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【優(yōu)】實(shí)用的同桌作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的同桌作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
同桌作文 篇1
進(jìn)入初三了,生活變得緊張而單調(diào),原以為我的生活就會(huì)一直如此枯燥無味,至少是在學(xué)校;原以為我不再會(huì)擁有笑聲,至少是在學(xué)校;原以為我的心將慢慢的麻木,至少是在學(xué)!梢磺械脑詾槎急凰麄兇蚱屏,我的同桌們,是他們,讓我發(fā)現(xiàn)初三的日子竟也可以如此的美好,只是我不曾注意。
前桌的他——濤,高個(gè)兒,有點(diǎn)胖呼呼的感覺,眼神里透著一份淡淡的憂郁,或者一份倔強(qiáng),一份對(duì)世俗的不屑,骨子里究竟有多少頑強(qiáng)的力量支撐這他?我常思考著。他的智商不容否定,他有那么一點(diǎn)點(diǎn)驕傲,他說這是該有的',在學(xué)習(xí)上,說實(shí)話,我挺依賴他的,有問題不懂我會(huì)立即問他,盡管有時(shí)他會(huì)做出那種不屑甚至鄙視我的眼神,但我知道,那是友善的玩笑,真的,我很感謝他,在初三如此忙碌重要的時(shí)刻,他還可以傾囊相助。
后桌的他——超,我的徒弟,其實(shí)也不知道這種稱呼咋來的,可能喊著喊著就順口了吧,他成績(jī)一般,身高一般,長(zhǎng)相一般,可“天生我材必有用”,平凡的他蘊(yùn)藏著一股神秘的力量,爆發(fā)在激烈的運(yùn)動(dòng)比賽中,3000米長(zhǎng)跑時(shí),那股力量化作了一雙翅膀,帶他飛向成功的彼岸;乒乓球桌前,小小的球又任他的手自由展現(xiàn)。這足可以證明,每個(gè)人都是有價(jià)值的,只是表現(xiàn)在不同的方面。
左桌的他——旭,一個(gè)白白瘦瘦的男孩,很幽默,很細(xì)心,總在我剛露出那么一絲不易察覺的憂傷時(shí)逗我開心,或者說:“姐,你又不守信用了,說好了要開開心心的!”(因?yàn)樗昙o(jì)小,所以喊我姐)其實(shí),他也挺可憐的,我不開心把他當(dāng)出氣筒,他安靜地讓我把氣撒完,每次我都重拾笑容。而有時(shí)他挨了老師的批或遇到不開心的事后,只是自嘲地?fù)u搖頭,或?qū)擂蔚媚樢魂嚢滓魂嚰t。
右桌的他——尚,給我的第一印象就是冷酷,用同學(xué)們或某老師的話說“一雙眼睛就可以把你殺死”,但是和他做同桌以來,發(fā)現(xiàn),其實(shí)他的人蠻好的,他很重情義,不過是叛逆心理很重。他不愛笑,有一次,我問他原因,他說:“開心與不開心只是一種情緒,開心就痛快地笑一場(chǎng),不開心就干脆發(fā)泄一下……”一番話讓我領(lǐng)悟到另一種生活態(tài)度,盡管我已經(jīng)習(xí)慣了偽裝,但我還是欣賞他那種個(gè)性。
身邊有了他們,我不再覺得自己是一個(gè)人在孤軍奮戰(zhàn),面對(duì)生活,多了一份勇氣,少了一份懦弱。他們就似火,溫暖了我原本冷漠的心,他們就似光,照亮我心靈深處的每一寸黑暗,他們就似風(fēng)吹走我心頭不快的記憶,他們就似雨,重潤(rùn)我枯竭的情感,我想,他們就是上帝派下來的天使吧,帶我遠(yuǎn)離孤單,飛翔天堂。
流年如歌,在短暫的生命中,相逢的并不一定會(huì)相識(shí),相識(shí)的并不一定會(huì)相知,感謝你們——我的同桌們,在這樣一個(gè)驛動(dòng)的年齡,在這樣一段奮斗的日子里,讓我的回憶充滿感動(dòng),讓我的青春亮麗而精彩!
同桌作文 篇2
他,小時(shí)候有一張純凈的臉,長(zhǎng)大后,就是在我認(rèn)識(shí)他之前,臉上的純凈是漸漸地消退了,其實(shí)不如說是長(zhǎng)得黑了,就算是我和他熟識(shí)了之后,那一張黝黑的臉依舊沒變化。雖然他才十四有余,幾根胡子卻從下巴上萌發(fā)了,顯得少年老成。我也只有在寫作時(shí)才敢說他黑!
國(guó)字方臉,明眸利齒,鼻梁高挺,眉宇間透著幾分才氣。我和他度過的最放縱的時(shí)光是在一個(gè)個(gè)課間,不是為了玩,是一同商議好練習(xí)幾張字,以比拼的形式。不知何時(shí),他染上了這等高雅的“癖好”,只記得老師說過他“人中看,字不中用”。他這個(gè)人脾氣也倔,不許說他不如什么什么,比不上什么什么。
“怎樣,我的字,你能仿嗎?”我把寫完的“作品”拍在桌子上,沖他粲然一笑!澳脕砦铱纯础保琅f是一張面無表情的臉。之后他就拿著筆一聲不吭地埋頭苦寫,全然不顧我笑得前仰后合。不知道他總共寫了多少個(gè)課間,字的確是有進(jìn)步了,有棱有角的,像他的模樣。
還有你就說吧,本是老老實(shí)實(shí)一書生,有些時(shí)候,時(shí)不時(shí)的放開歌喉干嘛呀,一遍遍的鋸木頭。∷車耐瑢W(xué)都被這鬼哭狼嚎駭破了半條命,我也吼他、兇他,他依然自我感覺良好,美其名曰“放飛心情”。你的心情是放飛了,我們的呢?他不聽的話我也就算了,因?yàn)槲业母杪曇舱鞣涣怂 ?/p>
總揭短也不是好事。
他在班里的“學(xué)界”地位登頂了,這讓臣等不得不服。在學(xué)習(xí)上費(fèi)了心,下了苦功夫,自然會(huì)有豐厚的'回報(bào)了,尤其是期末成績(jī),總是讓我們張大嘴說不出話來,考前,總是憂心忡忡的向我訴說本單元學(xué)的是有多么坎坷,多么糟糕,考后就拿著卷子得意洋洋的沖我們擠眉弄眼、眉飛色舞,。讓我們覺得他故意惹是生非。激起我滿滿的求知欲。
像這樣一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)異的“壬”,悠然自得的“壬,”充滿“心機(jī)”的“壬”,我又奈他如何,只有滿滿的羨慕罷了。
哦,對(duì)了,他有一個(gè)不同凡響的名字——暴又壬。
同桌作文 篇3
我有個(gè)新同桌,她的名字叫劉爭(zhēng)。我們即是同桌也是朋友,我常常和她一起玩。她有一雙水汪汪的大眼睛,很愛笑,笑起來時(shí),大眼睛就像桃花一樣美麗動(dòng)人。她文采很好,每次我都會(huì)被她的作文所折服。她的學(xué)習(xí)也很好,簡(jiǎn)直是我眼里的三好學(xué)生。
她對(duì)人很友善,尤其是對(duì)我和我的朋友們。我們做了同桌之后,關(guān)系更加親密,我們經(jīng);突ブ。今天,我忘帶了英文本,但是下節(jié)課就要用了。我很著急,默默地坐在座位上傷心,眼看看就要上課了,外文本的問題還是沒有解決。我在想,如果沒有帶外文本,老師就會(huì)讓我出去罰站或者是狠狠的批評(píng)我一頓。這簡(jiǎn)直太可怕了。我就在想,如果可以時(shí)光倒流,我一定會(huì)想起來帶英文本。就在快要上課的時(shí)候,我的同桌回來了,看見我在桌座位上默默不語(yǔ),就問我是不是遇到了什么麻煩。我把我的狀況和她如實(shí)說了,沒想到她聽完,反到很開心,我就有些生氣,問她:“你怎么這么開心?”她說:“好巧啊,我昨天正好多打印了一份,今天正好給你用啦!”我開心到飛起來,傷心的.情緒一掃而光。果然,真的是我的好同桌!
我們也會(huì)一起去秋游,坐在一起分享食物。我們也會(huì)互相帶禮物,一起坐車。
總之,我們就像一個(gè)人一樣,形影不離,我們要當(dāng)一輩子的好朋友!
同桌作文 篇4
這學(xué)期,我和吳雨諾互換了同桌。我的新同桌是梁永正,她的頭發(fā)黑黑的,皮膚也黑黑的;它有一雙大眼睛,顯得很機(jī)靈;他的嘴巴大大的,襯托著兩顆又白又亮的大板牙;一對(duì)耳朵好像可以轉(zhuǎn)動(dòng)似的.,特別好玩。
他很有禮貌。有時(shí)寫字他可能會(huì)碰到我,但他很快會(huì)對(duì)我說聲“對(duì)不起”,真誠(chéng)地向我道歉。
他樂于助人。有一次美術(shù)課,我忘記帶彩筆了,正在發(fā)愁,他問我是不是忘帶彩筆了,我說是的。他就主動(dòng)把筆借給我,我非常開心。
他知錯(cuò)就改。有一次英語(yǔ)課,他用一支筆把一本又大又厚的書支了起來,又迅速地把筆拿開!斑邸钡囊宦,書倒了,同學(xué)們都回頭看他,以為發(fā)生了什么事。我皺了皺眉,提醒,他正在上課呢,他趕緊把書和筆瘦了起來。他以后再也沒犯過類似的錯(cuò)誤。
我的同桌就是這樣一個(gè)陽(yáng)光男孩,他身上一定還有許多優(yōu)點(diǎn)我沒有發(fā)現(xiàn),我也會(huì)虛心向他學(xué)習(xí),互相幫助,一起成長(zhǎng)。
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