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同桌的作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的同桌的作文4篇，希望對大家有所幫助。
同桌的作文 篇1
我有一個愛笑、愛玩、愛動、愛鬧的同桌。他天生一頭黃色的短發(fā)，眉毛濃密，有著一雙總是笑瞇瞇的細眼睛，高高的個子，走路帶風的感覺！尤其一張大大的嘴巴總愛說個不停，人稱“話癆”。
為什么說他愛笑呢？
因為不論遇到什么事，他從來都是咧著個大嘴巴“呵呵呵”地傻笑，似乎有他出現(xiàn)的地方總會有歡聲笑語。和他在一起，感覺無憂無慮，他總能把快樂帶給身邊的人。
為什么說他愛玩呢？
因為在班級各種游戲活動中，他絕對算得上是我們班級里“點子大師”中的“NO。1”。每當下課鈴聲響起，他就以迅雷不及掩耳之勢離開書桌扯著嗓子喊：“大家快來玩游戲啊！”甚至上課時，他的腦袋里也裝著下課后要玩的游戲項目。記得有一次快下課，按捺不住內(nèi)心喜悅的同桌開始有點不安分了，被火眼金睛的數(shù)學(xué)老師逮個正著，記得老師當時說了一句：“李文燦，給點陽光你就燦爛！”把同學(xué)們逗得哈哈大笑。
為什么說他愛動呢？
因為他課間休息時愛動來動去，比如書本和椅子本來整整齊齊、井井有條擺放著，可一下子就會被他弄得亂七八糟、東倒西歪。按他的.話說，他是想模擬設(shè)計一個新教室并且希望以后做一名建筑設(shè)計師。難怪上手工課時，他那雙靈巧的雙手總會制作出許多充滿奇思妙想、無限創(chuàng)意的手工作品，原來他的內(nèi)心裝著自己遠大的理想呢！
為什么說他愛鬧呢？
因為他的話好像永遠也說不完，而且十分風趣幽默，總是逗得我們捧腹大笑。對了，別看我同桌是個“調(diào)皮大王”，他在課堂上可是特別活躍，他可愛舉手發(fā)言了！雖然看上去挺鬧騰的，但其實他也十分愛思考問題。尤其在科學(xué)課上，每次遇到難題，他總是反復(fù)研究，要在老師那里一定得“打破砂鍋問到底”才行。
這就是我的“調(diào)皮大王”同桌，一個愛笑、愛玩、愛動、愛鬧的男孩——李文燦。
同桌的作文 篇2
從我上學(xué)開始，我的同桌至少換了十來多個，每一次都讓我心中不舍好長時間，可是只有一個同桌像深深刻在我的心里，讓我一直無法釋懷……
她是一個三好學(xué)生，對人好，學(xué)習好，而且特別熱愛運動，怎么說呢就相當于德智體美勞俱全，她是老師心中的好學(xué)生，父母心目中的好女兒，我們?nèi)嗤瑢W(xué)羨慕的對象。
她還擁有一雙美麗的會說話的大眼睛，瓜子臉，小小的嘴巴，或許是上帝創(chuàng)造的最完美的一個生物了，真的是完美的羨煞旁人。讓我心里產(chǎn)生了極大的自卑感，尤其是和她坐在一起。
剛開學(xué)的第一天老師讓選座位不知道怎么回事我選在了角落里，而她選擇了和我做同桌，班里人都用不解得目光盯著她，同時我也像一只老鼠一樣真的想挖個洞把自己塞進去，我是數(shù)學(xué)成績差的出奇的那種，可是我的語文特別的好，尤其是語文作文，每次都會被老師拿來當做模范來讀，這點我心里還是有點底氣的。和她坐一起第一天，就感覺到了她的平易近人，她從書包里拿出一個蛋黃月餅，分成兩半，那是我吃過的最好吃的月餅，因為家里窮從來沒有吃過那么好的月餅，我小心翼翼的吃完之后，然后她使勁盯著我，說既然你吃了我的東西，也就好朋友了，好朋友之間以后應(yīng)該無話不談，應(yīng)該互相幫助，不離不棄，我認真的點點頭，放學(xué)的時候，我看到她還在努力的做卷子，本來想走的我，也被那些話所打斷了思緒，好朋友應(yīng)該是同患難的，我就和她一起寫作業(yè)寫到天黑心里其實美滋滋的。一次數(shù)學(xué)試卷下來，我的分數(shù)異常的`低，而她的異常的高，我羞愧的把試卷塞到桌兜里，放學(xué)了，她對我說好朋友應(yīng)該互相幫助，我給你講數(shù)學(xué)試卷，就這樣我的疑難全部被一一解答，心里說不出的高興。還有一次不小心關(guān)窗戶，把窗戶打碎了，老師來了之后怒氣沖沖的來了，一看著情況不對我好害怕心里像打鼓一樣，老師一問起，我就更是緊張的冒汗，這是同桌站起來說老師這是我不小心關(guān)窗戶給弄碎的，老師也就沒在說什么，就說下次來買來兩塊玻璃安上就行了，放學(xué)了，我問她為什么她說因為我們是好朋友，好朋友不應(yīng)該互相幫助嗎？不過以后可要小心了，對啊，我們的好朋友，她幫我的太多了。
直到現(xiàn)在我們雖然不在一個城市，我們雖然不在一個學(xué)校，但是我們確實最親密的閨蜜。
同桌的作文 篇3
五光十色的煙花飛舞著，盡展那絢爛奪目的光姿，可惜短暫而急促；美麗清香的花朵爭相開放著，秀出婀娜動人的舞姿，可惜總會凋落。
然而，每個人心中都有一份揮之不去的完美。有時，生命中最美的景致并不是濃墨重彩描繪而成的，但卻深藏在我們心靈最柔弱的`地方。在我的心中有一段永遠銘刻的回憶。
緣分讓我們相聚在一齊，我們曾一齊嘲笑班主任的身高，然后一齊諷刺代課老師的長相，一齊對著黑板上的錯誤哈哈大笑。你總是看起來一副風流倜儻的樣貌，總是生怕自我的外表有不完美的地方，而我恰恰相反，總是一副嫻靜淑美的面貌�？墒俏覀兂蔀橥乐蟛虐l(fā)現(xiàn)，對方和自我第一次見到時有著天壤之別！
“明日你是否會想起，昨日你寫的日記”，我們一齊看對方的日記，對著上邊的錯別字爭論不休，此刻看到日記，便想起我們在自習課打架，弄得課桌遍體鱗傷，被班里同學(xué)說的臉面盡失，被班主任數(shù)落的無地自容的時候，總會結(jié)成同盟，頗有一番“同是天涯淪落人”的情感。
“你從前總是很留意，問我借半塊橡皮”，我們共同的“優(yōu)點”就是丟三落四，總是找不到橡皮。我們總是為了一塊橡皮而弄得天翻地覆，然后留意翼翼地問對方：“我能借你橡皮用用嗎？”那時候的我們都很天真。
“你也曾無意中說起，喜愛和我在一齊”，你說喜愛和我吵架，喜愛和我打架，喜愛看到我被氣得語無倫次的樣貌。你說喜愛我的天真，喜愛我的單純，還喜愛我的不拘小節(jié)。我說“彼此彼此”。這簡單的幾句話，卻為我們的友誼奠下了堅實的基礎(chǔ)。
“你總說畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西”，那時候天總是很藍，日子總過得太慢。但轉(zhuǎn)眼間就到了假期，我們要經(jīng)歷分別，眼中的不舍不能略過，我們約定還是朋友。心中有千萬種情感，卻只能說“同位，我走啦”。
而如今，我們再次相見時，沒有想象中的激動和歡樂，有種形同陌路的感覺。然后這種感覺是酸澀的，但讓我們永遠記住，還有著這水樣純凈的花樣年華中的同桌情！
同桌的作文 篇4
在經(jīng)歷了幾個星期的數(shù)學(xué)課后，我們的語文老師終于旅游回來了��！
今天，各科老師們又邁著輕快的步子來干她們最喜歡的事了——布置作業(yè)，而我們這些受難同胞們又要做我們最不喜歡的事情了——抄作業(yè)……今天的語文作業(yè)：1、在摘抄本上默寫日積月累7，選其中三個造句。2、新課程22，23課。不知道咋回事，作業(yè)這么……多，我滴同志們還顯得很高興。
放學(xué)回到家，拿出作業(yè)本，磨磨蹭蹭的.寫完了數(shù)學(xué)，英語，科學(xué)后，打開新課程，開始做語文，翻到22課練習，呀！我發(fā)現(xiàn)，這可恨的22課竟已經(jīng)做完了！偶滴娘啊！這是真的嗎？不行，俺的老班不可能出錯！可是……有了！老師不是會再把今天的作業(yè)發(fā)短信給家長嗎？打電話問老媽去�！班洁洁健�，電話那邊的回答讓我淚流滿面！——老師今天沒有發(fā)短信！！參天呀！大地呀！你們腫么可以這樣……等下，我還有同學(xué)的號碼不是么？快去打！又一聲“嘟嘟嘟”——“喂？”“語文作業(yè)！”“……（把作業(yè)報了一遍）”沒抄錯呀！“可是22課已經(jīng)做了呀！”“哦，忘了告訴你，其實全班都已經(jīng)知道了你這個重大發(fā)現(xiàn)，他們說保密哩！還說今天作業(yè)那么多，反正老師記錯了，全班不說，老師就不知道，不就可以混過去了嗎。
我覺得我的內(nèi)心頓時充滿了殺氣……
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