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荷花的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的荷花的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
荷花的作文 篇1
荷花，在一些人眼中，只是一朵不起眼的花，但在我心中，荷花卻扮演著不同的角色，在我的家鄉(xiāng)，這座平凡的城市，荷花以“出淤泥而不染”賦予這座平凡的城市以不平凡的美。
荷花，扎根水中。狂風(fēng)暴雨襲來(lái)時(shí)，不斷的摧殘著萬(wàn)物，荷花依然亭亭玉立，毫不懼怕。風(fēng)停了，雨止了，荷花又與小魚(yú)們嬉戲起來(lái)了，而那些陸地上的花花草草已經(jīng)被連根拔起，到處亂飛了，荷花依然那么美麗，清純。
荷花在我的心中，是一位亭亭玉立的仙女;是一位堅(jiān)強(qiáng)不摧的'戰(zhàn)士;是一位純潔美麗的姑娘……
荷花啊!你的清純。堅(jiān)強(qiáng)已經(jīng)深深地烙在了我的心中，你的大方。美麗，已經(jīng)深深地感動(dòng)了我!
我希望我是一朵荷花，在微風(fēng)下翩翩，蜻蜓飛來(lái)，告訴我它清晨飛行的快樂(lè);魚(yú)兒游來(lái)，告訴我昨夜的好夢(mèng)……
我愛(ài)荷花!愛(ài)你的大方與美麗!“采蓮南塘秋，蓮花過(guò)人頭;低頭弄蓮子，蓮子清如水……”
荷花的作文 篇2
我有一種很喜歡的花，名字叫荷花。
荷花的根呈須狀，好像長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子。它的莖綠油油的，又細(xì)又長(zhǎng)，像一支長(zhǎng)長(zhǎng)的筷子，它的葉子又大又圓，碧綠碧綠的.，好像小魚(yú)的太陽(yáng)傘。瞧！那細(xì)細(xì)的筷子上頂了一個(gè)“大碗”，它的花瓣像是一個(gè)戰(zhàn)士，筆直地站在那里，非常整齊。你們以為荷花沒(méi)有果實(shí)嗎？不，其實(shí)蓮子就是它的果實(shí)，快看，蓮子寶寶就在里面睡覺(jué)呢！好像在說(shuō)：“哈哈，真舒服！”突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，荷花隨風(fēng)搖曳，就像一位在跳舞的小姑娘，同時(shí)散發(fā)出香味，那淡淡的清香，真令人心醉，荷花那清香吸引了小蜻蜓，它落在荷花上，這不禁讓我想起了楊萬(wàn)里寫(xiě)的《小池》“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”這句詩(shī)。
我愛(ài)美麗、優(yōu)雅的荷花，如果你們有時(shí)間，也可以去看一看喲！
荷花的作文 篇3
今早，我在小溪邊散步，突然聞到一陣芳香。
我連忙跑到一個(gè)看溪景最好的地方。我一看，�。≡瓉�(lái)現(xiàn)在正是荷花盛開(kāi)的季節(jié)。
這些荷花的花瓣有的是白色的，像一個(gè)個(gè)白色的仙女，有的是粉紅色的.，像一個(gè)個(gè)害羞的紅了臉的小姑娘，還有的是黃色的，像染黃了頭發(fā)的大姐姐。
荷花的莖上面長(zhǎng)著細(xì)軟的刺，整根莖十分壯，可以將荷葉和荷花安全地托在上方，即使被風(fēng)吹倒了，也還會(huì)繼續(xù)站起來(lái)。
這些荷花千姿百態(tài)，有的已經(jīng)全部開(kāi)放了，猶如一個(gè)個(gè)大大的碗，有的含苞待放，猶如一個(gè)正在努力成長(zhǎng)的小女孩，有的還是花骨朵，像一個(gè)小巧玲瓏的娃娃。
中午，一陣微風(fēng)吹來(lái)，荷花們翩翩起舞，你瞧，小蜜蜂和蝴蝶也來(lái)加入了舞會(huì)。小蜜蜂在采花粉，造糧食，此時(shí)小蜜蜂嗡嗡地叫著，好像說(shuō)：“荷花真美，真甜�！焙诨ㄖ刑鹆藲g快的舞。一走過(guò)去，便能聞到荷花淡淡的香味，沁人心脾。
我愛(ài)荷花，不僅因?yàn)樗儩嵜利悾驗(yàn)樗小俺鲇倌喽蝗尽钡木瘛?/p>
荷花的作文 篇4
清清的小河，彎彎的小路。我的外婆就住在一個(gè)依山傍水的小山村，村旁有一個(gè)不大不小的池塘，池塘里有許許多多的荷花。一到夏天，荷花競(jìng)相開(kāi)放，可美麗啦！
我愛(ài)荷花，每當(dāng)?shù)搅撕苫ㄩ_(kāi)放的季節(jié)，我都要去外婆家看看那美麗感人的荷花。今年夏天，我又來(lái)到了外婆的家，走近池塘，便看見(jiàn)了一大片、一大片從水中冒出來(lái)的荷葉，墨綠墨綠的。荷葉襯托著一朵朵亭亭玉立的.荷花，微風(fēng)吹來(lái)，荷的葉、花、蓮蓬互相碰撞，頓時(shí)響起一陣嘩嘩的聲音，好像在唱一支快樂(lè)的歌曲。在一朵朵嬌嫩的荷花中間，挺立著一個(gè)個(gè)嫩綠的蓮蓬。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，粉紅的荷花點(diǎn)綴著墨綠的荷葉，真是一幅美麗的圖畫(huà)。
放眼遠(yuǎn)望，荷花千姿百態(tài)，清幽脫俗。有的剛剛伸出花蕾，含苞待放；有的已經(jīng)盛開(kāi)了，純潔美麗。其中最引人注目的是孤立在池塘中央的那朵荷花，它剛好盛開(kāi)著，粉紅的花瓣手牽著手圍成一個(gè)圓圈，中間的蓮蓬是那淺黃色蓮子的家。順著蓮花的枝條往下看，幾大片墨綠的荷葉蓋在水面，葉子上面有好些水珠，陽(yáng)光照射過(guò)來(lái)，就像是閃閃發(fā)光的珍珠。一群小魚(yú)，在水中自由自在地游玩。突然，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，荷葉搖搖晃晃，水珠滾來(lái)滾去，小魚(yú)慌慌張張跑進(jìn)了荷花叢中。
我站在池塘邊久久不愿離去，陶醉在這美麗的景色中。我想起了慈祥可愛(ài)的外婆，想起了小山村這里純潔善良的人們。他們不就像這荷花一樣純潔可愛(ài)嗎？
荷花的作文 篇5
荷花是夏天的代言人，每當(dāng)荷花盛開(kāi)時(shí)，就代表夏天真正來(lái)了。隨風(fēng)飄蕩蕩的荷葉，飄溢出一絲絲清香，并散發(fā)出一縷縷幽馨。
之所以我會(huì)喜歡荷花，是因?yàn)樾r(shí)候奶奶做了一次糖蓮藕，我很喜歡吃。媽媽告訴我荷花全身都是寶：荷葉能泡茶，還能做中藥；蓮藕能吃；蓮子是酷熱的夏天清涼解暑的最好食品。
趁著那周末有空，媽媽就帶著我去荷花池看荷花。隔著老遠(yuǎn)我就聞到了一股淡淡的香味，我立刻循著那香味跑了過(guò)去。突然發(fā)現(xiàn)了一大片搖曳的荷花，滿(mǎn)池的荷葉上方，盛開(kāi)著一朵朵圣潔又高雅的荷花，一些本是在葉子下面的花骨朵，都已經(jīng)高高昂起它們的頭，頂著驕陽(yáng)在荷葉之上，張開(kāi)了紅色的、白色的花瓣兒，層層疊疊，競(jìng)相綻放。荷花在碧綠的荷葉襯托得更加美麗動(dòng)人，讓人無(wú)法自拔。
媽媽看我一直盯著荷花看，就問(wèn)我：“你喜歡荷花嗎？”“喜歡！”說(shuō)完我依然盯著那些荷花，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)荷葉的.下面居然是黑臭的淤泥，而荷花卻開(kāi)得如此動(dòng)人，沒(méi)有沾染一點(diǎn)黑泥。我不禁皺起了眉頭。媽媽似乎看出了我心中的疑惑，說(shuō)：“荷花雖然生活在黑臭的淤泥當(dāng)中，但絲毫沒(méi)有受到影響。它從不與百花爭(zhēng)奇斗艷，也不和別的花比美，只是孤獨(dú)地站立在水中，站在風(fēng)里，站在雨里。送走一個(gè)晚霞，又迎來(lái)一個(gè)朝霞�？墒撬纳芏虝�，只能過(guò)一個(gè)夏季�？扇藗儠�(huì)記住它的清正廉潔、潔身自好和默默無(wú)聞�！甭�(tīng)著媽媽講的話(huà)，我對(duì)荷花的敬佩之情油然而生。
是的，世間有各種美態(tài)的花，而我卻喜歡荷花。我愛(ài)它的潔身自好，愛(ài)它的清麗脫俗，愛(ài)它的含蓄內(nèi)斂，愛(ài)它的不卑不亢……我愛(ài)荷花，更希望自己能成為像荷花那樣的人。
荷花的作文 篇6
美麗的荷花：
你出自淤泥而不染，自打我從鄉(xiāng)下的池塘里邊看見(jiàn)了你，我就覺(jué)得你是那樣美，那樣高貴，隱約帶有神圣不可侵犯的性格。
你是那樣美，在荷葉的映襯下顯得更加動(dòng)人。一陣微風(fēng)吹過(guò)，你翩翩起舞，小鳥(niǎo)在旁邊唱歌，為你伴奏；蝴蝶在旁邊飛舞，為你添彩。此時(shí)的你，比以往更加美麗。
你的衣服是那樣多，這一件由黃色到粉色；那一件白色、黃色和粉色相互融合；這一件像剛從雪山上摘下的雪蓮一樣白，那一件又像天邊朝霞落地……
你的姿態(tài)又是那樣美，那樣動(dòng)人。你有時(shí)展開(kāi)兩三片花瓣；有時(shí)花瓣全都展開(kāi)，露出嫩黃色的小蓮蓬；有時(shí)太過(guò)羞澀，不敢向外界展示自己的美，但是骨朵兒十分飽脹，像馬上要裂開(kāi)似的。
“霞苞霓荷碧。天然地，別是風(fēng)流標(biāo)格。重重青蓋下，千嬌照水，好紅紅白白。每悵望、明月清風(fēng)夜，甚低不語(yǔ)，妖邪無(wú)力。終須放，船兒去，清香深處住，看伊顏色。”我吟著蘇軾的'這首《荷花媚·荷花》，覺(jué)得詩(shī)人寫(xiě)的對(duì)極了。你是那么美，那么惹人喜愛(ài)。
小魚(yú)兒在你腳下游，告訴你昨夜做的好夢(mèng)，蜻蜓從遠(yuǎn)方飛來(lái)，告訴你人們對(duì)你的愛(ài)慕之情……
我喜歡你，荷花！
祝你
開(kāi)得更漂亮！
愛(ài)荷花的孩子：王xx
20xx年6月19日
荷花的作文 篇7
今天我去植物園看荷花。
荷花的樣子多種多樣，千姿百態(tài)，有的像一個(gè)孩子正在認(rèn)認(rèn)真真地思考問(wèn)題，看那小腦袋瓜兒都快長(zhǎng)出火來(lái)了。有的像成熟的女孩，正在翩翩起舞，還有的像一個(gè)帥氣的小伙子在邊疆站崗……看，荷花下面又來(lái)了一群小魚(yú)兒，多可愛(ài)的小魚(yú)兒呀！荷花就像小魚(yú)兒的媽媽?zhuān)◆~(yú)兒依偎在媽媽的懷抱里，多幸福呀！去年我來(lái)的`時(shí)候荷花還是花骨朵呢！今年就變成了一朵漂亮的荷花了，變化可真大呀！我自言自語(yǔ)的說(shuō)。
看了一下午荷花，最后我依依不舍得離開(kāi)了。
荷花的作文 篇8
讓我們從收藏的記憶里去細(xì)細(xì)品味荷花的美吧！留一份堅(jiān)持，留一份憧憬，靜等冬去春來(lái)的成功，這樣會(huì)積蓄更加美好的期待……
——題記
又臟又臭的黑泥巴沉沉地壓著我，不讓我有喘息的機(jī)會(huì)，其中腐爛的氣味著實(shí)令人惡心，我厭倦了這個(gè)令人作嘔的地方。我不想和沒(méi)有生命的`無(wú)機(jī)物一起沉淪。我是一朵荷花，不！還不算，僅是一根芽而已。我努力地，努力地鉆出這個(gè)骯臟的地方。期待著，期待著我的萌芽能夠給這地方增加一方清新，一方翠綠，盡管鳥(niǎo)兒嘲笑著我的渺小，但我一直堅(jiān)持著，期待著。
習(xí)習(xí)的春風(fēng)拂過(guò)，初夏伴著一絲清涼來(lái)到。經(jīng)過(guò)與淤泥的斗爭(zhēng)，我鉆出來(lái)了，含苞待放的花蕊就是最好的見(jiàn)證。我挺立在這淤泥中，不沾帶一丁點(diǎn)這污穢的東西。我要讓我的身影開(kāi)遍在每一個(gè)角落，掩蓋住所有的骯臟�？�！仲夏清澈如水的星空，顯映出我的身影，仿佛連星星都是綠色的。星星告訴我，這就是所謂的“接天蓮葉無(wú)窮碧”我直直身體，自豪地告訴星星，是的！我做到了！
“經(jīng)風(fēng)枯葉不勝秋，留得殘荷聽(tīng)雨生”任何生命都經(jīng)不過(guò)秋的考驗(yàn)。我也是一樣。但是我要把我的籽變成蓮子，把我的莖變成蓮藕。我想要，想要用我這最后一點(diǎn)點(diǎn)饋贈(zèng)，來(lái)保留這塊土地的肥沃。
“荷盡已無(wú)擎雨蓋”褪去了前時(shí)的碧綠，我無(wú)力地垂在那刺骨的冰上。想必我這份模樣有夠頹唐，但我依然不屈不撓的憧憬著，醞釀著。希望經(jīng)過(guò)一個(gè)冬的沉睡。我能擁有婀娜的身姿，與周?chē)那逅椎诺沫h(huán)境相映生輝，鐫刻成最清新美麗的畫(huà)面，永駐人心。所有美好的遐想都在我閉上眼之后戛然而止。孰不知這又是一段美麗、傳奇且偉大的開(kāi)始。
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