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《讓》作文500字實(shí)用9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的《讓》作文500字9篇,歡迎大家分享。
《讓》作文500字 篇1
這六年來我們一直在學(xué)習(xí)。而其他的學(xué)生也在學(xué)習(xí),可是這種日復(fù)一日,年復(fù)一年的學(xué)習(xí)精神從哪里來呢?我們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)呢?
我們從入學(xué)的第一天起,到現(xiàn)在,是什么精神讓我們堅(jiān)持到現(xiàn)在?而我們再看看,我們身邊有幾個(gè)學(xué)習(xí)好的。我們回過頭想想,這六七年來你學(xué)到了什么?
有些同學(xué)是自己想學(xué),他們就會(huì)認(rèn)認(rèn)真真、刻苦的學(xué)習(xí)。而有些同學(xué)是自己不想學(xué)習(xí),但是又被逼無奈。
我,小的時(shí)候,從入學(xué)開始,我認(rèn)為我是給老師學(xué)、給家長學(xué)的,向我們?nèi)绻牙蠋煵贾玫淖鳂I(yè)寫完了我們就會(huì)說:“我把老師布置的作業(yè)‘給老師寫完了’。我相信大部分同學(xué)都是這樣的。
而現(xiàn)在,我徹徹底底的明白學(xué)習(xí)是給自己學(xué),而不是給別人學(xué)的。而我也不是讓家長被逼無奈才來學(xué)的',我是自己喜歡,是我對這些課本產(chǎn)生了興趣,而去琢磨。
在21世紀(jì)里,我們這一代,如果不好好學(xué)習(xí),長大了考不上大學(xué),,找不到工作,那誰還瞧得起你。在社會(huì)上就不能生存。在21世紀(jì)里,我們這一代,要的是學(xué)問,是腦子里得知識。就算當(dāng)農(nóng)民,農(nóng)民也要有學(xué)問呀。
而在這種日復(fù)一日,年復(fù)一年的堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)的精神是自身的努力,還有可能是被逼無奈。而我們上學(xué),有的學(xué)生是家長逼的,不上不行。而有的則是想學(xué)到知識。
《讓》作文500字 篇2
盛夏,我與媽媽去海灘玩,我們每人提著一個(gè)籃子撿貝殼。媽媽不挑貝殼的外觀,只要能撿到的她都拾進(jìn)籃子,不一會(huì)兒,她的籃子便慢慢的了;我嚴(yán)格地挑選著每個(gè)貝殼,從顏色到形狀,都要認(rèn)真挑選,我要撿最美的貝殼,可最終一個(gè)也沒撿到,籃子一直是空空的。
這不禁使我想到了人生。在人生的旅途中,每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的“籃子”。有的`人走過一生,“籃子”里滿載著珍品:合適的工作、美滿的家庭和忠誠的朋友;有的人到頭來手里仍然拎著一個(gè)空“籃子”。
無數(shù)事實(shí)告訴我們:無論做什么事,都不可能一下子做到最好,圓滿的結(jié)果需要長時(shí)間的累積。人不可能一下子學(xué)到很多學(xué)問,要一點(diǎn)一滴地去積累,活到老學(xué)到老。許多著名的科學(xué)家并不是從一開始就取得了震驚世界的成就,他們之所以取得了令世人矚目的成就,使他們在日常的學(xué)術(shù)研究中不斷積累的結(jié)果。大物理學(xué)家愛因斯坦最初只是一個(gè)小教員,經(jīng)過多年的刻苦努力,不斷積累,不斷完善,才最終提出了“相對論”這個(gè)偉大學(xué)說。一切功成名就的人都是經(jīng)過不斷積累才取得成功的,沒有也絕不可能有誰不經(jīng)過一點(diǎn)一滴地積累就能取得輝煌的成就。有的人只是一味地想找到最好的東西,就像海邊的孩子撿貝殼一樣,想找到那個(gè)最美的,可結(jié)果卻是一場空,到頭來什么也得不到。他們不知道許多貝殼拼在一起,才能拼出美麗的圖案,才能“調(diào)”出好看的顏色;他們不懂得許多看似平常的東西,拼在一起就會(huì)變得十分出眾;他們不明白美好的生活其實(shí)就是許多生活瑣事的集合體……
任何美好的事物都是由許許多多微不足道的東西組成的,要想得到最好的結(jié)果,就必須從一點(diǎn)一滴做起,從身邊的小事做起,別讓“籃子”空著!
《讓》作文500字 篇3
你們家里有弟弟或妹妹嗎?是不是很讓人頭疼?我就有一個(gè)令我頭疼的表弟。他的長相不錯(cuò),高挺的鼻梁,炯炯有神的大眼,可他天天盜竊我家。
首先是他來時(shí)的敲門。普通人敲門可能是嗵嗵兩聲就沒了,可是我的`表弟每次來敲門,都是嗵嗵嗵嗵嗵嗵你什么時(shí)候開門,他什么時(shí)候停,唉
還有前年,我家剛裝修好,他們一家便來做客。當(dāng)時(shí)我正在看電視,突然,嗵嗵嗵,咣咣咣不用想,肯定是我那個(gè)搗蛋鬼弟弟來了。我一開門,呵,我說對了,一點(diǎn)也不意外。臨走時(shí),弟弟對小姨(他媽媽)說:媽媽你看,那個(gè)水晶球我想要!小姨問我:美子啊,你的水晶球哪里買的?我說:小姨,這個(gè)水晶球是限量版的,我買的是最后一個(gè)。小姨看向弟弟,弟弟卻無理的鬧了起來。小姨只好說:美子,弟弟借去玩一下,明天就還給你?墒俏业诙烊r(shí),水晶球已經(jīng)變成玻璃渣,丟在垃圾桶里了。
最近,我買了一堆貼紙,放在了桌子上,去上學(xué)了;貋頃r(shí),我看見小姨、小姨夫,就是不見表弟。完了!我心里有一種不好的預(yù)感。我連鞋都沒換便沖向臥室,和我想的一樣,表弟的手臂上、頭上、腿上全都是我的貼紙,那可是一盒貼紙!五塊錢四張的貼紙啊!給我摳得一張不剩,頭疼。
以后,我就沒給過他好臉色,處處針對他,雖然我把他的光輝事跡告訴了他媽媽,可小姨總是一句:你弟弟還小。不了了之?烧媸亲屛翌^疼啊!
《讓》作文500字 篇4
記得老家后院有一片空地,是我兒時(shí)的樂土,可以和伙伴玩耍,可以和小貓捉迷藏。還有一顆棗樹,悄悄探出枝頭,我也毫不在意,因?yàn)槊慨?dāng)微風(fēng)略過,我便坐在棗樹下,享受"夕陽漸下,花瓣飄零”的清香。
于此同時(shí),我不喜歡看見后院那一株株野花,因?yàn)樗缓每瓷踔梁艿K眼,我常常拔起它,可每次拔完,過了幾天它又長了出來。漸漸地,我不再拔了。
到了初春,我會(huì)去老家,那里的棗樹又開花了,淡黃的棗花讓人看了很舒服?赡堑K眼的'野花讓我快樂的心情變得煩燥起來,我正猶豫著要拔了它,媽媽看見了,似乎知道我要做什么,她攔下了我,自己動(dòng)手去拔,邊拔邊說:"拔它,要連根拔起,這樣它就再不長了,只是拔了有些可惜!”媽媽沒有扔掉拔起的那些野花,而是拿進(jìn)了臥室。不知為何,看著那空空的原來長滿野花的地方,我竟有些莫名的傷感。
到了夏季,媽媽的窗臺上有一盆長得非常茂盛的植被,我一看,這不正是先前被媽媽拔掉的那株野花嗎?心想:幸好沒讓我養(yǎng)它,不然修枝剪葉該有多累啊!
到了秋季,媽媽的窗臺上好似絢麗的舞臺,野花們美麗而肆意綻放著。
我又回到了我的樂土,那棵讓我垂涎三尺的棗樹卻再也勾不起我的任何欲望。媽媽說:“此刻,我想你應(yīng)該需要這個(gè)吧!”媽媽在我手里放了幾顆花種。我握緊了手心里的花種,仿佛它會(huì)即刻綻放在我手心里。
來年秋天,我在棗樹下收獲了大片的驚喜。
任何事物,都會(huì)有它存在的意義,放下絕對,給它讓一點(diǎn)路,讓它有展示自我的空間,你會(huì)收獲意外的驚喜。
《讓》作文500字 篇5
開學(xué),進(jìn)入了新的校園,我認(rèn)識了您,我的班主任——柳老師。
您知道我的科學(xué)成績非常的差,因此在每節(jié)科學(xué)課上都會(huì)注意到我,您總會(huì)朝著我的方向講課,時(shí)不時(shí)地看看我有沒有認(rèn)真聽。下課時(shí),您總會(huì)走到我的`座位旁,輕輕和我說:“今天的課有沒有聽懂?有問題就要大膽地提出來,一有空就要復(fù)習(xí),鞏固學(xué)過的知識。而靠死記硬背是沒有用的……”后來,在我的努力和您的監(jiān)督教導(dǎo)下,我的科學(xué)成績由六十分進(jìn)步到了八十分,為此我感到特別的驚訝以及激動(dòng)……
有一次,班級里競選班干部,我提前寫好了稿子,只是因?yàn)槟懽有〔桓疑吓_發(fā)表自己的觀點(diǎn),所以一直坐在位置上糾結(jié)著。這時(shí),是您從我身后走來,拍了拍我的肩膀,說道:“膽子要大一些,你也可以上去試一試,就算失敗落選了,也沒關(guān)系,主要是重在參與,還要鍛煉自己!”當(dāng)時(shí),您給予了我很大的信心,使我鼓起勇氣,走上講臺。先是不敢抬頭,說話斷斷續(xù)續(xù),直到后來習(xí)慣了,便開始滔滔不絕地演講著。那一刻,我似乎忘記了下面正在看著我的同學(xué)們,忘記了臉紅,忘記了尷尬。我從沒有如此自信過,即便是不成功,我也為自己能突破自我的那一刻而感到驕傲、榮幸!
您總是不斷鼓勵(lì)我、幫助我,使我拾回了原有的開朗、活潑的性格。老師,您無私的奉獻(xiàn)與付出,讓我收獲卻枯萎了您自己。都說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,我想用這句話來形容你,真的是再合適不過。將來單我功成名就時(shí),我一定會(huì)想起您,是您的教誨,才有了優(yōu)秀的我。您是不忘付出的蜜蜂,我的好老師!
《讓》作文500字 篇6
蒼白的云在黝黑的夜幕中,在月色的映照下,一絲絲,一縷縷,都有了種幽淡典雅的味道,多了幾分捉摸不透的神秘感。迎著清新甜美的桂花香,漫步在街上。
走著走著,有些累了,便停止了向前。望向前方,空蕩蕩的路上,一個(gè)黑影在路邊蹲著,在月色與夜色的交融下顯得孤獨(dú)。走進(jìn)了幾步,才看清這是一個(gè)老人。
歲月在他臉上落下烙印,皺紋雜在一起,銀白的發(fā)閃亮著。他提著袋子,佝僂著背,撿起瓶子又飛快地扔進(jìn)袋子里。他時(shí)不時(shí)左望望,右瞧瞧。突然,他往我這邊看來,來不及躲藏的'我只好站在原地,打著呵呵,尷尬地看著他。
誰知,他像沒看到我似的又繼續(xù)撿著。再上前幾步,他仍埋頭苦干。他看不清嗎?或者是看不到?這個(gè)疑惑在我腦海中炸開了花,我繼續(xù)看著。
他緩慢走到另一條路,我跟隨他來到了學(xué)校旁。附近有幾家店,學(xué)生放學(xué)就去海淘,垃圾經(jīng)常丟得一地都是。
他摸到了一個(gè)瓶子,眼睛湊上去仔細(xì)瞧著。偶有車子經(jīng)過,他沒有轉(zhuǎn)頭,腦袋微微往右斜,聽到車輪與地面摩擦的聲音,像小偷一樣,藏身于黑暗。過了一會(huì)兒。他皺著眉,路燈把他的影子折射在地上,扭曲、變形,如同皮影戲一般。
原來,他的視力不支持他看清黑暗里的一切。世人所譏笑的卻成了他維持生計(jì)的方法。他的家人把他丟在另一個(gè)世界,讓他獨(dú)有尊嚴(yán)流浪。
月被云覆蓋,前方?jīng)鲲L(fēng)掠過,好似有人在嗚咽。邁著沉重的步伐回家,心湖仿佛有根櫓在攪著,激起滔天大浪。喉嚨里像有魚刺梗著,疼得我難受。
為何正值年邁卻不享福?為何養(yǎng)育子孫卻不得回報(bào)?我不清楚,也不明白!我只知曉,不是他不能,是他沒有機(jī)會(huì)!可憐的老人。‘(dāng)初勤育子,如今他悲哀地活在這世上。
如今,問老人可安?
《讓》作文500字 篇7
世界上有很多的職業(yè)道路任我們選擇,有的職業(yè)使人佩服;有的職業(yè)使人感動(dòng);有的職業(yè)使人尊敬。
就在前幾天,我剛上完有趣的書法課,就看到了灰茫茫的天,才記起我沒有帶雨傘,于是,我就馬上跑回了家。果不其然,一回到家,外面就下起了狂風(fēng)暴雨。我很喜歡看雨,因此,就端了一碗飯,坐在陽臺上看著傾盆大雨潑下來。
突然,茫茫的大雨中,一個(gè)會(huì)動(dòng)的影子若隱若現(xiàn)地出現(xiàn)在了我的眼前,慢慢地我看清楚了一點(diǎn),能確定她是一個(gè)人,穿著綠色的大衣,戴著一個(gè)草帽,要是在平時(shí),我肯定是不會(huì)在意太多的,而這一次,卻勾起了我強(qiáng)烈的好奇心。
我情不自禁的'走下樓去,(不知道為什么媽媽也沒有阻止。)我明白了,她是一名環(huán)衛(wèi)工人,因?yàn)橄掠晏,大部分的環(huán)衛(wèi)工人都因?yàn)閳龅靥珴,或者是因(yàn)樘笥炅,工資也沒加,因此,不想掃大街,突然,我特別的想對這位不顧狂風(fēng)暴雨,別人一家人團(tuán)聚在吃中午飯,而她卻為了我們這個(gè)美麗的地球的環(huán)境放棄了所有的阿姨說:您真讓我感到敬佩!
也許有些職業(yè)并不是人人都喜歡、都愿意去做的,那些職業(yè)也許在人群中算是比較低等的,但是,如果沒有那些職業(yè)的存在,我們將來就會(huì)有世界末日!因此,我們就更應(yīng)該敬佩那些不起眼的職業(yè)了!
《讓》作文500字 篇8
一天,小青蛙、小烏龜、小鴨子和小公雞約好了去公園玩,它們高高興興的一塊兒出發(fā),走在半路上,天空暗了下來,烏云密布,就像怪物的大影子,小動(dòng)物們嚇了一跳,它們商量著要下雨了,我們回家吧!它們就往回走,突然轟隆隆的雷聲響起,它們嚇地東躲西藏,很快下起了傾盆大雨。
小動(dòng)物們正在大雨中奔跑,小貓咪咪去外面買東西剛回來,準(zhǔn)備去陽臺上晾傘,它看見幾個(gè)奔跑的小動(dòng)物,心想:這樣淋雨會(huì)感冒的,然后小貓咪咪就出門走向前借傘。
小青蛙一蹦一蹦地走過來,小貓說:“小青蛙,你不能這樣淋雨,會(huì)生病的!毙∏嗤苷f:“沒事的,我可是游泳健將,我身上的.綠衣服就像雨衣能擋雨,你還是把傘借給后面的小烏龜吧!”
小貓跑過去給小烏龜傘,小烏龜說:“我有硬硬的外殼,就像我的房子,我頭一縮,住進(jìn)房子里不怕被雨淋,你還是把傘借給后面的朋友吧!”
小貓跑過去給小鴨子傘,小鴨子搖搖晃晃地走了過來。小貓說:“小鴨子,我把傘借給你!毙▲喿诱f:“不用了,我最喜歡游泳了,在雨中游可舒服了,你還是把傘借給后面的朋友吧!
小公雞說:“快把傘借給我,我快要成落湯雞了!毙∝堏s緊把傘借給了公雞。
第二天,小公雞把傘還給了小貓,還給它帶了魚,小貓連聲說:“謝謝!毙∝埜吲d地說:“幫助別人還有別人的禮物可真好!”
《讓》作文500字 篇9
人生猶如一場旅行,走過很多路,欣賞過無數(shù)風(fēng)景,可我記憶最清晰的,還是你的那雙手。
每個(gè)人都會(huì)說人生很長,可以邊享受邊度過,可在我看來,和你在一起的時(shí)候,時(shí)間就如白駒過隙,這讓我不得不擔(dān)心,每天提心吊膽,生怕時(shí)間會(huì)玩弄我們。以前,你的那雙手光滑細(xì)膩,隨著我慢慢長大,你的手漸漸變得粗糙,不經(jīng)意間拉起你的手,我發(fā)現(xiàn),時(shí)間真的改變了許多。讓我握住你的'手在時(shí)間這條長廊中一起漫步,一起欣賞人生沿途的風(fēng)景。
小時(shí)候,我特別調(diào)皮,在家待不住,總讓您帶我出去玩,好幾次,你明明很累了,還要拖著那疲倦的身體,陪我到處亂跑,看我玩的開心,你的臉上也露出了久違的笑容。當(dāng)我玩累了,要一起回家時(shí),你總把手伸給我,對我微微一笑。夕陽映照出我們的影子,小手握大手,竟有一種莫名的和諧感和幸福感。讓我握住你的手,感受那夕陽下的溫暖。
我慢慢地長大了。分別逐漸成為常事,但記得最清楚的是有一次出發(fā)去濱州,走的很早,本以為你不回來送我們,可在后來,您還是來了,拿了一包零食告訴我,可以在餓的時(shí)候吃,后來,真的要走了,只看見您站在路邊,向我們揮手,那時(shí)看到您粗糙的手,竟有一種沖動(dòng),想要立刻下車握住您的手。讓我握住您的手,感受那惜別的愛。
在我看來,您的那雙手,可以為我撐起一片天;您的那雙手,可以為我澆灌一片土地;您的那雙手,可以為我鋪起一條成長之路;您的那雙手,可以為我描畫一幅美好景色。
一晃神,一轉(zhuǎn)身,您的手已經(jīng)在時(shí)間的磨練下,長了繭子;您的手已經(jīng)在我的小手中,日漸變糙;您的手已經(jīng)在關(guān)懷我時(shí),逐漸變黑。讓我握住您的手,為你保駕護(hù)航。
媽媽,讓我握住您的手,為您的未來帶來幸福。
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