泡打氣。醫(yī)院里,一個(gè)個(gè)白大褂走來(lái)走去,嚇得尤靈縮著腦袋,躲在媽媽身后不敢出聲。一個(gè)白大褂阿姨把尤靈領(lǐng)進(jìn)4號(hào)房,讓他躺在床上。泡泡渾身發(fā)抖,生怕自己遭遇什么不測(cè)。經(jīng)過(guò)醫(yī)生仔細(xì)檢查后,得出結(jié)論:小門(mén)牙松動(dòng),牙齒錯(cuò)位,需要帶鋼絲架來(lái)糾正錯(cuò)位的牙齒。小尤靈哇哇大哭,說(shuō)戴牙套會(huì)被別人笑話的?蓻](méi)辦法,為了孩子的前途,媽媽只好委屈小尤靈和牙齒了。
從此尤靈總是不愛(ài)說(shuō)話,泡泡和其他牙齒也羞得不敢見(jiàn)人。兩年后,尤靈總算摘掉了牙套,開(kāi)始懂得愛(ài)護(hù)牙齒了。門(mén)牙泡泡也開(kāi)心起來(lái)了。
童話的作文 篇3
在一片叢林中,有一家子的狼住在一個(gè)小洞穴里。它們無(wú)憂無(wú)慮地在那兒生活著,餓了抓只鹿,渴了找條河。直到那一天……
獵人帶著狗大步踏進(jìn)了這片林子,嗅覺(jué)靈敏的母狼一下子就感受到了他們的到來(lái)。它明白:獵人手中的黑管子可以輕易地奪去自己的生命,也可以?shī)Z去孩子的生命。要怎么逃過(guò)這一劫已經(jīng)是最重要的問(wèn)題了?晒沁在外狩獵,一時(shí)半會(huì)回不來(lái)。母狼只得安撫著幾只小狼,等它們睡著了,才安心了下來(lái)。
獵狗越來(lái)越近,F(xiàn)在跑一定來(lái)不及了:獵狗會(huì)把自己的孩子撕成碎片,獵人會(huì)用管子在孩子身上打幾個(gè)血洞。母狼仰起頭,仿佛在想些什么。它把自己的幾個(gè)孩子藏在了附近的灌木叢里,而自己,則用著狼族流傳下來(lái)的保護(hù)孩子的方法,狠狠地咬著自己的肉,地面已經(jīng)被血染紅了,可它還沒(méi)有停下。它痛啊,但為了自己的孩子,母親會(huì)不顧一切。
獵狗和獵人來(lái)了,母狼猛地沖了出去,想要邀功的.獵狗也追了上去。獵人不緊不慢地跟在后面,等著獵狗給他帶來(lái)的狼皮。母狼被獵狗抓了好幾下,身上都是傷口。它痛啊,但為了把獵狗引開(kāi),母親會(huì)不怕痛苦。
面前是一處分叉口,一邊是藏著孩子的灌木叢,一邊是什么遮擋物都沒(méi)有的山坡。獵人本以為母狼會(huì)逃進(jìn)灌木叢里逃走,煮熟的鴨子就這樣飛了。可母狼沒(méi)有,它留戀地看著灌木叢,朝著山坡上跑去。獵狗在后面追,母狼用它那滿(mǎn)是鮮血的腿跑了好久,好久。它痛啊,但為了把危險(xiǎn)帶走,母親會(huì)付出一切代價(jià)。
看見(jiàn)母狼往山坡上跑,獵人覺(jué)得很奇怪:為什么母狼不進(jìn)灌木叢呢?難道里面有什么東西不成?于是他走進(jìn)了灌木叢,想要一探究竟。眼前的景象讓他大吃一驚——幾只熟睡的小狼躺在灌木叢里。獵人一下子明白了,他懷著敬意望著山坡上那已經(jīng)倒下的母狼,喚回了獵狗,頭也不回地離開(kāi)了這一片林子。
山坡上,在母狼旁邊,在太陽(yáng)的映射下,正閃著金色的光輝。
童話的作文 篇4
每個(gè)人都愛(ài)看書(shū),都有自己最為心儀的一本書(shū)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),一本薄薄的童話集比任何一本書(shū)都珍貴,因?yàn)樗怯酶赣H的心血換來(lái)的。
在我六歲那年,我路經(jīng)書(shū)店,看見(jiàn)書(shū)架上擺著各種各樣的書(shū),我一眼就看上了擺在右邊的名叫《安徒生童話》的書(shū)籍,我很想買(mǎi)下它,卻不敢向父親提起,因?yàn)槟菚r(shí),我們剛到此地,父親也才剛找到一份比較合適的工作。
每次吃飯的時(shí)候,母親總是問(wèn)我為什么心不在焉,是否有什么事兒。可我總是用搖頭來(lái)回答母親。母親和父親已經(jīng)夠辛苦了,我不想因?yàn)橘I(mǎi)一本書(shū)而增加家里的開(kāi)支?擅慨(dāng)我路經(jīng)書(shū)店時(shí),都不禁望一會(huì)兒那本書(shū),我又是多么渴望得到這一本書(shū)呀!
到了我生日時(shí),爸爸高興地時(shí)對(duì)我說(shuō):“你等會(huì)兒,我有一個(gè)驚喜要拿給你!蔽倚睦锵耄焊赣H給我的會(huì)是什么呢?不一會(huì)兒,他從房間中取出一個(gè)帶有花紋紙包裝的漂亮的東西遞給我。我迫不及待地拆開(kāi)來(lái),!一本我夢(mèng)寐以久的童話集映入了我的眼簾。我頓時(shí)激動(dòng)得無(wú)以言表,因?yàn)槲也恢缿?yīng)該說(shuō)什么。
父親笑吟吟地對(duì)我說(shuō):“我早就看出來(lái)你喜歡這本書(shū),因?yàn)槟忝看味紩?huì)望著它,所以特意省下乘車(chē)的錢(qián),幫你達(dá)成這個(gè)心愿”。我哭了,不是因?yàn)橛袝?shū),而是被父愛(ài)深深地感動(dòng)了。爸爸不乘車(chē),每天要步行多遠(yuǎn)的'路。
如今,我越來(lái)越愛(ài)看書(shū)了,父親以前給我買(mǎi)的童話集,我一直珍藏著。因?yàn)樗鼤r(shí)時(shí)刻刻讓我想起了父親,想起我了的責(zé)任:我一定要好好學(xué)習(xí),以報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
童話的作文 篇5
“哈哈,我的功勞最大,沒(méi)有我的話,小主人就完成不了英語(yǔ)作業(yè)了。”自動(dòng)鉛筆一邊昂著頭一邊高興地說(shuō)。
“什么,再說(shuō)一遍,沒(méi)有我呀,寫(xiě)錯(cuò)字了怎么辦?還不是白費(fèi)功夫!毕鹌ね嶂鞇阑鸬卣f(shuō)。
“拜托各位,小主人現(xiàn)在上四年級(jí)了,只有英語(yǔ)用鉛筆,語(yǔ)文數(shù)學(xué)都用我,懂不懂?”鉛筆翹著二郎腿驕傲地說(shuō)。
“哼,你以為你有多厲害,寫(xiě)錯(cuò)了不還是我?guī)湍愠,不然?xiě)再多再美都是錯(cuò)字,有啥用?”膠帶雙手叉腰氣呼呼地說(shuō)。
“咦,吵什么呢,你們好好想想,上數(shù)學(xué)課要連線,語(yǔ)文課要連線,考試都要用著呢!還有,不用我畫(huà)直線,那小主人畫(huà)的.歪歪扭扭別提我難看了!敝背叩靡庋笱蟮卣f(shuō)。
它們七嘴八舌搶著說(shuō),最后跳出文具盒,打起來(lái)了,小主人聽(tīng)著動(dòng)靜走過(guò)來(lái),做了個(gè)和事佬,輕輕地說(shuō):“好了,好了,你們都有功勞,別再爭(zhēng)了,沒(méi)有鉛筆鋼筆不好寫(xiě)字,沒(méi)有想橡皮和膠帶也好修改,沒(méi)了直尺不好畫(huà)直線,要是你們團(tuán)結(jié)起來(lái)力量就更大了!”文具們聽(tīng)了都慚愧地低下頭,全跳進(jìn)文具盒里去了。從此,它們變得很謙虛,再也不爭(zhēng)論誰(shuí)的功勞大了。
童話的作文 篇6
我的幼兒園里有一只大黑貓。
突然有一天,這只大黑貓竟然變成了一只黑色的大恐龍。他長(zhǎng)得很高,腦袋都快要頂破教室的天花板了。最可怕的是他那雙綠色眼睛,會(huì)發(fā)出一束束綠色的光來(lái)。
我和我的同學(xué)們都被這巨大的恐龍給嚇得到處亂跑。我拼命地跑呀跑呀,可總是甩不掉那只可怕的大恐龍。這讓我感到無(wú)比的恐懼,心想著:如果這時(shí)候爸爸在該有多好啊,他一定能夠保護(hù)我。
就在這時(shí),神奇的事情發(fā)生了:我居然一下子跑到了爸爸的身邊。我把事情的經(jīng)過(guò)都告訴了他,他說(shuō)那是一只惡霸龍,并讓我不要害怕。
可惡的惡霸龍又出現(xiàn)了,追趕著我們,爸爸拉著我的.手一起跑了起來(lái)。天啊,我的爸爸就好像擁有魔法一樣,帶著我和我的好朋友們一起飛到了天上,我們坐在一片片云朵上,一直向前飄啊飄啊。惡霸龍被我們徹底甩在了后頭,我和我的好朋友們終于松了一口氣。
正當(dāng)我們以為一切都結(jié)束的時(shí)候,突然我們坐著的那朵云散了架,我們?nèi)紡奶焐系袅讼聛?lái)。惡霸龍又追了上來(lái),我們只有匆匆躲進(jìn)了前面的游樂(lè)場(chǎng)。游樂(lè)場(chǎng)很大,人很多,惡霸龍找不到我們,就消失不見(jiàn)了。
我揉了揉眼睛,伸了個(gè)懶腰,原來(lái),這只是一場(chǎng)夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)就像童話故事一樣,實(shí)在是太驚險(xiǎn),太有趣了!
童話的作文 篇7
在一望無(wú)際的塔克拉瑪干沙漠里,有一片碧草如茵、水草豐茂的綠洲,綠洲里有一座高高的城堡,城堡的主人是一個(gè)兇惡的魔王。這魔王一直霸占著這片綠洲,不允許任何人來(lái)這片綠洲,只有他獨(dú)自享用著綠洲帶來(lái)的涼爽和泉水。
突然有一天,七個(gè)來(lái)自遠(yuǎn)方的勇士準(zhǔn)備攻打魔王,奪回屬于大家的綠洲。
他們沒(méi)有魯莽的直接攻打城堡,而是聚在一起商量著計(jì)策,策劃如何戰(zhàn)勝魔王。一位勇士說(shuō):“我憑借腰間的快槍、快刀就能打敗他!”其他勇士直搖頭,“如果魔王那么容易打敗,他又怎能一直霸占著這片綠洲呢?”一位背對(duì)著大家,正在觀察城堡的勇士說(shuō):“挖地道,把地道挖到堡壘下面,夜半時(shí)分,魔王熟睡,引爆炸藥,巨大的城堡會(huì)像墳?zāi)挂粯樱裨崃诵皭旱哪。”勇士們一?tīng),紛紛點(diǎn)頭表示贊同。
勇士們分工協(xié)作,有的挖地道,有的放哨,秘密地,有條不紊地實(shí)施著他們的`計(jì)劃。
為了消滅魔王,奪回綠洲,他們夜以繼日,終于挖到城堡下面!深夜來(lái)臨,他們放好炸藥,點(diǎn)燃導(dǎo)火索,然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛快地跑出地道。不久,隨著幾聲響徹沙漠的巨響和亮如白晝的火光,伴著城堡的坍塌時(shí)夾雜著魔王憤怒的吼叫,巨大的城堡頃刻間化為廢墟,變成了魔王永遠(yuǎn)無(wú)法逃脫的墳?zāi)埂?/p>
待一切結(jié)束后,勇士們歡呼起來(lái),他們歡呼著魔王死去,歡呼著綠洲終于回到了人民的懷抱!
童話的作文 篇8
有一天,一只小刺猬出來(lái)覓食,突然,一只小刺猬看見(jiàn)一個(gè)高大的蘋(píng)果樹(shù),蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果和紅色,大刺猬看著嘴里的嘴,他想:如果你能把蘋(píng)果移動(dòng)到房子,那么我不用擔(dān)心一個(gè)月的食物。小刺猬力爬上樹(shù),想用手拿蘋(píng)果,你可以立即拿起,但掉下來(lái)。小刺猬認(rèn)為一個(gè)好的辦法,他把自己卷成一個(gè)小刺球,滾到蘋(píng)果樹(shù),想敲下蘋(píng)果,小刺猬突然打,但掉下一個(gè)爛蘋(píng)果,小刺猬也被嚇壞了。
小刺猬觸摸頭,突然他看到一只老山羊,他有一個(gè)想法,去老山羊說(shuō):老山羊,在蘋(píng)果樹(shù)前面,我們合作敲落蘋(píng)果。老山羊說(shuō):好的.。老山羊和小刺猬來(lái)到蘋(píng)果樹(shù),老山羊被迫擊中蘋(píng)果樹(shù),刺猬背上的小刺猬與蘋(píng)果牢牢插入荊棘,直到小刺猬不能安裝蘋(píng)果,小刺猬跑了,老山羊打累累只找到一個(gè)小刺猬和蘋(píng)果走了這是一個(gè)小刺猬到什么時(shí)候。
可憐的老山羊也是一個(gè)蘋(píng)果沒(méi)有得到,但也傷害了蘋(píng)果樹(shù)。
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