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時(shí)間的作文600字7篇【薦】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的時(shí)間的作文600字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
時(shí)間的作文600字 篇1
時(shí)間是世界上最寶貴的,要想有了它,必須會(huì)好好利用時(shí)間;若你不會(huì)利用時(shí)間,即使你有多少錢,也難買了時(shí)間的一寸金,俗話說得好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。你嘗過虛度光陰的后果嗎?我已嘗過了,這可是個(gè)“精神上的教訓(xùn)”哦!
那是一個(gè)盛夏的一個(gè)傍晚,我坐在一個(gè)開著空調(diào)的房間中做作業(yè),做作業(yè)是我最不喜歡的,所以想不如玩一玩電腦游戲先,反正作業(yè)不算多(我老是自不量力)一下子就做完了,9點(diǎn)再做作業(yè)!我說到就做,打開電腦,玩了起來。時(shí)間一分一秒地流失過去了,我玩電腦入了神,不知不覺地到了9點(diǎn)半,我一看表,哦!“壞了,壞了!蔽掖蠼械健N沂置δ_亂地把電腦關(guān)了,立刻坐下做作業(yè)。這時(shí),媽媽走進(jìn)來,問:“作業(yè)做完了嗎?“我裝嘆了一口氣說:“作業(yè)多得數(shù)不勝數(shù),現(xiàn)在還在做語文的作業(yè),還有數(shù)學(xué)作業(yè)沒有完成呢!‘我馬馬虎虎地做作業(yè),又不知不覺地到了10點(diǎn)半,我嚇了一大跳,想:為什么時(shí)間過得如此的快,我也沒有發(fā)現(xiàn)到了?就這樣,我?guī)е鴥蓚(gè)家伙——一個(gè)困困想睡覺的家伙,一個(gè)累累想休息的'小家伙,做作業(yè)到了11點(diǎn)半多。
我什么也不去想就上床睡覺……
我一起床,“哦!又壞了,又壞了,8點(diǎn)多了!蔽疫吙幢磉吔械。我急急忙忙地一手做兩事,邊刷牙,邊叫媽媽……這樣還不算什么,上了學(xué),早上四節(jié)課,二節(jié)睡覺。
我從這一樣又一樣的事情中體會(huì)到:在學(xué)習(xí)中不可以玩,心不可以離開學(xué)習(xí),不可以對(duì)學(xué)習(xí)感到厭煩,要一個(gè)勁兒地向?qū)W習(xí)頂端前進(jìn),超過前排的尖子生,做學(xué)習(xí)的第一名;做生活的第一名;做時(shí)間的第一名。
大家也看到了我在“精神上教訓(xùn)”了,也讀到了我教訓(xùn)后的體會(huì)。你們不要學(xué)習(xí)我的丑事,要像體會(huì)大哥一樣做學(xué)習(xí)的第一名;做生活的第一名;做時(shí)間的第一名!
時(shí)間的作文600字 篇2
俗話說:“一天之計(jì)在于晨!边@就說明一天之中最好的時(shí)間應(yīng)該是早晨。然而這并不是公認(rèn)的,因?yàn)槲揖褪莻(gè)例外。也許自己是“夜貓子”型吧,晚上比白天更有精神,所以,我生命中最好的時(shí)間是每天做完作業(yè)到睡覺的這一段時(shí)間。
這一段時(shí)間長短不一,這就要由作業(yè)量來決定了,然而不管時(shí)間的長短如何,對(duì)我都有同等重要的意義。
每當(dāng)我做完作業(yè)時(shí),就會(huì)長呼一口氣,作為“解脫”的標(biāo)志,這時(shí)我這個(gè)被學(xué)習(xí)折磨得疲憊的身體頓時(shí)又煥發(fā)光彩。我的心格外寧靜,正如夜一樣,翻開日記本,進(jìn)入屬于我的小小天地,在靜靜的夜里,細(xì)細(xì)回憶當(dāng)天的種種事情,好的,壞的,難忘的一并摘入日記本,有時(shí)還寫上自己的小小心得,日記雖短,卻反映我當(dāng)天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
合上日記本,旋好密碼,我就要進(jìn)入屬于我的另一片天地。
有時(shí),我會(huì)重新拿起課本,重新復(fù)習(xí)一遍,背背課文,不過此時(shí)看的目的并不是為了應(yīng)付老師,而是用自己那一顆平靜的,沒有壓力的心去欣賞文章的優(yōu)美之處或去理解知識(shí)點(diǎn)的來龍去脈,有時(shí)還會(huì)有意外的發(fā)現(xiàn),這樣不但鞏固了知識(shí)點(diǎn),還提高了自己的水平,凈化自己的心靈。
有時(shí),我會(huì)捧起一本課外書,細(xì)細(xì)品味,去設(shè)身處地地感受主人公的喜怒哀愁,去體會(huì)人生的悲歡離合、艱辛困苦、無可奈何、困惑、感動(dòng)……
有時(shí),我會(huì)塞上耳塞,進(jìn)入“情歌年代”或“夜空不寂寞”,去聆聽一首首美妙的歌曲。去品味每首歌曲中所要表達(dá)的完美意境,去滋潤我這顆被書本折騰得有些枯燥的心靈,順便再培養(yǎng)一下蘊(yùn)藏在我心中的感情……
有時(shí),我會(huì)靜靜地躺在床上,去聆聽夜的`寧靜,讓自己的心得到完全的釋放,進(jìn)入一個(gè)虛幻世界,想想自己的未來會(huì)是何等精彩,未來的世界會(huì)是何等美妙;或者時(shí)光倒流進(jìn)入亙古的年代,去感受祖先生活的悲樂。想著想著我就進(jìn)入夢鄉(xiāng)……
我生命中最美好的時(shí)間就是這段雖短暫,卻真正屬于自我的,安靜的,精彩的時(shí)間!
時(shí)間的作文600字 篇3
時(shí)間,從每個(gè)人所擁有的絕對(duì)量上看來,其實(shí)沒有誰多一點(diǎn)或者少一點(diǎn),從站上起跑線那一點(diǎn)開始,每個(gè)人就擁有了一段相同線性的旅程。只是,看誰先停下,那么就會(huì)知道誰擁有的多誰擁有的少了。想想,覺得這么想應(yīng)該是對(duì)的,雖然我在變老的時(shí)候,其實(shí)除我之外的所有人都在變著,但是不知道為什么心底還是有種無名的恐懼感在籠罩著我,曾經(jīng)的時(shí)光已經(jīng)被揮霍,以后的時(shí)光還是無法停下來讓我可以再揮霍下。
現(xiàn)在有的時(shí)候會(huì)突然回想起10年前的某個(gè)早晨,我躺在床上,突然睜開眼睛,家里沒有人在,我看著天花板,一種無名的恐懼感籠罩了我一身,蓋著厚厚的被子,我卻出了一身的冷汗,那天我也沒有作夢,只是一個(gè)很平常的早晨的醒來,只是家里沒有平時(shí)會(huì)在的人,對(duì)于還是一個(gè)小孩子的我來說,可能是不適應(yīng)吧。就在那一次只是那一次,我突然在想,十年后的我會(huì)變成什么樣子呢?想不到更多,卻感到很無助。
后來,真的'過了十年,我坐在這里,時(shí)間已經(jīng)變成了無法讓我再揮霍的東西,確切的說,不是時(shí)間,是這個(gè)名曰青春的東西,過去了就不會(huì)再來。昨天小蓉和我在路上突然說起了關(guān)于人有沒有上輩子的事,當(dāng)然看來似乎相當(dāng)?shù)目尚,其?shí)確實(shí)人是沒有上輩子和下輩子的,即使有我們也無法知道在那個(gè)上輩子和下輩子活的樣子,在那些輩子的時(shí)候大概也會(huì)想我們有沒有上輩子和下輩子呢?然后笑笑,只能感嘆下活著的那個(gè)輩子那些遺憾。因?yàn)檫@輩子有很多無可奈何,所以人才會(huì)祈禱希望可以有別的輩子來彌補(bǔ)這些自己無能為力的事。
不過,我覺得人大概是會(huì)有一些別的輩子的吧,就像十年前那個(gè)無名的早晨,我覺得我好像是別的輩子來看看我現(xiàn)在這個(gè)輩子的世界。
時(shí)間的作文600字 篇4
7.25星期三晴
那一天,下著滂沱大雨,我們?cè)诠卉囌鞠嘤。真的好久不見了?/p>
猶記得,他頂著黃毛,戴著墨鏡,耳朵上還是成年人才戴的耳釘,叼著煙,全然沒有十五歲少年的該有的樣子和身邊一個(gè)痞子模樣的青年咬耳朵。他的牙齒焦黃,目光混沌,當(dāng)年的明眸皓齒不復(fù)存在。見到他的這一瞬,我的心,淌著血,一滴又一滴,比周遭的雨聲還要懾人。
他長我三歲,但年齡的差距阻擋不住我們深摯的友情。小時(shí)候,書呆子似的我,老被人欺負(fù),他總拿出自己大大的拳頭,在那些小痞子眼前晃來晃去。就因?yàn)檫@戲劇化的情節(jié),我們成為了朋友。
他家境貧困,很遲才上學(xué)。而我因?yàn)檫B跳幾級(jí),成為他的`同窗。我是班上最小且成績最優(yōu)秀的學(xué)生,而天生有點(diǎn)遲鈍的他盡管很努力成績也不見得很好。俠義心起的我主動(dòng)幫助他學(xué)習(xí),而傻大個(gè)的他理所當(dāng)然成為我的保鏢。那時(shí)候,校園里有這樣一道獨(dú)特的風(fēng)景線,一大一小兩個(gè)學(xué)生,走在陽光下,行在風(fēng)雨里。
后來,我轉(zhuǎn)學(xué),便與他失去聯(lián)系。但我一直堅(jiān)信,我們的心一直連在一起,即使我們不知道彼此的軌跡。而就在這樣鬼使神差的七月,驕陽似火讓我焦躁難安,目睹此情此境,我的心卻涼了一大截。我不敢想象,這就是我印象中的他嗎?那個(gè)仗義的大哥哥,那個(gè)樸實(shí)、勤奮的男孩?
太陽大叔卯足了勁,想要把我們這些人曬成干尸。但我,仿佛置身于千年冰窖,猛一個(gè)寒噤。
我終于明白,時(shí)間是一件利器,他不僅可以拉開人與人之間的距離,還可以斬?cái)嘈呐c心的牽絆。我瞥了一眼他,他仿佛沒看見我似的繼續(xù)與他的好朋友談話,而那談話,無非是一些雞毛蒜皮無聊之極的東西,竟逗得他們哈哈大笑。
我終于等到了公車,從沒像現(xiàn)在這樣等得焦急。大步跨入空調(diào)車,我的心,卻沒有因此而漸漸清涼起來,我又墮入無邊無際的炙熱中,就像有一團(tuán)熊熊烈火在炙烤一樣。公車漸漸拉開了我和他倆的距離,不知道這距離,是不是永遠(yuǎn)?
時(shí)間的作文600字 篇5
隨著科學(xué)技術(shù)日新月異的發(fā)展,我們的生活也發(fā)生了翻天覆地的變化。智能手機(jī)、平板電腦等電子產(chǎn)品和互聯(lián)網(wǎng)的普及,已經(jīng)影響到我們對(duì)于時(shí)間的把控,它越來越被碎片化,被分割成許多零碎時(shí)間散落在生活的`每一天。
如何利用碎片化的時(shí)間,許多中外名人給了我們很好的答案。魯迅先生曾經(jīng)說過:“我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用在學(xué)習(xí)和寫作上了!闭缢f的,他對(duì)時(shí)間抓得很緊,白天接待一批一批的客人,晚上才開始看書、寫作,一直工作到第二天凌晨,平時(shí)片刻時(shí)間都不浪費(fèi)。一年到頭,他很少休息,即使在過年過節(jié)時(shí),也和平日一樣辛勤地工作,甚至他還常常利用每年除夕整理日記或計(jì)劃第二年的工作。他一生只活了55歲,卻給我們留下了640萬字的文學(xué)作品,這是多么驚人的數(shù)字!是一份多么寶貴的文化遺產(chǎn)啊!
時(shí)間像是裁縫手中的布料,一個(gè)好裁縫懂得邊角料的價(jià)值;時(shí)間又像是廚師手中的食材,一個(gè)好廚師懂得物盡其用。我們不能改變時(shí)間被碎片化的現(xiàn)實(shí),就要學(xué)會(huì)如何去利用它。曾經(jīng)的我不懂得珍惜零碎時(shí)間,總喜歡用整塊時(shí)間,一鼓作氣完成作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù),對(duì)零碎時(shí)間不屑一顧,認(rèn)為“5分鐘”干不了什么,聽首歌就打發(fā)了。但有時(shí)候制定好的計(jì)劃常被些突發(fā)事情打亂,真是“計(jì)劃趕不上變化”呀!自從學(xué)了《魯迅與時(shí)間》課文后,我受到了教育和啟發(fā)。從此以后,我開始注意利用那些零碎的“5分鐘”,背背英語單詞,看看文章,讀讀報(bào)紙,日積月累,收獲可不小呢!
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睍r(shí)間如流水,一旦逝去,再也無法挽回。因此,我們要充分利用好零碎時(shí)間,學(xué)會(huì)“化零為整”、“見縫插針”的方法,養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣,做時(shí)間的主人。
時(shí)間的作文600字 篇6
你若問這世間什么最無情,我會(huì)告訴你,是時(shí)間。r(shí)間它沒有一絲溫度!}記
我還記得,在那年匆匆中,有一句流行語是這樣說的:歲月是把殺豬刀。是啊,歲月是把刀,它溜溜的去了,就不再回來了,卻留下了一道一道深入骨髓的傷痕。
那年,“三劍客”橫闖“江湖”,引得多少人注目,我們笑著,跳著,是多么開心;那年,“閨蜜之間的較量”又引得多少人暗暗嗤笑;但是那年,“三角戀事件”又是傷了幾個(gè)人的心,幾個(gè)人的念;在那年里,賈賈黯然離去,去了其他學(xué)校,隨后,尺子也相繼離校而去;匆匆那年里,唯有廖子相伴我玩耍;那年,“司馬光”成為我的朋友,她帶來吃的必須給我吃,我放肆的笑。那年!多想回到那年,就算失去現(xiàn)有的一切財(cái)富,我也想再回到那年,回到“三劍客稱霸”校園的那一年,回到笑著跳著,開心的那一年。
現(xiàn)在,我的笑都是假的,像假花一般。如果沒有他,我也不會(huì)受到那么大的打擊而成熟了,變成一個(gè)城府很深的人。多想回到那年啊,那年是多么的美好,卻易碎。在那年,那個(gè)笑得很天真的那個(gè)女孩已不見了,現(xiàn)在擺在你們眼前的是一個(gè)很陌生的,很虛偽的一個(gè)女孩,她也是易碎的,朋友對(duì)她們來說太重要了,重過自己的生命。
我覺得啊,我已經(jīng)老了,雖然沒有白頭發(fā),沒有深深的皺紋,但我已經(jīng)開始懷念過去了,對(duì)嗎?當(dāng)一個(gè)人老了,時(shí)間就會(huì)棄她而去了是嗎?我親愛的過去那年,我親愛的朋友們。
時(shí)間啊,你最近消瘦了不少,這樣下去,可就太無情了!時(shí)間啊,請(qǐng)放慢你的.腳步,讓我多停留一會(huì)吧!好嗎?讓我多看一會(huì)我親愛的媽媽,我親愛的爸爸,我親愛的損友,我親愛的朋友們。時(shí)間啊,你太無情了,你帶走了我最天真的年華,還要帶走我最親愛的她們嗎?時(shí)間啊,等我老了,請(qǐng)還讓我記得,記得她們的笑顏!好嗎?
時(shí)間的作文600字 篇7
《誰把時(shí)間弄停了》的主人公是姐妹花:花布和花瓜。本書主要講述了姐妹花在學(xué)校與家庭中的生活故事,每一個(gè)章節(jié)都與“時(shí)間”有著密切的關(guān)系。
第三章《今天一定要快一點(diǎn)》讓我感觸很深。開始,花媽來接姐妹花回家時(shí),姐姐花布馬上拉著妹妹花瓜去找媽媽,而花瓜不慌不忙慢慢走。不管花布怎樣催促,她依然慢吞吞的。還振振有詞地說:“到底是要快一點(diǎn),還是慢一點(diǎn)?”
可是,當(dāng)媽媽宣布作業(yè)寫完了才能去看生病的外婆時(shí),平日寫功課拖拉,吃飯拖拉,洗澡拖拉......不管做什么事情總是拖拖拉拉的花瓜,卻一反常態(tài),像有神仙相助一樣,所有動(dòng)作都快了起來。
你們看,花瓜一進(jìn)門,平時(shí)喜歡的蛋糕、餅干、奶茶她看都不看,直接拿著書包進(jìn)房間,拿出作業(yè)本、課本開始寫作業(yè)。吃飯時(shí),看花瓜那狀態(tài),好像餓得不得了,很久沒吃東西一樣,第一個(gè)吃完了晚飯。還著急地說:“你們?cè)趺茨敲绰?”其?shí),這話都是家人們經(jīng)常對(duì)她說起的'話;ü蠠o聊的等待著大家,喂完貓后,在無聊的等待中睡著了。
花瓜花布和表弟在外婆家玩得開心極了,玩了很久,他們才回家;ò趾突▼尀榛ü系母淖兌械礁吲d,可是,沒想到,花瓜超快速度寫完的作業(yè)像道士在畫符。
這一章告訴我們,任何一個(gè)拖拖拉拉的孩子不是做所有的事都拖拖拉拉的。如果想讓做事拖拉的孩子改變,那么就要找到他的興趣點(diǎn)在哪里?愛因斯坦也曾說過:興趣是最好的老師。這就需要我們大人,要努力尋找孩子們的興趣點(diǎn),或者選擇合適的辦法引導(dǎo)孩子,培養(yǎng)孩子的興趣。相信,興趣找到了,拖拉的孩子可能就不存在了!
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