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小學(xué)未來作文15篇(熱門)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)未來作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)未來作文1
走進(jìn)校園,可以看到我們小朋友背著沉重的書包。瞧,這個(gè)一年級小朋友的書包跟他的人差不多大,走路時(shí)腰都彎了;瞧,這個(gè)大哥哥的書包拉鏈壞了,書包張著大大的嘴巴,一不小心,書就會逃出來了;瞧,我們班的馬大哈今天又忘了拿作業(yè)本,在被老師批評呢!
我暢想:未來的書包要有許多的功能!
它是便攜式的,可以放在口袋里?墒菚纫恍〇|西怎么放得下呢?它里面有一個(gè)自動感應(yīng)裝置,只要一碰到書包,就會自動縮小到適合的大小;等你把書拿出來的時(shí)候,它又會慢慢慢慢地放大,放大,恢復(fù)原來的樣子。這樣,帶起來就方便多了。我們可以拿著書包去游戲,去逛圖書館它的重量還可以調(diào)節(jié)呢?瞧,它邊上紅藍(lán)兩個(gè)按鈕,我們可以隨心所欲地按,紅色按的越多,書包就越輕,藍(lán)色按得越多,書包就越重,書包這么小,不管有多重,也不會撐破,即使破了,也會及時(shí)復(fù)原。因?yàn)樗锩娌刂粋(gè)分泌器,自動分泌各種粘合劑,所以不用擔(dān)心書包會被撐破,更不用擔(dān)心里面的東西會漏出來。
未來的書包,還有一個(gè)特殊的功能,它有超常的記憶力和識別能力。你只要放學(xué)時(shí),把要做的.作業(yè)的本子用感應(yīng)器一照,它就知道你要做什么作業(yè)。要是你作業(yè)本忘了放進(jìn)去,把書包拉起來,那它會嘰嘰地叫個(gè)沒完沒了;要是你作業(yè)沒完成放進(jìn)去,那書包的拉鏈就算你費(fèi)了九牛二虎之力也休息拉動一點(diǎn)點(diǎn)。所以,未來的書包,也是工作繁忙的爸爸媽媽的好幫手。
我的暢想還在繼續(xù),希望未來的校園里都是這些多功能、便攜式的書包!
小學(xué)未來作文2
3月28日,好動腦筋的李明已經(jīng)6歲了,馬上就要到新世紀(jì)小學(xué)做一名小學(xué)生,今天,他決定先去新世紀(jì)小學(xué)看一看。
李明坐上他的飛行器出發(fā)了,首先進(jìn)入眼簾的是一面自動升降的五星紅旗。他讓飛行器降落到學(xué)校的大門前,走進(jìn)校門,他被眼前那美麗景色陶醉了。教學(xué)樓房造型奇特,屋頂是白的`,像銀子一樣閃閃發(fā)光,墻壁像調(diào)色板一樣會變色,一會兒像翡翠一樣碧綠,一會兒像藍(lán)天一樣蔚藍(lán)。一棵棵長青樹,環(huán)繞整個(gè)校園,幾個(gè)自動護(hù)花機(jī)器人,在五顏六色的花臺邊護(hù)理花草;李明正欣賞著校園的美景,一個(gè)中年人走了過來,他就是這個(gè)學(xué)校的校長——張校長。李明說明來意后,張校長熱情接待了他,說:“走,我?guī)銋⒂^參觀教學(xué)樓!薄昂冒,我們走。”李明邊說邊和張校長一起來到教學(xué)樓前。李明問:“為什么屋頂像銀子一樣閃閃發(fā)光?”張校長說:“教室是用一種特殊的材料做成的,墻上有許多極小的孔,它們有三個(gè)作用;一是通風(fēng)換氣,二是調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度,使教室內(nèi)冬暖夏涼,三是能把蚊蠅細(xì)菌有效殺死,使室內(nèi)清潔衛(wèi)生。李明透過透明的玻璃門,看見每個(gè)老師的辦公桌上都有一只機(jī)器手,便問:“這些機(jī)器手是干什么的?”張校長說:“這些機(jī)器手是用來批改作業(yè)的,老師只用把作業(yè)放在機(jī)器手下面,機(jī)器手自動掃描判斷對錯(cuò)后,批改好作業(yè)!薄把剑√袅!”李明贊嘆道。來到教室里,張校長指著五彩的墻壁告訴李明這些材料是比鋼還硬的塑料,房子還可以折疊變形,拆建容易,還能根據(jù)天氣和季節(jié)變換顏色。這黑板更加神奇,哪個(gè)同學(xué)不好好聽課或考試作弊,黑板將自動顯示這個(gè)同學(xué)的形象。接著,張校長又帶李明參觀了自動整理實(shí)驗(yàn)室、電視圖書資料館等等。
天色已晚,李明告別了校長,戀戀不舍地坐上飛行器,離開學(xué)校。他暗下決心,一定好好學(xué)習(xí),鉆研科學(xué),使我們的家園變得更加美好,科技更加發(fā)達(dá)。
小學(xué)未來作文3
鐘“嘀噠、嘀噠”的響著,似乎是一道催眠曲,讓你沉沉欲睡,我似乎被帶進(jìn)了這種境界,慢慢兒,睡著了!鞍パ剑〗裉焯鞖饪烧鏌嵫!快點(diǎn)快點(diǎn)去寶寶娃商店買天不怕、地不怕的衣服!”這是誰在叫呀?天不怕、地不怕的衣……服?我便也跟著去看了看!我知道了,這種衣服叫“流星”是大科學(xué)家黃耿設(shè)計(jì)的,這套衣服上面為銀灰色顯得你天真可愛,下面是藍(lán)色顯得你帥氣逼人,穿起來非常方便,你只要按衣服上的.ok!它就會自動給你穿上,讓你不需要動一下手。如果天氣非常冷的話,里面會有著微型空調(diào)正方形的只有6平方厘米,產(chǎn)生暖氣,右手上有溫度調(diào)節(jié)表可以讓你隨心所欲的得到溫暖。
如果下雨的話,可以把落下來的雨經(jīng)過幾千次過濾消毒之后變成飲料,真是再好不過了吧!這件衣服還有及蚊蟲之用。如果有蚊蟲來叮你,你可以按紅鍵,衣服馬上噴出殺蟲藥把蚊蟲統(tǒng)統(tǒng)消滅掉。哈哈!蚊蟲你們可給我當(dāng)心點(diǎn)。衣服太大不好收起來,所以我們發(fā)明了收縮器,把小盒打開衣服會“嗖”的一聲自動收進(jìn)去,扣在皮帶上,看想得多周道呀!
這件衣服只需1000jj幣——jj幣是外星球的神奇幣,這種幣只要用你的指紋在紋器里按一下@你的jj幣就會“嘩啦,嘩啦”的滾落到你的口袋里去。怎么樣?還可以吧。不過,告訴你們這幣可不能白白送到你手里,必須要把你的幣存好了才能取。沒幣當(dāng)然不能取啦。我覺得實(shí)在太好了,便迫不及待地……“哎喲”我怎么掉到地上了不是?原來是一場夢。如果真的有這種衣服可真好呀!我便又想著這天不怕地不怕的神奇衣睡覺了。
小學(xué)未來作文4
我身處一個(gè)個(gè)閃著五顏六色的霓虹燈之中,一片迷茫。絢爛奪目的光是我一陣眩暈。
這時(shí),一個(gè)身穿灰白T恤衫的女子匆匆走過,嘴里還在嘀咕著什么。我上前一步,正想問問路,可一股焦味撲鼻而來。那女子見身后有異常,她一轉(zhuǎn)身,可把我差點(diǎn)下暈了……她的臉上除了眼儉和牙齒之外,其余全都是黑色!整一個(gè)炭人!而女子卻更驚訝了:”孩子,你怎么不是黑的呢?”
我疑惑地問:“為什么要是黑色的呢?”
阿姨解釋道:“因?yàn)槿祟惒缓煤帽Wo(hù)環(huán)境,破壞了臭氧層,人們沒有了臭氧層的'保護(hù),紫外線和紅外線就在地球上肆虐,現(xiàn)在,我們的地球一片炙熱,我們因?yàn)闆]有保護(hù)好,才被曬成這樣!卑⒁桃荒樀膽n傷,“當(dāng)我看到你的時(shí)候,覺得很驚訝,你為什么不是黑色的呢?”
“這里是什么年份?”我被嚇出了一身冷汗,急忙問道。
阿姨說:3000年。
“嘶……”我倒吸了一口涼氣,因?yàn),人類太不注意保護(hù)地球啦!
阿姨安慰我:“沒關(guān)系,大家正在重建家園呢!走,我?guī)愕教幥魄!?/p>
“走!”
很快,我就來到了一處地方:植樹基地。我們走了進(jìn)去,那里面到處是綠色,新鮮的空氣使我的頭腦神清氣爽!耙堑厍虻教幎际区B語花香,那該有多好呀!”阿姨輕輕地嘆了口氣。
“冰架的融化使我們只有這一處生存的陸地,海水的襲擊隨時(shí)會來,要提前做好預(yù)防!卑⒁滩粺o惋惜。
我霎時(shí)間感到一陣恐慌,忙問:“其他人呢?”“他們都住到海底了!哼!”阿姨不滿的哼了一聲,連地球都不管了!
“最后一塊陸地要被淹沒了!”一陣慌亂的聲音從遠(yuǎn)處傳來!翱,做預(yù)防工作!”阿姨拉起就跑進(jìn)了一個(gè)泡泡里。
我虛汗直冒,汗津津的。
“喂!醒醒!”一個(gè)聲音在叫我,我迷迷糊糊地睜開了眼睛——這只是一場夢!
看來,保護(hù)環(huán)境,是我們最重要的責(zé)任!我想。
小學(xué)未來作文5
今天是一年一度的元宵佳節(jié),是我們上網(wǎng)課的第一天,每個(gè)人臉上都浮現(xiàn)著揮之不去的笑容,空氣仿佛也格外清新,畢竟這是新的一年的第一天。
“happy new year!”次日清晨,隨著一聲鞭炮的響起,我睜開了向20xx年尋視的雙眼翻開那嶄新的一頁,躺在床上,回想著過去的一年了,有汗水,有快樂,有激動,也有難過。這一切的一切仿佛還在昨天,但我卻抓不住時(shí)間得手。
過去,我在班上的成績并不是多么的優(yōu)秀,我曾羨慕那些班干部們。她們不僅學(xué)習(xí)好還有許多朋友,我渴望擁有。于是我便向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。我付出比別人多一倍的時(shí)間。日復(fù)一日,終于功夫不負(fù)有心人,我的成績得到提高,還在競賽作文中獲得了獎。從那以后,為了不辜負(fù)老師,家長,的期望,我便更加的努力學(xué)習(xí)。
告別了舊年,我們夸入了新的一年。元旦的來到,仿佛是我們的幸運(yùn)神,在元旦期間,我的'三嬸順利產(chǎn)下一女,小巧而精致,在這快樂而又吉祥的日子我祝愿我的妹妹,身體健康,諸事順意,在你成長的道路上也許會跌倒,但我相信你仍會頑強(qiáng)的站起來。我堅(jiān)信,在暴風(fēng),驟雨后,總有一條美麗的彩虹-出現(xiàn)。
此外,窗外仍又傳出噼里啪啦的鞭炮,我想這是人們告別舊年,也是對新年的憧憬,聽到遠(yuǎn)處傳來了“新年歌”火紅的天空,五彩的大地,喜慶的燈籠,真是一派好風(fēng)景。
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。新的桃符,舊的思念,新的一年,舊的我們。
幸好,諸事平安,萬事順意,未來可期。
小學(xué)未來作文6
隨著時(shí)代的變遷,汽車也越來越神了。汽車不但可以在公路上行駛,還可以在天上飛,在水里游。
現(xiàn)在,如果連場大雨,公路部分路段就會被水淹沒,汽車如果淌水過去,很多時(shí)候都會熄火拋錨,停在水中,司機(jī)和乘客只好淌水走到高處等待拖車,這時(shí)他們的所穿的鞋都變了“水鞋”!不但寶貴的時(shí)間浪費(fèi)了,腳還不得不泡在“水鞋”里。
汽車方向盤的方向盤中間喇叭按鈕旁從左到右將裝有白、藍(lán)、綠三個(gè)按鈕。當(dāng)塞車的時(shí)候,按著白色的按鈕,汽車就會在車頂伸出螺旋漿,踩著油門,汽車頂上的螺旋槳就會轉(zhuǎn)動起來,汽車就飛起來,變成一架小型直升機(jī)。過了塞車路段,按住綠色按鈕,螺旋槳就會縮回汽車?yán)锩,汽車就會恢?fù)原貌在公路上行駛了。當(dāng)公路被水浸沒,只要按住藍(lán)色的按鈕,汽車尾部就會伸出一個(gè)游艇一樣大小的.螺旋槳,踩著油門,螺旋槳就會轉(zhuǎn)動起來,汽車就會像小船一樣在水中行駛。當(dāng)汽車駛過水浸路段,只要按住綠色按鈕,汽車尾部的螺旋槳就會收起來,汽車又可以在公路上行駛了。
未來的汽車都裝有防撞自動控制系統(tǒng),當(dāng)在公路上行駛的兩輛汽車就要撞上的時(shí)候,汽車的防撞系統(tǒng)就會自動控制汽車緊急轉(zhuǎn)向,避免相撞。汽車的外殼用上新材料,能抗擊強(qiáng)烈碰撞。而當(dāng)汽車發(fā)生碰撞時(shí),乘客座位四周會立即升起氣囊把乘客和司機(jī)包裹起來,有效防止司機(jī)和乘客受傷。汽車的避震系統(tǒng)將非常好,比現(xiàn)在避震最好的汽車都出色很多,乘客坐在汽車?yán)锔緵]有一點(diǎn)震動感。
總之,未來的汽車功能多樣而又安全、舒適、節(jié)能、環(huán)保!
小學(xué)未來作文7
對于未來,我們或許滿懷著憧憬和希望,又或是絕望和迷茫。
其實(shí),身邊的所有事物,包括著一花一草,都對第一次到世間無限期望,小草盼望著自己能長成一棵茁壯的大樹,為人們在揮汗如雨的夏天增添一份陰涼,更希望自己能被別人所銘記。
何如迷茫?當(dāng)經(jīng)過風(fēng)雨洗禮的人,對世間大多抱有絕望,即使有一絲幻想,也會偷偷藏在心底,當(dāng)作安慰罷了。一棵見證歲月的大樹,早已沒了鮮明的顏色,即使它被摧殘的枝折葉無,也早已習(xí)以為常,因?yàn)樗幌牖钪?/p>
一個(gè)人在仰望星空時(shí),總會幻想未來,可能是在想會考上哪一所學(xué)校,反正我會這樣想。那個(gè)人就像當(dāng)代熱血青少年,正處大好年華,對未來充滿期待,想象著自己的'前程似錦,就像滿天繁星,自己好似那一束光。即使沒有星,或下雨,仍然熄滅不了少年的那顆熱血沸騰的少年心。
少年們,我們需要少年夢,少年心,更需要那顆遠(yuǎn)大抱負(fù)的理想,夢想不是空談,而是一步一個(gè)腳印慢慢的積累,實(shí)現(xiàn)自己的夢想,的確是一件驕傲的事,當(dāng)你多年后再回憶自己現(xiàn)在的夢想,一定會喜極而泣的,因?yàn)檫@個(gè)夢想見證了你日日夜夜的努力,月亮?xí)髯C。沒有一個(gè)人生下來就多才多藝,都是慢慢來的。我們需要少年,少年夢,少年共建強(qiáng)國!這,便是少年的未來。
未來,不知道過了多久才算,但我們一定被時(shí)光洗禮過,或沖刷。但,經(jīng)過了歲月的洗禮,還能爬起來的,對生活一成不變保持樂觀的,才是真正的少年。
何為少年?在我眼里,只要是有著轟轟烈烈的心,對前程有希望,對國家未來充滿信心,都是少年!而年齡,只不過是表面,真正所需的,是透過骨子里的熱血。
少年,未來可期;我們,未來可期。
小學(xué)未來作文8
“小喬,小喬,起床嘍!六點(diǎn)嘍!今天你可要去水星取‵復(fù)活水′呀!快醒醒!”我的秘書—機(jī)器人娜娜使勁地?fù)u著我。我伸了個(gè)懶腰,揉揉睡眼惺忪的眼睛,小聲嚷嚷道:“真是的,那么早就起床!哎,困死我了,我還想多睡會兒呢!”我極不情愿地起了床,然后穿上娜娜為我做的潔白無瑕的紗裙,戴著娜娜為我織的羽毛小禮帽。機(jī)器人娜娜開心地直拍手:“好漂亮,真不愧是我娜娜的杰作!”我瞪了她一眼,拿起魔棒坐上飛毯向水星前進(jìn)……
在去水星的路上,我看到了神奇美妙的景色:美麗的'地球被綠色所覆蓋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像詩情畫意的墨水畫……我欣賞著美麗的景色卻不知有個(gè)巨大的災(zāi)難正向我靠近!靶蹋闵砗笥袎K巨石向你砸來!”娜娜焦急的聲音從無線電波里傳來。我聽了,回頭一看,果然有一塊巨石以每秒50公里的速度向我飛來。我不慌不忙地拿出魔棒,旋轉(zhuǎn)了180度,大聲喊道:“魔棒,魔棒請保護(hù)我吧!”于是我身邊頓時(shí)出現(xiàn)了一道超級保護(hù)膜。大巨石以迅雷不及掩耳之勢,使出渾身解數(shù)撞上了保護(hù)膜,剎那間,巨石“砰”的碎了,成了名副其實(shí)的太空垃圾……經(jīng)歷了種種困難,我終于來到了水星!巴,水星,你真美,下輩子住你這好了!”我情不自禁地大聲喊著。瞧,水星的和清澈見底,活潑可愛的魚兒和五顏六色的石子清晰可見,陽光吧河水照得波光粼粼,像一面大鏡子……
我根據(jù)娜娜告訴我的地址來到一個(gè)山洞里,這里格外清靜,只聽見溪水在“嘩嘩”地流淌,我打開山洞里面的一個(gè)暗門,驚喜地發(fā)現(xiàn)里面擺著一瓶水,拿起來仔細(xì)看看,只見上面赫然寫著“復(fù)活水”。我把它裝進(jìn)口袋,坐上飛毯,準(zhǔn)備飛回地球,我要把芭比娃娃、玩具小熊、小狗全變成真的!回到家后,我把復(fù)活水灑向玩具,剎那間,玩具都有了生命,我們手拉手,玩得可高興啦!……
小學(xué)未來作文9
歲月匆匆,時(shí)間如細(xì)水般從指縫中流走,轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)是20年以后了。我步行來到街上,這里沒有刺耳的剎車聲,沒有人們的喧鬧聲,到處是一派安靜祥和的景象。
自從實(shí)施綠化行動后,那些擁擠得像沙丁魚罐頭般密不透風(fēng)的商店,幾乎在一夜之間全消失了,取而代之的是一望無際的草原。放眼望去,整個(gè)草原像用毛筆渲染過一般,綠色是那樣酣暢淋漓。駿馬在草原上飛馳著,如閃電劃過,跑得那樣無拘無束、自由灑脫。城市幾乎成了綠色的海洋,空氣格外清新怡人。
蔚藍(lán)的天空,被擦洗得一塵不染。云朵畫上去的嗎?為什么這般潔白無瑕?朵朵白云像一只只羊羔,排著整齊的隊(duì)伍,在天空中散步。蔚藍(lán)的天空像一面明亮的鏡子,似乎把那一望無際的草原、清澈見底的湖水和五彩繽紛的花兒都映照在了里面。
沿著用鵝卵石鋪成的羊腸小道,我走進(jìn)一片松林。別看外面春色盎然,林子里卻飛舞著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白雪,人們的房屋就建在這里,F(xiàn)在,它們都戴上了雪白的帽子。一群孩子正在玩耍,有的在堆雪人、打雪仗,有的正在窗花上寫字、畫畫,有的正在打扮高大的松樹,為它系上大蝴蝶結(jié),掛上彩色的`蠟燭。我不禁感嘆優(yōu)美的環(huán)境,培養(yǎng)了孩子們的良好品格!
坐上小船,我劃到了湖心。夕陽美麗的余暉灑在湖面上,成群的魚兒在水里穿梭,像一條條銀色的飄帶。湖底有汗水處理設(shè)備,及時(shí)將污水吸走,經(jīng)過加工,再制成肥料。另外,空氣中所有的雜質(zhì)也被過濾出去,加工成對人類有益的再生資源。環(huán)境是美麗的,也是脆弱的,必須靠所有人來保護(hù)。不要以為綠化環(huán)境和自己一點(diǎn)兒關(guān)系都沒有,環(huán)境是屬于全人類的,也是全人類的責(zé)任。
有一個(gè)人不重視環(huán)保,就會有第二個(gè)人、第三個(gè)人、最終導(dǎo)致環(huán)境惡化。
善待環(huán)境吧,不要讓20年后的美好景色永遠(yuǎn)停留在我們的睡夢中……
小學(xué)未來作文10
“再過二十年,我們來相會,偉大的祖國,該有多么美,天也新,地也新,陽光多明媚……”每當(dāng)聽到這首歌時(shí),就會望著藍(lán)藍(lán)的天空,陷入深思。
未來的我,也許成為一名光榮的人民教師,站在那三尺講臺上,為很多天真的孩子們講課。望著一雙雙渴望得到新知識的眼睛,我為自己是一名教師而感到驕傲。
未來的我,也許成為一名真正的白衣天使,在手術(shù)臺前、病房里以救死扶傷喂天職,盡職盡責(zé)。那時(shí),我要發(fā)明一種新藥,讓殘疾人重新長出新的肢體,我還要發(fā)明一種新型眼藥水,讓那些沒見過光明的人,重見光明,能看到我們多姿多彩的.生活,我還要建立一座電子科技醫(yī)院,運(yùn)用新醫(yī)療技術(shù),救死扶傷,使病人健康的出院,愉快的生活。
未來的我也許成為一名知名的藝術(shù)家,走到街上就會有許多年輕人來找我簽名,我會愉快的滿足他們的要求,并告訴他們:我不會讓你們失望的……
未來的我也許成為一命神勇的飛行員,駕駛著飛機(jī),在哪高高的藍(lán)天上飛翔,保衛(wèi)著祖國的領(lǐng)空,望著那在機(jī)下飄過的朵朵白云,我為自己能保衛(wèi)祖國而感到自豪。
未來的我,也許成為一名著名的科學(xué)家。我要在太空上建造一座房子,每當(dāng)夜晚,星星、月亮都圍著我換快地跳舞,放聲地歌唱……我還要在月球上建立一座座漂亮的學(xué)校,讓地球上的同學(xué)們坐上快車到月球上去上學(xué)。
未來的我,也許成為一名出色的工程師。我要將自己的祖國建設(shè)的更加美好。我要修建橫跨云天的大橋,連接著世界各地,讓各國的人們來中國看一看親眼目睹我們祖國的風(fēng)采,看一看熬然挺立在東方的雄雞——偉大的祖國。我還要在陸地和海洋之間,建立一條透明的通道,讓勤勞的人們在勞作之余,能通過透明通道盡情的欣賞海底那神奇的世界。
我堅(jiān)信,只要有理想,有恒心,經(jīng)過不懈的努力,未來的我一定會開創(chuàng)出屬于自己的一片天地。
小學(xué)未來作文11
馬是人類的朋友,馬的未來還會是人類的朋友。(開門見山,自然破題。)
我幻想著未來我會有一匹會飛的馬,顏色一定是純白的,它會帶我周游世界,它會陪伴我學(xué)習(xí)、成長,我給它起上一個(gè)可愛的名字:“飛飛”。我的愛好之一是旅游,到各個(gè)地方,了解當(dāng)?shù)氐拿袼孜幕,欣賞當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)景。(概括介紹未來的馬誕生原因及其在生活中的用途。)
一天,我突然想去一個(gè)美麗的地方,于是,“飛飛”會立刻揮動起閃閃發(fā)光的銀翅膀,騰空而起,帶著我飛向那可愛的地方。在空中我欣賞著秀麗的風(fēng)景,撫摸著潔白的云彩,追逐著升起的太陽,一路嬉戲…… 如果累了,就躺在云彩上休息一會,到了目的地,“飛飛”帶著我在陸地上奔跑,在水里游泳,和魚兒一起唱歌,和小蝦一起跳舞,青蛙會給我們伴奏……回到家里,它會乖乖的陪我學(xué)習(xí),它可通人性了。(和未來的馬在一起的日子就是快樂,作者想象豐富,饒有風(fēng)趣。)
更有意思的是,以前的馬是用來打仗或馱運(yùn)東西的,而未來的“飛飛”卻能在我們?nèi)页燥埖臅r(shí)候,給我們上菜,飯后能幫我們洗碗。每天早晨,它會按時(shí)把我叫醒,告訴我該上學(xué)了,并且它會把我安安全全的送到學(xué)校,放學(xué)后還會接我回家……(嗯,寫出了未來的馬的獨(dú)特之處,很新穎。)
未來的馬一定會成為像“飛飛”那樣即可愛又聰明,更具高智商的.馬!
總評:人們時(shí)刻對美好的未來充滿信心,無論是大人,還是孩子都有這樣強(qiáng)烈的愿望。尤其是和人們生活密切相關(guān)的,更是人們所向往的。本文的小作者就心生奇念,希望自己擁有一匹新型的馬,讓自己盡情地享受童年的快樂!小作者主要抓住了未來的馬的樣子、用途及和未來的馬在一起快樂的情景進(jìn)行了有所側(cè)重的描述,體現(xiàn)了未來的馬的與眾不同、奇特之特點(diǎn)。
小學(xué)未來作文12
時(shí)間飛逝一下就到了20xx年,這時(shí)的我已是個(gè)舉世聞名的發(fā)明家。這天,我發(fā)明了“星球穿梭機(jī)”,剛想試驗(yàn)一下它的性能,結(jié)果這個(gè)機(jī)器突然失靈,一道白光把我?guī)У搅嘶鹦恰?/p>
到了火星,我大吃一驚,以前人們都認(rèn)為火星表面千穿百孔,里面環(huán)境十分惡劣,不適合人類居住,但現(xiàn)在我看的`是到處綠草如茵,街道上一塵不染……這時(shí),一個(gè)火星人過來跟我打招呼:“你好,地球人!蔽液荏@訝,就問他:“你怎么會說地球話?”“我們?yōu)榱俗屍渌乔蛉藖砦覀兓鹦菂⒂^,就把所有的語言都學(xué)會了!被鹦侨苏f到。接著這個(gè)火星人到當(dāng)起了我的導(dǎo)游。
它首先帶我來到了有123456789層的酒店,我環(huán)顧四周,沒有發(fā)現(xiàn)電梯,驚奇地問火星人這時(shí)怎么回事,火星人說:“我們隨身帶著一個(gè)傳送器,只要你對著它說你想到那里去,它就會以光速送你到那里。”說完以后,火星人給了我一個(gè),我對著它說:“到123456層!币徽Q酃Ψ蚓偷搅123456層。123456層是食材儲藏間,我發(fā)現(xiàn)這里的食材都比我們地球的怪,比如:真人大小的人參,芝麻一樣大小的西瓜……我問火星人:“你們這里的食材是不是變異了,長得這么與眾不同。”火星人說:“這些食材之所以個(gè)個(gè)都是奇模怪樣,那是因?yàn)榛鹦堑沫h(huán)境和土壤跟其他星球不一樣,所以食材才不一樣!闭f完之后,火星人為了盡地主之誼,請我在這吃飯,盛情難卻,我只好答應(yīng)。過了一會后,菜上來了,看見和地球差不多,我便狼吞虎咽起來。
接著,火星人帶我接連參觀了:科技館,學(xué)校,機(jī)場……
小學(xué)未來作文13
現(xiàn)在,汽車已經(jīng)遍布了世界的各地,每家每戶差不多都擁有自家的私人汽車,有的甚至兩、三輛。但是,汽車一多,道路擁擠,一碰到堵車,這是令司機(jī)們頭痛的事。而且大量的汽車尾氣,污染了空氣,給人們的生存環(huán)境造成了威脅。于是,未來的汽車對此進(jìn)行了研制,有了很大的'改進(jìn)。
看,未來的汽車不用汽油,而改用太陽能,有的還把汽油換成了牛奶呢!這樣不僅能量取之不盡,而且沒有了排放的污染。除此之外,未來的汽車可以上天,下水,鉆地,還可以隱形呢!你想,這樣的汽車多么好呀!碰到堵車時(shí),你再也不為此煩惱,你可以選擇上天、下水、鉆地等。到天上去,不用加速,不用剎車,只要按一下畫有翅膀的按鈕,這個(gè)按鈕在駕駛座位的右邊鍵盤上。按一下,五秒之內(nèi)汽車就會立刻飛上天,翱翔在天空中了。下水呢,也只要按一下鍵盤上的畫有波浪的按鈕,你的汽車就可以像魚兒一樣在水中游起來了。鉆地?也不難。只要按一下鍵盤上畫有蚯蚓的按鈕就行了?赡苣銜䥺,如果在地下行駛,眼前一片黑暗,撞上了別的汽車,怎么辦呢?沒事,這條路可能有人開過,如果沒人開過,你就按一下“前挖”按鈕就行了。隱形呀!也不難,只要按一下有三條斜線的按鈕,你的汽車就不怕被偷了。如果你的汽車隱形了,別人的汽車開到距離你的汽車幾米處,就會產(chǎn)生響聲,提醒司機(jī)前面有障礙物。隨著汽車的增多,停車也成了一大難題,未來還發(fā)明了可以折疊的汽車呢,這樣的汽車不用時(shí)可以折疊,方方正正地堆放,像寄存行李一樣寄存。
看,可以飛,是兩棲的還可以鉆地和隱形,而且沒有污染又可以折疊的汽車。你是否也想擁有一輛呢?
小學(xué)未來作文14
下午,我睡醒覺后,發(fā)現(xiàn)床邊有個(gè)時(shí)空門。時(shí)空門里走出來兩個(gè)人,是我們的動畫明星:大雄和哆啦A夢!他們驚訝地問我:“這是哪里?怎么不是未來世界?糟了,我們來錯(cuò)地方了。對不起,我們這就離開!蔽殷@奇地說:“等等。什么?未來世界?能帶我去看看嗎?”大雄說: “好吧,我們可以帶你去,可是看完了就得回來喲!”“太好啦,我可以到未來世界玩兒啦!”
未來的衣服
我被傳送到了未來的`2750年。哆啦A夢到商店給我和大雄都買了一件超級能力衣。我按了一下紅色紐扣:“!熱死啦,我的。汗龍頭’就要開啦!”我接著按了一下藍(lán)色紐扣:“媽媽喲,冷死我哩!我要凍成冰塊兒了!”我又按了一下黃色紐扣:“啊,飛嘍!”天啊,快降低,快降低,可還是沒有用。幸好我又按了一下黃色紐扣,才安全地降落到地面上。還有很多不同顏色的紐扣,但我再也不敢按了,生怕還會發(fā)生像前面一樣的“意外”。
未來的食物
我們又來到了食品店,買了很多食物。這些食物都放在像微波爐一樣的一種奇怪的盒子里,想吃熱的食物就把盒子的溫度升高,想吃涼的食物就把溫度降低。
未來的交通
吃飽了,我們又乘坐飛行出租車去游樂園玩兒。在車?yán),我們看到空中都是能飛的汽車。第一層是飛行摩托車;第二層是飛行汽車(包括出租車),第三層是飛行火車:還有飛機(jī)和巨大的宇宙飛船。我們在游樂園玩兒得可高興啦。
第二天早晨,大雄和哆啦A夢找到時(shí)空門,對我說:“再見了,小朋友!闭f完,就把我送回了家。
我非常懷念這次未來之旅,等我長大了,也要發(fā)明時(shí)空門,再次來到未來世界玩兒!
小學(xué)未來作文15
現(xiàn)在是三十二世紀(jì)了,這有許多新奇的事物,保證讓你大開眼界、一飽眼福。
早上,當(dāng)我還在氣船上做美夢時(shí),機(jī)器人保姆就把我叫醒了。這種床是在水上的,冬天是溫水,感覺像是在大海上,F(xiàn)在是冬天,不用愁衣服太多不好穿,機(jī)器人保姆會幫你做好。她會給你一套單件的衣服,這套神奇的衣服可以保溫,還可以制冷,你只要說出來就行。
該吃早餐了,機(jī)器人保姆送來了可口并且營養(yǎng)豐富的食物。這些食物很有營養(yǎng),還不會發(fā)胖,真是兩全其美。機(jī)器人保姆送的食物是根據(jù)你的高矮而做的,所以你全吃完剛剛飽,很方便。
飯后,我就坐在音樂室里聽音樂。因?yàn)檫@樣有助消化,并且可以提神,讓你有個(gè)清醒的'大腦,好在這一天中記住許多的知識,不會死記硬背也記不住,所有的知識永遠(yuǎn)都不會忘記。
到了該上學(xué)的時(shí)間,我用小型遙控器找來了我的兔子行轎車,這是我最喜歡的車子,它是無人駕駛的太陽能汽車,沒有排氣管,不會污染環(huán)境,靠太陽能。只要你高興,它還會變成小型噴氣式飛機(jī),飛起來,讓你享受高空飛行的樂趣。
我來到了學(xué)校,走進(jìn)學(xué)校,和同學(xué)一起做早操。上課了,我們一起看著大屏幕學(xué)習(xí),沒有老師。我們也不用背書包。該上早讀課了,我們用電光筆點(diǎn)一下電腦屏幕,就出現(xiàn)了一篇優(yōu)美的課文,我們一起朗讀起來。電腦還會根據(jù)你讀的感情來變換背景,如果你讀的好,背景就優(yōu)美;相反,你讀的不好,背景就不好。上數(shù)學(xué)課了,電腦會出題給你,還會邊做邊講解,在數(shù)學(xué)題中學(xué)會數(shù)學(xué)。最后還有全體搶答。上語文課了,電腦會給你講解,還會借助圖片,并會提問題讓你說出來。課間,就和同學(xué)們一起完游戲,看電視……
下午,我和同學(xué)們一起去旅游。有時(shí)去非洲;有時(shí)去意大利;有時(shí)去德國;也有時(shí)去杭州……那些地方的風(fēng)景美極了,使我們留戀往返。
一天結(jié)束了,我回到家里,看了一會電視,便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
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